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家长如何正确疏导孩子上网

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家长如何正确疏导孩子上网

    

    这里所讲的疏导,包括疏通和引导两层意思。疏通,即疏通孩子的思想渠道,解除孩子的各种顾虑,消除孩子的各种疑团,使其心无疑虑地上网。引导,即针对孩子上网中出现的问题,循循善诱,因势利导,使其科学安全上网。正确疏导孩子上网,应着重做好以下几项工作。

    (一)与孩子一起学习网络知识和技能

    应该看到,网络是时代发展的产物,也是亲子相互交流的平台。家长要正确疏导孩子上网,必须以甘当小学生的精神,学习上网,熟悉上网。在学习网络知识和技能上,可以说家长与孩子同处于一个起跑线上,许多家长甚至不如孩子学得好,有的还是“网络盲”。因此,家长们要适应时代要求,尽快掌握网络知识和技能。只有这样,他们才能真正了解孩子,熟悉孩子,增强亲子之间的感情、信任和沟通,做孩子的知心朋友,也才能具有疏导孩子上网的“本钱”和发言权,真正成为孩子上网的知心人、引航人和保护人。

    (二)对孩子进行网络文明教育

    要与孩子一起学习并贯彻《全国青少年网络文明公约》的规定:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”对孩子的文明上网行为,要及时给予表扬和鼓励;对其不文明的上网行为,要及时进行教育、批评和制止。(关鸿羽著.《教育就是培养习惯》,新世界出版社)

    (三)与孩子一起订立切实可行的上网规矩

    如在上网时间上,一般情况下每天上网不得超过1小时。在上网地点上,家用电脑一般要放在大厅里,不放在孩子的卧室里。要鼓励孩子积极参加校园开办的免费上网的学生网室,严禁孩子进入互联网上网服务营业场所去上网。在安全上网上,要求孩子不得泄漏个人和家庭中包括照片、地址、电话和收入情况等秘密。这些上网规矩一旦确定下来,家长与孩子都要共同遵守。家长有责任和义务引导监督孩子执行上述这些上网规矩。

    (四)指导孩子选择使用相对安全的网站

    在上网过程中,我们可以逐步了解和比较各种网站的优与劣、好与差、安全与不安全以及是否具有安全承诺,并指导孩子选择使用那些质量好、服务优、安全可靠的网站。如,我国新浪亲子中心、中青网、中青在线、童网、中国少年在线、天才幼教网、红泥巴村、K12中小学教育教学网、乐友网站、中华童趣网和摇篮网等。它们早在2000年就在网站上联合发表了《儿童/家庭网站自律宣言》,具有安全承诺。多年来的上网实践也证明了这些网站质量好、服务优、安全可靠。(卜卫.《孩子沉迷网络父母可以做这些工作》,《家庭教育导读》2004年第2期)家长可以选择这类的网站供孩子使用。

    (五)教育孩子养成良好的上网卫生习惯

    未成年孩子开始上网玩游戏时,多数姿势不正确,玩得时间过长,极易对其视力、颈椎和腰椎发育造成不良影响。因此,家长要从孩子上网一开始,就要教育他们养成良好的上网卫生习惯。如,坐姿要直,不能脖子往前伸;脚要着地(可在脚下放置小板凳做垫脚),不能半空悬吊着;眼睛应与屏幕平行,不能仰视微机屏幕;每隔20分钟左右要让孩子休息一下,活动活动,不能坐得时间过长。

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