《通用规范汉字表》于2013年6月5日由国务院发布。该表发布后，社会一般应用领域的汉字使用应以此表为准，原有相关字表（例如《第一批异体字整理表》《简化字总表》《现代汉语常用字表》《现代汉语通用字表》）全部停止使用。
1.《通用规范汉字表》的总体特点
（1）整合多个规范，调适内部矛盾。《通用规范汉字表》在整合《第一批异体字整理表》（1955）、《简化字总表》（1986）、《现代汉语常用字表》（1988）、《现代汉语通用字表》（1988）的基础上制订。它集众多字表于一表之中，调适了各规范之间相互矛盾的地方，用一个字表覆盖了以前多种字表的功能，便于使用。
（2）照顾不同需要，科学划分字级。以前的汉字规范工作是在文化教育大普及时代制订的，更多考虑普及层面对汉字的需求。《通用规范汉字表》必须充分考虑社会各阶层对汉字需求的差异。字表把规范汉字分为三个字级，提高了字表的实用性，增强了规范标准的亲和力，更有利于构建和谐的语文生活。
（3）预测信息储备需要，增加特殊领域用字。《通用规范汉字表》特别采集了常用的姓氏人名用字、乡镇以上地名用字、与民众生活相关的科技用字和教材印刷需要的文言用字，使大众传媒用字的准确程度、通过网络传递信息的信度和速度，都得到进一步的改善。
（4）促进海峡两岸信息互通，分解简繁对应关系。《通用规范汉字表》在附表中对简化字和繁体字的对应关系进行了分解，方便了繁转简与简转繁双向运作，有利于港澳台与大陆之间信息互通与文化交流。
2.《通用规范汉字表》的整体结构
《通用规范汉字表》收字8 105个，分为三级。不同级别的汉字，通行度不同，其作用也明显有别。一级字表共收3 500字，是使用频度最高的常用字集，主要满足基础教育和文化普及的基本用字需要。二级字表共收3 000字，使用频度仅次于一级字。一、二级字表合计6 500字，主要满足出版印刷、辞书编纂和信息处理等方面的一般用字需要。三级字表收字1 605个，是姓氏人名、地名、科学技术术语和中小学语文教材文言文用字中未进入一、二级字表的较通用的字，主要满足信息化时代与大众生活密切相关的专门领域的用字需要。为方便使用，后附《规范字与繁体字、异体字对照表》和《〈通用规范汉字表〉笔画检字表》两个附表。
练习题
一、填空。
1.写出相应的繁体字，并指出简化的方法。
2.从简化字的来源分析，指出下列简化字采用了什么样的方法。
丑（醜）：___________龟（龜）：___________
专（專）：___________学（學）：___________
长（長）：___________泪（淚）：___________
谷（穀）：___________书（書）：___________
3.现代汉字的标准化包括四个方面的内容：（1）___________（2）___________（3）___________（4）___________。
4.《说文解字》把9 353个汉字归为________部，《字汇》和《康熙字典》把部首归并为________部，《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为________部和________部，而《汉语大字典》又把部首定为________部。
5.“四角号码检字法”将四角和号码的对应关系用四句口诀来概括，这四句口诀是__________________________________________________________________。
二、选择。
1.《通用规范汉字表》共收二级字（1）6 196个 （2）3 500个 （3）7 000个 （4）3 000个。（ ）
2.常用字最根本的特点是（1）能产性 （2）常用性 （3）简易性 （4）稳定性。（ ）
3.以姓氏笔画为序，下面姓氏的排列顺序应该是（1）冯匡范张倪 （2）匡冯范张倪 （3）冯匡张范倪（4）匡冯张倪范。（ ）
4.“非”字在《新华字典》检字表里列入（1）｜部 （2）一部 （3）非部 （4）
部。（ ）
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.《汉语大字典》收字5.6万字，这个收字量反映了目前通用层面实际使用汉字的数量。（ ）
2.常用字的平均笔画数比非常用字的平均笔画数少。（ ）
3.汉字可以像拼音文字一样用一种序列法将所有的字都排定位次。（ ）
四、问答。
1.“从群众中来，到羣衆中去。”一句中含有多少个不同的字种？
2.《通用规范汉字表》为什么要增设“三级字表”？
3.参照《通用规范汉字表》所附《规范字与繁体字、异体字对照表》，把“理发”“皇后”“干事”“茶几”“人云亦云”“荣归故里”“黄山松涛”“院系调整确系当前教育系统的首要任务”准确地转换成繁体字。
4.20世纪50年代以来，主要通过哪几条途径来精简汉字的字数？
5.分别运用音序法和部首法，在《新华字典》（第11版）里查找下列汉字：
乃 隶 亚 柔 香 书 用 果
6.分析下面各字，看看可以分别归入哪个部首？然后用《新华字典》（第11版）来验证。
取 娶 现 暮 国 戒 教 颠 恭 笔 献 弄
7.请说说“简体字”与“简化字”的区别。
8.部首法的分歧主要表现在哪些方面？
9.汉字字序的复杂性表现在哪些方面？
思考题
一、台湾省、香港特区、澳门特区以及海外部分地区还在使用繁体字和一部分异体字。你觉得以后海峡两岸实现“书同文”的前景如何？有什么比较好的办法吗？
二、有人提出全面推行“识繁写简”，你同意这一提法吗？为什么？
三、请说说“高频字”在小学语文教学以及对外汉语教学中如何发挥积极的作用。
四、有人认为汉字数量太多了，不利于学习和使用，所以建议3 500个常用字之外的汉字全部淘汰，用同音字来替代，你以为这个办法是否可行？
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