幼儿园暑假班报名通知 篇一
尊敬的各位家长:
你们好!
暑假即将来临,为了响应一些家长的要求与建议,希望幼儿在假期依然能有所学,有所收获。因此,我园特别举办快乐暑假班来丰富幼儿暑假生活,开发幼儿潜能,训练幼儿思维,陶冶幼儿情操,解决家长暑假期间托管幼儿的后顾之忧,时间为一个月。
一、报名时间:即日起,名额有限
二、课程安排:
学前班(一年级强化训练班)识字速记、整合拼音、数学训练、智力游戏。
中大班(智力潜能训练班)快乐数学、阅读讲述、综合艺术。
托小班(常规才艺训练班)语言训练、综合艺术、学习常规训练。
三、课程时间:按幼儿园日常作息时间,课程安排合理紧凑。
四、接送时间:按幼儿园日常接送时间不变。
五、开课时间:7月4日(星期一)
六、招生对象:5—7周岁的幼儿。
通知人:
日期:
少儿英语暑假班方案 篇二
一、家长客户资源采集篇
从xxxx年起,国家在中小学普遍开设了小学英语课程, 由于小学师资力量差,教学时间短,缺乏经验,教学方法老套、效果差,少儿英语培训学校如雨后春笋一般诞生。到今天,少儿英语培训机构,少儿英语市场未来的 发展空间仍然很大,但是,进入市场的由于大多已经通过广招生员树立了品牌效应,持续的口碑传播和影响积累,所建立的市场领先者地位的威胁,使得本地英语培 训市场上的新进入者,在强手林立的市场环境中,无论是招生和宣传、建立声誉,都显得尤为艰难。已经成为英语教育培训大市场上的重要组成部分,彼此间的市场 竞争已经越来越激烈了。
首先,营销咨询团队和L总坐下来,认真的分析了一下市场:
T市是一个在一场闻名于世的大地震后废墟里建立起来的城市,工业比较兴盛,大街上奔跑的豪车据说比省会城市还多,老百姓手中有钱,也重视教育,价格的问题并非首要关注问题,家长们更关注的是孩子的教学质量与特色、培育效果等方面。
当时,摆在我们面前所面临的紧迫问题是,对于一个中型地级市市场(以200万人口为限)的新进入者来说,全市有近200家少儿英语培训机构,从EF到阶梯英语这些都有,以及本地最大的英语,都已经在市场上各自占据了相当份额。A培训机构主要针对小学英语培训及学前英语启蒙市场,校董L总为大学英语教师,专业性及教学指导应相当到位,教学环境也较好,具有独立语音室,但是培训老师比较青涩,加之寒假后开始招生,档期不好,导致了2个月来打了不少广告,却仅招了14个学生,连支付房租都还不够。
从长期来说,培训机构是一个靠产品和运营管理立身的行业,然而从短期来说,则需要靠营销立足。而对于一个新英语培训学校来说,其投资回报有一个过程,如果在一年至一年半内,仍然不能达到一定规模生源,收回成本,则生存堪忧。
二、定靶组队,完善基础建制工作
A培训机构面临的,是很多中小城市新培训机构共同面临的问题:少儿英语的市场竞争已经越来越激烈,媒体广告效应越来越低、新校招生面临较大的不信任、和学校联合做活动需要很好的社会资源,如何在市场中树立脚跟?
凡欲大战,必先确定目标,首先请校 董L先生作了一个财务测算,测算后得出如下结果:该校正常同时授课容纳能力为200人左右,最大容纳能力为300人左右,而只有达到100人以上的招生规模,学校才能够度过盈亏平衡点,进入盈利状态。
随后,我们将目标定为利用2~~3个月的,至暑假期间超越盈亏平衡点(100人规模),实现正常运营。同时又对前期的营销模式进行分析:经过2个月的招生,包括报纸广告、各小学联系免费讲课,投入费用和社会资源都已经较大,却仅仅收获了14名生员,还包括靠关系介绍进入的学员,效果之差,可以略见一斑。
原因有三:1、当时4月份,处于培训学校的传统淡季,各培训学校生源都很少;2.新学校采用传统报纸广告招生方式,效果较差;3.本地200所培训学校,竞争激烈,新学校更不容易赢得信任,4.仅依一味依靠广告招生,缺乏地面销售队伍的有力配合。
我和L总取得共识,仅依托传统报纸广告+户外广告的粗放营销方式,来开辟生源已经远远不够,市场竞争激烈,广告轰炸的硝烟弥漫过去后,我们还是必须采用地面销售团队的精细营销来争取生源,与竞争对手进入短兵相接的“白刃战“。
我[www.shancaoxiang.com]们首先在本地的招聘报纸上广告招聘,经过三轮面试,初步确定了2名销售团队团队主管,进而通过充分利用当地大学的大学生力量,通过以“就业实习项目”的 包装名义,取得各大学院校系主任或有关部门的合作,达成了提供应届毕业大学生利用空余时间到学校来实习的合作协议,这样,一只由专职人员为核心,兼职人员 为依托的团队,就初步组建起来了,我们安排人员通过各种培训材料,进行了多方面的直销培训、考核,并针对性的确立了绩效考核目标及日常管理机制,导入、建 立了晨夕会制度。
同时,我们对学校的背景进行了重新梳理,将学校的培训产品进行了重新定位,舍弃并无优势的商务英语及四六级英语培训,定位于“五星级的英语培训”,并提出了“少儿英语培训也要倡导五星级”,以及“五星级少儿英语培训机构”的理念:
“标准一、是否为精品小班授课?;
标准二、是否采取趣味互动教学?
标准三、是否专业专职教师?;
标准四、是否能提供标准语音环境?
标准五、是否能提供全英文式授课?”
这个较高的机构自身市场定位,一下子把本培训机构与T市市场上的培训机构的宣传拉开了距离,准确的传达了差异性。而在实行较高的品牌化包装的同时,我们则考虑新学校招生难度,比照其他培训学校的课程,定价略高,而折扣更大,从而实现了:
1、课程定价比其他培训学校稍高,维护了自身“星级培训机构”的品牌形象;
2、而折扣后的实际销售价格比其他学校略低,给报名学员家长以实惠;
高价格,好折扣,这样的一个定价策略,自然对报名者产生了极大的诱惑力。这个课程定价策略随后也被证明是成功、准确的定价策略。
暑假班活动方案 篇三
活动目标:
1、会向同伴介绍暑期里有趣的所见所闻,以及暑期外出旅游拍摄的照片内容。
2、能用绘画、表演等形式表现有趣的暑期生活。
3、体验与同伴分享的快乐。
活动准备:
1、暑期拍摄的风景照。
2、白纸、画笔,磁带、录音机。
活动过程:
1、通过提问,讨论暑期见闻。
(1)小朋友,长长的暑假结束了,在暑期里你一定看到了和听到了许多有趣的事,你想来告诉我们听吗?请你和你的好朋友先说说。
(2)同伴自由谈话。
(3)请个别幼儿说说暑期见闻。
2、介绍外出旅游拍摄的照片内容。
(1)我知道还有小朋友利用暑期还外出旅游呢,今天他们还把看到的美丽风景拍摄下来,让我们一起来欣赏一下吧。
(2)请带照片的幼儿进行介绍。
(3)说说旅游趣事。
3、用绘画的形式表现暑期趣事。
其他班的小朋友也想知道你们在暑期里的活动,那怎么办呢?我们就把这些有趣的事画下来,给他们看看好不好?
4、用表演的形式表现暑期里高兴的事。
除了可以用画画表示你暑期里很高兴,还可以用什么方式表现你高兴?(唱歌、跳舞等)。
5、把幼儿绘画的作品布置在活动室内。
幼儿园暑假班通知 篇四
一年一度的暑假即将开始,为了解决广大家长的后顾之忧,闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教,暑假班上午进行正常的教育教学,下午则根据孩子的爱好,进行美术与舞蹈的教学。幼儿园的环境安全、舒适 ,设施设备齐全,每个班都安装了空调,是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下:
一、招收对象:三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式:
1.全日制寄午 :上午8:00—下午5:00
2.全日未寄午:上午8:00—11:00.下午3:00—5:00午
3.半日制:上午或下午。
三、办班时间:20xx年6月27日—8月12日,共7周。
四、收 费:全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心),计1120元。半日制每半天16元(含一点心)。计560元
五、报名时间:即日起即可请填写报名表报名,交到幼儿园。
xxx幼儿园
20xx年6月15日
幼儿园暑假班通知 篇五
尊敬的各位家长:
您们好!愉快而漫长的暑期就要开始了,为了使您的孩子能过一个愉快而充实的暑假,又能解决您在假期没有时间看管孩子、辅导孩子的麻烦,同时也为了培养孩子良好的学习兴趣,养成良好的学习生活习惯,我园即日起开始报名喽!
我园本着“以爱心培养兴趣,在兴趣中得以发展”的宗旨,合理的安排幼儿的学习、生活、游戏时间,使您的孩子在愉快中学习,轻松度过一个有意义的暑假。
招生对象:3―6岁幼儿(按幼儿年龄分班)
开设课程:舞蹈、美术、礼仪、故事、科学、手工等
开课时间:7月5日――8月25日
师资情况:本园骨干老师
报名电话:
少儿英语暑假班方案 篇六
一、班级情况分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施
(一)保育工作
目标:
1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。
2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。
措施:
1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。
2、学习盥洗,穿、脱衣服的顺序和基本技能。
3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。
4、认识安全标志,明确行为规范。
(二)健康领域
目标:
1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣的`活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能的全面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。
4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。
措施:
1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
3、学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。
4、每天保证两小时户外活动。
(三)社会领域
目标:
1、愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。
2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。
3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。
4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。
5、在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。
2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。
3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。
4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域
目标:
1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。
2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。
3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。
4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。
5、乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。
措施:
1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。
2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。
(五)科学领域
目标:
1、在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。
2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。
3、愉快地参加一些有简
单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。
4、喜欢到户外接触大自然,在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
措施:
1、在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单的分类、比较。
3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。
3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料,并学习表现、塑造简单的物体形象。
4、愿意和同伴一起娱乐、表演。
措施:
1、设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。
2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。
3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。
4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作
目标:
1、出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。
2、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。
放暑假的微信朋友圈心情说说文案 篇七
1、我并不是不喜欢上学,而是不想那么早起床。
2、暑假的快乐在于有没有作业,嗨的开不开心。
3、你总说暑假遥遥无期,可转眼已过去二分之一。
4、我对放假的概念就是:我的充电器从来没闲过。
5、暑假要过得快乐,不然就浪费这美好的假期了。
6、美好的暑假:空调、西瓜、冰激凌、偶像剧……
7、“上学你带了什么”?“一颗随时准备放假的心”
8、这寒假过出了暑假的温度,却过不出暑假的长度。
9、一个暑假过了 ,我什么都没变。腿倒是粗了一圈。
10、所谓放假————家里挨骂,出门没钱,一天特闲。
11、暑假意味60天8星期1440小时86400分钟5194000秒看不到你。
12、这一个暑假,我们将分隔两地但我们的心永远在一起。
13、一个完整的夏天=西瓜+空调+可乐+满格WIFI+没有暑假作业!
14、暑假先森,你和我结婚好不好?这样,你就不会离开我了。
15、老师,作业在手里攒一寒假了,有感情了,咱不交了成吗?
16、暑假一过,我不仅没有瘦成一道闪电,反而黑成一片乌云。
17、本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动还好我自制力强。
18、留几年的长发五分钟就剪完,学几年的知识一放假就忘光。
19、老师,作业我搁手里攒一暑假了,有感情了!能不交了么?
20、请问我消极对待暑假作业,能不能取消做暑假作业的资格?
21、放假再无聊,我也不愿上学。就像爱你再无助,我也不愿放手。
22、放假的时候总想着快点开学,开学了却想着放假,这是病得治。
23、放假有什么好的,还不是一个人过,而且还见不到最想见到的人。
24、暑假作业都陪伴我了两个月了,有了浓厚的感情了,可以不交吗?
25、终于放暑假了,我也想开心的飞起来,前提是没有那么多作业的话。
26、这年头,手里没几十张卷子、七八本作业,都不好意思跟人说学校放假。
27、“假期是超越对手最好的时机”“尼玛,我从不做这种偷偷摸摸的事……”
28、我用我亲身经历告诉你们:暑假千万不能呆在家,否则你会被骂的很惨!。
29、父母失望的眼神,朋友嘲笑的言语,老师满口的责骂,都会在这个暑假绽放。
30、暑假在家每天要挨骂四次:早上不起床、起床就上网、吃饭喊不应、晚上不睡觉~
31、暑假终于来了,其实暑假也并没有想象中那么安逸,除了热还是热,都不能出去玩儿~
32、作业加载中:1%……2%……3%……4%……5%……5%……5%……加载失败!请教育局重新放暑假!
33、等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现。暑假,你简直让我望眼欲穿,终于来了。
34、其实我觉得暑假作业名字叫‘快乐暑假’ 的 和烟盒上写 ‘吸烟有害健康’的性质是一样的。
35、其实我觉得暑假作业名字叫‘快乐暑假’ 的 和烟盒上写 ‘吸烟有害健康’的性质是一样的。
36、等到光头强砍到树了,灰太狼吃到羊了,妖怪吃到唐僧了,汤姆逮到杰瑞了,我们再开学可好!
37、今年是神马情况?中央电视台没放西游记,湖南卫视没放还珠格格。暑假作业都不知道该啥时写了
38、熬呀熬呀,终于熬到了暑假的到来。我的旅游计划终于可以实现了,带上背包,一路向西,我们出发吧。
39、每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是一年当中最美好的时光了。
40、夏天夏天悄悄来临,暑假也来了。放假了放假了,心里好开心。终于又到了这个放飞自我的时刻,暑假,我来了。
暑假班活动方案 篇八
一、活动目的
八月的风总是懒懒的,连云也变得热热的。这样炎热的夏季,不玩点水怎么痛快?为了让孩子们能够在幼儿园里度过一个有趣、愉快的暑假,同时丰富孩子们的户外活动,忆馨幼儿园在这个假期特推出暑期特别活动————快乐的打水仗游戏。
二、活动时间:
20xx年8月2日开始
三、活动地点:
幼儿园大操场。
四、活动准备:
1、分隔带(椅子、桌子、轮胎装饰)
2、各班孩子准备水枪,小水桶,孩子必须穿上游泳衣、泳帽、泳镜、浴巾特殊情况的孩子也可以备上雨衣
3、每班若干水桶,长水管连接至操场备用
五、活动过程:
1、开场准备活动和游戏规则讲解
3、打水仗开始(两个水池,一个可游泳)
六、活动注意事项:
1、对孩子进行安全教育
2、遵守打水仗的游戏规则
备注:如因天气原因时间改动,园内另行通知
暑假班活动方案 篇九
八月来了,一年一度的暑期生活又开始了,为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐而有意义的假期,我园制定了“暑期乐园---快乐成长”。
一、方案简介:
幼儿园的活动安排从幼儿的智力潜能、身体-运动智能、自然观察智能、人际交往智能、语言智能等各方面进行体验、学习和引导,让幼儿从体验中感受乐趣,从参与中得到各方面能力和素养的提高。
二、课程安排:
除开设正常的教学活动能够外,还开设适宜的社会性活动和集体活动课程,包括:国学课程、社会实践、图书分享、玩具分享、动手操作、团队合作等活动。
国学课程:每天9:00-9:20开设国学《三字经》等晨读活动,引导幼儿了解国学知识和礼仪,对幼儿的国学素养进行熏陶。
社会实践:大班班主任带幼儿去青岛童星网,学习了如何面对镜头,在镜头面前展示自我。
图书分享:中班的孩子们带一本自己喜欢的书籍和小朋友门一起阅读和分享,享受分享的快乐,感受集体阅读的氛围。
玩具分享:小班的孩子们带上自己喜欢的玩具和小朋友们互换玩具,分享快乐,在玩中培养幼儿的社会交往能力,不争也不抢,在玩耍中学会互相谦让。
动手操作:小小班的幼儿进行了《穿鞋子》比赛和“我帮妈妈做点事”活动,培养了幼儿自理能力、自我服务意识和为他人服务的快乐。
团队活动:喜欢玩水是孩子们的天性,也是孩子们夏天最喜欢的一项活动,幼儿园结合幼儿的兴趣,组织幼儿一起带上自己喜欢的水枪,分组进行比赛游戏,让幼儿感受夏季玩水的清凉,在快乐玩耍中感受到相互协作的重要性,感受到团队的力量。
幼儿园暑假班通知 篇十
暑假即将来临,为响应广大家长的要求,帮家长解决孩子无人照看以及孩子沉迷于电视的后顾之忧,希望孩子在假期依然能有所学,有所获,丰富孩子的暑假生活,我园计划从7月3日开始举办暑假班,为期二个月(7月3日——8月25日),双休日照常休息。
本期还开设幼小衔接课:
针对就要升小学的孩子进行小学课程的强化学习与培养。
报名时间:即日起至7月 3日
报名地点:办公室,各班班主任
咨询电话:XX任园长
通知人:
日期:
幼儿园暑假班通知 第十一篇
暑假即将来临,为响应广大家长的要求,帮家长解决孩子无人照看以及孩子沉迷于电视的后顾之忧,希望孩子在假期依然能有所学,有所获,丰富孩子的暑假生活,我园计划从7月3日开始举办暑假班,为期二个月(7月3日——8月25日),双休日照常休息。
本期还开设幼小衔接课:
针对就要升小学的孩子进行小学课程的强化学习与培养。
通知人:
日期:
幼儿园暑假班通知 第十二篇
尊敬的各位家长:
暑假即将来临,我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假,并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的暑假学习方案,丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下:
课程安排:
创意美术课程
从涂鸦、色彩到线条让孩子们充分发挥自己的想象力,培养孩子敏锐的观察力。
音乐游戏课程
通过唱、跳、音乐游戏等形式,让孩子们在音乐中找到乐趣,在合作中分享快乐。
舞蹈课程(韵律小组合)
锻炼幼儿形体优美、动作协调,增强幼儿肢体灵活性、柔韧性,培养审美情感以及自信心。
礼仪课程
礼仪课程促进幼儿独立性、自信心、尊重他人;有利于幼儿的专注力、秩序感和幼儿身心和谐发展。
经典国学古诗课程
国学古诗课程开发孩子智力潜能,培养幼儿记忆能力和・语言学习能力;中国的传统文化同时也培养孩子的心理品质和道德品质。
科学实验课程
科学实验课程根据幼儿所处的成长阶段特有的好奇、好问、探究热情的生理特点和需求,本着让孩子们“做中学”、“学中乐”、“乐中智”的课程理念,培养幼儿的自信心、主动性和独立性,发展儿童的观察力、创造力、动手能力、思考能力。
区角游戏课程
区域游戏,有目的的为幼儿创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、摆弄为主要方式的个别化的自主学习,满足幼儿在各个发展时期成长的需要。
收费标准:暑假班费用为1000元
开课时间:7月4日――8月4日(周一至周五全天)
餐点安排:一餐(午餐)两点
幼儿园暑假班报名通知 第十三篇
一年一度的暑假即将开始,为了解决广大家长的后顾之忧,闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教,暑假班上午进行正常的教育教学,下午则根据孩子的爱好,进行美术与舞蹈的教学。
幼儿园的环境安全、舒适 ,设施设备齐全,每个班都安装了空调,是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下:
一、招收对象:三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式:
1、全日制寄午 :上午8:00—下午5:00
2、全日未寄午:上午8:00—11:00.下午3:00—5:00午
3、半日制:上午或下午。
三、办班时间:20xx年6月27日—8月12日,共7周。
四、收 费:全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心),计1120元。半日制每半天xx元(含一点心)。计560元
五、报名时间:即日起即可请填写报名表报名,交到幼儿园。
通知人:
日期:
幼儿园暑假班通知 第十四篇
一年一度的暑假即将开始,为了解决广大家长的后顾之忧,闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班 。我们特聘请实验幼儿园的`教师来园任教,暑假班上午进行正常的教育教学,下午则根据孩子的爱好,进行美术与舞蹈的教学。幼儿园的环境安全、舒适 ,设施设备齐全,每个班都安装了空调,是幼儿暑假期间的好去处 。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下:
一、招收对象:三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式:
1.全日制寄午 :上午8:00-下午5:00
2.全日未寄午:上午8:00-11:00.下午3:00-5:00午
3.半日制:上午或下午。
三、办班时间:20xx年6月27日—8月12日,共7周。
四、收 费:全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心),计1120元。半日制每半天16元(含一点心)。计560元
五、报名时间:即日起即可请填写报名表报名,交到幼儿园。
报名电话:xxxxxx
通知人:
日期:
暑假班活动方案 第十五篇
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长”。
一、方案
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照XX年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1—31日)
我们的`收费标准是:680元/月(包括保育费、教育费和资料费)伙食费8元/天。
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