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关于风的作文(通用15篇)

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关于风的作文(通用15篇)

关于风的作文1

  “风”是看不见摸不着,像雨姐姐看不见摸到水。这太奇怪了。

  我们什么都能摸的着,很好用。

  风的'生活也不一样,风会飞,人不会。风会吃空气,人也不会,因为吃空气吃不饱而且肚子会疼的,会拉肚子。

  风有个很大的特点,就是一直刮风,像我们人玩似的,很快活,很开心,很自由,因为也有小风,也有大风,小风很小大风很大,要是大风出去玩会被刮跑,小风太小会很热,所以等中风在出去玩最合适,这样既凉快又舒服,所以我们要合理安排出去玩,会很好。

  只要风生气了不开心了或想刮风了,我们要赶快回家,不然是会生病的。

关于风的作文2

  都说万物关系皆可有五行而定。细想之下,人生何不如此呢......

  静坐如禅,环绕鼻尖的香气是风,动摇的树梢是风,飘来的`花香是风......五行中没有风,即金木水火土;但风性属木。

  可是少了风,土会生吗?木会长吗?火会旺吗?水会流吗?金会坚硬吗?其实风是引,就象中药,离了一剂药引,药效便出不来。五行中风便是引,穿插与五行中,助土生,助火旺,助木长,助水流,助金坚。

  其实风即是风,无处不在,又无处可在。其实风什么也不是,却又什么也是。

  我爱风!无论是寒风,柔风,和风,炎风,山风,他们是我一生都会留在心间的风,我也愿意化做一阵风,吹向千山万水。自由自在。

关于风的作文3

  大风不止,树木舞动,尘土飞扬,风好似征服者,怒吼着向我而来……

  在风中,风吹乱我的发,吹乱了我的思绪,亦吹乱了我的方向。我逆风而行,每步对于我来说都是异常的难,我本以为我可以战胜它,可是……可是我输了,输的惨烈,在风中我任由它摆布,尘埃迷了我的眼,我在风中迷失了方向,找不到回家的路,我在也没有退路,我只得向前,可我看不到前方的路,我在原地徘徊希望风可以停,可以让我找到回家路,就这样我的青春我的岁月就在不断的`等待风停中渐渐消逝……

  风真的停了,可已经物是人非了。

  再一次,风起吹乱了我的发……

关于风的作文4

  东风最温柔,也最可爱。她来时,花,开了,鸟,叫了,地上的小草高兴的跳起舞来。

  南风爱唱歌,她最喜欢唱催眠歌。她一来,花,睡了,草,睡了,树上的'树枝也打了哈欠,拉长声音说。。我要睡了!

  西风最调皮,也最爱开玩笑。悄悄地来,偷偷的把树叶涂成各种颜色,然后,她又悄悄地躲起来了。。

  北风的脾气最坏,也最爱哭,她一不舒服就呼呼大哭,好可怕喔!

关于风的作文5

  风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,红旗微微摇动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,风车慢慢转动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,树叶在天空中跳舞,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,纸屑被刮起,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,小女孩的`发梢微微摆动,风儿已从那里走过。风儿在哪里?你不明白,我不明白你看,帆船上的帆微微摆动,风儿已从那里走过。

关于风的作文6

  春天,风来了,春风吹过我们的风筝,风筝飞得更高了。春天吹过一片草地,小草探出了头,向春天招手。春风吹过一棵棵大树,大树长出了嫩芽。

  夏天,风来了。凉风吹过树荫下的老爷爷,老爷爷笑了。凉风吹过校园里的小朋友,小朋友高兴的跳起来。

  秋天,风来了。秋风吹过果树,果园里苹果笑红了脸,黄噔噔的`梨挂满了枝头。秋风吹过枫树林,吹红枫叶,远看就象一片红色的海洋。

  冬天,风来了。寒风吹白了大地,给大树换上了银装,给房子戴上了白帽子。寒风把雪吹来了,小朋友们在校园里堆雪人,打雪仗可好玩了。

  真是多姿多彩的四季风啊!

关于风的作文7

  悠悠春风吹我心,

  满山冻草放辉煌。

  昔日坚山灭于世,

  只为春风显神威。

  简评:这首小诗是一首格律旧体诗,德国著名诗人歌德曾说格律诗的写作就是“带着镣铐跳舞”,其中的意思不言自明,格律诗写作制约太多,要求很高。本首小诗虽然在格式和内容上不很完美,但作为一名小学五年级的学生来说,已经是非常可喜可贺的`。

关于风的作文8

  风,它在我们的生活中是不可缺少的,它存在的时候我们感觉不到它的优点,它一旦离开了我们,整个世界会变的很可怕。

  假如没有风,气球和风筝就无法飞上开,小朋友们整天都会闷闷不乐;假如没有风,植物就无法呼吸了,花不再开放了,草也枯萎了,树也变得干巴巴的,整个世界变得灰蒙蒙的;假如没有风,汽车排出的尾气凝聚在一起,散不开,人们再也不能呼吸到新鲜的空气;假如没有风,大地就会热的'裂缝;假如没有风,就没有雨,水蒸气就不不能蒸发上天空。

  风这么重要,我要好好学习,用自己掌握的知识利用自然资源,让风发挥它更大的作用,为我们为人类更好地服务。

关于风的作文9

  夏天,是个炎热的季节,没有丝毫的寒气。

  夏天,是百花竞艳,万树茂盛的季节。

  夏天,是个充满欢乐的季节,是龙舟天地,是儿童的乐园。

  夏天的风是美好的,它不像秋风那样干燥,也不像冬风那样刺骨;

  夏天的风是及时的,它给炎热大地上的`人们带来了凉爽;

  夏天的风是花香的,它受了花儿们的拜托,给人们带来了使人心旷神怡的香味。

  夏天的风是书香的,它给为自己的人生而埋头苦读的学子带来了清凉。

  夏天的风,吹拂着万树,万花;吹拂着大地上渴望清凉的人们;吹拂着祖国的未来。

关于风的作文10

  金灿灿的秋天过去了,凛冽的寒冬到来了。寒冬的追随者——北风也呼啸而至。

  北风路过了公园中的梅园,里面的梅花绽放了一张张笑脸,开出了白色、黄色、粉色的灿烂花朵。北风将它的.迷人香气吹向了人们。

  北风路过了梧桐林,它将挂在梧桐树枝头的枯叶吹落,梧桐树伤心的哭了,但北风却高兴的吹起了哨子。

  北风又来到了学校,它看冬天的校园太单调了,就呼唤来它的伙伴——小雪花,它们俩开始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看见了这一幕,都争先恐后的冲出了教室,奔向了操场。

  北风路过的地方有很多,它为那里的人们带来了很多好处,也为人们带来了一些坏处。

关于风的作文11

  风是一个淘气的孩子,他在夏天的时候,经常乱跑,总是不听妈妈的话。他也是个善良的孩子,他在秋天的时候,稍有听话,他走遍各地,使落叶变的.火红火红。它还能使果实丰收,秋色满园,果实累累。风特别高兴。

  怎么样,有时风调皮可爱,有时乐于助人。他是不是很有趣呀?我认为他是有趣的风!

  风儿风儿真稀奇,夏日炎热并不怕。秋天玩的特起劲,谁知他很有趣啊!

关于风的作文12

  今天早上刮了大风。

  星期四(今天)我们考试了。上午考语文,上午考数学每当我们写试卷的时候,这风总是发出奇怪的声音,比狼的.嚎叫还难听!但是这就是奇怪的声音。让我们的大脑休息了一会儿。下课后我仔细观察了风它漂浮着我们学校的树叶和塑料袋,不让我们睁开眼睛。它还用“龙卷风”堆积了学生们辛苦扫除的树叶。

  上午那风有点小,变轻了一些。不再是“龙卷风”,而是温柔的小风。不再像那只狼的嚎叫一样是奇怪的风,而是风轻轻吹来的声音。

  啊,我多么喜欢风的温柔。千言万语我也说不出风的美丽!

关于风的作文13

  今天早上刮了大风。

  星期四(今天)我们考试了。上午考语文,上午考数学。每当我们写试卷的时候,这风总是发出奇怪的声音,比狼的嚎叫更难听!但是正是怪声,让我们的大脑休息了一会儿。下课后,我仔细观察了风。它飘着我们学校的树叶和塑料袋,不让我们睁开眼睛。它还把学生们辛苦扫除的树叶堆成了“龙卷风”。

  上午那个风小了一些,轻了一些。不再是“龙卷风”,而是温柔的小风。不再像那只狼的嚎叫一样是奇怪的风,而是风轻轻吹来的'声音。

  啊,我多么喜欢风的温柔。千言万语我也说不出风的美丽!

关于风的作文14

  当我踢足球,足球从我脚下逃走的时候,我知道风正在跟我玩耍。

  当树叶从大树上飘落下来的时候,我知道风正在给大树梳头发。

  当天上的云彩飘动的时候,我知道风正在追逐他们。

  当我抱紧双肩瑟瑟发抖的.时候,我知道风正在提醒我加衣服。

  当湖面泛起波纹的时候,我知道风想让我停住脚步,和他说说话。

关于风的作文15

  春天,是四季中风的代表,在和煦的春风中,漫步在花红柳绿的田间小路上风,一年四季都有,但四季的风给人的感觉却是各不相同。

  那一丝丝,一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞,带给你无限的遐思……

  夏天的风像脾气暴躁的人,一生气就会怒吼,给人类带来大灾难。所以人们都讨厌怒吼的夏风。

  秋天是个金色的季节,秋风也有着秋的色彩,它喜欢迈着轻快的脚步到处告知人们果园的丰收,给人们带来收获的喜悦,让人们开心,不让人们有一点伤感,所以人们都喜欢它。

  冬天是一个寒冷的季节,所以冬风有着与别的'季节的风不同的特点,时而给人欢乐,时而给人不便。

  我爱风儿,我更爱四季中美丽的季节中的风。

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