追求真理作文

　　真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。车尔尼雪夫斯基说：“真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。”

　　追求真理的人生是有意义的人生。培根说：“研究真理，认识真理和相信真理，乃是人生中最高的美德。”托尔斯泰也说：“过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。”追求真理是人生最大的乐趣。伊凡·谢切诺夫是俄国生物学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理学做出了很大的贡献。可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了起来，对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺夫平静地回答：“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。我们应该勇敢地追求真理。哥白尼说：“人的天职是勇于探索真理。”朱德远涉重洋，在海外寻求真理。1922年，朱德为了表达他信仰共产主义的决心，毅然脱掉马靴，换下军装，放弃了荣华富贵，只身来到上海。他找到了当时的共产党负责人陈独秀，提出了入党的要求，但陈独秀没有同意朱德的申请。朱德于是决定出国留学，去德国，到马克思、恩格斯的故乡去寻找真理。1922年11月，朱德来到法国马赛港，听说中国共产主义青年团旅欧支部的负责人正在柏林，连行李都没打开，直奔德国。在这里，他遇到了比他小12岁的周恩来，郑重地向这位24岁的年轻人提出了加入共产党的请求。请求很快得到批准，从此，朱德同志站立在新时代的前列，为中国革命奋斗了一辈子。追求真理需要大无畏的精神。高尔基说：“真理是用血的海洋也扑不灭的。”

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是民族英雄文天祥的千古名言。他不仅这样写了，也真正地这样做了。1283年的某一天，大都柴市口人头涌动，万民悲泣。文天祥从容地走上刑场。3年多来，元朝统治者把他关在土牢里，对他威逼利诱，想迫使他投降。文天祥“威武不能屈”“富贵不能淫”，始终不为所动。

　　今天，文天祥知道走到了生命的尽头，他对行刑的士卒说：“我的事已经结束了，请吧!”说完，对着南方拜了拜，向祖国大地、人民作最后的告别。文天祥壮烈牺牲了，年仅47岁。当夫人欧阳氏去收尸时，从他衣带中发现一份遗书，上面写着：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”让我们以大无畏的精神，勇敢地追求真理吧!

　　追求真理作文 篇2

　　生命如百花，绚丽多彩；生命如波涛，慷慨激昂；生命如诗歌，意境深远。在芸芸众生中，谁没有自已的追求呢？有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求享乐，这些追求都是“奢侈”的，然而，追求真理却是永恒的。

　　还记得我小时候常依偎在妈妈怀里，听妈妈讲她儿时的故事。有一次，妈妈的数学老师为学生们讲解题目，发现老师的答案与自已的不同，便悄悄地跟旁边的同学说：“老师讲错了，我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错，难道你比老师还聪明？”旁边的同学笑了。妈妈不服气，鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的，脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事，我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀？”妈妈抚摸着我小脑袋，“孩子，妈妈追求的是真理啊！”

　　我现在长大了，才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外，有多少文人墨客、伟大学者执著追求真理，而不惜付出自已的毕生精力，自己的青春，甚至是自己的生命！

　　伟大的科学家——哥白尼，他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”，可恨遭到野蛮的教会反对，不惜付出生命的代价，也只是为了追求真理，打破腐朽思想，把真理告知世人。还有许许多多的科学家，他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理？

　　我国伟大的共产主义先驱李大钊，在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏，百姓遭到帝国主义的压迫，他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想，在求达于真理。”他积极宣传马克思主义，领导革命运动，把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业，为“我理想之中华”而奋斗不息，直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。

　　他们为了真理奉献了一切。为此，我们不禁自问：难道追求真理是这么难的吗？是的，真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时，苦难总会出来阻碍我们，只有勇敢无畏地奔跑，才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒，只因有了追求者，才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后，我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦？

　　人生长河中，河岸的左侧是铭记，河岸的右侧是忘记，让我们忘记虚伪丑恶，铭记真理，追求真理吧！

　　追求真理作文 篇3

　　近日，墨子号量子通信卫星发射成功，这是中国科技史的又一里程碑，也为它的发明者，潘建伟院士赢得了很高的声誉。然而，在荣誉的背后，是潘院士多年的心酸：因为量子纠缠理论应用的超前性，他多年一直收到许多无知者的质疑，甚至背上了骗子的骂名。为什么对于想出新办法的人，人们总是在他们成功之前质疑他们呢?

　　首先，这是因为人们出于自身对未知的恐惧而对创新者不宽容。在《药》中革命者夏衍在临刑前对民众呼吁：大清国是我们的!，却招来了人们的无情嘲笑。他们难道是真的心甘情愿受压迫和奴役吗?他们是害怕变革冲击自己原先的生活，因此就打压、质疑新事物和创新者。

　　更深层的原因是因为创新者总是超越时代而有前瞻性的，而人们往往被过去的错误观念束缚，因此会把创新者当作疯子。哥白尼，布鲁诺等人宣扬在当时更先进的日心说，堪称天文学的先驱，而人们受宗教神学观念束缚，质疑他们的学说，甚至烧死了布鲁诺。创新常常是要打破旧有的传统观念的，因而受旧观念影响的人也是常常要质疑打压创新者的，这是难以避免的，也是极其让人悲哀的。

　　此外，某些创新者不实践自己的想法而仅仅是让它流于空想，导致人们对创新者有了偏见，就把真正有才能的人也看成空想家而质疑，打压他们。

　　这样看来，对创新者的质疑是平常且不可避免的，那么我们应该怎么应对它呢?

　　首先，我们要明白对新方法的质疑不一定都是错误的。莱特兄弟接受实验结果和周围人的质疑，不断地完善自己，最终实现了飞天梦想，万户一意孤行，异想天开，不听他人的意见，最后落了个尸骨无存的下场。一昧坚守自己的创意，会让原来纯良的目的，产生相反的效果。面对质疑，我们要先省视自己，而不是一昧怀抱众人皆醉我独醒的态度，在空想家的道路上越走越远。我们要想一想对我们的质疑是不是有其合理的一面，我们是不是仅仅看到了想法的创新性而没有考虑它的可行性。总之，我们要带着科学的精神看待别人对我们的质疑，将其化为我们前进的动力。

　　然而，无论怎么样，无知者和保守者的质疑是不可避免的，面对这样的质疑，我们要拿实际的行动说话，通过自己实实在在的成果证明自己，而不能仅仅是流于空想，跟他们重复无休无止的争辨，浪费自己的生命和时间。

　　创新者就像沙漠中的迷途者，渴望着真理的清泉，以科学精神作为行囊，以实践为依靠的拐杖，独自面对茫茫的质疑和嘲笑的荒漠。但是我们不应放弃，虽然希望渺茫，只要我们不停的走下去，道路就会不断延伸，一定能带我们找到真理的绿洲。

　　追求真理作文 篇4

　　“追求真理做真人。”这是伟大的人民教育家陶行知爷爷说的，他是这样说的，也是这样做的。

　　陶行知爷爷对自己的孩子要求十分严格。1936年，他的儿子陶晓光经人介绍到一家无线电造厂应聘。厂方要他拿学历资格，他拿不出，就写信给育才学校的副校长马侣贤先生，请马校长开张证书。证书刚寄到，陶行知就让晓光把证书寄回来，并告诉晓光一句使他受益匪浅的话：“追求真理做真人。”

　　是啊，“追求真理做真人”是我们每个人做人的准则，作为小学生，我们更应该从小就做一个诚实的人。记忆的浪花不断翻滚，而令我最难忘的则是这朵“浪花”：

　　暑假的一天，烈日似火，酷暑难当，树上的叶子垂头丧气地低着头，小狗趴在树阴下喘着粗气，好像在说：“太热了，太热了。”我在家里津津有味地看着书，这时小伙伴王冰斌来找我。王冰斌冲我一笑，神秘地说：“李雅琪，你想不想吃桃子？”我大声说道：“我最喜欢吃桃子了。”“跟我走吧，保证让你大饱口福。”王冰斌带着我来到一个桃园，只见桃树上长着一个个又大又红的桃子，像一个个胖娃娃在绿叶丛中捉迷藏，十分诱人。我馋得口水直流“三千尺”。“可怎么吃到桃子呢？”我问道。“我已经‘勘查’过了，这家园子的主人出去了，我们可以从墙上跳进去摘桃子吃。”“什么？你让我偷桃子，这种事我可不干！”我连忙摆了摆手，准备回家。王冰斌赶紧拉住我：“李雅琪，你难道不想吃桃子了？我们只摘几个，纯粹是为了尝尝鲜解解渴，怎么能称的上偷呢？”“想是想，可我不能做这种不道德的事。”我扭头朝家走去。虽然我没有吃到那诱人的桃子，但一点都不后悔，因为我的心里却十分坦荡。

　　同学们，让我们把“追求真理做真人”这七个字牢牢铭记在心中，人人都做一个诚实的人，不要因为某种诱惑，而失去做人的根本——诚信。

　　追求真理作文 篇5

　　曾经有一位伟大的科学家说：“天才是99%的汗水与1%的灵感。”虽然这一句话非常的简短，但它却拥有一个人或全人类一生都受用不尽的真理——积累创辉煌。

　　我学过一篇课文，名为《我最好的老师》。文中的怀特森用一个个貌似正确的真理来考验同学思维的灵活。经过一次次失败的“洗礼”，同学们终于会独立思考，可是，这有用吗？

　　一个真理是由一个人一生学识的沉淀堆积而成，而对问题的提出是十时关键，但在成功与发现之间，有一种必要而不可缺少的元素——积累。没有充足的积累，即使发现了一个真理的痕迹，也无法去真正发现与探索真理，只能当别人的成功的阶梯，有的人可能会这样安慰自己：“没关系，科学是全人类的宝藏，我是一个伟大的贡献者。”但是，在全人类有谁愿意成为别人脚下的奴仆呢？又有谁愿意在金银面前让别人踩在自己身上摘取呢？当然没有，因为那些人只不过是打着“为人民服务”的假名聊以罢了。所以，我认为，怀特森老师的方法是错误的，因为这样虽然能辨认真理的位置，但却无法亲自寻找抵达。在一生中只能做一个碌碌无为的庸才。只有一步步脚踏实地地走，才能寻找到真理。而不是在起点只说不干。当然，那一个个脚印也是充满知识的，否则，也会在真理无情的抉择中被抛弃，最终一事无成，碌碌无为。

　　所以，我们要从小就要努力学习，为自己人生中真理的“长征”做好准备，不要去顽固地去钻“牛角尖，”因为我们没有充足浓厚的学识去走真理的“悬崖峭壁”，但我们可以自己去做一些力所能及的事。考试能进几个名次，英文词会多默几个。这些在生活中可能只不过是小菜一碟，可在寻真理的道路上，让你不会沦为别人的阶梯，而是让你变成一个踩在别人肩上直通成功的王者，成为一个真正的不朽人物。

　　没有积累，再粗壮的参天大树也是外强中干；没有积累，再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子；没有积累，再灵活的大脑也会成为一团浆糊。所以，让我们追逐真理，永不停息……

　　追求真理作文 篇6

　　完美对于每个人来说，都是必须要追求的，“金无足赤，人无完人”，我要告你，世界上没有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，“完美”这两个字说起来容易，实现它却太难了!

　　什么是完美？也许我们的脑袋里又出现了这么一个问题。不妨我们想象一下，想象一下什么样的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我们的脑海里浮现一下这样的画面：在一个充满爱的世外桃源里，有这么一位善良而美丽的人，她正在帮助那些孤寡老人们，忙前忙后，却一点也不喊累，帮他们做任何事情。她的一整天几乎都在为那些需要帮助的人服务，但她却从未停过。也许帮助被人才会丰富自己，难道说她不是一个善良而完美的人吗？

　　“完美”，多么深刻、耐人寻味的两个字啊，但是如此简单的两个字却让我们懂得那么多。是啊，人生也许有太多的不如意，但我们不应该放弃，要学会勇往直前。遇到挫折、困难时，要想方设法去解决，敢于战胜困难、解决问题的人，才是完美的人!!

　　追求完美才能改善完美，才能“更”完美!

　　改正自己的缺点，将缺点转化为优点，也许会更完美。谁能没个缺点，问题就在于是否肯于改正，只要改正就是一个完美的人!完美的表现大概在与肯于追求、肯于完善、敢于承认、敢于解决，具备以上几点，堪称为完美的人。也许做一个完美的人人人都可以，重点就在于决心，只要想就一定能!

　　就让我们带着玩“完整”的梦，追求人生下一个梦。

　　追求真理作文 篇7

　　这几天，我读了著名作家培根所著的《论真理》这篇文章，它使我受益匪浅，也使我明白了许多道理。

　　文章读下来让我感受到了人类的腐败与无知，他们宁愿追随诡言，也不愿意去追求真理，只因为他们认为探求真理是艰苦的，真理会约束人的幻想与一些思想，而诡言却能迎合他们的恶习。这是多么令人憎恨哪！世人竟然只愿意被表面的假象所迷惑，却从不曾感受到真理的伟大，这又是多么令人感到凄凉哪！从而，也使我想到了一件使我愧疚万分的事情。

　　记得那是一个星期天，我和几个小伙伴在一起玩耍，一不小心把道路边的一个小牌子给弄倒了。顿时，我们全部都呆住了，这损坏公物可是要赔偿的呀！我们个个都面露难色，不知该怎么办。也不知是谁先开了口：“那，那个牌子可能不一定是我们弄倒的，也许别人先撞到的，再插在里面的呢？”“可是，这个牌子我们来的时候还好好的呢！根本没有被人撞过的痕迹，再说本来就是我们靠上去它才倒的，这责任应该在于我们呀！”另一个朋友不满地说道。第一个朋友嚷道：“不对，就不是我们弄倒的，是别人。再说，谁愿意担起这个责任呀？你愿意呀？”“对对，不是我们，不是我们，是别人弄倒的。”我们也随即跟着附和道。然后，我们又将牌子往原地随手一插，接着就装作若无其事的样子走了。其实我们每个人都知道事情的真相，只是都不愿意负起这个责任罢了。

　　吃完晚饭后，我又不经意地路过这个小牌子旁边，无意间又看到了那个被我们撞倒的小牌子。这个小牌子已经是摇摇欲坠了，它在风中倾斜着，仿佛随时就会倒下来似的。顿时，我心里惭愧之情油然升起，这种惭愧又慢慢地占据了我整个心灵，我也就只好灰溜溜地逃走了

　　虽然，这只是一件小事，但是它却给我留下了难以磨灭的印象，使我感到愧疚万分，我明白了：谎言和虚假带给我们的只会是一时的快乐与满足，到了最后只会令我们感到更多的难过。而真理、真实，才能带给我们永远的快乐，所以，我们要记住：追求真理！

　　追求真理作文 篇8

　　什么是真理？真理是这人世间最为难能可贵的东西，是人们所最渴望的东西，但也是最不易得的东西。培根曾说：“真理至重总是沉于河底，很难被人发现，而那些像牛粪一样轻的谬误，倒是漂浮在河面上到处泛滥。”然而，我们怎样才能避开那些轻浮的“牛粪”，捞起黄金一样至重的真理呢？

　　为了真理，我们应敢于挑战权威，勇于质疑。——不信神的人会成为神，信神的人永远也摆脱不了人的境界。当人们对亚里士多德的话奉若金科玉律时，伽利略却将那两个铁球从比萨斜塔掷下，用事实证明了自己的真理，成为了物理界的无冕之王。江山辈有人才出，“实践是检验真理的唯一标准”。科学之所以发展，社会之所以进步，皆是由于一些青年才俊，依托实践经验，攻克一座座科学的堡垒，推翻了那些所谓权威所说的真理，把真理牢牢掌握在了自己的手中。如果他们不敢去质疑那些“权威”，那么，真理又从何而来呢？

　　答案显而易见，真理就来自于对旧事物的斗争、挑战与质疑。如果相信权威而不是真理，那么我们就不会对阿基米德检验金冠的过程提出质疑；如果我们仅相信代表物理学权威的爱因斯坦的一面之词，我们就无法接受玻尔的量子力学，从而阻碍科学的发展。故，我们不能过分依赖或说相信权威，因为当我们发现权威的错误时，我们会由对权威的否定转变为对自我的否定，使我们无法得到真理。

　　为了真理，我们也应勇于确信。“人非圣贤孰能无过。”在日常生活中，人们总可能会犯这样那样的错误，因此人们总是以放弃自己所持有的观点来避免错误的产生；可是人们忘了，真理到底是如何产生的这一真理——确信。“没有人可以确定的设定一个否定却不把那个相对立的肯定作为基础。天生的盲人不能使自己对黑暗有任何表象，因为他没有任何光明的表象；野蛮人不知道贫穷，因为他不知道富裕；无知的人对自己的无知没有任何概念，因为他对科学知识没有任何概念。”康德如是说。

　　“失败是成功之母。”而人们在获取真理的道路上，所最恐惧的，就是被质疑为谬误与失败，因为他们忘了“尽管质疑很重要，但任何质疑却都必须以一个确定的存在为前提，不管它是谬误还是真理；因此为了真理，我们首先得敢于或者说勇于确信，哪怕我们确信的是谬论”的真理。凯库勒的苯环是错误的，正确的是鲍林式，然而凯库勒发现的重要性毋庸置疑，毕竟作为错误的真理为质疑提供了靶向。

　　为了真理，我们要勇于质疑；为了真理我们要勇于确信。在寻找真理的道路上，我们仍需脚踏实地，仰望星空，以求真理，做真人！

　　追求真理作文 篇9

　　真理是什么?是对于权威的服从还是开动自己的头脑通过缜密的思考再得出一个具有“自我”的真理?我常常这样问自己：“孩子，在成长的道路中，你的真理呢?你的真理是怎样得来的?”

　　从呱呱坠地至今我已度过了十八个春秋，在漫漫的历史长河中这简直短暂得不能再短暂，就象微不足道的一秒对于我们的一生。它短而且低微，这就是我们的生命，不管它曾经多么辉煌与灿烂对于悠久凝重的历史而言，个人永远是一粒微小的沙砾。这低微的生命对于我，对于每一个人而言却是最珍贵的。不论历史的车轮碾过了多少岁月，不论时光悄悄逝过了多少年华，在这个巨大广阔的宇宙间只有一个“我”!只能有一个“我”!一个死去了决不会再有第二个的“我”!

　　我是独立的。在成长的道路上我们蹒跚学步，身边是父母的支持老师同伴的鼓励与帮助，身后是一串串深浅不一的脚印。一年年地过去身边的人换了一批又一批。今日还在我身边的也许明日就会与我说再见，今日我还拥有的也许明日我将失去。在前行的路上只有我，只我一人!在漫漫的路途中看着一个个挚爱的亲友尊敬的师长一个个离我远去，留下了无尽的伤感与悲戚。这就是我的路，一条只能由我独立走完的路。

　　我是变化的。从一无所知只知索取的婴孩到独立成长的少年。一天天一年年，啊，我在变化。从呀呀学语到流畅的行文表述，从蹒跚学步到坚定顽强独立地迈出人生步伐，我在变化。今日的我只是今日的我，不是昨日的我，不是明日的我。明日的我也不会是今日的我，更不会是昨日的我。人的一生不可能两次跨进同一条河流，人的一生同样不会有相同的两天。“今日事今日毕”今日只是今日，我的日子只有一天。因为今日只有一个我，我也只存在于今日，所以我知道了珍惜与给予。珍惜今日的我，珍惜今日所拥有的一切，向今日的阳光微笑，向今日的困难挑战。

　　人生的路有千条万条，关于人生的真理亦有千条万条，但是我的道路只有一条，我的真理也只有一条。它是我用着我的思维我的血泪得出的唯一属于我的真理。“我思故我在”我仍在思索，我的道路仍在延伸，我的真理仍在扩展与变化。生命不息，道路不止，真理不断。

　　这就是我关于真理的思索。

　　追求真理作文 篇10

　　真理和知识如星空般浩瀚广阔，人类不过是宇宙间的一个褶皱，就算穷尽一生地仰望和接近，也不能数清有多少星辰；再怎么贪婪地攫取这美景，所能得到的不过是倒映了满天星辉的双目。与人类个体的脆弱有限相比，真理是永恒、无限并且不朽的。站在真理与知识的殿堂前，任何的人类个体都何其渺小，看着无限与有限的对立，绝对与相对的差距，怎能不让人心生敬畏？

　　有的人的一生就是追求真理的一生。牛顿、居里夫人、季羡林、老舍、祖冲之、华罗庚、苏格拉底、尼采……他们是负箧的采玉人，在大山深处开凿自己的玉脉。他们对于真理的追求，一如史铁生所说，是“有限此岸向无限彼岸的眺望，相对价值向绝对价值的投奔。”甚至，在读一本书的你，也可从中窥之一二。追求真理的人因术业专攻不同，有不同的研究方向。文学家、艺术家、科学家、历史学家……其中有些未必是能让人扬名立万的职业，但真理能赋予人的不是物质条件的丰饶，而是精神的强度、灵魂的深度，是“一箪食、一瓢饮、在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

　　真理是跨越时空的存在，它所属的世界，是与现实生活相对的、一个人心灵的外太空——在那里，人类可以不受重力的拘束，自由漂浮。求知者所见到的，是生命除了当下还有别的，除了现实还有旁在；他们不甘心被时代蒙上眼罩，一辈子只与现实为伍，不甘心乖乖在笼子里踱步，在肉体被驯服之后还要交出灵魂。一个人的灵魂若是只埋头于生活琐事，不去时代的地平线以外旅行，不去光阴深处化缘，不寻着古代的蹄印搜索未来的马匹……那就不仅是活得太泥实太拘谨的问题，而是生命的自由度和容积率遭到了危机。若此，人生即难成一本书，唯有一张纸：再大，涂得再密密麻麻、熙熙攘攘，也只是薄而苍白的一个平面。

　　法国作家纪德说，“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”孔子说：“道之所在，虽千万人，吾往矣。”

　　真理并不神秘，只要你努力就能拥有，但是你懂得越多，就越觉得自己无知；真理虽不能果腹却令人精神愉悦；虽没有形状却能令体形最巨大的人望而生畏；虽没有实体却能穿越时空代代流传。真理，怎能不让人敬且畏呢？

　　在现实社会中，这一切却好象反过来了。商人在做学问，学者却忙着谋利，在追寻真理的路上，多了许多心存杂念的人。当“专家”成了“砖家”，张悟本的绿豆被抢光，真理成为发财手段而非人生目的；当一些人只触碰到了真知的衣角、嗅到一缕幽香，就说已看透它的真面目，让真理成为“作人打扮的小姑娘”；当人们为了达到政治目的或个人利益，甚至不惜隐藏真相、扭曲事实、伪造“真理”……这些心态与作法，难道不令人深忧吗？

　　想到王守仁为“格物致知”，“格竹”到生病；澳洲昆士兰大学“沥青滴落”实验已持续86年，布鲁诺因质疑日心说被处以火刑。可见，真理之路并不平坦，人类有的时候心甘情愿的为它付出了高昂的学费。但是求知者身为孤单的音符追寻浩瀚的乐章的努力会前赴后继。

　　道之所在，虽千万人，吾往矣。

　　追求真理作文 篇11

　　哈佛大学，这个充满吸引力的，让人听到可以两眼放光的世界级顶尖学府，是无数人心目中的理想学堂。近一个世纪的时间，已经出了许许多多著名的人士。比如说，历史上的哈佛出了8位美国总统，34位诺贝尔奖获得者，甚至全球首富比尔盖茨也出自哈佛大学。为何她会如此成功，这是一个问题。

　　她的校训，不像平常学校的校训一般简短精炼，而是比较通俗。就这句话的意思而言，有两层意思。第一层，它告知学生要学会柏拉图式的美丽幻想，学会亚里士多德式的勇于实践；第二层，就是要学生在这两者的基础之上学会追求真理。只有这样，幻想才可以和显示结合在一起，从而擦出智慧的火花。

　　将该校校训的精粹提取出来，即得出一条成功定律：幻想实践探寻真理=成功。

　　一个人想要成功，这三者缺一不可。这就像是一件衬衣。比如说幻想是布料，实践是样板，真理是线，少了布料，少了样板，抑或是少了线，那这就不是一件合格的衬衣，这就是一块布，仅此而已。

　　大量实施证明，这条成功公式在许国人身上都可以套用。纵观全球历史，古代现代，外国古代，男的女的，老的少的，那些成功人士都与它息息相关。

　　看看陶潜的理想社会。“其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”这个想法的确很美妙。人人敬老，人人爱幼，没有争吵，只有和睦，多好的想法啊！顺着陶潜的思路走下去，那么世界哪里还会有战争？换而言之，就不会爆发一战，二战，强国不会侵略弱国……那么，世界史将被改编。但是，问题出现了。“理想社会”，是不成熟的。陶潜这个想法固然好，冲破了黑暗现实的阻碍，冲破封建束缚，是真理的发现。但是即使陶潜有政治理想，有政治抱负，却也隐退山林，没有作为，将这种美好的想法实现。即使它不太符合当时的社会，但我相信，只要他努力过了，至少会改善当时的社会。所以理想主义只能是一种无法实现的空想。换个角度来说，就是具备了幻想，却没有结合实际，缺乏实践，即使他们探讨了真理，最终也只能是以失败告终。

　　再看看爱因斯坦。在19世纪，牛顿经典力学够经典吧，在当时，物理学已被认为是“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的庙堂”，即物理学已经完美了。但是，爱因斯坦敢于挑战经典，起初大胆猜想，探索真理，并加以不断实践。穷尽几十载的光阴，奉献了许多精力，他浪费了自己宝贵的青春，致力于科学研究上。晚年时，成了老年痴呆。不可否认，他很成功。为什么？“相对论”就是最好的证明。

　　对比以上两者，两者都有幻想，有真理的探讨，但是前者没了实践，后者又具备了这个实践。这条成功定律在伟人身上适用，那么在一般人身上也可以适用。

　　作为新时代的中学生，我们更是要学会这种“幻想”、“实践”、“探寻真理”的精神。都说“幻象乃成功之父”，这也就是要树立自己的理想。不管理想是大是小，反正有理想总比没理想好。有了理想，你就拥有了三分之一的'成功。其次，我们要为自己的幻想而奋斗。当然，这过程充满曲折，你要做好最坏的打算。但是，永远不要气馁，在从废墟中寻找曙光，探索真理。“在废墟中寻找。废墟意味着毁灭和惨痛，但废墟同时也意味着历史的沧桑和壮美。没有废墟，就没有记忆，就无所谓更新。因此，废墟也是一种哲理，也是一种财富。”……在不久的不久，你就会成功了。

　　追求真理作文 篇12

　　正所谓“书是人类进步的阶梯”

　　在书中你可以浏览到所谓的世界大事，与数年未见的同窗好友见面时显得你并不是那么愚笨。千百年来，书中把“老老实实做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳尽职，平平淡淡生活，诚诚恳恳反思”等作为人们读书的主旨。读书使人进步，团结与合作让沙子变成珍珠，让水珠变成浩瀚的大海，让小草变成繁茂的大草原。团结与合作能讲一个个个体的力量汇聚起来，使弱小的力量变得强大。读书百遍，其义自见。

　　忧书之忧，乐书之乐。阅读可以将个体用智慧连接起来，达到“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的境界。阅读是一种快乐，没有书就相当于孤独而无友，则寸步难行。只有适当的阅读，融入阅读，领悟其真理，才能尽显人格辉煌。“读书破万卷，下笔如有神”这样书读的多了，在人群面前才可以突出你的优点，一个才华横溢的人，是受人仰慕的；只有读书读的多了，写文章时才如同有书神伴随一般，这样的文章是受人赞赏的……读书使我快乐。

　　只要你养成一个阅读的好习惯，你将会是下一个成功人士。《论语》中“吾日三省吾身”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“三人行必有我师焉”……读书可以修身养性，将你从黑暗带向光明，带你从迷惘走向星光大道。阅读可以带给你一切你所想了解的，要让一本死书在你这里变活了。

　　每本书都会参杂各种名言谚语，当你领悟时，说明阅读已成为了你的挚友。

　　追求真理作文 篇13

　　人生有很多道理！我才12岁，知道的道理很少！但是我很想把我知道的真相写下来！

　　完美！世上没有十全十美。什么是完美？完美无缺！放错毛衣并不完美；一个在学术界被称为天才的人，不一定有健康的生命体，也不一定有良好的友谊！并不完美。我们现在所谓的“最好的”，不过是从之前的骂和批评的沙坑里爬出来的。世界上没有最好，更没有完美，但这并不意味着我们不能接近完美。当我们接近完美时，我们唯一能做的就是抓住它的翅膀，不让它飞得离你太远！

　　看不见摸不着却有感觉的是友谊。在时间的走廊里，如果你不注意让一段友谊从自己身边走过，你只能听到它越走越远的声音，这段友谊永远不会回来，这是你以后后悔的原因和标志！友谊是靠真诚维系的，一旦失去，就无法延续。有一句话是这样说的：朋友是严冬的炭火，盛夏的树荫，湍流的踏脚石，雾海的航标灯。没错！朋友可以帮我们很多。小学的友谊是最纯粹的，要珍惜，更要爱。失去一个朋友，等于失去半辈子。友谊就是真理！它会让我们的生活更加精彩！

　　老师，他们在学生眼里是权威，是朋友，是动力，是压力，有时是恐惧。老师从一年级开始教我们，一直教我们知识和做人。老师就像园丁。他们试图为我们浇水、施肥、修剪和修剪树叶。如果我们的祖国是一幅美丽壮观的画，我们是祖国旁边的花朵，那么我们的花朵一定是老师画的。我们是在不断的汗水和心血中成长起来的，老师教给了我们他们所知道的一切。我们一直很尊敬老师，每一个毕业班的老师都希望自己的学生考上一个好学校，所以老师们都在努力改变自己，变得更严格更凶狠。每次做完作业，都要问父母。问家长考不好。但是我们一点都不讨厌老师。我们从心底里知道，这是老师对我们的爱和希望。我们也愿意用自己的青春去换取现在的辛酸，换取未来的甜蜜和成功。这是给老师的礼物。老师，为我们的生活增添色彩的阿达芬奇，为我们的祖国增添色彩的伟大画家。老师也是真理，是学生成功的真理。

　　生活中的真理就像天空中的一棵大树。我知道的真相只是真树上的几片小叶子。我会用我明白的道理改变我的人生。我会用我知道的真相，为我的人生铺一条五彩缤纷的跑道。我将踏上这条多彩的道路，奔向明天和多彩的成功。

　　追求真理作文 篇14

　　最近听说一个故事：青蛙向鱼儿讲述陆地上的新鲜事儿，鱼儿将人理解为用尾巴走路的鱼，将小鸟想象成长了翅膀的鱼……

　　这其中，鱼儿将自己已有的经验联系到人和小鸟身上，虽十分形象，却与真正的实物相差甚远，生活中的我们有时又何尝不是这样呢？

　　有一次放学回家，发现家中多了一盆颜色鲜艳，外形奇特的植物。我歪着满是问号的脑袋对着这个新鲜事物，仔细研究起来。看着那一个个淡紫色中间中空外表圆滑且有盖子的葫芦状的东西挂在一株绿色植物的藤蔓上，我不禁好奇的问妈妈：“妈妈，这东西是不是植物喝水用的啊？”，妈妈被我的这一番问话逗乐了道：“这植物呀叫猪笼草，看见那一个个挂着的，像小灯笼似的杯装物了吗？它们都是用来捕捉虫子的，灯笼草爱吃小虫子哦！”什么？植物还能吃虫子？根据我的经验，能吃虫子的应该都是长有牙齿的才对呀！不然怎么咀嚼呢？

　　妈妈似乎看出了我心中的困惑，耐心地讲解道：“这植物很特殊，别看这一个个小灯笼，外表十分光滑，里面可大有玄机！笼子底部会自动分泌出像花蜜一样带有甜味的黏液，它会吸引小昆虫前来，当小昆虫停在杯子边缘寻找香甜味儿的发源地时，往往会一不小心失足滑下去，结果就会被黏液粘住腿脚再也爬不上来，慢慢的就会把它消化掉再转化成养料，猪笼草就是靠这个特殊的本领赖以生存，如果你想试试就去捉只昆虫来。”

　　我听罢迫不及待的从外面捉来只小蚂蚁，将它放在猪笼草的边缘。只见它刚接触到小笼子的边缘，以乎有什么东西在吸引着它，它不停的在“笼子”的边缘转圈圈，最后脚下一滑，一头栽进笼子里。我小心翼翼地把笼子盖拨开，以便观察，只见蚂蚁周身被一层液体包裹，他拼命挣扎，却丝毫没有用，越挣扎被粘的越牢。过几天来看，只见“杯底”只剩下蚂蚁的前足了。原来猪笼草真的如此神奇。

　　我想感谢妈妈，是她改变了我根据微薄经验就妄下定论的坏毛病，耐心地为我讲解分析，并让我亲身做出实践，来探求其中的奥秘，在实践中不断完善自我，探求新生的事物。

　　从此猪笼草就成了我们家一件不可或缺的装饰品，点缀着温馨的家，驱走并吞食蚁虫，给我们带来良好的生活环境。同时它更是一件纪念品，我用它第一次在实践中探求真知。

　　追求真理作文 篇15

　　谁都知道，世上的真理无处不在，只可惜没有人会去重视它的存在。

　　还记得有一次，我和神话小队的全体队员在排练梅花魂，练了许久，我们累了，便坐在大树下乘凉。迎面吹来的风好凉快啊，大家在尽情的享受着，操场上变得好寂静，时间顿时似乎已经停止。终于，有人开口了队长，我们能聊点什么吗？？陈雨昂问道，你们不觉得我们小队的名字有些好笑吗？？我转移了陈雨昂的话题，别的队员的心思这时才归队是啊！他们异口同声地答道，我说：神话小队，我们可以把他想成两个不同的方面，⒈神话是指我们对失败永远是一个神话。其实这只是部分人的主观，如果是我来辨认这个名字是好是坏，我会换一个角度来想想神话也能表示我们的胜利永远是一个神话。不是吗？？是啊，不错，你刚刚说的，是一个真理。不如我们今天就来讨论什么是真理/哪里有真理吧！！陈雨昂提议，大家都纷纷意。

　　我发话了：其实，在讨饭人的身上也有真理，他虽然只是以一个比普通人还普通的身份存在着，但又会又多少人知道他们的心思呢？见到他们的人是不是与我举过例子的人一样呢？只会往一个方面去想？？我们并不知道。你们仔细想想，讨饭人他们能够在这样的环境下生存下去，就已经很不错了，可是呢，我们这些‘大少爷’啊‘小公主’啊，还有叔叔阿姨们却不愿意为他们付出一点爱心。我想，肯定有人会说‘是他们自己不努力！我们管什么啊！？’你有没有想过，如果他们以前努力过，却像现在一样没人给他机会，而是尽把他们推向死亡边缘呢？如果他们曾经是和我们一样，由于家中亲人生病用光了家里的财产呢？就算他们没有努力，成为现在这个样子，那你总不希望一个人饿死在街头吧！不管怎样讨饭人只是想我们能多一点关心，多一点关爱！这不是一个真理吗？？大家听了七嘴八舌的议论着。紧接着操场上再次一片寂静，大家轻微的呼吸声，在这里能够听得一清二楚。

　　金灿灿的晚霞照着我们红扑扑的小脸颊，大家抬起了头，陈雨昂说：现在对于我们来说，我们要回家吃饭了，是一个真理！！我们背起了书包，迎着夕阳，踏着轻快的脚步，向着回家的路上奔跑着。

　　到家了，可我还是对我那时所讲的话念念不忘。是啊，世上并不缺乏真理，而是缺乏发现真理的眼睛。

　　追求真理作文 篇16

　　星期六上午，偶然看到了一则小故事，引发我深切的思考。

　　故事的主人公是居里夫人的大女儿，她受母亲的影响，也很热爱科学。一次，科学家彼得在课上给同学们提出了一个问题：“我把一条金鱼放在一个装满水的鱼缸里，用另一个空瓶子接住溢出来的水，可是溢出的水的体积却比金鱼的体积小，为什么呢？”居里夫人的大女儿却在思考着，她明明记得母亲说过，体积应该是一样大的，难不成有人在说谎？在好奇心的驱使下，大女儿回到家做了一个试验。结果出乎意料，它们的体积一样！大女儿第二天气愤地找到彼得，问他：“您昨天为什么骗人？我做过实验了，它们的体积是一样的！”科学家满意地笑了，对她说：“好孩子，我的目的就是要让你们知道，科学家的话并不一定是对的，只有实验才是真理！”

　　读完了这则故事，我心里很有感触。生活中，常有一些有权威的人说出一些没有依据的话，而人们却不假思索地相信和服从。只有那些真正的勇者敢于说出真话，而这些真话是从实验中得到的，是科学的，严谨的。在这些人中，只有极少数的人能够成功，大部分人被认为是异类，甚至遭受了残酷的迫害。我们应该尊敬他们，因为有了他们，我们的社会才有了进步。他们是伟大的，是无私的。

　　我也有过类似的经历。大姨家用几个塑料瓶装水养了几棵兰草，瓶底的水是淡淡的蓝色。我看到后就很好奇，为什么是蓝色的呢？难道是营养液吗？或许是兰草的作用吧。我找不到答案，就自己做了一个实验。我拿了一小块白色的纱布，轻轻地放入一半，浸到瓶子的水里。过了一会儿，拿上来一看，咦？纱布没有变色，这是怎么回事呢？我百思不得其解。仔细观察了一番，啊！原来瓶子本身就是蓝色的呀，所以水看着才是蓝色的。

　　这几件真实的事例告诉了我，不要盲目地相信别人，要通过自己的实验去证明。实验才是真理！

　　追求真理作文 篇17

　　每个人都有自己的手，演员的手细腻白皙，工人的手灵活，每当我看到这一双双细腻白皙的手时，就会想到教我们数学的刘老师的手。

　　刘老师教数学十几年了，有丰富的教学经验，她教的每一个学生都会对她留下深刻的印象。

　　老师这个职业与众不同，从事这个职业的人成年累月的用粉笔在黑板上板书。批改了多少本作业，连老师自己也不知道。由于粉笔有腐蚀性，把老师们的手变得粗糙了，皴裂了。你或许不相信，刘老师虽然刚过三十岁，她的手却是皱纹密布了。特别到了冬天，她的右手食指上的裂口经常流血，疼痛程度可想而知。平常人这个年纪时的手是光滑细腻的，可我们刘老师却要忍受常人几倍的疼痛，只为了教好每一个学生。

　　是这双手，为了让学生弄懂每一道题，自己的鲜血却染红了一个个粉笔头;是这双手，为了批改每一本作业，日夜紧握红笔，用完了笔芯一根又一根。这双手虽然裂了，但她写下的每一道公式却被她的学生理解;这双手虽然皴了，但她批改的每一道题却被她的学生记牢。

　　像刘老师这样的老师还有很多，他们用自己的手谱写了一个又一个美妙的人生乐章。当他们的学生走向人生的旅途，自己却已是满头白发。

　　我要感谢刘老师，感谢所有教过我的老师，是他们用双手在我们幼小的心灵里播种了永恒的真理。

　　追求真理作文 篇18

　　人们总是把亚里士多德等名人的话当作不容更改的真理，但是，我认为人生的真理有时并非如此，而是要自己去寻找它！

　　在今天的小小班级奥数选拔中，我明白了人生的真理是什么——勇气！当Teacher俞说School将要进行智慧展示比赛，班级中进行第一次选拔时，我的心头“呯卟”一跳，并产生的两种念头：一个小精灵在对我说：“媛媛，别考了！第一名肯定非汤锦浩莫属，还是安心地到教室里去看《倒霉熊》吧！”而第二个小精灵却说：“鼓起勇气去试一试，或许还会被选上。如果没选上也没关系，哪个类型的不会，再多学学做做！”我想，也是呀，无聊地看电视还不如做一张深奥的练习，还可以试试胆量，再说了，如果没选上，还可以提醒自己同样的类型再做一做。就这样，我拿起笔，奔向考场……

　　庆幸的是，第一轮中我没有被淘汰！可我也不能骄傲，因为我并不是第一名，在第二次考试中我要再接再厉，吸取前一张的教训，考出一个好成绩来！

　　在这一次竞赛中，我知道要有勇气去面对眼前困难或难题，并永不退缩！

　　追求真理作文 篇19

　　在暑假里，我意外地在草丛中观看了一场战斗，它令我明白了智者生存的真理。

　　那天，我躺在草丛里，突然听见了草丛里传来了“沙沙”的响声。小心的我一下子想到的是蛇，便立刻起身查找。可是，当我找到之前声音的来源时，却发现了五只大甲虫站成一列，整齐地向前走去。声音正是从它们这里传来的，虫子排成一列要干什么呢？好奇的我决定跟着它们去看看。它们一步一步走到一个用肉眼很难发现的小洞外，围城一圈，静静守候着。这时，洞里走出一只蚂蚁，我一下子明白了，它们要吃蚂蚁洞里的蚂蚁。那只蚂蚁嗅到了异味，疑惑地在洞旁走来走去，努力嗅着异味的来源。明白一些昆虫知识的我，知道蚂蚁是不能看见事物的，它们只能嗅和听。我明白了，大甲虫是想守株待兔，等公蚁出来找食物时，就一口吃掉。可一只大甲虫却走到蚂蚁面前，发出对于昆虫来说震耳欲聋的响声，那只蚂蚁吓得忙缩回洞中。我一看，心里异常失落，这么好的机会都让它破坏了。现在蚂蚁肯定不会出来了，令我没想到的是，另外四只甲虫并没有责怪它。大概它们是朋友，所以才没有责怪吧，我想。这时，蚁穴里突然涌出一大群蚂蚁，它们把五只甲虫围了起来，虎视眈眈的望着它们五个。我担心的想：“这下子，大甲虫吃不到食物，还要把命搭上，真是可怜。”果然，蚂蚁们向甲虫发起了激烈的攻击----蚁酸。它们把蚁酸喷向甲虫，可甲虫那大大的壳挡住了蚁酸，过了一会儿，蚂蚁们竟停止喷射蚁酸。甲虫们一举冲进了蚁洞。一会儿，它们就带着蚂蚁们的尸体和蚁卵回了家。这一幕令我十分惊讶。

　　惊讶的我立刻回家上网来查看，找蚂蚁们不再向甲虫喷射蚁酸的原因。原来，那五只甲虫一开始就有了计策，它们先吓跑一只蚂蚁，让它告诉兵蚁们有外敌。等兵蚁出来向它们喷蚁酸时，它们不跑是因为蚁酸没办法穿透甲壳。而蚁酸又有蚂蚁的气味。过一会后，兵蚁们嗅不到别的气息，以为甲虫走了或死了，甲虫进洞后，就能为所欲为。蚂蚁们看不见，就算有蚂蚁被吃了，它们也不知道。

　　甲虫们用智慧获得了粮食。这个暑假，我意外的收获了智者生存的真理。

　　追求真理作文 篇20

　　悄悄地，在不知不觉中，“母亲节”就来到了咱们身边。这个令全全国母亲沉醉的日子，那首童谣似乎又在我耳畔悄悄叮铃。

　　电视节目中，播放着祝愿母亲的言语，看着妹妹用稚气的童声跟着磁带一遍又一遍地跟唱“世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝……”它似乎像一根针线，带带我穿越回到童年时堤，似乎有个了解的声响在我耳边悄悄哼唱这首童谣，哄我入眠，而这个人正是您——我的母亲。

　　但是跟着年纪的增加，这种感觉逐渐淡化了，咱们之间跟着年月的年轮而磨损了。但是有一种感觉却是不会改动的，那，这又是什么呢？

　　大街上，商铺中，随处可见“母亲节”标语，精品店中，也有许多关于母爱的小礼物。我打开了一个音乐盒，“叮叮咚咚”的音符从中流滚而出，再一次碰击了我的心灵。

　　当夜幕逐渐来临，姐姐姐妹妹们别离献上了特别的贺卡和一首首歌谣，我耐心肠等待着，等待着那个圣神的时间。

　　我向母亲递上了一个朴素的包装盒，但那是我亲手制造的。当母亲拆开礼物时，我的心也随即怦怦的跳动着……

　　“世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝……”当这首歌谣从音乐盒中流韵而出时，我我看见了一滴晶亮的泪珠滑过母亲略带皱纹的脸颊，那是我真真切切的领会到了母爱的真理。

　　追求真理作文 篇21

　　我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方。它虽然不是富利堂皇，世外桃源，也不是皇宫殿堂，但我依然觉得这是一个很出众的校园。因为，这里一片生机勃勃，充满人气。来到校门口，迎接你的将是两棵高大的木棉树。冬天来了，木棉树随着冬天吹过，一片片梏黄的叶子挥舞着轻盈的身体飘然而落，真让人陶醉！不过，你可真要看清楚，校园里面更加美丽！走进门口，就会感觉心旷神怡，神气清爽。

　　朝西一看，那个原来吭脏的厕所给拆除了，现在的厕所外观好看极了。主题颜色为粉红色，粉红色之中夹带着一点绿，一点白，墙壁上还有几个水龙头，而且厕所里的气味也比以前好多了，但是又有一个美中不足之处——外面的水龙头一开，水就会聚集在那里，也不能流动，所以也只好呆呆地站在那儿等待校卫扫走罗。不过，我也相信校长会处理好的。学校周围都种植了花草树木，虽然现在不是发芽的好时节，但看上去它们可爱极了。瞧！它们各个都争着占个好位置呢！等明年春暖开时，它们又得争着开花了！

　　朝北一看，嘿，一座黄色相间的教学楼映入眼帘。教学楼的四棵大树至今依然苍翠挺拔，高大矫健，一点儿也看不出它们为冬风而卷缩的样子。南边是两层教师宿舍，也变得焕然一新了。看啊！象征着中国胜利的五星红旗在东边呢！它在高空中迎风招展，有时累了还会贴着杠子休息一会呢！这就是我们美丽的校园。下课时，它充满欢声笑语，一到上课，它又书生朗朗。我爱我的校园，一片教书育人的乐土！

　　追求真理作文 篇22

　　当陶渊明高唱“归去来兮，田园将芜胡不归”时，他承担着辛苦劳作，清贫苦寒的生活重担；当文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他承受着高官厚禄的内心诱惑；当林则徐呐喊“开眼看世界”，他又何演示在忍受不得志的苦闷和流放的痛楚？

　　陶渊明所处的社会本是贪污的官遍野，文天祥所处的时代保命投敌的事例屡见不鲜，而林则徐身边的同僚又有哪一个不是歌颂大清？然而他们去都“背道而驰”。就像那写下“长度相同”的第六个学生，前面的五个学生或是听取了教授的提示，或是对自己产生了怀疑，或是盲从他人，他们无一例外地得出了错误的结论。

　　相信自己，这是避免盲从的良药；坚持真理，这是开启成功的钥匙。

　　自汉代至唐宋，社会上的文人雅士们无不在追求华丽的辞藻，专事铺陈，文章华美之风盛行。然而韩愈、柳宗元却并未亦步亦趋，他们猛烈抨击内容空洞的骈文，发起了轰轰烈烈的古文运动。他们相信自己的判断，所以直斥文学的弊端，他们坚信文学需要改革才能重生，所以即使遭受攻讦，却也大胆创新。他们最终成功，而中国文学也重焕生机。

　　文学因他而成为文学。

　　科学的殿堂中也从来不乏执著而坚定的人，当社会上教会势力强大，教徒人数众多，宗教裁判所火刑威胁的时候，伽利略站到了被斥为“异端“的日心说一方。即使被囚禁，即使被迫害，他也从未改变过自己的想法，只因他用看远镜看到了真实的宇宙。他相信自己的探索，所以直面社会的黑暗，他坚信日心说的真理，所以在宗教法庭上，他仍坚定地为自己的学说辩护。

　　科学因他而成为科学。

　　相信自己并不是轻易做到的，人们总是在生活中受到太多的诱惑与历练。当社会上的大部分人都在做同一件事，听信同一种言论，很难有人不对逆反的自己产生怀疑。同样，坚信真理也不是轻易实现的，尤其是当你所信仰的真理被多数人甚至全社会视为悖论的时候。相信自己还是跟随他人？坚持真理还是求得生存？我想此时，我们需要一种勇气，需要一种力量，需要一份执著。

　　“真理掌握在少数人手中“，这虽然只是就某种情况而言，然而少数人之所以有掌握真理的机会是因为他们的身上有一种阻止他们迈向他人的脚步的信念与力量。

　　我们不一定要做少数人，但要做相信自己，坚持真理的人。也许，我们应当问问自己是否有在黑板上坚定写下“长度相同“这四个字的勇气……