【精选】七年级的作文500字7篇

七年级的作文500字

　　冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险者。1911年底，挪威探险家阿慕森和英国探险家斯科领导的两支队伍，在南极展开了一场富有戏剧性又令人心酸的角逐。结果，阿慕森队首先到达了南极点，斯科队迟到了一个月，虽然有“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的沮丧，但最后却以“于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。

　　”的信念同不可战胜的厄运搏斗。但这些勇士却因这震人心弦的信念，让他们变得无比高尚，成为后人心目中的英雄。20世纪初，飞机还不是常见的交通工具，他们用自己的生命探索出一条新航线。撒哈拉航线的飞行员，在飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。圣埃克絮佩里等人在沙漠里面临着缺水、寒冷，缺住所的危机。在濒临死亡的.时候，圣埃克絮佩里让他干枯的心重拾信心。“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没噎住，我们应该继续走下去。”珠穆拉玛峰是世界第一高峰，海拔高，环境恶劣，但仍然有探险者的脚印。

　　1960年5月，我国的刘连满等四位年轻的登山队员从北坡攀崖而上，踏过千年冰雪，让中国的国旗飘扬在了珠穆拉玛峰顶。途中，他们困难重重，在互相帮助下，成功登顶。信念是探险队员们前进的动力和精神的支柱，信念使他们在濒临危难的时候，重新振作，继续前进。我所信仰的不仅是这些对死亡无所畏惧，克服重重困难的探险队员们，更重要的是他们心中坚定的信念，不放过一丝希望的信念，激励自己不断前进的信念。

　　在生活中，只要心存信念，就不会有克服不了的困难，不会有过不去的坎儿；只要有信念，生命之火就仍然在燃烧。信念——留在我心中的歌。

七年级的作文500字 篇2

　　那一个冬天的清晨，我从表姐家中搭上摩托车回家。天尚早，眼前仍有些未散的雾，稍稍模糊的视线中，有一个洁白的身影在摇动，手有节奏地摆着。我心里充满疑惑：会是谁呢？车近了，我看见了，是一位清洁工，看上去有些瘦的身躯上穿着一套不和身的清洁工工作服，我特意的看看他的脸，虽然头垂的很低，但是我看清楚了，他，是我们学校的一名优秀学生干部。

　　他的`手有节奏扫着，扫成一堆，就把它铲起来，装进垃圾袋里，他就这样不停地扫着，扫着。有时侯，看到一些飞到路旁的石头缝里的纸袋，他毫不犹豫地弯下腰伸手把那纸袋捡起来放进垃圾袋里，继续扫着，扫着。这几条四通八达的大街上，在这种肃杀的冬天里很少有人出来，只有他在那里徘徊扫垃圾。他只有打扫倒一条街道进头的时候，才会抬起头擦擦额上那在这么冷的冬天也流淌不止的汗，然后有继续往回走，往回走他要干什么呢？他是在检查自己有没有扫干净，还有没有扫后人家又扔的或是风吹来的纸张啥的。他要检查后干净他才放心回家。

　　这不是他的义务，因为他根本不是一个清洁工，他只是一个穿着工作服的学生而已，他为什么要在很冷的天气里出来打扫公路呢？是他有一颗助人为乐的心，有一颗热情的心，他才会为了人们的健康而打扫公路。寒冷的天气，我原本冰冷的身体下的一颗心顿时被被这不知名的校友的品质感染热了。

　　虽然，我不认识他，更不知道他的名字，但是我曾见过他，在学校的领奖台上，他曾高高举起过了一张“优秀学生干部”证书。

　　不知名，不曾相识，但他是我最敬佩的人！

七年级的作文500字 篇3

　　大伯今年四十九岁了，头发全白了，他现在腰痛，不能出去做事，只能呆在家里带他的外孙女妞妞。

　　也许是由于诸多不顺的缘故，他动不动就发脾气，发起火来眼睛睁得好大，好像要吃人一样。

　　奶奶养了很多鸡，遍地是鸡屎，一次，她把妞妞牵到她家，等到妞妞回来，衣服脏兮兮的，大伯粗声粗气地对奶奶埋怨道：“说了不要带她到你那儿去，你看，衣服这么脏。”

　　又一次，哥哥（二伯的儿子）扫地时没扫干净，大伯叫他重扫一遍，可是哥哥还没扫干净，大伯的火气就上来了，上去就是一脚。

　　过年之后，嫂子回来了可是哥哥没回来，大伯就打电话，可是哥哥说没买到票回不来，大伯很生气，竖起了眉毛，一副凶神恶煞的样子，说你不归来就死在外面别归来，他气急了，随手摔了几个杯子，后来，干脆连通话中的手机也摔了。

　　去年他把谷子存放在厨房里，那里有许多通风口，常常有鸟儿来偷吃。大伯想布网拦鸟，要把往年的`渔网整理出来，叫我帮忙拉着。一开始还顺利，可是后来越理越乱，这时大伯倒骂起我来了：“你怎么这么笨，连这点事都做不好，以后你嫁人了怎么办，你这样的人怎么能嫁到好人家？”

　　我当时就哭了，很气愤，想反驳他，但是，我却没有勇气说出来，就哭着回了自己家。

　　打那以后我就不像以前那样有事没事去他家了，总觉得一呆在他家，就浑身不自在。有时他打电话叫我们去帮忙，我总会推辞让哥哥去。

　　唉，大伯就这个脾气。

七年级的作文500字 篇4

　　那次语文老师测试，试卷的作文题有两个，一个是什么让我陶醉，还有一个我给忘了，我本来选择的是第二个作文题，但写到一半，我又重新拿了作文纸，写起了第一个作文题：蔚蓝大海让我陶醉。

　　我的开头鬼使神差的写了这么一句：人们说，大海无边无际；我说，大海的边，大海的际就在脚下，就在眼前。我不知道我为什么会写出这句话。

　　今天，我的脑海又凭空冒出了这句话，我豁然明白了这句话的深意了。

　　人人都有目标，人人都有理想，然而，要达到这个目标，要实现这个理想，都要花很长的时间。

　　然而，我相信，每个人的眼光都很高，很远，就像站在海边，渴望看到海的彼岸。但是，你是否想过，你的目标已经达到，你的理想已经实现，海的彼岸你也已经看到了。

　　请试着看看眼前，或者请想一想，在你的对岸，渴望看见的彼岸是你所站的地方，其实，你所渴望看到的海的彼岸就在眼前，只是你把眼光放得太高太远。所以你明明已经达到了你想要的，就因为眼光不断的扩展，使你越过了心中本来所想，得不到答案！

　　有人可能会说，难道眼光高远不是很好吗？

　　是，没错，眼光高远的`确很好，可是，你心中要的答案明明就在眼前，为什么要再往前看呢？这不是违背了你本来的心吗？所以，在这里，我想告诉大家：请看看自己的眼前，也去，你想要的答案就在这里，眼光高远固然好，但请不要忽视眼前的利益！

七年级的作文500字 篇5

　　上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善行，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。

　　——题记

　　善，是无数平凡中的感动，是世态炎凉后内心尚未崩坏的地方，是一次等候，是一次停留，是一次体谅，是一次守望中的爱，一盏灯的温暖。

　　开门后，你扶着手把，静静等候一位素不相识的人通过，你给予他微小的善意，他带走你脚边的风；大雨漂泊中，你踩下刹车，守护了母子的一片蓝天；寒风凛冽，你为盲人移开路上的单车，悄然点亮他的心路；你将出租车让给心急如焚的陌生人，为他争取到重要的一分一秒。

　　善行，总是这样悄然无迹。

　　只是一块拧干的毛巾，一顿简单的饭菜，两三分钟的捶背，一次理发，一件衣服，在14600多个日日夜夜，他说：“没有他们，我不知道该怎样活下去”，邻居好似这个残疾孤身老人的'家人，用爱守望了几十年的春夏秋冬。

　　深夜无人，城市的钢筋水泥越发冰冷，只是那一盏阳台的灯还亮着。善良的女屋主为了楼下吃饭的环卫工人亮了一盏灯，他们正沐浴在这生疏城市中为他们特意点亮的灯光中，“善”就这样不事张扬的在这城市一角流淌。

　　老子说：“善行，无辙迹”，最上乘的善就想水，清澈透明，至柔无形，无声无息地渗透到生活中所有的缝隙。

七年级的作文500字 篇6

　　我眼中的我是一个活泼开朗、身材瘦小，但从不被大孩子欺负的青春期小学生。你们来看看吧！

　　我长得不怎样。浓眉眼黑，脸蛋滑滑的。我的牙齿个性十足，有的往前伸，有的往后靠，活像几个不遵守纪律的小学生。

　　我眼中的我活泼开朗，逗人喜爱。

　　今天，我正在作业，还听到前桌的同学在谈论我最喜欢的奥特曼，我走过去，等小明讲完后，我接着说：“我知道这个，奥特曼…。”这样，我打开了我的话匣子，口若悬河的讲起来，同学们听得目瞪口呆。再加上我还时不时地指手画脚，还真像一个合格的.评书演员。忽然，我停下问同学们：“你们知道奥特曼的功夫是谁教的吗？”同学们摇摇头，我拍拍胸脯，一本正经的说：“我呗，我可是奥特奥特曼。”同学们都被我逗笑了，我也和大家在一起开心地笑了。

　　我眼中的我个子瘦小，但从不被别人欺负。

　　我十二岁了，但却像一个四五年级的小学生，老师说我小，我却笑着应答：“浓缩的精华呗！”我的确太瘦，以致于让别人以为我常是被欺负的对象。实际上我可没被谁欺负过，就因为我能够和很过同学成为好朋友，而且我从不和别人争吵，谦礼让人。我的“友谊树”上接了不少永不腐烂的硕果。在别人需要帮助的时候，我会伸出我的援助之手，在我有困难的时候，别人也会反馈给我一点儿帮助。

　　我眼中的我就是这样，不必掩盖真实的我，我眼中的我，你会变得更加多姿多彩！

七年级的作文500字 篇7

　　说起我最崇敬的人，那就死我们班语文老师——胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师？这当然不是因为我不崇敬请他老师啦，其他老师我也是一样崇敬，因为老师把他们的所有知识都交给了我们，所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同，我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的`原因。

　　下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆，说尖不尖，胡老师的鼻子有一点高，他的眼睛炯炯有神，十分关亮，嘴巴小小的非常秀气。

　　从我刚刚进这个班是，有同学说过，胡老师的教学方法独特，让我一定要好好学习，这句话令我以为胡老师很凶，但是上他的第一节课时，我就对他刮目相看，他的课令我觉得时间过得非常快，一会儿就下课了，因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，让我们百听不厌。

　　胡老师上课严肃认真，他身上充满了无限智慧，无论什么难题到他那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从他嘴里讲出许多道理，让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误，就能改正错误。还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才，也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲，才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。