【精选】校园作文10篇

校园作文

　　校园的雪景，不期然的又来到了我们的身边。今年的雪，不同以往，比以往似乎更加的欢快一些。那一个个雪花欢快的飞舞着，跳跃着来到人间。

　　我走在上学的路上，踩着厚厚的雪花，软绵绵的，留下了一个个小脚印，那一个个小脚印像跳动的音符，不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽，像进了童话般的世界。你看，那一颗颗松树披上白色的衣服，好像一棵棵圣诞树;雪在空中飘舞着，好像一只只蝴蝶在空中飞舞着，像仙女一样撒下一片片花瓣;草坪上，白色的雪花铺在上面，如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的'周围打雪仗、堆雪人，好热闹啊!从远处看，校园后面的山，笼罩上了一层白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象。”

　　校园的雪景真美啊!冬天的雪景真美啊!我爱这美丽的冬天，也爱美丽的雪景!

校园作文 篇2

　　4月5日是我国的传统节日清明节，我们全家去湖州外婆家。

　　到了外婆家，外婆开始包青团。只见外婆把洗干净的艾青放到锅里煮熟，再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中搅拌，最后变成粉团乖乖地躺在盆底。开始包馅儿了。外婆把大粉团分成一个个小粉团。我学着外婆的样子，先拿起一个小粉团，把它揉得圆圆的，再把大拇指插入粉团中间，掏个洞放馅儿，可是这粉团黏得我手都拿不出来。不得已，我只能请教外婆了。外婆说：“你只要让你的手指沾点水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉团中间就能飞快地转起来，很快就变成了一个圆柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙，然后把洞和上，最后再搓圆，就大功告成了。可是我往哪搓，另一边就露出馅儿。我只能拿起粉团往破的地方补上去，终于一个并不完美的青团包好了。有了第一个青团的经验，接下来的'青团就做得一个比一个好。最后是蒸青团了，半小时过去了，锅里的香味飘出来，青团蒸好了。

　　吃着自己包的青团，我心里美滋滋的！

校园作文 篇3

　　今天，姚老师带我们去了华师校园欣赏风景。

　　出了附小校门，穿过马路，我们来到中心花园的东边入口。我看到了绿中带黄、像地毯一样的草地。草地一大片、一大片真的太美了！这就是我所看到的草坪。树木多魁梧呀！又大又高，很粗壮。花朵就更美丽了！有红的、黄的、粉的、淡黄的……五彩缤纷，美丽极了！

　　看！我们脚下踩着就是水泥小径。灰白灰白的小路，还有一些花纹。秋高气爽的秋天，从树上飘下来的'树叶，就在水泥小路上，就像金子从天上掉下来一样。

　　我们沿着水泥小径，穿过草坪，就看到花园的中间有一个人工湖。在湖中央有一座九曲桥。桥底下面有很多光滑的彩石，有很多种颜色，闪闪发光！我轻轻地桥面上走，看见湖水里面有很多可爱的小金鱼，快活地游来游去。湖水有些混浊，看起来还有点深。水中的荷花开始枯萎了，不像夏天那样开得那么灿烂，只剩下一点点荷叶。荷叶上面的水珠就显得更加晶莹剔透。

　　这就是美丽的秋天，真是让人赞不绝口呀！

校园作文 篇4

　　今天，下来一场雨，一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱，所有物体都变得朦朦胧胧，美丽极了。

　　学校的足球场草坪上满是积水，宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水，看着一朵朵溅起、落下的'水花，开怀大笑。教学楼旁的鱼池里，聪明的锦鲤纷纷潜到水底，躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的一颗大树上，雨滴落下，汇合在树干上流下来，像是一座瀑布。

　　雨滴“沙沙沙”地响，树叶“哗啦哗啦”地响，像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了，打开窗户，空气清新，校园里的树木花草经过雨水的冲刷，变得更加青翠嫩绿了。可没一会，天又变暗了，雨“滴答滴答”地又开始下了，开始是毛毛细雨，一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了，家长们撑着一把把雨伞来了，雨伞像一朵朵小花：有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色，给雨中的校园带来一道亮丽的风景。

　　同学们陆陆续续离开了学校，雨还在下，学校里安静极了，安静得很没。

校园作文 篇5

　　校园的春天最美是清晨。东方一轮火红火红的太阳慢慢地挂在了天上，天空顿时被染上了微微的淡红、橙黄和粉红，天空一下子就有了精神。这时，人们繁忙的一天就来了……

　　校园的夏天最美是夜晚。晚上，皎洁的月光洒在了大地上，隐隐约约能够看见小花小草在月光下颇有美感。还能听见蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草树叶上面，感到非常好听！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了这暗夜中的歌唱家。“嘀哒嘀哒”的和“吱吱吱吱”的，让人愈发的心旷神怡。

　　校园的秋天最美的是黄昏。夕阳缓缓落下时，可以清楚地看见夕阳的`颜色：红色。太阳发出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒适。这时，无论是大鸟还是小鸟，都扑打着翅膀，朝家里急匆匆地飞去。

　　校园的冬天最美的是凌晨。天空中还朦朦胧胧，像铺了一层白纱似的，看不清前方。只能隐约地看见发着粉红的光芒升起，使人感到美丽。天空的白纱这才渐渐拉开，露出了温暖的阳光，和煦地照在人身上。有爷爷和奶奶已经开始晨炼了，热闹的一天即将向人们迎来。

校园作文 篇6

　　我们校园里有许多美丽的景，有美丽的花坛、高大的梧桐树和迷人的紫藤树，各处景色都非常好看，而我却喜欢美丽又迷人的紫藤树。

　　春天，紫藤树的叶子是一年四季中最绿的，要是下雨时紫藤树可以当你的伞。春天紫藤树的花非常美丽，就像是紫红色的葡萄。紫藤树的叶子非常密，要是你站在紫藤树下看，肯定看不到一点缝隙。紫藤树的.叶子非常像一顶小帽子，要是戴上这顶小帽子，一定很好看!

　　夏天，紫藤树的叶子好像稍微变浅了一点，就像老奶奶的头发又变白了，不过夏天天气热时，就可以坐在紫藤树下乘凉。有一次我从教室里出来时，看见一把大雨伞，我走近一看，哦！原来是棵紫藤树啊！

　　秋天，紫藤树的叶子已经变黄了，也掉了许多，我还以为紫藤树一年四季不掉叶子呢。

　　到了冬天下雪的时候，紫藤树已经没叶子了，但是它有一层洁白的大衣，要有风吹来，紫藤树就会在空中跳美丽的舞蹈。

　　怎么样，紫藤树迷人吧、可爱吧，那你也要仔细的观察一下哦！

校园作文 篇7

　　淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记

　　转眼间，六年小学时光即将远逝，我的`心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑

　　我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。

　　这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。

校园作文 篇8

　　我们的校园可美了，什么？说你不信，那么我就领你参观参观吧！

　　当你来到校园门前时，首先映入眼帘的是大门上的四个金色大字—实验小学，在阳光的照射下闪闪发光。下面是一道电子屏幕，屏幕上反复滚动着一排字，是告诉我们要“注意安全，注意卫生”,字里行间流露着学校对我们的关心、爱护。往里走，是圆形花坛，花坛中间雕塑着三个少先队员一起高举着火炬，眼睛望着前方，象征着他们团结、向上、进取。塑像周围鲜花盛开，一阵微风吹来，花香扑鼻，沁人心腑。几只梅花鹿、仙鹤在草丛中是那么悠闲，静静的，仿佛在聆听那朗朗的读书声。接着往里走就到了操场，操场四周花团锦簇，绿树成荫。春天鲜花盛开，树伸出了绿芽，你听，燕子都叽叽喳喳地叫呢！你嗅，嗅到了什么？噢，原来是春天的气息，鲜花的香味。夏天，那里绿树成荫，鲜花更是十分美丽，绚烂。你看，这位同学树上的毛毛虫，快快地跑开了。秋天，树上的叶子都落了下来红的.黄的，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的同学扫落叶，有的捡树叶做标签。冬天，大树送走了孩子——树叶，但是他并不孤单，同学们正陪着它，在它的脚下玩呢！他也不冷，因为白雪裹着他，像一件美丽的白棉衣。你看多美啊！

　　看到这些美丽的景色，我不由自主地蒙想起，如果没有辛勤的园丁，怎么会有这么美丽的景色呢？我爱我美丽的校园。

校园作文 篇9

　　一走进校园，令你最注意的就是校园里的假山。

　　这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字，远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。

　　假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞移步换景作文我的学校作文。

　　假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼走进细看，假山各部分的'样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。

　　假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的；睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。

　　真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣！这就是我的校园。

校园作文 0

　　我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。

　　我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的，底面是个大水池，水池里的水不多，但是清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去，在玩捉迷藏的游戏，它们嬉戏玩耍，快乐极了。

　　往上看，是水面上棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有很多小景物，有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖，栩栩如生。在假山的.石缝中，还长出了青青的小草，矮矮的小树。

　　接着往上看，有一棵长的最茂盛的小榕树长在那里，这棵榕树不管是春天还是夏天，秋天，冬天都郁郁葱葱，像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它，心想：这棵树的生命力真强，一年四季都不枯萎。可我又想：“他不孤单吗？需要有人陪吗？”我对着它，做着各种遐想。而树底下有一个流水的小缝，水不但滋润了小树，而且还让水池中有足够的水，要不可爱的鱼儿就无家可归了。

　　育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱校园，更爱这美丽的，如诗如画的小假山。