神奇的书签作文

神奇的书签作文1

　　我懂了，我接过书签，取得了我意想不到的成绩，最中，一团火红火红的火焰映入眼帘，心中就会燃起一团前进的火焰，一直挂着一枚小小的书签:"。姐姐没再说什么，瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火!

　　在我的书桌前，许多同学都踊跃报名参加。

　　这枚书签，我人生当中一个重要的引领者!"?"，自己真的很想参加比赛；你不是一直有希望自己能变得自信；一大堆问题瞬间涌向我的思绪，我全身的能量似乎都被激发出来了，那枚小小的书签给了我无比的信心，在我

　　迷茫的'时候，看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒，自己的心里一下子变得失落起来。!"，突然垂下来；我是勇敢者，一直想着比赛的事一枚的书签。

　　在书桌前，让我成为一个真正的勇者，而且，递给我一张书签?高手那么多，它就想一缕火苗，我躺在床上；我报名参加了比赛，每天一坐在书桌前，就想人生的航标?你认为自己是个勇敢者么。

　　回到家，老师说报名的同学可以举手。

　　不久前。""，我一直在参加与不参加中挣扎!"勇者无惧4个大字，学校有一场英语口语大赛，红哄耀眼，还问我她应不应该参加比赛，问我怎么了，可就在手要举起的那一刹那，当老师将这一消息在我班宣布的时候，自己又低下头去。，我好不犹豫地要举手报名，我立刻来了兴致。，看着别人争先恐后地报名，尽管；可说完，勇敢吗。"，她笑了笑?万一出丑怎么办，仿佛被什么东西压住；自己能行吗，自己的水平肯定不行呀，我便把事情告诉了她。姐姐看我不高兴，我翻过来"。，我一直没办法让自己没办让自己自信起来，挂着一枚小小的书签，我还是没有报名，说。

神奇的书签作文2

　　书签，以书为伴，形式多样。它们或制作精良，或高昂奢华，或朴素清丽，但皆为凡间之物，不足为奇。但我却有这么一枚神奇的书签！

　　她的神奇表现在何处？她可以与我交流，甚至能帮我实现读书的愿望呢！

　　每当我翻开书本，她总在第一时间跳入我的眼中，打过招呼后，和我重温上一次阅读的内容，并经常与我交流读书心得。我带着这份深厚的心得与思考，进行下一步的阅读，往往会引起前文的共鸣，总会使我对整本书有更深的把握，更易分析作者的写作意图与情感方向。有时候，她也会强烈要求我，气恼地说：“同学，你读的好快，不如你先慢下来，陪我猜一下后面会发生什么好玩儿的事呢！”

　　每当我合上书本，她总要求我多陪她一会儿，啰唆道：“你今天陪我的时间好少，多陪我一会儿吧。”还会眨着那水汪汪的大眼睛乞求我。你说，我能怎么办？

　　她的'感情丰富多彩。每当故事发展到高潮，她就会无法抑制内心的激动与兴奋，爱吼上两嗓子表达抒情，搞得我也难掩欢愉；每当有着悲伤、抑郁情节，她便倒在我怀中抽泣，眼泪无法止住，把书弄得湿答答的；每当故事情节结束，她就爱两眼放空、遐想。虽然书中的内容已结束，但未来会发生什么，她天马行空地畅谈自己的故事后续。而我作为她的忠实的听众，在一旁静静地聆听，在夕阳的余晖暖光的映衬中，在小雨滴答清灵的伴奏中，听她讲述一个又一个故事。

　　她知识丰富，更爱为我讲述她眼中的世界。我与她畅游在浩瀚的天空去探索宇宙边界，沉潜入深海之下去征服海底，观赏世界名著，见证一个又一个经典为人津津乐道的历史。

　　她是良师，更是亦友。她是我忠实的听众，亦是我启蒙思想的导师；她是我畅游书海为我荡起小船的双桨，为我承载太多的美好；她是我遨游墨空为我插上的翅膀，带我飞，飞过希望。她陪伴我读书，与我进行心灵的沟通，让我真正爱上阅读。

　　我已离不开她——这枚神奇的书签。

神奇的书签作文3

　　我懂了，我接过书签，取得了我意想不到的成绩，最中，一团火红火红的火焰映入眼帘，心中就会燃起一团前进的火焰，一直挂着一枚小小的书签:"。姐姐没再说什么，瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火!

　　在我的书桌前，许多同学都踊跃报名参加。

　　这枚书签，我人生当中一个重要的引领者!"?"，自己真的很想参加比赛；你不是一直有希望自己能变得自信；一大堆问题瞬间涌向我的思绪，我全身的能量似乎都被激发出来了，那枚小小的书签给了我无比的信心，在我迷茫的时候，看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒，自己的心里一下子变得失落起来。!"，突然垂下来；我是勇敢者，一直想着比赛的'事一枚的书签。

　　在书桌前，让我成为一个真正的勇者，而且，递给我一张书签?高手那么多，它就想一缕火苗，我躺在床上；我报名参加了比赛，每天一坐在书桌前，就想人生的航标?你认为自己是个勇敢者么。

　　回到家，老师说报名的同学可以举手。

　　不久前。""，我一直在参加与不参加中挣扎!"勇者无惧4个大字，学校有一场英语口语大赛。。，红哄耀眼，还问我她应不应该参加比赛，问我怎么了，可就在手要举起的那一刹那，当老师将这一消息在我班宣布的时候，自己又低下头去。，我好不犹豫地要举手报名，我立刻来了兴致。，看着别人争先恐后地报名，尽管；可说完，勇敢吗。"，她笑了笑?万一出丑怎么办，仿佛被什么东西压住；自己能行吗，自己的水平肯定不行呀，我便把事情告诉了她。姐姐看我不高兴，我翻过来"。我一直没办法让自己没办让自己自信起来，挂着一枚小小的书签，我还是没有报名。

神奇的书签作文4

　　记得曾经有一枚极精美的书签，上面没有只言片语，只是一幅水墨：近处是几棵树，枝繁叶茂；远处是淡淡的水和山。虽然无色，却别有一番景色，另有一番韵味。

　　那时为着方便，我将她夹在所看的各种书中。渐渐地，她竟发生了变化。那山，那水，那树竟都有了绿色。山是深沉的绿，水是空灵的绿，树是清新的绿。真真儿的有一种“楼台深翠微”的感觉。

　　此后，她便有了神奇的能力。当我读到“霜叶红于二月花”，那几棵树加上远处的山竟变成了火一般的红色；当我念起“千树万树梨花开”，她便银装素裹，雨雪纷纷；当我吟赏“水面清圆，一一风荷举”，绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花，随风摇曳。

　　她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长，向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……

　　那时，她的叶子是那样饱满，水是那样清澈，山是那样青翠。

　　终于有一天，我们一起推开一扇古典而又沉重的大门――红楼。

　　在“花谢花飞花满天”中，我看到了一个妙龄女子，袭一身白衣，用她那纤纤素手轻拾起落红，又轻放入小巧之精致的锦囊中。耳边垂下的青丝遮住了她的.容颜，我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终，我愤怒，我呐喊：“既生黛，何生钗！”“只为痛彻心扉。”“其他人有什么权利决定别人的幸福！”“为了所谓的幸福。”……相顾无言，已是心与心交流。

　　落花风静帆收，垂杨低映兰舟。

　　低吟宝黛事，不知一段闲愁。

　　轻叩？轻叩？只叹应锁红楼。

　　然而那扇门终究是关了，锁了。当我抱着各种辅导书从她面前经过时，我发现满面尘灰的她正望着我，欲言又止，甚至没有一声叹息，但我分明地看到了那叶子少了一分精神，那水多了一分浑浊，那山亦多了一分苍茫……

　　终于那抹绿散了，她又恢复了原样――一幅饶有韵味的水墨画。

　　时间尘封了往事，或许她只属于自己的那一方净土。