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三年级写放风筝的主题作文

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三年级写放风筝的主题作文

大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让大家都头痛的问题,下面小编给大家整理了三年级写放风筝的主题作文,希望大家喜欢!

三年级写放风筝的主题作文1

今天的天气非常晴朗,晴空万里无云,妈妈准备带着我一起去广场放风筝,我非常高兴。

当我和妈妈一起来到广场的时候,就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”

当我们买完风筝后,我就开始迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”

最后我们又玩了一会儿之后,就收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并且从中感受到了成功的喜悦。”

三年级写放风筝的主题作文2

又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!

我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。

来到我的学校,咦,原来不止我们呀,在这儿放风筝的,除了我们,还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了,他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的天空,飞得最高的一次,也不过树梢,也就是楼房的二楼那么高,最后他索性不放了,丢下风筝在一旁去玩耍了。

风测好了,我们开始放风筝了。

我在一边,小侄女在一边。我们都逆风奔跑着,风筝也在一点点上升。不一会儿,风筝便有四五层楼那么高了。忽然,小侄女的风筝摔了下来,摔在了树上,摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意,继续放我的风筝。

忽然,一回头,发现小侄女不见了。我四周环视,发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍,真是翻脸比翻书还快呀。

忽然,风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着,风筝越飞越高,最后风筝线都放完了,风筝在天上成了一个小黑点,不仔细看,还看不到。小侄女看见了,在旁边直鼓掌,边拍边说:“小幺姑真厉害,都放到云里面去了!”

我在各种花香中继续奔跑,生怕风筝掉了下来,如果真的掉了下来,那不知会摔成什么样。

快到中午了,风也渐渐弱了,我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉,风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走,风筝落下来了会摔烂。

我小心翼翼地收着线,松了就放一点线,收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

还有比春天更适合放风筝的节气吗?

三年级写放风筝的主题作文3

今天,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的.好日子。我和同学相约一起去南河公园放风筝。

南河公园真是人山人海,热闹非凡。已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。看

着天上飘着五颜六色的风筝。我迫不及待地打开我们的风筝。我们一边做准备工作,一边看别人是怎样放风筝。我、赵卓翔和赵卓宇认真地看着一位爷爷放风筝,他的风筝飞得又高又远,我向爷爷请教放风筝,爷爷一边放着风筝,一边给我们讲述着:“开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放,线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我们谢过爷爷后就开始磨拳擦掌地试了起来。妈妈拿着风筝,我左手握住线轴,右手拉着线,喊了“放”后,我拼命地跑,随着春风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。风筝也越飞越高,正当我得意时,大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我赶紧喊妈妈,原来是线挂在树上了,线也缠住了,我和妈妈费了九牛二虎之力把风筝弄了下来。这时他们的风筝也飞起来,为了不落后,我赶紧拿起线轴,继续向前跑,跑得我筋疲力尽,气喘吁吁,可是风筝怎么也飞不起来。我一次又一次地奔跑在操场上,最后它终于又平稳地在天空中飘着。看着自己的风筝高高地飘在天空,特别高兴。

第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!今天真是收获满满的一天。

三年级写放风筝的主题作文4

都说"儿童上学归来早,忙趁东风放纸鸢"。今天天气很不错,我、表哥老乐和老乐的同学小刚一起,在爱心公园宽广的草坪上放飞筝。

老乐一边拿着风筝,一边对小刚喊:"你可以放手了,我待会儿跑快点就是啦!""没问题!老乐,我放手啦!"小刚说完就松开了手。我们的"燕子"号飞上了天空。"燕子"号好像有了生命一样,在空中自由飞舞。我紧跟在老乐身旁,想让他帮我把"蝴蝶"号放飞,他爽快地答应了,一下子就把"蝴蝶"号放飞。"蝴蝶"号迎风飞上天追上了"燕子"号。看!它在和"燕子"号玩耍呢!

我们后面还有一家子,一个可爱的小男孩把一个三角形彩色的风筝放飞在天空,好像在说:"爸、妈,你们看,我的风筝飞得多高呀!"可他的爸爸妈妈没理他,依偎在一起,看着远处迷人的风景。

此时此刻,天空上简直就是风筝的乐园!有活泼可爱的红色小金鱼,好像在对我们说:"看我,多自在呀!"有瞪圆了眼睛的蜈蚣,我可不知道它一共有多少条腿,在我数的过程中,它好像要咬我一口一样。还有雄鹰在天上盘旋,这风筝不理睬我,转过了头去,仿佛在对老乐说:"怎么样,我威风吧?"但我担心我们的"燕子"号被它吃了……

放风筝真有趣,我们的心情也像快乐的小鸟,随风筝飞向蓝天。

三年级写放风筝的主题作文5

"春天来了,春天来了!"我们高兴地欢呼着,"我们又可以放风筝了"。

今天是星期天,天气晴朗,碧空如洗,壮壮、明明和我相约到公园放风筝。我们拿着自己心爱的风筝兴高采烈地来到公园,啊!这里有好多放风筝的人,蓝蓝的天上飘着形态各异的风筝,有机灵的小金鱼风筝,有栩栩如生的蜈蚣风筝,还有展翅高飞的老鹰风筝……色彩斑斓的风筝在天空中时而高,时而低,看到这幅景象,我们也迫不及待地想把自己的风筝飞上天。

我拿的是一只五颜六色的蝴蝶风筝,心想:我的风筝一定可以飞得更高。我们分完工后,明明托着风筝,壮壮拿着线轴,我在一边当指挥说:"一二三跑",壮壮就像离弦的箭似的跑了起来,明明也紧跟在后面,我又说:"放",明明立马松手,蝴蝶风筝就颤颤巍巍地挥动着它的翅膀飞了起来,我们的心都提到了嗓子眼,生怕它掉下来,边跑边喊:"飞起来,飞起来",壮壮也慢慢地放线,风筝好像听懂了我们的话越飞越高,就像一只真的蝴蝶在煽动着它那美丽的翅膀翩翩起舞,我们大声地呼喊着:"成功了,我们成功了,"每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。后来我们用同样的方法把明明的小燕子风筝也放飞了起来,虽然我们累得气喘吁吁,满头大汗,但看到我们的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔,我们仍然觉得乐此不疲。

放风筝的感觉真好,春天真好!"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢",风筝是我童年快乐的伙伴,它带给我无穷无尽的快乐,也给我的童年留下了最美好的回忆。

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