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教师节的礼物作文

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

教师节的礼物作文

教师节的礼物作文 篇1

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽背着书包走在路上。她想;今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡,笔记本,不行,这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看,有好多野菊花呀:红色的,黄色的,白色的,还有紫色的,多的数不清,恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了,就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。

  李丽挑好菊花,用红线把花扎成了两束,来到了办公室的窗前,老师正在备课。过了一会儿,李丽看到王老师走了,老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了!想到这儿,李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把我这份特殊的礼物送给您。

  老师,祝您节日快乐!

  教师节的礼物作文 篇2

  今天是教师节。小芳很早就起了床,心中一直想:今天送什么礼物给老师呢?哦,对了。她匆匆地拿了书包就向门外走去。她来到山坡前,只见漫山遍野的野菊花,有黄的、白的在阳光的照射下显得十分美丽。小芳采了两束野菊花,心里十分高兴。秋菊能傲霜,这朵盛开的菊花不正象征着我们的老师不畏困难的精神吗?送一束野菊花给老师是多么有意义啊!小芳越想越高兴,一路上蹦蹦跳跳地,头发上的蝴蝶结也跟在跳动。

  到了学校,小芳聂手聂脚地走到老师的办公室,看到办公室里没人。于是,小芳来到窗前,悄悄地把一束花插在笔筒里。笔筒里放着笔和尺,笔筒旁有一瓶墨水,墨水盖还打开着,显然刚用过不久。它旁边还有一个地球仪。最引人注目的还是那本台历,上面写着九月十日中国教师节这几个字,它是多么醒目,多么耀眼。桌子中间放着一本《语文》书,那本书上面渗透着老师辛勤的汗水啊!书上还放着老师摘下的眼镜。老师,您昨天备课肯定又是一个晚上。难怪您每次上课都讲得那么好,让我们学起来是那么明白。您为了上好每一节课,费了多少心血啊!老师啊!您太辛苦了!想到这里,她笑了,笑容里流露出对老师的感激。她悄悄地说了一声:老师,您节日快乐!手里握着另一束菊花离开了。

  老师回到办公室后,戴上眼镜,刚准备拿笔,发现笔筒里插了一束花,露出了会心的微笑。

  教师节的礼物作文 篇3

  今天是个特别的日子——教师节。

  我准备送给老师我亲手做的礼物——不倒翁。

  中午放学回到家。我挑选了一枚鸡蛋,先把它洗得干干净净,再把鸡蛋的一端轻轻地敲出一个小洞,然后把蛋液倒出来,最后倒出黄沙。第一次把黄沙倒多了,没有做成功,经过我的反复试验,终于做成功了。

  我用胶带封上蛋壳上的小洞,用水彩笔来装扮它。正面画着一个笑脸,反面写着“祝老师节日快乐!”我希望老师每天都开开心心。

  下午我把它带倒学校,拿出来让同学欣赏,不小心掉到了地上,摔碎了。不能把礼物送给老师了。让我很伤心!

  教师节的礼物作文 篇4

  还有一天就是教师节了,早晨路过小摊,发现有很多教师节的礼物。可是我没买。不是因为不尊敬老师。而是怕小摊上的东西不干净。

  姥姥不让我送礼物。她说:你那礼物太破,老师前脚接后脚会把你的东西踩扁,也把你的人格踩没了。我说:那我也得送。老师对我很好,我为啥趁不给他们送礼物。

  我趁姥姥干活之际,跑出去采了几朵牵牛花把它们放在我的礼物盒里。还淋了点水,我把礼物盒拿到班里,孩子们一打开,全部大吃一惊。

  等杨倩老师来我们班的时候,我把这个礼物交给了她。她笑了。说了声:谢谢。

  我后来也不知道她是怎么处置那几朵牵牛花的。但我觉得我并没做错,再小的礼物也是一片恩情。

  教师节的礼物作文 篇5

  中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

  欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

  欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

  她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

  于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

  这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

  欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

  教师节的礼物作文 篇6

  今天,徐老师收到了一束美丽的鲜花,洁白的百合,火红的玫瑰,被一些不知名的小花簇拥着。

  火红的玫瑰散发着浓郁的香气,茎上带着小小的尖刺,花瓣像一只只小盘,被花仙子的巧手一张张拼拢来,变成了一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。

  雪白的百合更是美丽,它像一位身穿白色裙子的少女,“裙子”边沿微微卷起,特别像裁缝师傅精心缝上去的卷花边。

  小花虽然不起眼,但也很可爱。它那小小的花蕾散发着淡淡的香味,一串串地像一条条美丽的珍珠项链;小花的叶子像一个个小娃娃,围着柱子团团坐,像是在召开会议呢!这么可爱的小花叫什么名字呢?我问了问老师,老师说:“这是一种不知名的花,在花丛中起到装扮、点缀和作用。”我听了,脑子一转,大声对老师说:“徐老师,我知道这花叫什么名字了。”

  “哦,它叫什么呢?”徐老师笑着问我。

  我神秘地一笑,说:“它就叫装扮师呀!”

  老师笑了,我也笑了。

  教师节的礼物作文 篇7

  每年教师节,虽然老师再三叮嘱我们:教师节不能送礼物,上好每节课就是送给老师的最好的礼物。但是大家依然都会争先恐后地把一束束花送给老师。记得有一年教师节,我除了准备了一些鲜艳的花要送给老师之外,还准备了一张我亲手做的贺卡呢。

  那张贺卡小小的,最上面是四个鲜红的大字――节日快乐!贺卡的左下角和右下角有两个小三角形,往外喷射着焰花。左边有两朵花,花的右下方画着一个蜡烛,上面的小火苗跳着舞,蜡烛中间有一首非常短的小诗:“《老师如红烛》:老师如红烛,小小火苗照亮我们。老师如红烛,光亮照亮每一个角落。”贺卡的右边有一个戴帽子的老师,也同样写着一首非常短的小诗:“《老师如园丁》:老师如园丁,把知识水/轻轻浇灌在我们心田。”老师的左下方有一丛小花,特别可爱。

  可奇怪的是,那张贺卡至今都还躺在我的抽屉里,并没有送出去。那时的我虽说是很开朗、很阳光的一个女孩,大大咧咧的,可一到送礼物,我就跟换了个人似的,很腼腆,本来想在晨诵的时候送,可还是不敢,心里想:“没事的,下了第一节课送也可以的,还不迟。”可是,下了第一节课,我还是不敢,像只胆小的老鼠,心里还是在想:“下一节课吧!下一节课也没关系的!”可一到第二节课,我还是不敢,真是“压力山大”呀!这时,我心里又在想:“没事的,下一节课也不是很晚嘛,下一节课送就可以了!”一到第三节课,我正准备把贺卡送给老师,可刚走到办公室门口,我好不容易壮着的胆子又忽的一下消失了,我想放学也不迟,可就当我放学想送给老师时,老师已经不在办公室了,不知又到哪间教室上课带哪个班排队放学去了。就这样一上午都没把货卡送出去。

  下午来到学校,第一节课,我还是不敢,想:“第二节课也可以的,没关系的。”可一到第二节课,我就像一只被猫逮住的小老鼠,一直低着头,于是,教师节一整天,我都没有把这件礼物送出去。唉,我这不是和《等明天》中小猴子一样样吗?

  等到下一个教师节,我一定要把送给老师的礼物早早地送出去!

  教师节的礼物作文 篇8

  我的家乡是小城镇,空气宜人,鸟语花香,这里有善良勤劳的人民,有活泼向上的孩子。虽地处偏僻,却依然有着喜爱并追求音乐的人们。

  借用主持词的语言:在微风拂面,艳阳夕照的今夜;在星光灿烂,烛光点点的今夜;在心潮澎湃,激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。

  台上小主持人慷慨激昂的主持,小演员灵巧的弹奏乐曲,后台工作人员有序工作,台下观众专注的眼神,热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。

  每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多,舞台布置一年比一年精致,小主持人越来越有感觉,台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了,女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教,上学了自己认字背词,今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺,弹琴舞蹈唱歌,让家长欣慰自豪。

  孩子们能自如的主持报幕,我则能轻松的看看节目。吉他弹唱,自由现代;钢琴演奏,庄重优雅;小提琴;婉转流畅,古筝,似行云流水,古朴典雅……,孩子们考过了4级5级,8级9级,还借用主持词:真的要感谢老师的精心培育.,要感谢家长的谆谆教诲:更要给自己鼓掌,优异的成绩是自己努力地结果!更要感谢阳光与海,给孩子们搭建展现才艺的舞台!

  蔚蓝的海洋,温暖的阳光,漫步在柔软的沙滩,耳边轻轻响起动人的旋律,徜徉在音乐的天空,我们的生活多么幸福!

  自己的日志记录很轻松美好,别人看日志也一定深有体会。

  事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水,是老师辛苦教育所得,烈日下全体演职员的彩排,各部门的协调配合,主持词的斟字酌句,店家巨资的投入,演出后伴着星星的收拾整理,只有身在其中的参与者才会深有体会。

  我们的舞台不够华丽、完美,可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样,都是:喜爱音乐,向往美好。

  用心布置的小舞台,是孩子门通向大舞台的阶梯。

  感谢老师,感谢孩子,感谢店家,感谢观众,感恩一切!

  教师节的礼物作文 篇9

  天早上的天气阳光明媚,我背着书包正出家门,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日,这时我慌然大雾,这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园,一打开花园的门就传来了清香的味道,让人感到舒畅的感觉,这时我看了下手表,我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校,幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

  到了下午,大家围在一起不知在讨论什么,这时我的好朋友向我走来,我问小宗:“他们在讨论什么,”小宗说:“他们在讨论送老师什么样的礼物,”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的,”我说:“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思,”我说:“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义,”小宗有问:“你好久送给老师呢?”我说:“1点,”小宗看了下手表说:“已经12点50分了你该去得了我说:“好我去哪菊花。”

  下午1点到了我来到老师的办公室,办公室的门既开着老师既不在,这时我说:“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花,这时办公室成了花的乐园了,”清香的味道把我们的班主任吸影了来,这时我藏在了办公室的一个角落,看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

  回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗,小宗说:“小胡我为你高兴,”我说:“谢谢,”小宗说:“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行,”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息,这时全班同学围在了一起,小宗便说:“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物,愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天,班主任来到讲台便说:“是我们班谁送我的菊花,”大家叫到:“是小胡同学,”这时老师便表扬了我,我说:“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。

  这天是我永远难忘的一天了。

  教师节的礼物作文 篇10

  听,那一阵阵知了声,已经从树林里消失了;看,那一棵棵翠绿的树木,也换上了金色的睡衣;感受,那凉爽的西风也一天比一天猛了,这一切告诉我们:秋天已经来临了,随着秋天的到来,教师节也到了。

  小红背着棕色的书包,穿着粉红色的上衣,佩戴着红领巾,加上粉红色的蝴蝶结,显得更加可爱,她刚走过田野,脑子里忽然闪过一个念头:今天是教师节.她想:糟糕,今天是一年一度的教师节,我应该送什麽给老师呢?我每年这个时候都要送礼物给老师的,今年送什麽呢?她边走边想,突然闻到一股扑鼻的芳香,她向四周一望,眼前的景色让她惊呆了,一大片野菊花,像花的海洋,小红灵机一动,她想:不如就送菊花吧!菊花象征着老师坚韧不拔的精神。

  于是,她马上采了几朵野菊花,认真地把几朵菊花扎成了两束,便高高兴兴的向学校去,来到老师办公室窗前,她看见老师正在伏案备课,于是小红在窗外悄悄的等候着,过了几分钟后,老师不知有什麽事,便以迅雷不及掩耳之势跑出了办公室,又以百米冲刺的速度冲向了厕所,小红赶紧插了一束还带这几滴露水的菊花在老师的笔筒里,小红笑了笑,笑容是多麽的灿烂,这时,小红注视到了那被一副眼镜压着的语文教材,教材里还夹着一支带有墨迹的钢笔,这支钢笔陪伴老师写了多少个字,给我们备了多少的课呀!办公桌上的台历显示着5各鲜红的大字:中国教师节.左上角上,有一个地球仪,她深深地明白,老师为了他们。

  而曾经不只无数次翻动过这个地球仪,因此使地球仪显得十分苍老,看到老师办公桌上的物品时,小红的心里顿时涌进了一股暖流,她想起了老师在课堂上为我们讲课的样子,想起了老师为我们批改作业,而熬红了双眼.老师就像春蚕,像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们的前方,老师你就像辛勤的园丁,养育着祖国的花朵;你像大海,哺育着海的女儿.这时门外响起了脚步声,小红忙把另一束菊花放在老师的办公桌上。

  后来每当教师节时,老师的办公室都会出现两束带有几滴露珠,清香扑鼻的菊花,这是一个学生对老师美好的祝福。

  教师节的礼物作文 篇11

  今年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

  菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

  何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

  有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

  还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……

  老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。

  一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

  飒飒西风满院栽

  蕊寒香冷蝶难来

  他年我若为青帝

  报与桃花一起开

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。以上就是整理的感恩老师作文250字:教师节的礼物,希望对您有所帮助!

  教师节的礼物作文 篇12

  金色的九月,天高云淡,凉风习习。清晨,我迈着轻盈的步伐向学校走去。

  走近校门,看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅,上面写着“热烈庆祝第27个教师节”,同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节,而我恰恰忘了给老师买礼物,心里不由得一阵懊恼。

  怀着忐忑不安的心来到教室,果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示,他们一个个眉飞色舞,美滋滋地说笑着,好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上,垂头丧气地拿出课本,低头读着,心里乱糟糟的,老想着礼物的事情。

  不一会儿,早读铃响了,班主任马老师走进了教室,那些拿礼物的同学快步走上讲台,争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子,我的.心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下,然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说:“谢谢你们送给老师节日礼物,不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后,马老师又语重心长地说:“同学们,谢谢你们对老师的记挂,你们的礼物对你们来说非常珍贵,对老师来说也是非常珍贵的,不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去,老师不需要大家买礼物,我希望全班同学都能好好学习,把最优异的成绩当成礼物送给我,那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的,那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头,不一会儿,教室里传来琅琅的读书声。

  中午放学回家之后,我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你们老师说得没有错,做得也很对,让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习,将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”

  听了妈妈的话,我暗暗下决心:现在一定要好好学习,将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。

  教师节的礼物作文 篇13

  今天,是所有“园丁”的节日,9月10日——教师节。

  就在今天早晨,天还没有大亮,六年(1)班的班长小丽就起床了。她想:今天是老师的节日,我们该送点什么礼物给老师好呢?突然,她闻到了一股沁人心脾的花香,顿时眼睛一亮,有了,她二话不说,就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花:黄的,红的,蓝的,紫的……真是多不胜数,美不胜收。

  小丽赶紧卷起袖子摘了起来,一朵,两朵,三朵……她一口气摘了86朵,准备把43朵送给教语文的吴老师,43朵送给教数学的胡老师,以代表全班43位同学的心意。

  摘完野花,她马上回到家里,背上书包,戴上红领巾,向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口,突然又想:我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前,只见屋里放着一张办公桌,桌上放着一本台历,已经翻到9月10日那一页了,旁边摆着一个很破旧的笔筒,一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水,还有一个老式的地球仪,在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书,书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些,小丽不禁想起了许多感人至深的场面来:有一天中午放学后,吴老师冒雨带她去一家诊所看病,等老师回到自己家里时,丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了;在一个寒风呼啸的下午,吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠,自己却冻得浑身直打哆嗦;还有一次,老师正在为几个同学辅导作文,突然手机响了,原来是幼儿园的老师催她去接女儿,她抬表一看,已经迟到快一个小时了……

  小丽拿起早已分好的花束,轻轻地放进笔筒里,生怕把花弄坏了。这时,和煦的阳光透过窗口投进了屋子,给屋里的一切镀上了一层金黄的色彩,小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道:野菊花呀野菊花,把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧,请你们代表我们全班43位同学的共同心愿,向老师献上最为诚挚的节日问候吧!

  小丽插完花,又飞快地向教数学的胡老师家跑去……

  教师节的礼物作文 篇14

  金秋九月,秋风送爽,又是一个教师节在向我们招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一个教师节了,准确地说,不久以后,我就将离开我亲爱的母校,离开我尊敬的老师,所以说,明天,将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。

  在这教师节即将到来之际,一个让我思考了很久的问题却迟迟没有解开:教师节,我该做什么?

  是为老师们献上一束鲜花?是为老师制作一张贺卡?还是在早自习老师踏进教室门口的那一刻为老师真切地说声:“老师,教师节快乐!”?我想,老师时时刻刻在为我们的学习、我们的健康成长努力着,我们是不是应该“送”给老师一个最棒的自己?

  对!教师节,我要送给老师们一个特殊的礼物——做最棒的自己!

  做最棒的自己,改掉原来做事马马虎虎的坏毛病,到达认真仔细的彼岸。昨天的数学正式作业,我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改,只见老师认认真真地改起来,目光停留在了最后一道应用题上,看着数学老师的表情,好像很是疑惑。“来,把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来,由于我的疏忽大意,将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的考场上,那5分不就白白丢掉了吗?看来,我这坏毛病的确应该改改了。我决心——做最仔细的自己,绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石,让老师看到一个做事认真的自己。

  做最棒的自己,承担起做班长的责任,带着班级走向团结友爱,优秀文明。六年级,我当上了梦寐以求的班长,由于有过多次当班长的经历,我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪律班长,我很激动,当然,肩上那沉重的责任也不容忽视。我决心——做最有责任心的自己,既然当上了班长,就要承担起班长的义务与责任,我要让老师们见证一个新的六(6)班的诞生,一群拥有梦想的同学的诞生!

  做最棒的自己,上课认真听讲,积极发言,认真思考,乐于探究。

  做最棒的自己,课余时间多读书,多增长知识,以知识来武装自己。

  教师节的礼物作文 篇15

  教师节即将来临。一天放学后,“学英”小组的同学聚集在一起,叽叽喳喳地讨论送老师一件什么样的礼物。李斌皱着眉头沉思了一会儿说:“咱们给老师写封慰问信……”他的话没完,就被刘强打断了:“不行,太没新意了!我看咱们做朵大红花,给……”“哈哈……”大家全笑了。高苍说:“你的意见不和李斌的一样吗?”大家沉默了。张红和王雁在小声嘀咕。于是他们继续苦思苦想。还是李斌点子多:“咱们老师办公时坐的椅子很硬,给她缝个柔软的椅垫,叫‘尊师椅垫’,怎么样?”大家一致赞同。

  教师节终于到了。这天清晨,“学英”小组的同学一大早就来到了学校。刘强高兴地说:“等老师来了,咱们先不要告诉,要让老师大吃一惊。“看,那不是咱们的班主任刘老师吗?”张红从窗口老远就认出了刘老师的身影。刘老师向教室走来了,几个同学立刻象一群快乐的小鸟,先后飞出教室,来到白发苍苍的刘老师的身旁。小组长高苍代表全组向刘老师问好,祝贺节日愉快。刘老师弯下腰,戴上老花镜,把大家挨看了一遍,笑着说:“今天是老师的节日,我高兴。看到你们这么早就到校学习,更高兴了。”

  刘强等不得了,催促说:“组长,快把咱们的礼物拿出来吧!”刘老师摘下老花镜,直起身子说:“你们还有什么礼物?”刘雁抢着说:“刘老师,六年来您象妈妈一样关怀着我们,给我们传授知识,教我们如何做人,为我们操碎了心。今天是您的节日,我们送您一件小小的礼物,表表心意。”李斌小心地从书包里取出一个红包,双手捧着。刘老师小心翼翼地接过打开,她好象感到有一股暖流涌向心头。这是一个草绿色的椅垫,正面有红线绣的工整的四个大字“尊师椅垫”。她用手摸了又摸。

  “谢谢,谢谢你们!”老师的话音有些颤动,眼里滚动着泪水。她看着“尊师椅垫”四个字,仿佛看到了学生们那一颗颗纯洁的心。

  “老师,您不该哭,您该笑啊!”“对,应该笑!我有你们这样的好学生,的确应该笑!”刘老师擦干了泪水,抚摸着学生们的头,甜甜地笑了。

  教师节的礼物作文 篇16

  9月10日教师节刚过,9月14日中秋节就又“跑”来“凑热闹”了。这对一些人可能是好事,但对我们这些学生和家长来说,可就是名副其实的“烦恼日”了。瞧,这几天,同学们可谓是“绞尽脑汁、肝脑涂地”呀!就连我这一直“自命清高”的班长也没能“正襟危坐”。

  “明天就是教师节了,等会找几个同学交流交流才行!”在去学校的路上,我心里暗暗想道。来到学校后,我找到几个“闺中密友”,七嘴八舌地讨论起来。“你们说送什么才合老师心意呢?”“我说这年头呀,送得越贵越好!”“对,没错!”“可太贵的又没钱呀!”……正当我们讨论得不亦乐乎的时候,旁边几个男同学也介入了我们的谈话。“唉,你们这都是‘妇人之见’!”“那你说说,你送什么?”我们女同胞气不打一出来。”“告诉你们吧,我妈专门买了一条进口蕾丝裙,今年最新款的,好几千呢!”我们班的“大富豪”姚袭然首先发话。“去,都什么年代了,思想还这么老土,裙子可是八十年代才送的!”“那你送什么?在这指手画脚的!”“哼,说出来吓你们一跳!我爸说,今年的教师节礼物关系明年的升中学考试呢!所以我爸买了条纯手工制作的白金镶钻项链,让我明天送给老师呢!怎样,被吓住了吧!”“我跟你们说,你们送的都不合老师的心意,一点也不实际。告诉你们,老师最爱喝茶。所以呀,我爸托人从云南捎回一罐上等铁观音和一套古香古色的紫砂泡茶组合,我保证,老师绝对满意!”“我的最好!”“我的好!”……

  教师节终于到了,老师桌上那包装精美的礼物堆积如山。老师自然是笑得合不拢嘴,到处炫耀!上课前,还对我们说:“乖,都长大了,老师很安慰……”老师脸上笑开了花,同学们心中的那块大石头也落到了肚子里。可我看得出来,同学们都是带着微笑的面具。

  这到底是为什么?为什么中国几百年来的师生之情,还是抵挡不了金钱的诱惑,在金钱的搅拌下变了质,散发着令人恶心的铜臭味!哎,这令人讨厌的“烦恼日”,这充满铜臭味的“教师节礼物”!

  教师节的礼物作文 篇17

  礼物有很多种,有精致的水晶球,有漂亮的贺卡,也有芬芳扑鼻的鲜花……当然,送礼物也得有对象。而我的礼物,就是这篇作文,送给亲爱的老师们。

  今年的教师节到了,这意味着什么,如果是往年的话,就意味着大家开始相继送上代表心意的礼物了,普通的都是一些鲜花贺卡之类的。可是今年不同了,同学们都长大了,心思更加的细腻了,也开始送上更合适的礼物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的东西。冥思苦想,还是送上了这样一份特别的“礼物”。

  早晨,走在上学的路上,便发现一些低年级的小朋友拿着一些鲜花,高高兴兴的从我身旁走过,耳边还依稀记得他们所计划的“惊喜”。加快脚步,我赶到学校,还挺早。但是,我好像显得有点儿格格不入,如果你观察仔细的话,会看到,低年级的同学手拿鲜花,几乎是连蹦带跳的跑进学校。一些同学进学校时,依旧是平时的步伐,但脸上洋溢着对老师的敬意。

  再看看我们班的教师节吧,依旧有同学送鲜花,不过,不是小时候那样,围在老师身边,甜甜的叫着:“老师好,老师辛苦了!”我们的教师节,是这样的,“同学们,快躲到桌子底下!”你可能会不明白,好好的教师节,干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,这是我们给老师的小惊喜。“快……快,夏老师来了!”我们纷纷藏好。夏老师一脸疑惑的站在窗子前望了望,然后推开门,走进来。“夏老师节日快乐!”我们异口同声的说。夏老师满脸的喜悦,连连说好。之后,夏老师望着那些花儿,说:“其实,你们好好学习,就是给我最好的礼物了……”亲爱的夏老师,我们对您的爱,也不是这些礼物所能诠释的。

  我们的代课老师陈老师,虽说是代课,但他比其他代课老师要负责的多,这几天相处下来,我发现,其实陈老师只是看起来凶巴巴的,其实呢,人还是不错的。我也很感谢他对我们的谆谆教诲。当我们把礼物送给他时,陈老师虽然脸上看不出来有什么大的情绪波动,但是呢,我猜他内心应该还是有点感动吧。

  最后,我要祝付老师万事如意。祝全天下的老师身体健康,工作顺利,蒸蒸日上。

  教师节的礼物作文 篇18

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

  正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

  于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

  刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

  目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

  这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华依依不舍地离开了老师的办公室。

  那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

  教师节的礼物作文 篇19

  今天是10月9日教师节。一个秋天的早晨,秋阳刚刚升起,她的光辉笼罩着大地。穿上美丽洁白的校服,被上沉甸甸褐色的书包,头上扎着小辫。小红兴高采烈地回学校,小红想今天是教师节送些什么给老师好呢?就在这时候,突然,一阵阵的花香扑鼻而来,小红就想到了一个好主意,于是,小红来到路边把花摘了下来,有:蓝的、黄的各色各样什么颜色都有,真是应有尽有。

  小红就高高兴兴地上学了。小红本来是想直接送给老师,但是又想给老师一个惊喜。小红回到学校就蹑手蹑脚地来到老师的办公室的窗前。轻轻地推开虚掩的窗,一缕明媚的阳光照在陈老师的办公桌上。把鲜花插在老师的办公室的笔筒里,这一朵朵野菊花仿佛是一张张可爱的孩子的脸,想像着老师看到后惊喜和开心的情景,满怀的高兴禁不住流露在她的脸上,她灿烂地笑了。小红看见办公桌是摆着一个小日历、一副老花镜、一本语文书、一叠一尺高的作业本一瓶墨水、一个地球仪和一个插上了鲜花的笔筒。小红联想到了可能是老师为我们批改作业到深夜逗还没睡其他的老师的房间都关上了灯,只有老师你的放间里发出微弱的灯光。小红望着插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆会儿陈老师见了,一定会很高兴的!陈老师,您为了我们,辛苦了。祝您教师节快乐!突然,她想陈老师可能快来了,就匆匆离开了办公室。

  果然不久,陈老师走进了办公室,一进门,一股清香扑鼻而来,她定睛一看,原来,桌子上的笔筒里插着一束灿烂的野菊花,阳光下,好像一束燃烧的火焰。陈老师这才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那么甜,那么幸福。

  办公桌上的日历醒目地写着:9月10日——中国教师节。哦,原来今天是教师的节日,这是一份特别的礼物!

  教师节的礼物作文 篇20

  这是一个初秋的下午,天空中还漂浮着几朵雪白雪白的云彩,几缕微风中还夹杂着几丝丝寒意。在不远处闪动着一个红色的身影,是从育红小学往这边走来。只见她背着书包,红领巾在微风的吹拂下飘荡在粉红色的连衣裙前,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她那圆圆的脸蛋儿,显得特别可爱。她就是育红小学三年级(2)班的学生李芳。她正想着明天“教师节“给老师送什么礼物呢。想起老师曾经说过,不要那种用钱买得到的的礼物,只要认真学习就是最好的礼物。这时,她看见了小山坡上漫山遍野的野菊花,她有了主意,明天就送它了。

  第二天清晨,还没等妈妈叫她起床,李芳已经早早地起来了。她爬上小山坡,啊,多美的花呀!一朵朵还带着露珠的野菊花亭亭玉立,昂首挺胸,在微风的吹拂下跳着舞,还散发出阵阵清香。一定要摘最好最美的花送给老师,这样想着,李芳就开始采摘了,离她不远处有朵大儿待放的花,她兴奋地跑去,没留神脚下的石头,摔了一跤,哎呀,好痛,都流血了。可她回想起平日里老师为他们辛勤的工作,就觉得这算不了什么,忍着疼痛继续采摘着野菊花。不一会儿,她手中就有了一大把美丽的菊花。

  她激动来到了老师的办公室门口,刚想敲门进去,又退了回来,想给老师一个惊喜。她发现老师办公桌前的那扇窗户是开着的,就悄悄地绕到窗户前,老师的办公桌上放着一些极为普通的用具,一个地球仪、一瓶红墨水、一个笔筒,还有语文书、老花镜和一个日历,日历上写着九月九日“中国教师节”几个大字极为醒目。语文书和老花镜还没收好,想必老师昨晚又是备课到深夜了。可花插哪好呢?李芳的目光停在了老师的笔筒上,于是,她把那带着露珠的花儿插在了老师的笔筒里。

  在回班的路上,李芳想着老师看到花的情景一定会很高兴很感动,想着想着开心得笑了,笑得那么的甜。

  教师节的礼物作文 篇21

  在教师节里,学生们都会给老师送上各种各样的礼物,以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等,而在这第三十个教师节里,我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

  第一份教师节礼物送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却还是心不在焉,仍然睡眼朦胧。到交作业时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那满意的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。

  第二份礼物我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室,准备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的练习册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了,四十多本练习册也发完了,但就是没有见到我的练习册的影子,我立刻慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗,因为在练习册上,我还多做了不少作业,如果失踪,那我做的这些作业,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的作业,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不希望被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,答应将遗失的礼物一定送货上门。

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