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高中半命题作文行走在什么中

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

高中半命题作文行走在什么中

高中半命题作文行走在什么中 篇1

  漫漫黑夜,黑云密布在天空中,遮住了星星的光辉,月亮散发着清冷的月光,高高的镶嵌在夜空中,显得那么孤独;微风,树叶“飒飒”作响,几盏照明灯伫立在路旁,偶尔的行人路过,却也显得那么孤独。

  晚自修的时间已过,同学间嬉笑相伴而行,独我一人再黑夜下孤独的行走着,却不经黯然神伤,沐浴在清冷的月光下,感受微风吹过的凉意,倾听着树叶们拉奏的小夜曲,小虫们不知疲倦的开着夜间派对,尽显它们的欢乐。徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长,很长……

  “举杯邀明月,对影成三人。”李白在月光下独坐时,大概深有此感吧。他对着明月,又在想什么呢?慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅?回忆大殿之上,令高力士脱靴时的意气风发?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢,畅谈天下之事?竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……

  诗与景的结合,是那么孤独,但,他若不是孤独,又怎能成为一代著名“诗仙”,又怎能感受到在那清冷的,孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月,美酒和他的心血——诗,所以,他并不孤独啊!

  举头望月,沐浴在清冷的月光下,独自承受着这黑夜中难熬的孤独,不经遐想在那清冷的广寒宫上,那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷;思念地上那令她朝思暮想的所爱之人;亦或是后悔自己的贪心,令自己永远与爱人永别,与孤独相伴……

  但,若她不是孤独的,又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐;又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔,每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂,和那对地上所爱之人的深深的思念,所以,她并不孤独啊!

  风,拉回了我的思绪,寂静的大街上,独留我孤独的行走着,那一轮孤月高高地挂着,显得那么孤独,但,似乎又有了不一样的心境。是啊,倘若我不是孤独的,这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲,我又怎会亲身感受到呢?

  行走在孤独中,我不再感到孤独!

  高中半命题作文行走在什么中 篇2

  一个可怜的小女孩在大年夜卖火柴,幻想着拥有食物、亲情,但这都是空想,最后悲惨的死去——这就是让我深思的安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。

  卖火柴的小女孩只有父亲,可父亲却不爱她,爱她的妈妈和奶奶都死去了,没有人关心她,没有人喜欢她,没有人疼爱她。可我却不一样。妈妈疼我爱我,爸爸关心我,爷爷奶奶对我更是呵护备至。冬天的夜里,睡觉时我总是把被踢开,妈妈怕我着凉经常起来为我盖被,自己却因此着凉。每天早晨,奶奶送我去上学,放学时还要来接我。和卖火柴的小女孩相比,我简直是生活在蜜罐里。

  卖火柴的小女孩不但没有饭吃,还要整天饿着肚子卖火柴,真不知道她是如何支撑着走在冰冷刺骨的街上。我们的生活可比她好的多,不仅可以吃得饱饱的,而且食物更美味可口,妈妈还很注意营养的搭配。我还经常要求父母带我出去吃西餐。可是对于卖火柴的小女孩来说能吃上一顿饭,就是天方夜谭。单就吃的方面来说,我不知要比她强多少倍!

  卖火柴的小女孩只穿一件破衣服和一双大拖鞋,冬天穿得这么少该多冷啊!可她没有亲人,必须忍受。而我么冬天的衣服不仅保暖,颜色和款式还很丰富。我真比她幸福!

  我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一个幸福灿烂的童年!

  高中半命题作文行走在什么中 篇3

  成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛毛虫变成蝴蝶;成长,就是种子长成庄稼。在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸。但“风雨过后总会见到太阳”。

  我上幼儿园时,一开始还不能离开父母,一上学就哭。但渐渐地,便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时,我只不过要上上简单的课,和小朋友们一起嬉戏打闹,多么快乐啊!

  上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在小学时,我觉得老师处处都规定我们能干什么,不能干什么,要遵守什么。那时的我,不知道是自己还不能习惯小学生活还是别的什么原因,直到上六年级,我依然是迟到不计其数。想起独自一人走进全体同学都在读书的课堂,还要受到老师教训,那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多数班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力。所以当时的小学老师都对我既爱又恨。

  上初中了,我就已经顺其自然地习惯了初中生活。每天虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修。但是我都好像一开始就习惯了一样,每天过着这样的学习生活都不觉得累。这时的我,成绩虽然不如小学时的成绩,但我都觉得是应该的,因为小学和初中有很大的区别。初中和小学相比实在成熟多了。这时的成绩也一般般,觉得每个科目都有它的难度,能够遵守纪律,经常和朋友聚在一块聊天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣。

  行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回首追忆以前的点点滴滴时,才会知道自己在这些美好的时光中无言地成长着。在成长时,自己就会逐渐累积经验,就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就越来越多。

  高中半命题作文行走在什么中 篇4

  走在雨中,更行走在思想进步的道路上。

  那天,雨下得正大。

  大雨瀑布般的倾泻而下,在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中,溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防,有些人在雨中狂奔,有些人在房檐下避雨,而花草却无处躲藏,被这些急箭般的雨点打折了腰。

  我撑着伞,行走在雨中。

  “孩子,快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩子,焦急的跑着。

  顺着跑步的方向,我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边,撑着一把小红伞,但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫,淋湿了她的发丝,衣角和发梢上不住地往下滴着水。

  原来,她是在为一朵花撑伞。

  那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了,它的花瓣虽红的胜火,却寥寥无几,叶子虽苍翠欲滴,却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶,被风吹的零零散散,孤零零地躺在雨中,被雨点残忍地击打着。那一刻,残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子,眼里含着泪,在雨伞的庇护下,随风微摆着,有些依赖,又有些欢愉。

  我不禁好奇,便问:“这样做值得吗?”

  “当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。

  听到这,我心一震……

  小时候,曾与妈妈一起去护城河捞虾,到河边,我却吃惊的发现,河水居然变成了红褐色。妈妈说,那是一些不良商家趁夜间无人管理,偷偷排放的污水。而现在,没有商家再排放污水,护城河变得清澈见底,河畔绿树成荫,成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景,休息,“绿水青山就是金山银山”,行走在这条绿色长廊,就是行走在生命的律动中。

  鲜花的绽放源自生命的美丽,蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳,河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走,如今,环境治理好了,经济依旧迅速发展,并没有影响社会的进步前行。

  世间万物生而平等。即使渺小,也值得我们去尊重。只有生命平等的背后,才有民族的延续,国家的繁荣。

  “我帮你。”我蹲下身子,把我的伞挡在女孩的头顶上。

  “谢谢你,姐姐。”小女孩微微一笑。

  我们俩蹲在雨中,思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。

  高中半命题作文行走在什么中 篇5

  一直渴望一个人独自远行。坐上离家远去的火车。呜呜的向前进军。渴望一个人沉默的看着车窗外倒退的农田“房屋和天空。渴望行走在一个全是陌生面孔的城市中打量着形形色色的人们……我就像一个没吃过糖果的孩子渴望吃糖果一样,渴望独自远行。独自安静的行走。

  曾有一个可以独自远行的机会。我早早的制定好了计划。可它还没有被实施,就成了一纸空文。因为妈妈对我说:假期时间很宝贵,你要去补课。

  我被打击到了。感到无奈又无力。生活中总有很多的无奈羁绊着我们的梦想。很多的”必须“制约着我们的行为……想要去反抗却没有勇气。就像害怕吃下太多糖果会蛀牙一样。我害怕反抗会遭到这个世界的摒弃。因为我是一个如此害怕寒冷的孩子。

  我想我是失败的。因为我无法说服自己安于现状。又无法说服自己改变现状。我先输给了自己。后输给了生活……

  当一切都习惯了。就懒于去改变。即使是厌恶的……

  我习惯了上课看小说。一本接一本……习惯了老师讲课时。放任思维神游天外。习惯了放英语听力时写下我的灵魂。习惯了所有人都将我看做好学生。我却在他们眼皮底下明目张胆的做坏学生。习惯了每天都没心没肺的笑。习惯了一切……

  就这样吧!或许很消极很堕落。可是真的累了。很对不起爸妈。对不起那一直跟我说不放弃我的人。对不起一直鼓励的人。对不起……

  现在的我学会了用冷漠的心去看待一些一些事。学会了不去想任何复杂的事。或者说思想越发简单了。畅问我:不知道你现在的样子是幸福的还是不幸福的。

  我想我是幸福的吧!因为我不用去想也不会去想那些让人烦恼的事情。每天过着简单重复的生活。我拥有着一颗宁静的心。这样的生活里有我想要的安静。所以我很满足,虽然我做不到完全的冷漠。虽然我还是会因为某些人某些事心痛和哭泣。但我依旧很满足于现在的生活。我可以想哭就哭,想笑就笑。不用累人的掩饰自己的心情。

  现实于梦想总是有很大的差别。我渴望安静的行走。但现实对我说:不可以……

  那么……就让我在精神上安静的一个人行走吧……

  去寻找……我梦想里安静的幸福!

  高中半命题作文行走在什么中 篇6

  这是个匆匆的城市,车水马龙人流如织。细密鼓点般的脚步声,疾驰的轿车卷起污浊的风,频催我们:快点走。我却独愿时时慢下脚步,以平和自如的步调,行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道:自行车轮的转速降下来,公交靠站时完成减速曲线运动,都给我漫步城市的机会。

  从家到学校,骑车平均要30分钟,街上的人还不太多,学生背着硕大的书包、啃着面包走向校园;环卫工人橙红色的制服有朝霞和尘埃共同染过的效果;睡意蒙眬的小店店主正哗哗地拉着铁门。我依次经过碧绿的爬山虎墙、晨光映照下剪影庄严的钟鼓楼和水纹静谧的湖畔,当然,更多的是灰色朴素的楼房与拥挤渐生的十字路口,交通引导员手中挥动三色或红色的小旗子。这一段空间还不太大,在全市地图上画一画,只有几厘米的小小一段,却印下我许多年的脚印。

  在时间之中,行走的意味更为明显。春天,每一次经过都能发现新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳;夏日,五颜六色的衣着更早地为巷子铺上色彩,我也刚好能迎着初升的红日、赞叹着树影之美行走上一小段路;秋时,满径黄叶沙沙低语,雀儿站在梢头更像一枚俏皮的叶子;冬至,寒风中温暖枯黄的路灯,会陪我走过很长的路程,裹在厚棉袄中的公交车售票员,拢着双袖的姿势活像个彩色的泥娃娃,甜笑着。

  有点像看摄影展,有点像一出未经剪辑的电影。一边行走,一边观看。一边行走,一边将自己走入这场展演中去。

  一些人行走为了到达,一些人行走只是延续出发。大概,我所热爱着的行走,是为了行走的过程本身。走过那许多公里数,走过四季的枯荣。生命本就是一段行走着的旅程。

  会有些累吗?嗯,要消耗不少能量的,也有时会想停下来歇一会儿。不过,驻足是暂时的,而行走总有继续的时候。

  会厌倦吗?即使一千次都是别无二样的那段路,说不定,怀着第一千零一次的期待,每天的行走就会给你一个细微却美丽的惊喜。

  这一程,我平和悠然地走过。狂奔和停滞是偶尔的。不急不缓地行走,在精彩的或平实的世界中,我愿以这种姿态,迎来每一天的日出,并在夕照中期待下一次新生的朝阳。

  高中半命题作文行走在什么中 篇7

  在这人世间有些路是一定要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,不论路再长,再怎么样的远,夜晚再黑,再暗也得要鼓起勇气独自默默的走下去直到看见路灯。

  独木桥

  第一次来到这深山呼吸清新干净的客气,离开了那天天受二氧化碳“滋润”的城市。感受到了无比的兴奋。看见柳叶里好像有湖或河一样,太阳照射着水光粼粼的样子。揭起那柳树姑娘长长的头发,果然,看见了一条河,河水很清澈还可以看见河水里的大鱼儿向我放电眼呢!

  想要去对面的“百花丛”中,必须要过了眼前这一道独木桥。小心翼翼的踏上来第一步双手打开保持平衡,一步一步慢慢的走过去,到了对面回头看了一下那独木桥。

  心里百感交集,我之前总喜欢依赖人来做事情。刚刚如果过独木桥时也依赖别人那我和他人应该早已掉下河去了。如今我自己走了过来,便明白了有些路是一定要自己走的,一个人去面对,即使是身边的人也帮不了。

  下自习的路上

  马上要入冬了,似乎老天爷也冷了似的下了一整天的雨,像老天爷流鼻涕感冒一样时不时打个喷嚏。下了自习,打电话给妈妈来接我回家,妈妈说“:你弟不知道干嘛了,突然发烧了我和他在医院打针,你自己走路回家我今天早上在你书包里放了雨伞。”没等我回一句话,妈妈便匆匆忙忙的挂了电话,只听见嘟嘟的声音。把手机放进去书包里,从书包里拿雨伞出来,再把书包背到前面来预防书包淋湿了。

  走出校门口,一眼往四周看去都已经没有人了。一定是刚刚和妈妈通话时用了一些时间呢。雨拍打在雨伞上,噼里啪啦的声音像音乐一样仔细听一听还有一点音律的美呢。一阵冷风却不作美,差点把我手里的雨伞吹掉了,便无心再倾听那音韵之声了。

  走到了小区门口,这一段路我一直害怕从未自己走过,因为这一段路永远都黑黑的没有路灯照亮着路面。今天下雨路上又没人,加上没灯又凉飕飕的,显得更加可怕了。撑着雨伞,手里拿着手机用手机开着里面的手电筒。靠着这一点微光,我心里鼓起勇气走过这一段路去到我家那明亮的地方。

  到了楼下,抬头往我家的方向看去,看见窗口透出来的灯火通明。再回头看了一下那一段没有路灯的小路,便感觉我似乎一瞬间长大了不少呢……

  高中半命题作文行走在什么中 篇8

  人生路漫漫,其修远兮,用双脚去丈量这路,这天地,便会在沿途的风景中寻觅到生命的悸动,心灵的润泽与灵魂的共鸣。

  行者无疆。

  行走,是人生的一种态度,叫勇往直前,生活有着太多的风雨,可能电闪雷鸣,可能风呼雨啸。此时此刻,若顶风冒雨而行,可能未行百步折返;倘若踟蹰不前,忧愁风雨,或可暂免风雨,但若风雨冲你而来,还逃避吗?

  不!唯有破釜沉舟,背水一战,方可生而胜之。无数的历史教训告诉我们,战则生而胜之,和则死而败之,如果宋高宗任用岳飞,则南宋或可鞭胡鞑虏,扬天朝气概,北定中原,或千秋功业。如此教训,举不胜举。人生需要行走,需要勇往直前。

  行走,是人生的一种追求,叫行万里路。所谓“读万卷书,不如行万里路。”“行万里路”不仅为了开拓视野,增长见识,更是一种精神,叫“格物致知”。

  开拓视野,想必已是人间共识。何哉?与青山共舞,方知“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”之妙处;与流水共舞,方觉“飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷。”之神韵。

  何为“格物致知”?它指代的是一种实验精神。看似神秘,实则早已大白于天下。陆游诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”行走,是一种同于书而超于书的教育,它是一种实践,是一种探索,是一个深入挖掘的过程。金子不会浮于表面,唯有不断深入才会掘出属于自己的黄金。

  行走,是人生的一种姿态,叫傲立于风雨,低头与光芒。“大雪压青松,青松挺且直。”中国人一向以青松自比,熊欢凌云志,风雨折不弯。面对无数的艰险阻拦,怀揣一种“天将降大任于斯人也”的雄心壮志,迎难而上,任风吹雨打,岿然不动,淬铮铮铁骨,风雨过后,虹光依旧。

  胸藏“文墨怀若谷。”在近乎于黄袍加身的荣誉中,学会低头,学会坦然,学会“不以物喜”。不要让五彩华光闪瞎了眼,迷失了方向,低下头,看准脚下的路,脚踏实地,不断超越。

  生活需要行走,因为人生路长,奔跑虽快,终不能长久;行走虽慢,却后劲无穷。

  面对才能奋起,实践放得真知,虚心才会进步。学会行走,走得多长,路就有多长。愿得三尺微命,行祖国大好河山;以一介书生,绘神州壮美蓝图。

  行走之姿,方为生活本色;生活需要行走,因为行走就是生活。

  高中半命题作文行走在什么中 篇9

  我丢了一张CD,这是最近整理时才发现的。我恍然记得那个女歌手白沙一样从容淡定的声线,以及我千辛万苦淘到它的经历。可是它现在随着我对它的珍爱消失而一并消失了,从刚开始时凭几句歌词、一点依稀的旋律拼命地找寻,到得知它歌名后一家家音像店的挨户搜索,这些经历都随CD风干在时空的某一角落。

  难道人生的全部意义不就在于这样永无止境地跋涉和行走吗?你可以拼命追赶,以试图阻止那几缕音乐的飘散,可当你真正买到CD时,却无法赶得上对于它渐渐远离的爱,于是,对于另一张CD的追赶由此而生。

  没有人可以停下来,从许多年前我们一出生开始,便在不断赶路。我们匆匆忙忙别别扭扭地踏出第一步,剩下的便全是岔口。各种形色不同的际遇像稠重而混浊的雾飘洒在此间,错综的情感、隐秘的怀想宛如缠绕的藤萝,在老树阴暗的荫蔽下开出零零散散的紫花;而我们的怨怒、痴想、意念盛放在路旁的草丛里,每当我们黑夜赶路时,这些花蕊上飘浮不定的磷火总让我们不寒而栗。我们就是这样赶路,我们就是这样怀着惴惴不安的心情行走在此间。

  当我们踏出第一步时,仿佛内心飞出一道白光,穿过迷雾,到达很远很远。可是,我们并不屑于在此端瞭望,尽管那一端无可捕捉,这道白光没有终点,我们的路也没有终点。无论怎样,在我十七年前迈出第一步时,就有这样一个道理横亘在那儿,直至我不断的赶路中,我才不断剥离出它的真相;从这里出发的旅程最远。

  所有的人都必须赶路,没有人可以停留。只不过有的人变得迟钝,以至于在城市钢铁森林里折弯了腰,惊悚地听着城市强劲的心跳。而有的人仍旧清醒,他们静静地赶路,面容虽有风尘,却仍是淡定从容。

  总归,我们都在赶自己的路,仿佛被冥冥之中的某种力量驱使一样,我们都向着不可预知的某一点奔去,尽管我知道,那一点是不可到达的,但也许,正是因为这不可到达的一点,我们才会如夸父般不停不止。所以,就我们每一个个体而言,我们都是某种意义上悲剧式的英雄,在无可复制的道路上执著地行走。

  所以,我说,人生的全部意义便在于永无停息地跋涉和行走——这样地赶路。

  高中半命题作文行走在什么中 篇10

  当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!

  为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。

  科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。

  若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!

  看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!

  一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……

  早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!

  我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。

  黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。

  有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!

  高中半命题作文行走在什么中 篇11

  这一边,我立于山顶。

  与那片人们所憧憬的天空,好似只有一只手臂的距离。较之普通的空气,山顶这一边的空气更添了几分清凉。轻轻嗅上一口,仿佛能嗅出茶的清香。

  每天清晨,朝东的窗口总会闪射进金色的光,伴着那朝阳冉冉升起,我满怀希望的一天便这样开始了。我可以在山间游玩,清脆的鸟鸣宛如泉水一般淙淙流经我的耳旁,那宛转的乐声仿佛唤醒了我生命中的每一个细胞。我望着那些树,那些盘根错节的树,那些枝繁叶茂得遮住了天的树,我莫名泪目。

  的确,我立于山顶,俯瞰着世间大大小小的山林,好似凌驾于万物之上,这让我油然而生了一种优越感,但我仍然不清楚,在那半山腰间笼罩的云雾之下,究竟是怎样的世界?我不禁陷入了沉思,我该如何到达那一边呢?

  傍晚,夕阳斜射进窗口的一抹余晖告诉我:“行走啊。”

  那一边,我安于山谷。

  与人们所向往的闲适生活仿佛只有一个迈步的距离。较之普通的空气,山谷这一边的空气更添了几丝湿润,轻轻嗅上一口,仿佛夹杂着甘泉的甜美。

  每个深夜,耳畔总是萦绕着小溪流淌过的哗哗声。伴随着那潺潺的溪水,我便闭上了眼,那小溪流经青石的潺潺声也同样流进了我的梦乡,我愉悦的一天便结束了。我的梦中缠绕着大自然的眷顾,芳草鲜花也装点着我的梦以及我的生活。有时候,望着那我亲手用树木搭建成的小木屋,居住许久,它也有些旧了,我又莫名泪目。

  的确,我安于山谷,倾听着大自然的呼吸,隐蔽于尘世以外,不被世俗所打扰。但每当我抬起头,我却只能看见头顶那高立的树,以及其茂叶后残缺的天空。这片土地之外的土地,这片天空以外的天空,究竟又会是什么模样?

  我不禁陷入了沉思,我到底该如何到达那一边呢?

  那透过层层枝叶勉强映入我眼帘的刺眼的阳光告诉我:“行走啊。”

  无论你身处在哪一边,那边的生活有多么美好滋润,但你发现局限总会降临。即使你在那一边能够看到凌晨四点海棠花未眠,但你永远看不到这一边夜半时分昙花盛开的一瞬;即使你在那一边能大饮芬芳馥郁的朗姆酒,但你永远无法品到这一边甘香淡雅的龙井清茶。

  无论居身于何处,请不要忘记,你所在的那一边和可能更美的这一边相比只差两个字:“行走。”

  高中半命题作文行走在什么中 篇12

  夏日的城市分外喧嚣和燥热,于是向往乡村的宁静与清幽。你来了,像一阵清风吹过湖面,在我的心中荡起层层涟漪,忐忑,惊喜。我不知道,我熟悉的乡村啊,将会以怎样的姿态欢迎你。

  真没想到,平生第一次,以这种意想不到的方式贴近乡村。当摩托车穿行于村庄的腹部,心被骤然提起,于是紧紧握住,不再松开。眼前一片迷人的绿,山峦,稻田,树林,宛如电影镜头迅疾闪过,却又循环往复,连绵不绝。无论是远处的田畈、庄稼、河流,还是近处的荷塘、牛畜、蝉鸣,都给人以悠闲的愉悦、惬意与舒展。这是属于纯粹的阳光的山村,没有尘埃,没有嘈杂,没有焦灼,只有幽雅、恬淡、静谧和从容。

  那山,那水,那寺,就这样不经意间安静地出现在眼前。这是夏日的世外桃源吗?但见山环水绕,茂林修竹,楼阁层叠,庄严而肃穆。更有红墙黑塔,古柏苍松,青果黄花,令人目不暇接。行走其间,宛若画中畅游,哪怕停留片刻,也心满意足了。于是,镜头不停地捕捉美的瞬间,以期将佛地的灵润融入身心,留存在华美的人生岁月里欣赏品味。

  喜欢行走的感觉,但那不是一个人的落寞行走,而是与心灵同行,哪怕路再远,山再高,却不知疲倦。顺着枇杷和香樟的标记,踩着石阶,向上,再向上,那树,那花,那亭,就是通往洞天的嘉奖,而牵引、鼓动与呼应,则是抵达目标的力量之源。正午的时光如同炽热的燃烧,汗流浃背,袒露胸肌;内急撒野,我行我素。这无人的旷野山林,你就是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。

  眺望山下,但见村落如螺点缀田野,江水似绸缠绵大地,湖泊星罗棋布,水天交汇一色,顿觉神清气爽,我情不自禁大声呼唤起来,那声音穿透层层叠叠的台阶,在时光的隧道里被折射回来,让自己心中有了阵阵的颤栗,掺杂着幸福的感觉。永远到底有多远?长久到底是多久?那一刻,真想让时光凝滞下来,与大自然融为一体,渴望成为一种永恒!

  夜晚的行走是属于梦境的,而并肩的行走,则会将黑暗柔和地托起。无需更多言语,只需轻轻点击、牵引,或者毫不犹豫背起,那身后的的脚印,便排列成生命的诗行,以绽放的姿势,进入物我两忘的璀璨之境。

  高中半命题作文行走在什么中 篇13

  春风送暖,驱走冬日的严寒。花儿绽放,燕子归来,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你,走在路上,沿路的风景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,畅想着一切!把那原本空虚的心灵被填充的满满的,充满着诗情画意……

  “诗情画意”源于何?只因走在阅读的路上。

  纵观古今,横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前,学做现在,展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉!

  我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏灯,它们在天地之间静静地亮着,点亮了我成长的每一个季节。

  心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活……

  遇到困难时,一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,我便放声大笑,捂着肚子笑,那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……

  只要一打开书,我就会情不能自已地沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算、莎士比亚的文思泉涌,林肯的伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间,任思想驰骋,开启了一次又一次的精神旅行,一路诗情画意。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进了知识的宝库,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的翅膀,让我有了前行的方向。

  与书为友,我的心有了爱,有了光,有了温暖,有了快乐。书,让我明辨人间善恶美丑;书,让我增长知识,学会了思考,使我茁壮成长,是它教会了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉约,杜甫的豪放……让我变得至真,至诚,至善,至美。

  “书卷多情似故人,晨昏忧了每相亲”。在书中行走,我感到的是安然,是温馨,是智慧,是幸福,是生命的舞动……行走在书中,我的成长路上充满诗情画意。

  高中半命题作文行走在什么中 篇14

  光阴似箭,日月如梭,人的一生只有短短的几十年,时间不会怜悯任何人而停留,就如同起航的船只虽留恋温暖的港湾,却不能永远停泊,同样,人生就如同一条道路,如果你不走,就会面临死亡,所以,你别无选择。但,如果你选择走下去,不停的为自己创造理想,为亲人创造财富,为社会创造和谐,你的人生、经历和视野都会一点一点的丰富下去,这才是我们在人生的道路上行走的真正意义。

  而在我的人生道路上,我会用我的实际行动证明:“我会努力拼搏,绝不会退缩。”

  现在我正在上初中,这就是在人生的路上走了一大步,让我为自己自豪。我努力汲取知识,丰富课内与课外的知识,做题不再粗心大意,将该背的理解并背过,课堂做笔记,课下巩固知识并预习下一课,这些都是我在人生的路上走了六年来的经验与积累的方法,使我发现学习中的快乐,感觉知识丰富了我的身心,让我对知识产生无穷的渴望。

  这些想法和学习的做法全都来源于我六年级时的努力拼搏所形成的习惯。

  记得在六年级时,我不喜欢输,当时我只想要拼尽全力去学习,做最好的自己——努力拼搏,不懂就问,失败了再站起来,遇到难题时我会研究难题的成因,然后思考如何解决难题,最终迈过去,在“路”上继续向前行走,跟时间赛跑,为我自己的人生不留任何遗憾。

  “努力拼搏”这是我一直以来的追求,回想起五年级那时,我不懂得学习是多么的可耻啊!

  在五年级时,我并未有这样的拼搏精神,只是觉得只要背过课文就可以了,遇到难题很少去问老师。那时的我不懂得学习的方法,不懂得记笔记,不懂得上课记重点。现在我懂得了这些事,知道哪些该做,哪些不该做。

  我想,这应该就是所谓的成长吧。“成长”这个词不仅是说我长大了,还是我在人生的路上不停地行走,不停地汲取知识的证明。

  我在成长的同时也在不断学习。谈起学习,我想起:第一次教我们学习说话、走路的正是我们的父母——父母爱我们、陪伴我们、教育我们、支持我们。我认为,我们学习的“孝顺”就是对父母期望的回报,同时,在“路”上的我们,也要为父母的期望和自己的理想而继续行走,努力奋斗。这样,难道不也是在人生的路上行走的真正意义吗?

  高中半命题作文行走在什么中 篇15

  我听说,云彩的那头是一个美丽的地方,那是快乐的故乡。那里没有痛苦,没有忧伤,美丽的天使在云端欢快地舞蹈,可爱的精灵在一旁歌唱,而我在地面,只是仰望。我知道,那里只是单纯的快乐,却没有人间的五味、万事的沧桑,没有平凡中的喜怒、患难时的真情。如果这样,我宁愿不看天使跳舞,不听精灵歌唱,因为天堂的日子是单调的、乏味的。我还是喜欢地面上走完精彩的一生。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  我知道,杯中的白开水,是温热的;手中的红苹果,是酸甜的。我知道,妈妈做的棉袄,是暖和的;爸爸做的饭菜,是可口的。我知道,我不漂亮,也不富裕;我不是天使,我只是一个平平凡凡的人,一个脚踏实地的人。我迈出的每一步,都是坚实而坚定的。我喜爱大地,这位博大的母亲,让我的心变得踏实、宁静,让我懂得平平淡淡才是真,脚踏实地最快乐。云端的天使,你的舞姿那么优美,你的光辉那么耀眼,可我并不羡慕,因为我找到了自己的归属。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  我喜欢幻想,却从不去幻想那些虚无缥缈的东西。也许它们很美,很灿烂,却很遥远,很缥缈,似乎高在云端。我勇敢地坦诚地面对一切,痛苦、悲伤、惊喜、失落……诸般人生况味都尝过,真实而自然。食尽人间烟火,看遍万事沧桑,心中自有自己的正与邪、善与恶。我喜欢纯纯粹粹、简简单单地活着,饿了,便吃;倦了,便睡;烦恼了,便面对大海尽情发泄……我总是小心翼翼而又无比知足地守护着心中那片小小的温暖天地。而那云端的舞者,虽受万人瞩目,是人们心目中的完美天使,但她要不停地跳着,舞着。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  奔赴云端的人们啊,请三思而后行。也许,站在云端很迷人,但是我仍然执着而坚定地认为,贴在地面行走,也会很美,也是一种独特的风景。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  人生有梦,梦却不能远在天边,遥不可及。人生匆匆而过,只要我们认真地过,真实地过,也会富有意义。人生就该这样,平淡,真实,知足,纯粹。

  高中半命题作文行走在什么中 篇16

  我们要学会诗意的行走,行走于这“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的污浊尘世,却只留诗墨淡香,沁人心脾。

  没有易安居士那“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,亦没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀,她如白莲般绽放于世,诗意的存在于国民的回忆中,她便是国民才女林徽因,一百多年前,在那个莲开的季节,她降生于杭州,这座诗意含蓄的城,因她的到来而被秋月春风滋养,又被诗酒年华的故事填满。每每想起林徽因,总是在人间四月,春水煮茗,桃柳抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。她诗意的行走在尘世间,只留下清竣但却温和的气息。

  她没有张爱玲的凌厉,没有陆小曼之决绝,亦没有三毛之放逐。她调配烟火恰到好处,生命不惊心亦不招摇,她不曾带给别人粗砺的伤害,亦不曾被别人所伤。如此柔婉坚守,诗意而又真实,她诗意的行走着,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。

  学会诗意的行走,无需浓烈相守,只求淡淡相依。

  花开花落,风雨如晦,一位翩翩浊世佳公子,渐渐清晰,缓缓向我们走来,他是满清第一词人,国初第一词手,他初入中原,未染汉人习气,他有一个充满诗情画意的名字:纳兰容若。纳兰,三百年间,一位倾倒众生的奇男子。“此恨何时已!滴空阶,寒更雨歇,葬花天气。三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣。”发妻亡故,以诗代语,纵然是悲伤,都要是诗意的存在。他诗意的行走在纷繁浊世,自有一派清绝气韵悠然而生,引人慨叹。

  那轻裘缓带不鞋而屐之嵇康,诗意的行走,生命将终亦留下《广陵散》之绝唱;那隐于西湖之畔的林逋,梅妻鹤子,诗意的生活,留下吟梅绝句;“采菊东篱下,悠然见南山”之陶渊明……在天地之间,他们学会诗意的行走,随心所欲。

  乱世凡生,有谁可以在刀刃上行走而毫发无伤?有谁可以深陷泥淖中做无暇美玉?许多人都做了岁月的奴,匆匆的跟在岁月背后,忘了自己当初想要什么,如今得到的又是什么,与其如此,倒不如诗意的行走,随心而行,自在生活。

  学会诗意的行走,做一个诗意的人。

  高中半命题作文行走在什么中 篇17

  有人问我,爱是什么?我说,爱是受伤时一剂抚慰心灵的良药;爱是跌倒时一双有力扶持的手;爱是迷茫时一盏指引方向的灯……爱,这个温暖而又贴心的字眼,总能勾起盛夏时节那件令我难以忘怀的事……

  一天,爸爸妈妈临时有急事,很早就出门了。由外婆来照顾我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴,便让她到屋子里休息,并信誓旦旦地接下了照顾弟弟的任务。

  刚开始还好,我带着弟弟玩得不亦乐乎。可是好景不长,玩着玩着我们之间就发生了一点小口角,谁知越演越烈,弟弟急了,在我的手臂上咬了一口,我下意识地推开了他。记忆中我明明没使太大劲儿,可他却跌坐在地上不依不饶、嚎啕大哭。外婆闻声赶来,不由分说责怪道:“你怎么把你弟弟推倒了?”“我没有。”我连忙解释。“你没有推,那他怎么会跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸张,如果你不信就不信吧……”一阵巨大的委屈袭上心头,我不管不顾地冲出了大门……

  我跑啊跑,直到跑不动了才慢下脚步来。可走着走着,一个不小心被绊倒了,还扭伤了脚,这就是人们常说的“祸不单行”吧。我本想回家,可心中的傲气驱使我不愿回家。

  忽然,乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨……被淋成落汤鸡的我走着走着,来到一户人家的屋檐下,“咚咚咚,咚咚咚”我敲了几下门,没有人。转眼,我看到屋檐下有一张摇椅,我孤独地坐在上面,有些为自己的冲动后悔:为什么要赌气跑出家门呢?为什么不能跟外婆好好说呢?为什么不能让着弟弟一点呢……不一会儿,我就被睡魔勾走了……

  不知过了多久,在蒙蒙细雨中,我似乎看到了一个弓着腰、模糊而又熟悉的身影,她渐渐走近了,是外婆,她找到了我。她发现我受伤了,揉了揉我的脚,心疼地说:“疼吗?来,外婆背你回家。”我再三推辞,可最后还是拗不过她,趴在了她的背上。她那并不宽大的背好温暖,那一瞬间,泪水划过我的眼角,我伸手去擦拭,却不知它早已沁湿了外婆的衣裳……

  硕果金秋,我漫步在大街上,微风拂过大地,聆听枫叶的歌唱,仰望雁儿的飞翔。不知不觉又走到那户人家的屋檐下,脚步情不自禁地止住了。脑海中便闪现出外婆的慈爱面容,此时此刻,我又看到了……

  爱在雨中行走……

  高中半命题作文行走在什么中 篇18

  在一次晚宴后我和你走在一起,长长的小路不见尽头,晚风带着青草的幽香,昏黄的灯光拉长了彼此的影像,多年不见,我还是喜欢和你在一起的那种平和恬淡的感觉。经过感情的大悲大喜,大起大落,我终于知道什么样的感情适合于平凡的生活,是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的离别苦吗,还是“朝闻道,夕死可矣”的生死情?不,远不是这些山盟海誓里的言词奢华,平凡的爱,平庸的爱却又是温暖的爱只在开门七件事的琐碎之中。

  认识到这点我却是以青春为代价,年少的我自许清高,平庸小子不屑一顾,可这么多年与爱人两地分居让我的心备受煎熬,关山万里隔绝的何止是肉体。我的爱人远在千里之外的军营,年年月月我形只影单,只有靠书信传达情爱,我的心是多么清苦而不能言。当年只为了他身上有我看重的锐气与胆识,欣赏他在逆境中不服输的努力,我坚持着对他的等待,尽管这种等待是这么痛苦与无奈。长夜孤灯磨老了青春,温暖自已的永远只有自已的体温。

  “三百篇诗,只缘于你说的那一个字”。原以为自已超群出众,耐得住寂寞,守得住清贫,原以为真爱不在于长相肆守,时间与距离才可以见证爱的深度。可恋爱时我们可以餐风饮露,鱼雁往返,纸短情长,而婚姻却是要在五谷杂粮中相濡以沫,在平凡的日子中携手同行。我放弃了身边伸手可及的爱情,也就失去了身边伸手可及的温度。是自已太过感性,太追求灵魂里的东西从而对爱太过奢求,结果与别人不一样的只是花前月下的感伤和夜深人静时的泪光。

  微风轻拂,你的眼睛深情如初。此刻的我,多想要一份平凡的爱,多想要一个温暖的家,多想和某个人静静的在灯下说一些平常琐事。多年不见,你的温情一如昔日,就如午后的清茶,虽淡泊却回味悠长。月光如水,我的心却似水面泛起涟漪无数。人生苦短,当初的少年今日也已有妻有子,我们就象两列火车擦肩而过不再停留,而只有温情还在原处没有带走。原来人生哪一种情都值得回味,只要真诚温暖的就是灵魂深处。今夜,我是多么感谢你陪我走的这段路程,让我重新找回当初,即使不再回头。

  高中半命题作文行走在什么中 篇19

  人们于晨曦开始行走,步伐越来越快,直至薄暮才有所停歇。到日落之时,暮然回首,望所行之路漫漫,忆沿途风景,再起身向路得最端走去。

  我们一直在行走着,行走的方式不同,看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生,曾生活在死板得“规矩”中——成绩平平,没有突出,没有特别爱好,整天沉浸在错题得订正合习题得海洋中,仿佛离开了笔,生活就变得更加无趣。

  我们在时间中行走着,而时间也会给予我们一些“珍宝”。当我百无聊赖之时,放下手中的笔,安静地望着窗外,窗外正下着雨,那雨“滴滴答答”,唱着小曲,轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指轻敲窗台,同雨合奏,那是何等的轻松与情趣?

  我们在时间中行走着,行走时的心态不同,则览物之情各异。朋友性格开朗,待人友好。偶尔考试失利,她从不沮丧,也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常,甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者,不仅自己玩得尽兴,还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西,也不慌慌张张去找,泰然处之,常说:“旧的不去新的不来也。”她在行走着,但看到的却是更多不为人知的风景。

  我们在行走着,在不断前行着。我的祖父是名工匠,他年轻时用自己的手艺撑起了整个家,年老之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新奇的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时,她总会和我们说一些他幼时的事,透过轻描淡写的言语,我们似乎能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”,却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后,一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会,堂弟总会拿着雄鹰得意飞翔。祖父还常常为邻里做些实用的小物件,哪家踏板坏了,板凳松了,灯笼旧了,他都会帮忙修理。时间久了,大家无论什么事,都会找他帮忙,而祖父的手艺不但没有随着年岁的增长减退,倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着,坚定,踏实。

  这般踏实行走者还有那滔滔的江水,吹崖的风……有的走过大江南北,滋养了一方人土;有的执着着,固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……似乎没有什么是这些行走者做不到的。

  我们在时间中行走,时间也一直在陪伴着,指导着,引领着我们向前。

  高中半命题作文行走在什么中 篇20

  干净的白色的英语卷子从前面一张张迭落着传过来。像是海上的浪潮啊,伴着哗啦啦的翻动的风声。大家是并不喜欢的,牢骚和叹息已经同着落下的笔响起来了。

  我偏偏是享受这种答卷子的滋味的,心里极安宁,默默地在纸上填满水蓝色的字迹。“我们常常写着一张又一张的卷子,答得头昏脑胀,写着答案的小纸条飞来飞去。”——许多故事里是那样回忆的。所以我可以很清楚地知道,未来的某一天,当我们在流浪后重逢时,禁不得要提起的一定是那段忐忑而期许的,急躁而舒缓地在卷纸上行走的日子。

  上午的日头正是温和的时候,太阳常要拨开云层投下它温和厚实的影子来。那些阳光顺着窗户斜进来,回旋在蓝绿的墙壁上,将玻璃的表盘映得亮堂堂的,正巧折出黑板上模糊歪斜的字样,倒是水似的温和。伏在桌上的几个人,脸正映在光斑里,圆圆方方的,若是窗帘微微撩动,光影还会一寸一寸地挪起来。这张卷子印的有些潦草,看的久了脑子便有点疼,可是用着手里水蓝色的笔写着一连串的英文,却觉得是件极享受的事。我的固执正是在此,常常只为了一种颜色或是一个字而改变了全部的心思。可是我的心里又有点焦急的不安,因为八年级零碎地便不再学英语了,便觉得以前的那点薄底子是靠不住的,怕自己做题会吃力。不过卷子上的题只是微微的,并不消太多的时间,便能得出个还算确信的答案了。

  教室四下里总有些暗暗的声响,正是议论题目的私语声,细听这些是很好笑的,因为前后的几个人总是会说的又急又凶,谁也不信谁的,倘若吵得紧了,便会找来一个英语极好的做裁判。其中常会有些乐子,便哗的一声笑开了。而空气里是常常可以听到浮着一二的读英文的声音,ABCD的,常常低头写着,便有一个急促的答案传进耳朵里。在家里答卷子时,我是很容易恼火的,而学校里便有种不同的滋味了。我可以微微地将英文诵读出声,或是用笔轻敲打着桌子,嘴里哼出一首不完全的歌,前面掉了把手而虚掩着的门被风吹得打开一条缝,吹进来徐徐的轻快的凉风,在这种氛围里写字还是思索,都再舒坦不过,思绪像是流水似的一打开便不断地流出来了。

  倘若给我一段时光,让我并着这些活泼的同学来答卷纸,我会是心甘情愿的。因为一个人是孤伶,而两个人却是不散的欢乐。

  高中半命题作文行走在什么中 篇21

  “梦想”一词还是我很久以前从儿童动画片中感知到的, 那时我只觉得“梦想” 是多么的美妙, 因为它可以满足天真的我一时的所有追求和向往……

  然而随着我一天天渐渐长大, 那幼童印象中的美好梦想和欢笑慢慢在我身边消失了,紧随而来的是成长中的烦恼。记得我很小的时候,总渴望自己快点长大,渴望背着书包去上学。可今天的我,又盼望回到那个无忧无虑的幼年。我感觉那个时候没有读书的压力,因为我还不知道什么是压力,更没有生活的烦恼, 因为那时的我更不知道烦恼是什么。可如今转眼我就要读五年级了,虽然有时也嘻嘻哈哈的,但又有谁知道我心中的烦恼呢?我羡慕那天真无暇的小时候,羡慕那自由飞翔在蓝天的鹰,这使我觉得自己肩上开始沉重了,我要学会肩负人生的责任了,我再也不是从前四五岁的小女孩了。

  还是那走过无数次的放学回家之路,可今天我第一次感到了人生的寂寞。我想快点回家,妈妈昨天说准备去很远很远的地方打工, 我必须在妈妈临走前把我的烦恼跟妈妈谈谈。还未走进门,妈妈那熟悉的声音就从家里传出来: “是杨杨回来了吗?”依旧是那么亲切, 依旧是那么让我感到欣慰, 此刻见到妈妈的我眼泪控制不住的流了出来……知女莫母,妈妈抚摸着我的头笑着说: 我们的女儿长大了, 开始懂得烦恼了,妈妈接着说:“ 我现在外出打工是为了实现你的梦想奠定必要的物质基础条件, 但末来很长很长的人生之路, 还是要靠你自己走。今天你已知道自已肩负的任务和责任, 这就是你的成长, 这就是你人生梦想的真正启航。”

  尽管我还很小, 但我始终有着梦想, 并时时刻刻为心中的梦想而努力着, 因为我的梦想从未被无聊的上网所替代, 因为我的梦想从未被年少和闲散无聊所替代, 因为我的梦想从未被电视和小人书所淹没光阴。我更不会迷失自己的梦想,今天当我看到类似有“梦想” 二字的文字时我依旧会感动半天。

  陶爷爷曾说:“人生为一大事而来,做一大事而去” 。我要从现在起一步一个脚印的做一个追求实现心中梦想之人, 让自已在梦想之路上行走、成长。

  高中半命题作文行走在什么中 篇22

  应当趋着有光处行走。《圣经》如是训诫道。趋着光,远古的猿人走出了阴暗的山洞,直立起身子,追求美好的新生活;而我们在照亮前路的同时,更是在追寻着心中的美。故言:人,应趋着光行走。

  之所以趋着光行走,是因为真知之美亦如光。

  凿壁偷光的故事家喻户晓:匡衡小时候家贫,白天外出干活,到了晚上便借着隔壁人家的灯光读书,焚膏继晷,终成大学。

  趋着如缕的灯光,匡衡探求到了渴求的真知,也因此他得已直起身子,平步青云、兼济苍生。所以说,为求真知,人应趋着光行走。

  之所以趋着光行走,是因为美好与真情就在有光处。

  大仲马笔下的基督山伯爵,起初是个正直的水手,却在订婚之际遭人陷害,永失其爱。这催生了他的复仇,也让他陷入迷惘。幸好最后他选择了宽恕与爱,和陪伴自己走过孤单岁月的埃黛消失在海天深处。

  趋着粼粼的波光,爱重新为他照亮了人影一双,他也在爱中迎来了平静的新生。因此,为求真情美好,我们应趋着光行走。

  可惜的是,在趋着光的路上,多数人都是浅尝辄止:或觉阳光刺眼,最后还是回到了阴暗的洞穴;或认为直立行走不够稳妥,又重新匍匐到了地上。能够坚持下去的人寥寥无几。

  可若已觅得真知和爱情,懂得那世故与人情,并在这时仍趋着光不舍地前进,或许你便能见证到这世界最美的火光那是生命和社会蓬勃发展之美。

  远古时猿人保存的火种,绚烂璀璨,照亮了人类社会泱泱千年的前世图景;马恩在无产阶级淬炼的火光中揭示了历史发展的本质规律,推动了国际工人运动的蓬勃发展;毛泽东继承了前者思想的普遍原理,结合以中国革命的具体实践,创造性地提出了星星之火的工农武装割据思想,使得红色政权在华夏大地遍地开花。

  追忆那灿若星汉的火光,过去照亮了古人类探索的步伐,如今也正绽放着马克思主义中国化的骄人色彩。循着历史的车轮,便觉其势汤汤,顺其者昌;而选择退回阴暗或匍匐爬行,则注定是发展的中断,难免被时代所舍弃。因此,为随时代前进,求个人发展。人,应趋着光行走。

  虽然探求真知需读万卷书、行万里路;真情多是霁月难逢、彩云易散;而社会的发展更是任重而道远。但我们更应趋着光行走,纵使阳光有时刺眼,危险难免四伏。光之所在,心之所向。

  高中半命题作文行走在什么中 篇23

  光阴如梭,一梭才去,一梭又至。我漂泊于岁月之中,寻寻觅觅,只为你。

  ——题记

  青青河畔你陪我走过,田野夕阳已在记忆中斑驳,即使青稚童年已被岁月淹没,但那一幅幅与你欢度的画面,早已烙下深刻印记。条条藤蔓,密密麻麻的交错着,似数千万少女,轻盈的舞姿随风飘荡。青石板桥的尽头,是我的家。爷爷奶奶总是忙碌于田间,而我却终日坐在门槛边期待着夕阳西下。就在这似乎无趣的日子里,出现了你。

  初次见面,便被你憨厚的相貌吸引住了,由心而生的话语溢出:“大黄!”是的,你是一头大黄狗。但其实,你更是我的朋友,亲人。自打你来到我身边,我们整日形影不离,一起嬉戏,一起打闹。你陪我听花开花落,见草长草衰。某天,我在朦胧中,被你拉着衣角,直到藤蔓丛中。被吵醒的滋味显然不好受,我板着面孔差点发怒。恍惚间,一个“庞然大物”映入眼帘。“哇!西瓜!”迷糊的我瞬间清醒,这是今年的第一个大西瓜。如见珍宝,迫不及待地想要把它搬回家显摆显摆。奈何年纪尚轻,身躯过小,而这西瓜又确是硕大无比,我用尽乾坤之力也搬不动这块巨物。忽然,大黄的身影飘然而至,他仿佛看出了我的苦闷,如上天派来的救星,他在推西瓜!我立刻加入了他的行列,算是费了九年二虎之力,我们一齐把西瓜推了回家。纵使汗如雨下,心中却喜悦至极。此西瓜之甜蜜,是我毕生所未曾再尝到过的,因为它不仅是夏日的第一只西瓜,更是你与我一齐努力的结晶。你陪我观春之花,赏夏之月,追逐于秋田,团坐于冬炉……我们之间的回忆究竟有多少,可能此生都难以一一阐述。

  我以为,你会永远陪伴着我,和我玩耍,同我共度困苦。然而世事却总是不尽人意,其实第一次见面,你已不再是青春年华。人的寿命天注定,你亦如此。或许你离开了人间,去到了那琼瑶仙界。而我离开了乡野,来到了繁华城镇。外婆总是跟我说,我一定会再次和你见面。无论这天在哪里,何时到。而我总是相信着,期待着,你的到来。曾经你陪我漫步于岁月堤岸,如今我还在这里,等待着你。

  高中半命题作文行走在什么中 篇24

  人一生中一定会遇到两种人,一种惊艳了时光,一种温柔了岁月。

  常言道,父爱如山。山是厚重的,朴实的,像屋梁一样厚实,如盔甲一般坚硬,我没有遇到惊艳我时光的人,但就是父爱这样一座大山,润我细无声。

  我四岁那年春节,父亲带着我回了故乡。突然离开悉心照顾我的母亲,来到陌生的地方,吃不了辣,听不懂方言。我自然不高兴,父亲也还不懂怎么照顾我。

  中午,冻得瑟瑟发抖的我缩进了被窝,他们在楼下忙碌办宴席,却忘了我。等我光着脚丫迷迷糊糊从楼梯上跳下来时,等待我的竟只有一根白菜。我肺都气炸了,套上靴子急冲冲跑出去,一帮人在那手无足措,也不来追我,我感到失落。

  午后,我孤零零的坐在小桥旁,阳光西斜,像脉络般淡淡散开的金黄色光芒,连小桥也染上了暖暖的颜色。父亲带着外套跑过来,给我披上。“不高兴啦?”我赌气扭过头去,不理他。他就垂下头沉思,也不知在想什么。我余光一瞥,暖橘色的光映在他身上,头上有几根白得刺眼,我有些恍惚。他看到我的表情,先一愣神,又咧开一幅温和的笑容,目光柔柔软软撒我一身。“晚上带你去个地方好不好?”他将我高高托举起,然后放在他坚实的肩膀上。我伸出手,想去抓那闪烁的光。

  爱的开始是一个眼色。天色渐暗,暮色四合,天边的星光很是微弱,连月亮也照不透,像是给大地笼上了一层模糊的面纱。他领着我走到一栋高大的房子前,在夜色中显得庄严又静谧,像黑森林里的城堡。天空染上了炸出点点红莲的烟花,我那调皮的爹竟在院子里放起了烟花。此时的我已分不清这房里是绚丽多姿的烟花,还是热烈而生的心火。我感觉我快溺死在这片烟火的温柔中。父亲拉着我的手。指给我看那摞成一垒的荧光砖。彩色的光斑从点到线,跳动着延伸,亮起一幅彩色的画。我拍手叫好,父亲注视着我,眼里满是柔情。

  他在尽力让逗我开心。他在我喊冷后往被子里塞热水袋,笨拙地给我扎小辫儿,苹果切成小块扎上牙签才送我嘴里……他在用自己的方式呵护我。

  爱的最后是无尽的苍穹。

  他现在已无法将我托起,但他仍能用深沉似海的父爱,慢慢地伴我走过岁月的堤岸。

  高中半命题作文行走在什么中 篇25

  有时,我这样想:若能独自站在这样一棵大树下,会多么令人振奋哪!无需多言,只是静静地看着,便能感受到周围充满了使人心生敬意的气息———林海雪原的朔风、高涨的洞庭浩气、弥漫的苍山雾霭……而它,这棵树,是这所有气息的领袖。我触摸着这棵树,不禁肃然起敬。

  如此一位领袖,怎能被束缚在那一方巉岩,而不是放眼四海八荒?它想出发,像一位即将出征的将军,而非那用枯朽的手紧抓着岌岌可危的宝座,被禁锢住的老国王。它想出发,和它的子民———秀气的麋鹿、凶猛的狮虎、搏击长空的老鹰一起,去追寻属于它的气息呀!苍绿的长袍下,一颗自然赋予的灵动之心比任何心灵都要光芒四射。它的心与自然相连,一条溪流、一道彩虹,或者一场风花雪月,都会与它产生微妙的共鸣。

  一棵树的领地在此。

  它想即刻动身,享受那种振臂一呼、众生跟随的领袖风范。于是,它纵身一跃!然而,坚固的巉岩像被沼泽中的乱草根缠着一般拖拽着它,使它动弹不得。千百次,它难以挣脱,像老君王失去了拐杖,无力地嵌在宝座中一样。可它不甘心,它不老,它具有活跃的、属于自然的心!它对外面世界的渴望使它放下了威严,它请求它的子民把它带走。然而,空有苍枝有何用?不过是祈祷天地的手;空有躯干有何用?不过是让天地多了一丝唐突;空有根须有何用?不过是阻挡前进步伐的绳网……它感到从未有过的空虚与落寞。它这才感到离自然是那么近,却又那么远。麋鹿驰骋,狮虎啸谷,苍鹰盘旋,一切都在它的面前渐行渐远,没有回头。

  这亦是一棵树的囹圄:困于一方固土,窥视一角天地。

  游走天涯的幻想已经破灭,但心中的梦想仍在。一棵树是懂得用心感受世界的,而这颗心可以被带到远方。自然赋予它的是一颗真正的领袖之心,何不舍弃沉重的躯干,让心靈远走高飞?让子民们带上它的种子,像使者带着帝王对天地的问候,去云游!让林海雪原多一眼新绿,让洞庭湖畔汇聚乾坤,让苍山雾霭间多一次拔节,让荒凉的戈壁滩多一本生命的真经……

  超脱自己的天然领地,便是一棵树的行走哲学。

  站在树下,我便是它的子民了。

  此刻,它已磨砺为成熟的君主,浑身散发着生命之光。它终于可以骄傲地行走在天地间了。

  高中半命题作文行走在什么中 篇26

  人的一生都在行走。在行走的过程,我们会遇到关爱,感动,悲伤或困难。而这些行走会让这些事情深深地印在脑海里。

  七年级的第一次月考。数学原本可以让我自信满满的,但在发卷子的那一刻,我崩了!那两个数学像被是人刻在上面的一种东西。没有活泼的,更没有栩栩如生的数字。而是被硬写上的。两个数字静静地躺着卷子上。不争气的眼泪一滴一滴地落在卷子上。我绝望地望向天花板,脑海中时不时地飘过那两个死气沉沉的数字。下课后,我连瞄一眼老师都不敢瞄。数学老师就直接把我叫出去,就像狮子一样吼着。“”你平时上课听得懂吗?平时上课很认真啊,为什么考出来这么差?”数学老师背后的火一点一点地变大。从火苗变成火焰——让人不可控制地大火,怎么灭也灭不掉。每次上数学课,全身都是冰冷的。

  在上课时,最害怕站板,因为我是一个好面子的人。有一次,老师左望望右望望,左瞟瞟右瞟瞟。我死劲地把头埋在桌子里,生怕老师看见我,真不巧,恰好瞟到我。两脚瑟瑟发抖。以蜗牛的速度走上台。时间一分一秒从我脚边穿过。背后有几百算眼睛看着我。耳后传来:“不会吗?这道题应该这样,然后这样,然后代进去。对了”这温顺的声音让我瞬间不紧张。下课后,发现老师在作业上叫我找他。心脏在砰——砰——砰地跳着,差点要做心肺复苏。老师叫我的每一次,每一瞬间我好像都拥有蜗牛的超能力。深呼吸——呼气——吸气。“不会的要来找老师,回家一定要多花时间。”时间滴答滴答地流逝。我一有不会的题,我就去找老师。慢慢的老师也没有那么可怕,每一次温问题,老师都会说:对,很棒;很聪明。”竖一个大拇指。每一天在老师的鼓励下,关爱下,我变得自信了。

  半期考后,成绩110多,这三个数字就像在落叶中翩翩起舞的蝴蝶,在唱歌中随处飘扬的音符。

  每一个人在行走的过程中,都会被鼓励,而每天的鼓励,都会让我们变的自信。在考不好的时候。其实我根本就没有想过我会及格。那时的我,没有自信,在逃避这些问题。鼓励后的我,充满自信,充满了希望。

  高中半命题作文行走在什么中 篇27

  人生就像一条漫漫长路,人生中的跌宕起伏就犹如这条“人生路”中的时而柳暗花明,时而泥泞不堪,寸步难行。

  当我蹒跚学步时,就被爸爸妈妈送到奶奶那儿抚养了,那时的我没什么能力反抗,只是哭闹,但这根本起不了神魔作用,只是发泄情绪,每当妈妈回去看我时我都会十分高兴,但快乐的时光总是那么短暂,还没等我好好的享受它,他便逃得无影无踪了。当妈妈要走时,快乐便到了尽头,取而代之的是难过和满眼的泪水,但妈妈根本不会因此而为我留下,他总是会对我说等我上了学她就把我接回去,于是,我便总期盼这我能快点长大。快点上学。快点回到妈妈的身边。

  当我要上幼儿园时,妈妈果真把我和奶奶接到了城市里,刚开始我满心欢喜但当我知道我要独立一人去上学时,我便哭闹了起来,但我还是被妈妈推进了学校,开学的第一天,好像所有的小朋友都在哭,老师一会儿哄哄这个一会儿哄哄那个,急得满头大汗,但对我们来说毫无影响。当过了几个星期后,我们大多数人都适应了上学生活,也都于老师同学熟悉了,到了大班下学期,得知上小学不能与老师同学在一起了,包括我在内的许多同学都因舍不得儿哭了……

  随着年龄的增长,我该上小学了,我努力c的学习,认真的听讲,在老师眼里一直是一个不错的孩子,成绩也比较好,也从不哭闹,听从老师的调教,敢于说出自己的想法,每天都无忧无虑的生活着,处处充满了天真童趣,没有一点儿压力,爸爸妈妈爷爷奶奶也都十分疼爱我,也不用我干家务,真是快乐极了。

  现在,我升入初中了,做了一名中学生,学科比以前多了,作业比以前多了,课程也从原来的每天六节课变成了现在的每天八节课,上学的路程也远了,我每天都要花费近一个小时的时间骑车上下学,而我却觉得很适应,仿佛我本来就该这样繁忙似的。哦,我知道这是为什么了,因为我是一名中学生了,我一定要好好努力。

  走在人生的道路上,不会感觉到自己成长了多少,只有回忆从前时,才能知道自己点点滴滴的成长。在人生的道路上,我们一点点丰富着我们的经验,而我们的知识也在一点点增多。

  如果你可以细细品味人生路上的一点一滴,那么,你一定可以把那些泥泞不堪、寸步难行的小路开辟成一条条柳暗花明的大道。

  高中半命题作文行走在什么中 篇28

  人的一生都在行走。心灵的行走,道德的行走,肢体的行走……

  轻轻漫步于田间小径,享受着拂面清风,这是行走;伸出友爱的援助之手,感受着帮助他人的快乐,也是行走;追求自己的理想,为此洒下汗水与血泪,这还是行走。

  行走的方式千种万种,无论你是安静如斯,还是大步奔跑;无论你历经怎样的沧桑,还是饱览多少美丽的风景;无论你漫步于林荫小道,还是欣赏着月光的无言……行走不仅是一个过程,而且是一场心灵的旅行。经历的刹那繁华,掠扫的荒芜旷野,都是我们一路相随的风景。且行且珍惜!

  行走的方向决定我们行走的目的。为理想而出发,为爱而追随,为成长而探索……我们的未来,皆在此中。笃定地行走下去,总有一天,你会到达想要停驻的站台。不忘初衷,方得始终!

  行走的路千万条。一念之差,两种结局。行走的路,将决定我们的命运,决定我们的未来。有些人在“十”字路口徘徊,有些人一去不复返,有些人最终到达胜利的终点……由此可见,选择正确的路对行走是多么的重要!请不要迷失在路上!

  行走的选择固然重要,但是行走的态度决定我们能否驶达理想的彼岸。行走需要坚守。塔公是众多佛教徒的朝圣地。这些执着的朝圣者,三步一叩首,朝圣地进发,随路可见。额头磕出血来也不在乎,只为了心中的信仰。朝圣者对信仰的执着何尝不是一种对理想的追求?如果我们也能在追求理想的道路上如此笃定,相信总有一天会到达理想的王国!

  行走也需要勇气。依莎多拉—邓肯是世界上具有里程碑意义的舞蹈大家,是现代舞的创始人。她的现代舞,在当时以芭蕾舞为正统舞蹈的社会看来是大逆不道的,但邓肯并没有气馁。她的努力与勇气,使得人们永远记住了这位穿着长裙、赤脚跳舞的美丽姑娘!行走在追求自己理想的道路上,我们总会遭受一些非议,但不要过多地在意。鼓起勇气行走下去,你会舞出精彩的人生!

  我们的未来掌握在自己手中,把握眼前,珍惜现在。拿出实际行动,昂首阔步行走下去,不管有多远,我们也定会到达胜利的彼岸!行走吧,胜利的曙光在向我们招手!

  高中半命题作文行走在什么中 篇29

  我总能看到这样一个身影。

  他步伐匆匆地走着,一双脚早已被他飞快的步伐甩出残影,好像再快些就能飞旋到空中一样。他走得飞快,但心有时会让他停留驻足,去欣赏脚边最动人的风景。他就是我爸爸。

  可能从五岁起吧,我就总是跟着爸爸一同行走长路。当时总是惊叹于爸爸的走路速度,我狂跑着向前超过他,正想为自己的“丰功伟绩”而自鸣得意时,没想到爸爸的身影再次蹿到我前方。我的小步鞋总是“嗒嗒”地跟不上他的大凉鞋,却也不知不觉中走了十几里的路。等坐上车,我才发现自己的脚已经麻木酸痛了,好像有千万只蚂蚁爬在脚趾上,让我动弹不得,再仰头看着爸爸轻松愉悦的笑容,对比之下,不觉有些小沮丧。

  随着时间悄悄在指尖溜走,我的个头也一步步汲取了时间的养分,增长了不少,我能和爸爸一起并列行走了。由于学业紧张,我却难得与和爸爸一起行走了,但爸爸依然坚持每日行走。

  偶尔有一次跟爸爸一起登山,我看到他特别留意身旁的花花草草,遇见富有特点的植物,都会停下脚步,用相机记录下它们的五彩瞬间。即使是生长在路边并不起眼的狗尾巴草,也会在轻风抚摸它们的时候,照下这可爱又灵动的瞬间。我看到爸爸那执着而又神采奕奕的眼神,我似乎突然明白了爸爸坚持行走的意义。

  “不需要天天依赖汽车和游览车,一双脚便可以行遍天下。”后来爸爸又借用一种叫“形色”的软件,通过拍照便能迅速搜索到植物的名称和功效、赞美诗句等。爸爸出去行走得更频繁了,他不仅了解了各种花草树木,还知道了它们的用处和区别。

  记得有一次爸爸带我去明孝陵,正好经过一片宽阔的道路,两旁的树木都高耸入云,有些还斜耸着身子,好像要打开一道门,随时欢迎我们进去做客。爸爸介绍说:“这一路的法国梧桐都快100岁了,真正见证了南京这100年来的风风雨雨。”我聆听着爸爸的话语,总觉得他像一本植物百科,又像一本历史百科。但我知道,爸爸是怀着一颗热忱的心和善于发现的眼睛,坚持行走,日积月累,才收集到这么多生活中容易被人忽略的精彩风景。

  现在,爸爸每天都要花很多时间行走在大自然的文字当中,去阅读和领略那一番别样的自然风光。这或许是行走最本真的一层含义吧。

  高中半命题作文行走在什么中 篇30

  一连下了三天淅淅沥沥的雨,心都有些潮湿了。雨,奏着曼妙的乐曲。雨,轻柔地击打着窗棂,却未曾打湿记忆。朦胧里透着迷人的香气。

  江南的雨,历来就被文人墨客赋予了女子的温柔。

  矮墙上的花,娇艳欲滴,倒是不似李清照笔下的“绿肥红瘦”。细雨凝脂,海棠更红。卷起垂帘远眺,虽是迷蒙一片,却给人以遐想的空间。你可以想像雨幕中正走来一个姿容芳艳的执伞少女;可以想像雨中正有一对温情脉脉的恋人;甚至可以想像有一个放浪形骸、意气风发的少年正临雨赋诗。那是江南的雨,绵软、潇洒,又不乏温情。

  童年是在什么时候悄然离开的,我无从追溯。童年里下了很多场雨,有祖父和祖母陪着。有人死在其中的某一场雨里,已经记不得到底是哪一场,但记得那是个蝉噪的夏天。

  闲暇时在想:死究竟是什么?对于农民,那意味着不能再耕作了;对于思想家,那意味着不能再思索了;对于作家,则意味着不能再写作了。然而我们不能忽略的是:农民虽死,但他的作物养活他的后人,甚至更多的人;思想家虽亡,但他的思想却影响着一代又一代人;作家虽逝,但他的文字却延续了他的生命,替他在这世上活着。

  闲步于青石铺就的小道,你会有更多关于这城市的遐想。哪怕只是浮光略影的片段,也足以使你关注和感悟生命,源自于那些仍旧呼吸着的镌刻在石碑上的文字。

  老屋和梧桐静默地伫立着,见证了一代又一代人的变迁,迎接了一个又一个陌路之客。老屋的旁边有一条河。清水汩汩,浮萍点点。老人们祥和地沐浴着午后温暖的阳光。

  初晴的天格外澄澈。鳞次栉比的老屋中间有一条狭长的巷子,通往繁华的主街道。巷子寂静幽然,而转入主街道后便是一阵喧闹。这条街是从来都不安静的。

  夜暮,街上灯火齐明,光影阑珊。回到自己的宿处,仍能听到夏虫鸣叫。因为挨着稻田的缘故,也就不再寂寞了。

  静下心来,挑灯写作,想写些关于这个城市的东西,只是执起笔来又犯难了。面对此情此景,我真的不知要说些什么。也许该让这亦幻亦真的一切沉淀在记忆底。

  在这儿,我是个过客;而在人生的旅途中,我们都是过客。那些在旅途中曾留下的痕迹都将成为回忆。

  晚风如故人,我将挥手告别这座城市。向着记忆里的一切道一声晚安。

  高中半命题作文行走在什么中 篇31

  时光的年轮,又悄悄的滑过,曾经的曾经,已无法再度重演,岁月的行走,从来不会停息,曾经的人,曾经的事,再回顾,心温暖。

  周日去陈老师家玩吧?传来好友的信息。

  呵,陈老师,这个名字,好久没出现。曾经的启蒙教师,送走我们这一届的大班级,离开那群捣蛋鬼,少了那些操碎心的学生,如今,还好吗?还记得我们曾经欢笑的课堂吗,还记得您领我们做活动的场景吗?

  在这一刻,时间恍惚倒带,再回到小学的时光,那些岁月,那些人。过了好大会儿,思绪收回来,急忙回应着:好啊好啊,来找我,我们一起!

  沿着那条小路,和好久不曾见面的小学挚友,一路上欣喜地谈着,仿佛那一瞬间,又回到了之前,我们在一起打打闹闹,我们在一起说说笑笑,我们一起无忧无虑没烦恼。说着闹着笑着,微笑一直从脸上延伸到心底。

  来到老师家,还没敲门,老师就从院子里走了出来,那久违的脸庞呈现在眼前,那满眼的笑意,轻扬的嘴角,动听的声音,心中的最美。“来了哈,快进吧。”踏进家门,围着老师坐下。听着老师一次次关心的提问,询问我们新学期的感受,温柔的话语,我们回答着,真诚的感受着。

  记得几个月前,仍是这个画面,只是,换了时间,换了地点,换了心情。

  听陈老师说,她将我们这个毕业班送走之后,又从一年级教起。不知道这是第几次的轮回,也不知道送走了多少的学生,只知道在教师这个职业上燃烧着的奉献,任由时间的变迁。

  我们在一起说说笑笑,聊生活,谈学习,温馨弥漫在空气中,温暖着每个人的心。在一起折百合、下五子棋、玩拼图,每分每秒都在珍惜,都是心的享受,因为我们知道,越往前行走这样相聚在一起的时光会越来越少,在追逐梦想的旅途中,我们会乘上不同的列车,踏上不同的路,自己行走,也会到达不同的终点。行走,时光的变迁,回顾以往,走过的路,遇到的人,终究我们是幸福的。

  这一站刚说过“再见”,下一站又要说“你好”,就这样不停的遇见,因为,我们要不停的行走。

  行走还在继续,沿途风景正好。

  高中半命题作文行走在什么中 篇32

  人的一生,就是不断行走的过程,人生的行走,不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。

  蓝天碧海,风林火山,大漠戈壁……几千年,几万年,几亿年……地球母亲早已存在,无数年的变迁,使美丽的大地上多了许多山清水秀的地方。茂密的树木,妖艳的花朵,可爱的动物,奇异的景色……当你亲身行走在它们当中,就会体会到自然、风景的奥秘。

  在街头巷道,从土胚房,泥土路……演变成了今日的繁荣。楼房一幢比一幢高。崭新的油柏路上,数不尽的汽车驰骋。彩色的霓虹灯照亮夜晚,漆黑的天空只留下一轮弯弯的明月。行走在街头巷道,这个时代的高科技早已淘汰了那些简朴的旧时代。亲身感受着时代的改变,我们能做的就是为这个国家,这个世界出一份渺小的力量。

  绚丽的画,精美的雕像,悦耳的琴声,优美的舞蹈……艺术使人在疲惫时放松心情,也是人在休闲时的佳选。它还可以成为人们的爱好,成为人们的技能。每每聆听到悠扬的歌声,就仿佛行走在无尽的艺术长廊之中,感受艺术的无限奥妙。

  无数种风格,无数种追求,无数种情节,无数种思想……我们都可以在书籍中找到。书是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食。在唐诗宋词元曲中,可以感受到诗人的喜怒忧愁,诗人想表达的美妙意境。在小说中,可以体会到精彩的故事情节,可以融入到故事当中,可以为主角而兴奋、担忧、痛苦、流泪。在名著中,可以碰触到世间真理。行走在漫漫书海中,书籍让我们的内心变得充实。

  世间的仁爱、温馨,让无数人感到温暖。每次向社会呼吁,向灾区捐助,向贫困山村捐助,向孤儿捐助,总会引起许多人的赞同与帮助。当街上、路旁,你看到一个乞丐,会怎样做?无视他,从他身边走过;投去一个怜悯的眼神,却无动于衷?还是嘲笑他、讽刺他?我想,只有少数人才会这样想,这样做。善良的人总会有,只要口袋里有钱,哪怕一块钱,也能让他吃上口饭。行走在仁爱温馨中,我们应做一个善良的人。

  行走在人生的道路上,总会有些酸甜苦辣。好好感受人生吧,这是我们在成长道路上的收获,是无价的、独一无二的瑰宝!

  高中半命题作文行走在什么中 篇33

  我喜欢快步走,体验逆风的快感,心中猛的一胸,昂扬的姿态,是对自己的征服,对未来的信心,我的脸上浮着会意的微笑,望着白茫茫的一片东,

  我喜欢慢慢地走,感受微风的喜悦,在心里悠闲地打坐,闻着相思扇子的清香,是对春风的感激,对大地的敬仰,对人生的感悟。

  走在路上,走得快,想着自己的未来;

  走在路上,慢慢走,享受我美丽的岁月。

  走在古人曾驾马驰骋的驰骋,站在千年文明的边缘,遇见了他。

  听,远处的绝音升起!

  在那无名的刑场上,刀光剑影在高大不屈的头颅下闪耀,那双鄙视恶毒强者的锐眸,向世人展现着不屈不挠的精神。

  一首《光灵散》激荡的歌声,震撼了司马政权,呼唤正义的浪潮滚滚向前。季康——一只折翼的凤凰,以不屈不挠的性格,提升了整个时代的精神高度!

  在魏晋的黑暗时代,季康从不投降,从不放弃,从不灭亡。他唾弃司马父子,断绝与单涛的友谊,追求正义,从不退缩。 “光灵散”的余音荡漾在历史的天空,给了中华民族一个正直的向导。

  浩瀚的古代文明史中,永远不会缺少这样一个勇于追求的灵魂。 “自古无生死,存心存史”,是文天祥的凛然正气;“渴求肉,笑渴匈奴”是岳飞的志向;这是于谦的人生抱负……

  我常常怀念某个时代,某个英雄,他们奋斗的足迹,将永远指引着我走这条路。跌宕起伏如磨刀石,历历在心。强的。

  风像花瓣一样吹动我的童年,我们曾经与现实纠缠不清的梦想,从不犹豫,穿梭在岁月的河流中,寻找心中英雄的足迹,带着一颗心向彼岸走去。感恩,从彼岸闻到迷人的花香。走在路上,回首远方,那些日子背后的脚印,深邃与深邃,是我一个人行走的伟大见证,也成为了我心中的一道靓丽风景。

  走在路上,看天高又亮;

  走在路上起来,脚步更坚定了。在漫长的黑夜里多少痛苦的等待在挣扎在岁月的河里,镌刻了多少光辉的诗句在美丽的贝壳里,隐藏着多少不懈的追求给生活一个承诺让荣耀等待梦想,这是为了纪念我们一路走来的不懈努力和对梦想的追求。这条路永远在我们脚下延伸。

  高中半命题作文行走在什么中 篇34

  从牙牙学语到成长为一个饱读诗书的学生,我们一步一个脚印,慢慢地走在通往明天的道路上。在这个过程中,我们也在慢慢地成长着!

  从小我就不是一个非常懂事的孩子,一天到晚躺在妈妈温暖的怀抱中,一旦这温暖离开半步,我就会毫无顾忌地放声大哭,所以我很晚才学会走路。后来上了幼儿园,突然发现眼前出现了很多陌生人,父母温暖的怀抱逐渐远去,我感到世界上只剩下我一个人,孤独侵蚀着我幼小的心灵,我眼圈不由得红了起来。看到这种情形,父母就通过各种方式向我解释,虽然没能完全读懂他们话语的内容,但我可以理解他们想让我独行。在父母与老师的不断鼓励下,我渐渐习惯了离开父母。慢慢地,我有了自己的小伙伴,生活从此不再孤独。我天天与小伙伴们打成一片,想着各种玩法,慢慢地,我学会了独立,也从中收获了快乐!

  上小学的我,十分害羞。因为换了环境,陌生人增多了,我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上,但我不会像小时候那样无理取闹了,而是在沉默中静静观察这个世界。在学习过程中,我总是很吃力,慢慢开始品尝到学习的艰辛。不过,在这段路上我也收获良多,老师给予我帮助,同学给予我鼓励,慢慢地我开始敞开心扉,迎接新生活的到来。我天天与伙伴们去那些从未去过但充满新奇的地方,我感觉很快乐!我们在草丛中奔跑、上树、玩泥巴、掏鸟窝,我也曾为此受过许多伤,刚开始感觉很痛苦,总要习惯性地四顾去寻找父母或朋友安慰的眼神,可后来,我就无所谓了,从中我收获了坚强!

  慢慢地我上了初中,学习的“业务”更加繁忙,我们每天从早到晚学习,偶尔才能与朋友出去玩,我再也感受不到儿时的快乐了!对此,我很纳闷。我的朋友出去的次数也越来越少,为了放松心情,他们有时成天沉迷于“精彩”的网络世界中。受周围人的影响,我也开始玩游戏,天天泡在电脑上,无论父母怎么劝我,我都置若罔闻。我当时觉得好开心,但成绩却一落千丈,伤心之余,我决定放弃玩电脑的念头,我主动将游戏删除,开始我很心疼,但慢慢习惯了,也就戒掉了游戏的瘾。从中我收获了杜绝不好的东西,与明确是非的能力。

  我们慢慢走在自己的路上,慢慢地成长,也在慢慢地理解着人生!

  高中半命题作文行走在什么中 篇35

  一段路,一段时光,一个伟人。走在路上,就是跨越一段时光,与一位伟人同行。

  走在路上,我与屈原同行。那苍茫的楚国大地,寄托了他无限的情思。他悲,他泣,他说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索?他独居汨罗江畔,早已被朝堂摒弃,又有何路需要求索?在萋萋蒹葭之中,白衫独行,长叹一声后,纵身跃入滔滔江水。我忽然醒悟,他的一切都深深铭刻着楚。

  走在路上,屈原告诉我,要与国同在。

  走在路上,我与李白同行。碧瓦飞檐的深宫令他失望,帝王的靡靡乐音击碎了他的理想,还谈什么拯救天下苍生,改变他们的命运!他默叹。希望已成奢望后他却并不绝望,一把剑、一壶酒,他开始游历。摧眉折腰事权贵不是他的风格,举杯邀明月才是他真正的风采!他潇洒,他飘逸,他以手中笔来描绘这大好河山!

  走在路上,李白告诉我,要活得洒脱。

  走在路上,我与李煜同行。明黄色的主调只会在梦中重现,这孤凄冷清的小楼怎奈得秋风萧瑟,晚来风急?他说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。”他说:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他说:“别是一般滋味在心头。”一江春水向东流,不曾给他带来希望,只给他留下深深的离愁。

  走在路上,李煜告诉我,做事要趁早,要担起责任,不要等到后来再追悔莫及。

  走在路上,我与范仲淹同行。巍峨的岳阳楼静静地伫立着,守望着洞庭湖。这不正像他守望朝堂、守望人民吗?他说:“不以物喜,不以己悲。”他说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他说:“微斯人,吾谁与归?”他担忧天下,心系苍生。江上往来之人夸赞鲈鱼可口,他却能想到这捕鱼之人的艰辛与危险。若得臣如此,夫复何求?天下何忧?

  走在路上,范仲淹告诉我,个人利益与国家利益相连,个人利益与天下苍生相系,顾自己更要顾他人。

  走在路上,是走过一段时光,与一位伟人同行,听取他们的谆谆教诲。走在路上,不仅是前行,更是增长美德,更是成长。

  生命不息,道路不止。我依然走在路上。

  高中半命题作文行走在什么中 篇36

  走在路上,一个人,不知疲倦地挪动着步伐。踏在脚下的,是一条蜿蜒曲折的小路,向前方延伸着,没有尽头。这是一个没有月亮的夜晚,夜色如水,似乎吞没了一切繁华与喧闹,只剩夜的空虚与静谧。微风拂过脸庞,抖动着树梢的叶,吹得那弱不禁风的枝条沙沙地响。寒意袭人。尽管独自一人,我却不感孤单,因为总有人从眼前、从身边掠过,转瞬即逝,来去匆匆,当然,他们只是旅途中的过客罢了。我就这样静静地走着,自己和自己做伴,永不停步……

  这是路途,也是人生,自从出生的那天起,每个人就拥有一条属于自己的路,一条不平坦的路,沿途充满了艰难险阻,到处是毒蛇,到处是荆棘,但无论如何,都必须义无返顾,惟有经过亲身经历,才可能到达成功的尽头。

  鲁迅在书中写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”的确,在平坦的大地上,只要有一条坚硬结实的细线,那便是路了。路是由人走出来的,而希望更是要经过实践才能实现的。人生如此,而历史呢?

  从盘古开天辟地,女娲补天造人,秦始皇统一六国,直至新中国成立,中华上下五千年的文明史开辟了华夏炎黄子孙的路。在这条路上,有探索者,有追求者,有人流血,有人牺牲。这条路记载着一部伟大的中国人的奋斗史。

  玄奘是唐朝的高僧,为了求取佛经精义,25岁离开长安西游,进入沙漠后不幸迷了路,随身携带的一罐水也不慎丢失了。四五天中他曾多次昏倒在地,可是只要一醒来又继续前进,最终凭着惊人的毅力走出了沙漠。玄奘一路越戈壁,翻峻岭,登高原,闯天险,历尽艰难终于到达天竺,为世人称颂。

  路是没有尽头的,历史更是永无止境的,可总有太多太多的人们为未来去探索,去开拓,前赴后继、万死不辞。“大风起兮云飞扬”,历史的天空回荡着古代先民的执着追求,为后人铺就了一条坚硬的路,子孙们勇敢地踩在上面看云卷云舒。

  走在路上,一个人,黑,黑的让人恐惧,叫人疲惫。忽然冥冥之中传来这样的呼声:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”于是,我甩下迷茫与无奈,拾起勇气与信心,加快脚步,一个人的气息在路上回荡。猛然间,风止了,一道黎明的曙光刺破沉闷的夜色,天,亮了。

  高中半命题作文行走在什么中 篇37

  成长,是一条没有尽头的路。想想自己也已经走了十四个春秋,任路边的景再怎么动人,我只能不断前行。

  走在路上也许磕磕绊绊,但亲情相伴自己便永远不会孤单。气温降低他总会提醒你多穿衣服,你却为了追求所谓的骨感时尚而将她的嘱咐置于不顾;生病时她总会不停的唠叨,嘴上说着再也不管你,手中却端着一杯热水。总是那些小到不能再渺小的事,回想起来,带来的却是如潮水上岸般的感动。试问天下所有人,还有谁可以像她---你的妈妈那样对你无微不至的关心?答案当然是没有。对于她,你是唯一。

  从你呀呀学语到能言善辩,从懵懂无知到学识渊博,妈妈始终相伴。你是她生命中的主角,没有你她的人生是不完整的,她的世界是黯淡无光的。我曾对母爱感知的那么微弱,只知道妈妈是自己的束缚者,我所想做的却是她明令禁止的。孰不知是自己没有感知到母爱的伟大。从我记事起便不记得妈妈说过“我爱你”类似的话,直到有一天自己闲来问起,妈妈淡然的说:“你是我生命中重要的一部分,你知道,我知道。我爱你,你也清楚,不是吗?”当这个答案逐渐浮出水面时,这段对话,抑或是告白,将我拉入记忆的深渊。刹那间,过往与妈妈在一起的一幕幕画面浮现在眼前,随之而来的是泪,是有温度的泪。我知道是爱让它变得灼热。有妈妈陪伴的每一天不都是幸福的积淀?

  十四个春秋,妈妈不曾离开过我。陪我走过的每段路,每个拐角。突然想起龙应台在《目送》中的一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。父母怎能忍着看着我们走远而不去追?只是你不曾回首,看看他们潸然泪下的悲痛。走在路上,亲人是最大的动力,他们给予你的是全部,他们迫切的希望你收下全部的爱,而不是嘴上的行动。

  走在路上,酸甜苦辣都要品尝一番,喜怒哀乐也会体味一遍,最纯真永恒的却是背后默默支持你的家人。前进吧,别辜负了他们对你的期望!

  高中半命题作文行走在什么中 篇38

  “嗤,嗤,嗤”这难听的刺耳的声音和风吹动树叶的沙沙作响,混入我的耳中,抬起脚来看,一个不大不小的钉子深深地扎进了我厚厚的鞋底中。

  夏日的午后,街上静的没有一丝声音,除了那烦人的蝉的聒噪,一切都显得是那么顺其自然,没有一个人能帮我!况且这钉子扎到了我的脚上,疼的很!我一瘸一拐的朝家的方向走去,忽然,又看到了那个擦皮鞋的阿姨。

  这么炎热的天,她居然还穿着那个长袖的围裙,衣服上全是大块的油渍,黑糊糊的,令人讨厌。头发似乎是被她随便放在脑后一样,不知道什么时候能在梳一次。还有几缕搭在了眼前,被她不经意间撩到了耳后,那糯米般的牙齿配上她那黝黑的皮肤,令人望而生畏,那又粗又短的手指上布满了老茧,皱纹横七竖八的倒在那张被岁月无情摧毁的脸上,这样的一个人,就坐在那里静静的擦着皮鞋。

  我走过去,怯生生地喊了一句“阿姨!”她抬起头来,那双眼睛似一片湛蓝的湖水,那么的干净,那么的透明,但我,似乎从来没有正眼看过这双眼睛,她似乎看透了一切。“怎么了?”她笑眯眯的看着我,语气倒是让我放松了许多,“鞋上扎了个钉子,你能帮我把这把钉子拔出来吗?”她低头看了看自己的鞋盒子,似乎没有一样工具能“配得上”我的麻烦。她轻轻皱了一下眉头“在这等着别动。”我不

  知道她跑向了哪里,我就那么呆呆站在那里。烈日使劲的“烘烤”着我,豆粒般大的汗珠一滴一滴的流到我的脖子里,阳光刺着我的眼睛,在白茫茫的一片中,她向我走了回来。

  她极其利索的动作令我目瞪口呆。原来她刚才跑到了别家店去借来了一些小东西,这时的她,早已汗流浃背,围裙上的黑快,早已经分不清是汗水还是油渍了。我向她道了谢,手却伸向口袋里,她似乎也看透了这一切,“小朋友,不要钱!不要钱!一点儿小事。”

  我的脸刷一下红了,这时,我感觉有一面镜子摆在了我的面前,让我看清了她真实的面目,她是那么的美丽,那么的善良,她的笑容似乎能洗浊世间的一切浑浊的笑容,走在路上,她的笑容一直浮现在我的脑海里,她告诉我,不要被世间的浮华所吸引,内心的纯澈,是真正能带你飞过艰辛道路到达梦想彼岸的那一双翅膀。

  我,走在路上。

  高中半命题作文行走在什么中 篇39

  花季,人生最美好的阶段,我现在就漫步在花季中,感受着其中的美好,但花季似乎也带着几分烦恼和忧愁……

  进入花季,我开始变得叛逆、狂野,不甘再生活在父母的管教和庇护之下,我试图摆脱父母的控制,闯出一片属于我的新天地。我开始反抗,但爸妈依旧唠叨:“赶紧去做作业!”“你不要跟父母顶嘴!”等等已经让我耳朵生茧的话语,我便忍无可忍地吼道:“你们有完没完,整天唠叨个没完,我都快烦死了!”那一瞬间,父母呆住了,眼神变得木木呆呆,看不出是难以置信还是颇为失望。我甚至能看见泪水在他们眼眶里打转,良久,我没说一句话,扭头走回自己的房间,把门锁上,不再去理会外面那些令人烦恼的事情。花季,似乎也没有我想象中那么美好,反而,带给了我许多忧愁。

  一段时间后,漫步在花季,我的内心已经不再狂野,渐渐平静下来。这时,我再看父母,发现他们的额头上已有了皱纹,头发也在渐渐变白,背也驼了下去,曾经那支撑起家的脊梁,现在已经无力,父母什么时候老了?我内心问着自己,心中充满了愧疚,我是那么愚蠢,以自己那愚昧无知的叛逆深深地刺痛了父母的心。但父母却以他们那无微不至的关爱宽容着我,让我健康成长,他们做的一切都是为了我,我却不把他们的关爱放在心上,还和他们顶嘴,伤害了他们。“儿子!”爸爸的叫声打断了我的思绪,他说:“儿子,快来吃饭吧,菜都凉了。”爸爸的眼神里只有说不出的关爱。我坐到饭桌上时,对父母说:“爸爸妈妈,当初我叛逆,伤害了你们,你们……你们不恨我吗?”爸爸妈妈相视一笑,说:“不会的,爸爸妈妈对你只有爱。”“爸爸妈妈。”我的声音哽咽了,眼圈也红了……花季,又在此时变得美好,让人心旷神怡,你想挽留它,但它不会停留,只有你对它无尽的怀念。

  花季,人生最美好的阶段,一去不复返,等人们长大后,总会回忆起它,令人流连忘返。我身在其中,感受着它的美好,也略带几分忧伤,我已经身在其中,感受着,盼望着,回过头来一看,原来是那么美好!

  高中半命题作文行走在什么中 篇40

  “快点,快点!来不及了!”我愤怒又懊恼地叫喊着,“太阳已经出来了!”

  话音未落,那金黄的太阳便探出了半个头,半边天霎时都变得金灿灿的,云层也被镶上了金边,仿佛大师笔下的写意画,绝妙的日出图,美得炫目。看到这样的美景,我却一点儿也开心不起来,反倒是沮丧地叹口气,摇摇头想往回走。

  我的失望也是有理由的。这个寒假一开始,母亲就说要带我去徒步登山。我本还不乐意呢,心说这样冷的天气跑去徒步登山,那不是找罪受么?就听母亲又道:“早些登上,可以在那里看日出呢。”看日出?可以看日出!我立即动摇起来。看日出是我一直以来的愿望,鱼和熊掌不可兼得,欲得赏日出则舍在家玩乐也!我思量良久,悲壮地点了头,于是我们即日出发到达这里,本以为能如愿以偿看见日出,却不想因为我的赖床晚起而搞砸了一切。

  母亲制止我想要回去的动作,对我说:“既然都已经爬上了半山腰,那就继续往上爬吧。高山之巅的景色,也是别有一番风味的。”我兴致缺缺,被母亲拉着走向上山的路。因为不赶日出了,速度倒是慢下许多,我的眼神移到了沿途的景色上,却有些愣神。

  山地的海拔高,气温低,太阳虽已出来,但仍融化不了那一片白雪皑皑。树上稀稀落落地吊着几许冰挂,树叶上乘着一捧捧雪花,被从叶片缝隙中挤进的阳光照射融化,从树梢上滑落,摔在泥土或雪地上,留下斑斑驳驳、深深浅浅的印记。没有枝条掩映的地方,阳光大片地倾泻,给这银装素裹的大地镀上一层暖意。没想到,这里的景色竟是如此美丽!我惊叹着,欣喜着,全然不觉方才的懊丧和失落,只是走在这条路上,左瞧瞧右看看,时不时团个雪球砸向树冠,看树上雪花纷纷扬扬地洒下。

  忽然,我听见母亲对我说:“我们到山顶了。”我抬头望去,天地无极,白云镀金,远山与天际晕成一片缠绵的青蓝,而我那心心念念的太阳,此时正悬于天地间,闪出璀璨的光辉。多么壮丽的景象!若我方才便转身离开,才会真正留下遗憾吧;若我方才没有走上那一条上山的路,怕是见不着白雪皑皑的绮丽景色吧。

  走在路上,就这样一直一直地走下去,不管失去什么,错过什么,都别放弃。因为你永远不会知道,沿途会遇到何等的美丽景色,终点又会有怎样的惊喜。

  高中半命题作文行走在什么中 篇41

  “孩子,往家走了吗?”

  “嗯,妈妈,我在路上呢!”

  “噢,那就好,注意安全,回家见。”

  又是一个星期五,我放学后急忙搭着最后一班车从外地的学校回家。又是妈妈那关切的问候。

  放学后,天已漆黑一片,耀眼的是来去匆匆的车辆,我赶忙来到车站,累得上气不接下气,当坐上车的那一刻我平静了下来,今晚,我的心情是十分愉快的,听着我的MP3里播放的我喜欢听的歌曲《早点回家》,我不放过车上无聊时光,开始想事情……

  我回忆起了上高中的这一段时间。

  最初中考完之后,父母因为我成绩不错,想把我送到市里的重点高中,可是我不想离开父母,就像歌中唱的“流浪星光代替着那么多眼神对我说话”,爸爸妈妈告诉我,这里有优质的教育资源更有助于实现梦想,况且离开家我们也会常沟通常见面的。在他们的鼓励下,我下定了决心。

  我离开家以后,我的父母并像其他许多家长那样因为孩子的离开而茶不思饭不想,以泪洗面,他们很乐观,这使我的“思家症”好转了许多。

  即使在面对高中不同的学习方式我感到不适应的时候,我向父母诉苦,他们也没有太慌张,只是要我相信自己,他们也相信我,默默地给我支持,这比拼命学习和找家教帮助大的多,使我在第一学期的期中考试取得了年组第一的好成绩。

  有一次,我感冒了,很不舒服,学习也思路不清楚,在这种时候,就会格外想家,格外的孤单。但我告诉自己要坚强,不能让父母担心,可爸爸却在电话里听出我的声音不对,我只好说有点感冒,他们很心疼,劝我赶紧吃药,我对他们说:没事的,明天就会好的,我的身体虽然难受,但我心里却有一种自豪感,成长的自豪感,我觉得我长大了。

  在路上,我想了很多,回忆这半年来的点点滴滴,虽然有时很难,但挺过来了就是很快乐了。走在人生的路上,成长的路上,这沿途的美丽风景或是暴风骤雨,都因有父母的陪伴才显得更加特别,更加珍贵,回忆起来时才能让我会心一笑,心中更加温暖…..

  车到站了,我冲下车,又奔入了妈妈的怀抱,“笑吟吟声缓缓尽头前的路暖暖”…….

  高中半命题作文行走在什么中 篇42

  春雨微涩,淅沥的雨点叩击着青石板,心,静默,无声的雨在心中流淌。

  望着镜中的自己,早已不再是昔日那穿着公主裙吃着棒棒糖的丫头,闲暇时不再沉溺于童话,书桌上工具书取代了涂鸦本。嘴里咿呀咿呀的歌声变换为书声琅琅。原本两条麻花辫的脑袋早已换上一条利落的马尾。童年承载了太多欢乐的回忆,好比游鱼自由地穿行于荡澈碧波,绽放出花开似云的欢笑。

  成长或就是这样,伴随着欢乐。

  轻轻启窗,细雨朦胧地滴打在鼻尖,泛着点点清润。它不偏不倚地落在叶上,轻盈的向四面溅开一朵水花,小巧而美丽。

  小学无疑是无忧无虑的天堂,在微风细雨的日子里与同学玩闹,在阳光明媚的时节里与好友奔跑。偶有红灯让放肆的欢欣辗转而过。六年的时光一晃而逝,美好的友谊在随风东去的朝朝暮暮里成为回忆。

  成长或就是这样,伴随着哭笑。

  雨继续下着,在小巷的转角处驻足回望,回望那长巷中印下的记忆,又试图探出脑袋看看前方的路。

  就这样,我踏入了中学。初中生活带给我前所未有的感受,“宿舍——教室”,两点一线的奔忙。又是风筝起舞时,这一次,却再没有老师领我们在操场上肆无忌惮地跑,笑。春寒料峭,没有那一群系着红领巾在河畔等迎春花开的孩子。我们在紧张而忙碌的学习氛围中着自己内心的小小世界,虽没有挂在云端的风筝和气球,也少不了一群老师日夜带领我们前行。身边不再是那个成天乐呵呵的玩伴,而是相知相惜的好友,相互扶持与鼓励。少了从前那一份开怀大笑,但一个会心的笑,也足矣。

  成长或就是这样,伴随着蜕变。

  穿过烟雨小巷,眼前是一片入目的绿。在沐着细雨的春日,扑面而来的是夹杂着青草花香的微雨。不似盛夏那般郁郁葱葱的绿草,一点柔嫩的绿,泛着微微的黄晕,等待雨后的晴天。

  在一个又一个唯唯诺诺的年纪里,送走天真烂漫的欢笑,迎来成长的美丽,花季雨季的岁月。前方长路漫漫,回顾过去是成长过后的豁然开朗,驻步展望是未知的新奇。在花季雨季的的青春路上,氤氲着成长的淡雅芬芳。

  高中半命题作文行走在什么中 篇43

  徜徉在时间的海洋里,漫步在时间的路上,望着阳光洒满大地,惊叹着绚烂动人的日出,感受着冷艳中的悲凉与美丽……走在花季,百感交集。花香弥漫在芬芳的花季。生日那天,我和家里的朋友一起追着打,一起庆祝,充满欢笑和欢笑。一场狂欢过后,我意识到朋友们已经为我准备了一份惊喜,捧着一束我最喜欢的水仙花给我。听着,这是友谊。在花季,我们互相玩耍,互相学习,互相交流。有时候我觉得无所畏惧,因为我们走在这条路上,仿佛我们拥有彼此,我们拥有全世界!之后我妈还送了我一大束水仙花,香味瞬间弥漫了整个房间。我妈跟我说,进入花季要学会珍惜友情。

  芬芳的香味让我感觉更好。我希望我们永远不会在这条路上迷路。我感受到了花季园丁的呵护。那是期中考试,身体一直不好,所以在这个节骨眼上觉得头晕,没有答题的意思。后面的班主任好像注意到了我的异常,赶紧跑上前摸摸我的额头:“怎么了,是不是不舒服,哦,我的额头好烫啊!”说完,二话不说,扶我出考场,送我去医务室。我忘不了老师焦虑的眼神和关心的话语。走在花季,老师的帮助不可或缺。

  欢迎初三,学习任务重,压力大,连续考试;挫折、困难、竞争、挑战;难过,难过,难过,沮丧。在这条路上,我们始终有老师的潜移默化的关怀和孜孜不倦的教导。因为老师和学生的强烈感情,我感到温暖。我保证会不断努力让园丁发笑。轻愁花季,夹杂着些许忧愁。“没有我的同意,你怎么能看我的日记?”委屈的泪水涌上来。“我们想关心你。另外,我们是你的父母。如果你是土生土长的,为什么我们不能看你的日记?”“你。太多了!”说完,跑进房间,甩了下门,一声巨响。爸爸妈妈,我长大了。我不再是一个想牵着手过马路的'孩子了。我也想有自己内心的想法和秘密,可是你为什么不明白?我知道走在花季里难免会多愁善感,冲动叛逆,流泪……但这是我们在这条路上不得不遇到的绊脚石。无尽的悲伤让我感到无助。希望,时光飞逝,不要让阴霾充斥花季。

  一年一度的年轮不停地旋转,在时间的池上奔跑。走在花季里,充满了太多的美好和温暖,太多的悲伤和苦恼,太多的思考和感受。也许我们都被时间的匆匆所折服,想回到从前。然而,我们不能回到原点,因为我们总是在路上。

  高中半命题作文行走在什么中 篇44

  人生之美,在路上。——题记

  走在人生的道路上,我们可以感受多样的美,这些美有可能可以使我们受益终身,可以使我们到达成功的彼岸。

  走在路上,阵阵寒风吹打在脸上,虽是初春,但寒冷严冬似乎没有离开,仍然眷恋这个世界,因为它的眷恋,草地还是一片枯黄。这时,我看见了一棵小草,在一片枯黄的草堆上。他是那么短,那么小,却绿地得直逼人眼,这时,我疑心为什么它长了出来,是否是因为上帝的安排?是否是因为它很幸运?我想不是的。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”草向来就给我们一种富有生命力的感觉,我想:是因为草的不屈不挠,奋发向上的精神使它能在寒风中生长出来。对于人,又何尝不是这样呢?只要不屈不挠,奋发向上,顽强拼搏的精神,我就能在寒冷的二月“生长”出来了,去提前感受春天的到来。

  走在路上,抬头仰望,就会看到在天空中翱翔的动物——鸟。这种拥有流线型的精灵对我来说是很值得敬佩的动物。

  鸟,一开始是不会飞的,它们要经过在高处的树上跳下来的恐怖洗礼,掉下来如果没有飞起来的话,它会重重地摔在地上,在这个过程中,鸟妈妈是不会帮它们的,但只有这样,它们才能在天上飞。

  我们人也是一样,在梦想面前,我们会有许多困难和挫折,但我们必须要鼓起勇气,努力拼搏,才能一步一步地到达成功的彼岸,在人生的天空中翱翔,享受拼搏带来的成功乐趣。

  走在路上,这何尝不是拼搏之美?

  走在路上,回望大自然。有羊羔跪乳,乌鸦反哺等感恩情形。小羊尚能跪着喝奶来回报父母的养育之恩,而我们呢?只会去索取却不回报,甚至连一声谢谢都不说;乌鸦成年后还会去反哺老乌鸦,以回报老乌鸦曾经的养育之恩,而我们呢?社会上的空巢老人,子女成年后不赡养父母的新闻已屡见不鲜,这难道不值得我们反思?

  走在路上,去感悟感恩之美吧!让我们善待身边对我们好的人。

  走在路上,我们会学习到很多很多,这些都是人生中的宝贵财富,是人生之美,有助于我们抵达成功的彼岸。

  梦在前方,路在脚下。所以,大胆往前吧!

  高中半命题作文行走在什么中 篇45

  成长是一场漫漫征途,大家在同一起跑线上出发,途中不断有人离开,加入甚至迷失其中。但是,在其中的、渺小的你会怎么做呢?

  “小升初”是我人生中第一个成长迷茫期。在我身边一起生活了几年的同学都要各奔前程了,大家的心仿佛再也靠不到一起。大家一起讨论学习、互相帮助,后来却各自悄悄地请教老师,生怕别人会减小与自己的差距;各种旁敲侧击地打听别人上什么补习班、想考什么学校,而对于自己的情况却守口如瓶;每次大考小测的成绩一出,嘲讽、沾沾自喜、焦虑不安就接踵而至,心理的阴暗面被揭开了面纱。

  我觉得我的同学老师都很陌生,都是那么急功近利,违背了自己的初心。

  我很想逃离这个黑暗的世界,如“世外桃源”、“大同社会”般的世界是我最终的归宿。就这样,我开始在古文中探求答案,躲避世上的种种喧嚣。

  可想而知,我的成绩一落千丈,当老师找我谈话时,我竟无所畏惧地说:“我不能适应现在的生活,我只适合桃花源般飘然隐逸的生活,在高山流水间抚琴吟唱觅知音,如商朝的隐士般采薇而食。现在天天‘案牍之劳形’不符合我的生活状态,我对升学无所谓。”

  老师说:“你应该是书读太多而不食人间烟火了。桃花源之所以被人追寻也只是因为它不可能真实存在;伯牙与子期也只是一面之缘,到后来走的走、死的死也并没能成为长久的友谊,伯牙还破琴绝弦进行自我折磨,郁郁寡欢;采薇的隐士最后饿死了,何来的清高自守?大多‘名士’都是穷困潦倒。你既然生活在尘世,就应当适应它,争取在尘世自得其乐,游刃有余。”

  仿佛在一瞬间,我的灵魂又穿越回来了。既然生活在平凡的世界里,就不要寻思如何去“超脱”,生活就是这样的,不可能一帆风顺、从容淡定,它需要一种火一般的热情去争取、去斗争。

  我又开始了努力学习,对于那些我从前看不惯的事情也释然了——那是平凡的人在平凡的世界所做的斗争。

  渺小的我曾经迷失在成长之中,现在我又加入了,前路漫漫,不知又有什么要发生,我只能抱着初心去寻找、实现始终。

  高中半命题作文行走在什么中 篇46

  人生,是一条漫长而遥远的路,而我只是这路上的一名普通人。路上,我们会遇上许许多多的朋友结伴而行,途中会可能因为“道不同,不相为谋”而分道扬镳,我们或许因此而难过,但由无可奈何的,这就是“成长”。

  中国南部的一座城市是我长大的地方,那里承载着我童年最美好的回忆。在那里,我有着数不胜数的好伙伴、好朋友,每天上学课间嬉嬉笑笑,放学以后结伴同行,周末时还能与他们游戏,或许这些在别人看来再普通不过,但对我来说,这就是童年的全部。成长的那段路是一条由彩虹铺就的,梦幻甜蜜,令人无法自拔。

  八九岁时,因父母工作原因,我来到现在的学校。我甚至不知道他们是什么时候商量好的,登上飞机的前一天,我竟仍茫然无知地继续同我的伙伴玩耍,殊不知,那就是我对那些伙伴们的最后回忆。正当我享受着这“最后”时光时,我却没有意识到,成长的岔路口,第一次出现在我的面前。

  来到了新的学校,新的同学,新的老师,新的环境等等,全都使我慌了,我的“路”也出现了一篇灰蒙蒙的浓雾,使我迷茫,手足无措,好在,由于我是转学而来的,老师们对我也格外照顾,同学们似乎也有意同我交往。慢慢地,我与同学们熟络了,也有了一些朋友,但闲暇看着那一张张笑脸,我心里难免还是会有一点担心:人生的岔路口,是否会如先前那般分开我们……

  小升初的考试终于还是给了我答案,是的,如同我预料般的,我们分开了,所幸还是同一所学校,但班级不同,注定我们无法像过去那般亲密无间。

  同一年,我有幸回到了那片童年的故土,高兴的是,我又见到了我童年的伙伴们;但令人悲哀的是:三年的分离,他们仿佛忘却了我;曾经的无话不谈,再次相见时,竟成了形如陌路,人生的路像是绕了一个大圈子,让一切都回到了原点。

  回到家,我哭得很惨,眼泪如同倾盆大雨那般倾泻在地板上。似乎,三年来对朋友所有的眷恋与思念在这一刻都化成了苦涩的泪水。我成长的路,仿佛因泪水的冲刷,变得透彻明朗了:成长这条路,本就不归,他能让事物支离破碎,自然也能使它复原,但破碎过的事物再次复原时,是否还能如先前那般美好呢?

  我轻轻拭干了泪,在路上再次出发了。

  高中半命题作文行走在什么中 篇47

  我们走在各自的路上,各自与众不一样的成长路上。这条路总是不如人意,坎坷不已,有不一样的经历,就有不一样的情感。

  走在委屈的路上,总是酸酸的。一天晚上我写作业时,遇到不会做的题目,想了好久都没想出来,于是我便打电话求助同学,和同学讨论做法。妈妈看到我在打电话,又在写作业,就以为我在问同学的答案。等我打完后,妈妈找我谈话,问我为什么抄同学的答案,说我这是不好的行为,问多了就会构成一个不好的习惯,自我是学不到知识的。妈妈离开我房间之前,对我说:“自我好好想一想。”我觉得心里很不是滋味,我并没有抄同学的答案,妈妈也没有听我解释就出去了。虽然我明白妈妈这是为了我好,可是还是觉得有点委屈,妈妈不听我解释,只能憋在心中,感受这酸酸的味道。

  走在喜悦的路上,总是甜甜的。我体育一向不好,每次说到要跑步时就心烦意乱的,总觉得自我跑不到终点就会累趴下,但这次又要跑步,于是我又一次烦闷地在起跑线上作准备。哨声一响,我便拼尽全力地去跑,看着同学们一个个超过我,我便明白自我必须跑可是了,但我还不能放弃,我要超过我自我。当我费力地跑到终点时,刚好及格。虽然落在所有人后面,但我还是觉得有一丝喜悦,我超越自我了。这种喜悦是甜甜的。

  走在努力的路上,总是苦苦的。小时候学钢琴十分枯燥,每一天练的都是同一首曲子,当听到自我弹得杂乱无章时,就不想弹了。这时候就总有人逼着我弹,直到弹好为止。心烦的我弹琴时简直像用手指砸琴一样,这不仅仅十分枯燥,并且还很累。每弹完后都想放弃,但又不能放弃。仅有努力地练琴,才能弹得一手好琴。这个努力的过程是很辛苦的,有种苦苦的滋味。

  成长的历程就是如此,酸甜苦辣,各种各样,各不相同。

  每个人的成长都不一样,也走在不一样的路上,所感受的,所看到的,所经历的截然不一样。我们在这些经历中成长,成长为不一样的人。

  走在路上,我们应当总结过去的教训,展望自我的未来,并健康地成长下去。

  高中半命题作文行走在什么中 篇48

  其实人生就好比一场旅行,重要的并非你将要通达的目的地,而是沿途的各色风景,以及看风景的心境。

  譬如此刻的我,便行走在这条无尽的漫漫长路上。

  走在路上,我能看见自我的蜕变。

  从懵懂无知的纯真孩童长大成如今能够独当一面的沉稳少年;从天真任性的顽劣丫头砺习成如今父母都甚感欣慰的懂事女儿,一路以来我所经历的蜕变,正是时光打磨了我尖锐棱角后的成果。

  还记得儿时的自我又偏执又任性,性子骄纵且火爆。每每都会为了一件小事而跟家里人闹翻。比如有一年春节,父母兴致冲冲地给我买了好几件新衣裳叫我试穿一下,可我却嫌弃他们眼光太差劲,硬是不肯穿上,还哭着喊着说不准让父母再给我买衣服。最终甚至将几件衣服几下揉成一团扔到我爸爸身上。于是后果一发不可收拾,在我那天晚上彻夜不歇的宏亮哭声中,我开始逐渐经历了成长的蜕变,不再恃宠而骄、固执刻薄。

  如今早已敛起身上锋利的刺的我,在这永无尽头的蜿蜒道路上,学会了沉稳与顺从。

  走在路上,我能看见岁月的变迁。

  父母两鬓边新添的几丝白发,长辈脸上加深的数道皱纹,自我逐渐增长的身型,这些都是能够清晰寻见的岁月的变迁。

  许久以前家乡门前的那棵老树,上次回去时已然只剩下一处光秃秃的孤寂木桩;儿时曾共度最为欢乐时光的玩伴,或搬走或消失或鲜少联系;幼年时期空荡荡的书桌,如今却被一摞又一摞数不尽的书本和卷子堆满。

  这一切都是冗长时光所带给我们的改变,在这期间,我们欣赏了四季的迁移,体验了生活的酸甜,也多少了解了人情的冷暖。我在这宽敞曲折的路上,学到了诸多知识及技艺,也结交了许多朋友,学会看淡了岁月的悄然飞逝。

  走在路上,我能看见粲然的明天。

  无论前方是否荆棘密布,亦或苦难汹涌,我相信自我都能够咬紧牙关无所畏惧地去大胆迎接。不为花哨的名利和满身的荣耀,只为能够在这一路上,遇见更好的自我,更远的远方。从不为某一处风景而停驻从未休歇的脚步。

  我始终深信,只要你能够以最为乐观、进取且不轻易屈服于挫折之下的心态去应对生活中的艰难险阻,便终有一天能够挺起腰杆大步向前。

  你是否也同我一样,跑着,笑着,在路上?

  高中半命题作文行走在什么中 篇49

  有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程。,走在路上,我们欣赏春夏秋冬;在在路上,我们感受父母情深;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……

  走在路上,诱人的风景展此刻我眼前。

  暑期,我和家人踏上了风景如画的海南岛,感受祖国南端的魅力。我们的导游很风趣,一路上给我们讲述了他当导游的这么多年时间里,见过的奇闻逸事,他告诉我们,菠萝是象萝卜一样长在地里的,有一种长在树上很像菠萝的植物叫凤梨;还告诉我们火龙果长在仙人掌上;还有许许多多的奇怪的事情,都是我们这些生活在内地的人所不明白的。还有一件事,我记得很清楚,他说过:“我以前带游客去海里潜水时总和他们打赌,说他们如果在水中抓到一条鱼,我就情他们吃海鲜大餐。有一次,有两个人一个姓阴,一个姓杨我把它们叫“做阴阳先生”,他们在水里,用一个大袋子抓了十条小鱼,我以后就不在和客打赌了。”导游的幽默的故事和地理知识使我受益匪浅。

  走在路上,深沉的父爱充斥在我心田。

  期末前期,我因自习时纪律不好,使教师不得不请父亲到学校来。就因为这事,我一个午时都心神不宁。晚上回到家,我看到正端坐在沙发上,一句话也不说。我心中愈发的紧张,这时,他突然开口了:“儿子,快要到期末考试了,我期望这次你能考好点,这次我也不说你什么了,你只要好好考就行了。”他停顿一会,又说:“你妈上夜班去了,我来跟你做饭吧。”说着,他起身向厨房走去,看到他因操劳而略微弯曲的背,我的心不由一紧。

  走在路上,成功的喜悦环绕着我,激励着我不畏惧困难的昂首前行。

  初一时,我选修了电子制作,但第一次上课时,我就发现它并没有我想像的那么趣味,桌上的一个个零件仿佛都在嘲笑我,我已经出错了几次,电路板都快要被我烧坏,我十分失望,手中的电烙铁似是灌了铅一般的沉重,我硬着头皮,被锡沸腾时冒出的热气蒸的满头大汗,最终,我完成了作品,我怀着激动的心境装上了电池,可它却没有亮起来,通透的指示灯似乎在向我示威,我不能就此放弃,在次将电池取下重装,指示灯闪烁了,我兴奋地差点喊出声:“我成功了!”

  走在路上,我们经历风雨,享受阳光,感受喜怒哀乐,我们在慢慢成长!

  高中半命题作文行走在什么中 篇50

  走着走着,我慢慢长大了。成长是一个不断向前的旅途,我正走在路上……

  走在路上,我欣赏着沿途的美景。一年四季,春夏秋冬,它们不断交替着,带出不一样的风景。春天,我踏着春风,迎着春雨,走在花海中,空气中浸着花草的芬芳,走着走着,便进入了夏的阳光大道,烈日下,树林是个好去处,林荫小道中,有着久违的清凉感,漫步在其中,让烦躁感平静了下来。阳光大道的尽头,便迎来了秋,走在秋的田野上,带来的是欢乐,冬日,路上覆盖着积雪,踏雪赏梅,体味着四季。走在路上,欣赏着四季。

  走在路上,我体会着人情的冷暖。一路走来,路上有许许多多的行人,大多数人仅有擦肩,会被忘记,仅有少数的人,与我同行。我成长着,小时候天真的认为,所有人都是单纯的,而长大后,才发现没有想的那么完美。但,走在路上,有太多人帮忙过我,从帮我包扎伤口那些小事,到我看不见期望时,给我各种各样的鼓励,让我在成长的路上,走下去,让我倍感温暖。走在路上,体会人情的温暖……

  走在路上,品尝生活的五味。生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有;而不一样的搭配又有不一样的味道……以往的第一次下厨,辛苦的按食谱做着酸汤,折腾了几个小时,最终出炉了,兴高采烈的一尝,“哇”的一口吐了出来。好咸,好苦!我心中有一丝难过,苦涩的说不出来,而妈妈又教我做了一次之后,我成功了!酸汤好喝,而心中如喝了蜜一般甜。走在生活的路上,我打破过玻璃杯,划破过手;我种的花,也因为过度浇水而淹死过;我也因奇思妙想,剪破过床单……路上的经历不必须都是欢乐的,但都体现了生活的完美……

  走在路上,沿途的风景使我着迷,人情的冷暖使我感叹,生活的五味,让我回味无穷,成长就是这样令人难以猜测,猜不出好坏,猜不出前方。前方的路或许艰辛,但请不要止步,前方的风雨或许很大,但请不要惧怕。走在路上,磨练着自我,走过艰辛,走过风雨,才会有平坦而光明的大道,才会有美丽的彩虹……

  一向走下去,路还长,请给自我点一盏灯,走下去……我,走在路上。

  高中半命题作文行走在什么中 篇51

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已在成长的路上走过了12个年头。回首过去,一切仿佛近在眼前,却又那么遥不可及,展望未来,曲折的道路通向远方。不管经历了多大的困难险阻,我们始终在向着那梦寐以求的方向前行,只为能早一天抵达。

  从我们一出生,我们就走在了成长的路上。一路上,家人抱上幼小的我们,带着我们前行。一路上替我们遮风挡雨,为我们铺好前行的道路。我们就在父母温暖的怀抱中渐渐长大。

  我们渐渐地长大,于是,就离开了父母的怀抱,背上漂亮的上班,踏着欢快的脚步进入了童年。刚刚步入小学,家长,教师们,仍是给予我们无微不至的关爱。成长的道路上,挤满了欢乐的我们,在家人,教师的帮忙下,一路畅通无阻。要是脆弱的我们一个疏忽,摔了一跤,父母定会在匆忙之中将我们抱起,抚慰我们幼小的心灵,我们此时也破涕为笑,转眼又和同学们走在一齐。但渐渐的,家人,教师不再像以前一样,不像以前,对我们是无微不至的关怀,他们开始默默地站在一旁,默默地看着我们自我解决所遇到的困难险阻。除非我们真的需要帮忙,否则他们绝不会轻易出击。而我们,也以我们那“初生牛犊不怕虎”,勇敢地应对一切。

  但渐渐的,和我们走在一齐的同学越来越少,原本拥挤的道路上,只剩下为数不多的人。但我们仍继续前行。即使同学一个个与我们挥手告别,挥泪走向其它的道路,我们也背着愈来愈重的包,迈着沉重的步伐,执着地前行。斩荆棘,破巨浪,前进的步伐永远不可阻挡。

  于是,我们告别了童年,步入了青春。

  我们走在路上,无意间回忆起往事,暮然回首,却发现爷爷奶奶的身影早已消失,父母也渐渐跟不上我们青春的步伐,脸上的皱纹,渐渐斑白的两鬓,仿佛在诉说着岁月的无情。我多想停下来等等他们,但我明白,我不能。于是,我在教师的注视下,默默擦掉夺眶而出的泪水,又再次踏上了征途。

  走在路上,不管暴风急雨,或是阳光满地,我们都不应停留。不仅仅为自我,也为了自我的亲人,教师,朋友。他们就是你强大的精神支柱,一向支撑着你前行。加油吧,少年,那完美的梦想,在路的尽头。

  高中半命题作文行走在什么中 篇52

  放学了,我们总是三三五五地一齐说说笑笑,悠闲自在地走出校门口。

  即使我很喜欢和朋友们一齐走路聊天,可是我也喜欢我的人生大道安静,不要有太多的吵杂的声音,

  让我一个人慢慢地走。我明白,人生大道是走不完的,总是在某个断点留下遗憾,最终还是心不甘,情不愿地离开这个世界。历史上,那些极端人物,没有人敢铿锵有力的、大声地说自我的人生很完美!因为人生大道分叉太多了,两条路你只能选择一条!

  虽然我们不能够选择走完每一条我们自我选择的路,可是我们能够选择走好每一条我们自我选择的路。

  既然是我们选的路,我们就必须走好它,把路上的垃圾杂物一块一块地除掉。

  在你走这条自我的路的同时,你应当在那路上留下一些美丽又难忘的记号,好让之后的人看到这些美丽又难忘的记号的时候对你产生肃然起敬的好感,这样你就算是给这条路上的风景做出了贡献,给它增添了许多色彩。如果每个人都这样的话,那么可想而知它能有多么的辉煌了。

  可是,你绝对不能够走得那么仓促!你应当好好欣赏沿途的风景,否则不论你走的路在别人眼里有多么辉煌你都会觉得内心有一种莫名的空虚,又不明白为什么会那样。所以,你能够像坐车去旅游那样,不要睡觉、认真地去欣赏路边地风景,去享受它的精彩,再讲述给不明白的人听,让他们也享受享受。

  欣赏风景固然很幸福,可是你也要注意地面的石头呀!

  在那没有尽头的大道上欣赏风景的同时,不能“醉死”于诱人的风景,也要注意地上的石头。当你看到它的“庞大”,不应当绕道而行,那是在逃避。反而,你更应当抱着一种顽强的精神去搬走它。“如果没有除掉这块石头,我就死在那里,不继续往前走!”这种说法虽然有些夸张,可是你心理要有这样顽强的精神去克服它,要有这种概念。

  当你年过花甲的时候,你应当总结自我走过的路怎样样,有哪些不足,有哪些遗憾……如果那时你是一位画家,请画下自我的过失和成就;如果那时你是一个碌碌无为的庸人,请写下一篇给后人教训的自传;如果那时你是……

  我们都明白,人固有一死。所以,当你在某个断点逝世或者离开,能够把那个断点当做你人生的尽头,可是真正的尽头不是在那里。人类还是会继续走下去…

  高中半命题作文行走在什么中 篇53

  朋友,你听见过吗?有那么一股名为时光的清风,拂起了白墙上的日历,哗啦哗啦,翻过了一天又一天的年华。和煦的阳光再一次洒满了桌面,我们由稚嫩的幼童时期踏入了青涩的少年时代。这一路上的点滴,如同一颗颗星辰在我们心头闪闪发亮。

  初春,正是草长莺飞,处处充满勃勃生机的时节。我们迈着步子在草地上追逐风筝,我们坐在高大的树下,仰着稚嫩的脸庞望着蓝天,眼中闪烁着的满是对未来的憧憬。我们能在看到飞机划过天空时高兴得拍手,能盯着电线杆上的鸟儿大半天,能趴在地上看蚂蚁行动。三月明媚的阳光散落,我们脸上洋溢着满满的幸福。

  夏至,火红的太阳高悬头顶,高温炙烤着大地,偶尔向窗外望去却被对面高大建筑的反光玻璃晃得睁不开眼。我们开始变得烦躁。发出的言论被驳回,提出的提议被反对,深夜路灯照耀下飞舞的虫子只会给烦闷不已的心添堵。竞技场上拼尽全力眼冒金光却得不到梦想成绩。六月的阳光如同一个大火炉,烧灼着我们的心。

  立秋,花叶枯黄、衰败,萧瑟的秋风不停歇,挠着我们的心头,却解不开半分愁绪。我们开始尝到寂寞的滋味。教师责备的言论,父亲紧锁的眉头,母亲疲惫的面容,让我们自责却略有些无能为力。沉重如山的作业,繁琐细碎的家庭小事,以及一次次气氛凝重的考试,我们肩上的担子越来越重,承受的压力,背负的职责也越来越重,我们开始意识到成长道路上有太多太多只能自我一人承受,想说却无从开口,只能咬牙坚持下来。九月,暗黄的枫叶飘落,盖住暖黄灯光下熬夜苦读的身影。

  冬至,是一年的结束,更是新一年的开始。生于南方没有见过雪的孩子,心中依然满存有白雪般梦幻完美的未来。冬日阳光暖洋洋的,照得我们无比舒适。就算有再多的压力,再多的寂寞又怎样?披上战袍,掩去昨日的哀伤,迎着期望再起航!

  成长道路上仅有一条捷径,这条捷径叫坚持。尝过的酸甜苦辣,感受过的喜怒哀乐,都将成为通向成功的阶梯。我们带着装满过去的魔盒,一路向前,从未放弃,从未停歇,我们一向走在成长的路上!

  高中半命题作文行走在什么中 篇54

  人生,是一条漫长而遥远的路,而我只是这路上的一名普通人。路上,我们会遇上许许多多的朋友结伴而行,途中会可能因为“道不一样,不相为谋”而分道扬镳,我们或许所以而难过,但由无可奈何的,这就是“成长”。

  中国南部的一座城市是我长大的地方,那里承载着我童年最完美的回忆。在那里,我有着数不胜数的好伙伴、好朋友,每一天上学课间嬉嬉笑笑,放学以后结伴同行,周末时还能与他们游戏,或许这些在别人看来再普通可是,但对我来说,这就是童年的全部。成长的那段路是一条由彩虹铺就的,梦幻甜蜜,令人无法自拔。

  八九岁时,因父母工作原因,我来到此刻的学校。我甚至不明白他们是什么时候商量好的,登上飞机的前一天,我竟仍茫然无知地继续同我的伙伴玩耍,殊不知,那就是我对那些伙伴们的最终回忆。正当我享受着这“最终”时光时,我却没有意识到,成长的岔路口,第一次出此刻我的面前。

  来到了新的学校,新的同学,新的教师,新的环境等等,全都使我慌了,我的“路”也出现了一篇灰蒙蒙的浓雾,使我迷茫,手足无措,好在,由于我是转学而来的,教师们对我也格外照顾,同学们似乎也有意同我交往。慢慢地,我与同学们熟络了,也有了一些朋友,但闲暇看着那一张张笑脸,我心里难免还是会有一点担心:人生的岔路口,是否会如先前那般分开我们……

  小升初的考试最终还是给了我答案,是的,如同我预料般的,我们分开了,所幸还是同一所学校,但班级不一样,注定我们无法像过去那般亲密无间。

  同一年,我有幸回到了那片童年的故土,高兴的是,我又见到了我童年的伙伴们;但令人悲哀的是:三年的分离,他们仿佛忘却了我;以往的无话不谈,再次相见时,竟成了形如陌路,人生的路像是绕了一个大圈子,让一切都回到了原点。

  回到家,我哭得很惨,眼泪如同倾盆大雨那般倾泻在地板上。似乎,三年来对朋友所有的眷恋与思念在这一刻都化成了苦涩的泪水。我成长的路,仿佛因泪水的冲刷,变得透彻明朗了:成长这条路,本就不归,他能让事物支离破碎,自然也能使它复原,但破碎过的事物再次复原时,是否还能如先前那般完美呢?

  我轻轻拭干了泪,在路上再次出发了。

  高中半命题作文行走在什么中 篇55

  成长是一场漫漫征途,大家在同一齐跑线上出发,途中不断有人离开,加入甚至迷失其中。可是,在其中的、渺小的你会怎样做呢?

  “小升初”是我人生中第一个成长迷茫期。在我身边一齐生活了几年的同学都要各奔前程了,大家的心仿佛再也靠不到一齐。大家一齐讨论学习、互相帮忙,之后却各自悄悄地请教教师,生怕别人会减小与自我的差距;各种旁敲侧击地打听别人上什么补习班、想考什么学校,而对于自我的情景却守口如瓶;每次大考小测的成绩一出,嘲讽、沾沾自喜、焦虑不安就接踵而至,心理的阴暗面被揭开了面纱。

  我觉得我的同学教师都很陌生,都是那么急功近利,违背了自我的初心。

  我很想逃离这个黑暗的世界,如“世外桃源”、“大同社会”般的世界是我最终的归宿。就这样,我开始在古文中探求答案,躲避世上的种种喧嚣。

  可想而知,我的成绩一落千丈,当教师找我谈话时,我竟无所畏惧地说:“我不能适应此刻的生活,我只适合桃花源般飘然隐逸的生活,在高山流水间抚琴吟唱觅知音,如商朝的隐士般采薇而食。此刻天天‘案牍之劳形’不贴合我的生活状态,我对升学无所谓。”

  教师说:“你应当是书读太多而不食人间烟火了。桃花源之所以被人追寻也只是因为它不可能真实存在;伯牙与子期也只是一面之缘,到之后走的走、死的死也并没能成为长久的友谊,伯牙还破琴绝弦进行自我折磨,郁郁寡欢;采薇的隐士最终饿死了,何来的清高自守?大多‘名士’都是穷困潦倒。你既然生活在尘世,就应当适应它,争取在尘世自得其乐,游刃有余。”

  仿佛在一瞬间,我的灵魂又穿越回来了。既然生活在平凡的世界里,就不要寻思如何去“超脱”,生活就是这样的,不可能一帆风顺、从容淡定,它需要一种火一般的热情去争取、去斗争。

  我又开始了努力学习,对于那些我从前看不惯的事情也释然了——那是平凡的人在平凡的世界所做的斗争。

  渺小的我以往迷失在成长之中,此刻我又加入了,前路漫漫,不知又有什么要发生,我只能抱着初心去寻找、实现始终。

  高中半命题作文行走在什么中 篇56

  时间匆忙,人也匆忙。但,请在匆忙中停下脚步,体味生活的幸福。——题记

  又是一个阳光明媚、万里无云的星期日。一如往常,听着闹钟要命似的挣扎,我无奈起床按下开关,“挽救”了它。眯着朦胧的睡眼,拖着疲惫的身躯,简单打理一下,便背着画夹冲出了家门。可爱的阳光下,慵懒式奔跑的我——这是怎样一幅不协调的画面啊!

  挤上了公交车,以刘翔般的速度抢占了一个座位,打算美美地睡个回笼觉。公车以蜗牛般的速度前进,车上的人躁动起来,我不得不再次醒来。

  两站地后,上来一位老奶奶。我背着画夹,实在不想让座,就别过头,望向窗外。车内塞着耳机的运动男,穿着漂亮的时髦女,也似我一样“稳如泰山”。这时,一个梳羊角辫的小女孩起身把座位让给了老奶奶,我脸上顿时火辣辣的,神经也清醒了不少。这多似几年前的我啊!现在,我怎么这样呢?

  上天似看出了我悔改的诚意,下一站,又上来一位老奶奶。我跳起来,马上请老奶奶坐下。同时,我后面的几个运动男、时髦女也都想站起让座,不过,我最快。老奶奶慈祥的对我笑笑,我的脸又红了,这种感觉似乎是我儿时让座后害羞的样子,很美妙的。

  是啊!儿时的我们无忧无虑,童真,自由。现在太多的人成了时间与生活的傀儡,匆匆忙忙,却忘记了我们才是主宰者,在生活中创造幸福。

  面带微笑地,我走下了公车。我不再匆忙,欣赏沿途的景色。

  微风轻轻地抚过脸颊,阳光温柔地洒在身上。花园那边的石椅上,一位年轻妈妈正在给小孩子系鞋带。看着这幅画面,我的思绪飞回到小时候:

  “妈妈,我鞋带开了。”

  “来,宝贝坐这儿,妈妈帮你系好。”

  多么温馨的画面,想起我前天还跟妈妈吵嘴,我好羞愧。无论何时,妈妈的爱总是温暖的。那次我故意解开鞋带,叫妈妈一遍又一遍地给我系,妈妈笑着点我的小鼻子,说我调皮。想到这儿,我嘴脚上扬,舒心地笑了。

  继续向前走。马路两旁盛开着鲜花,嫩绿的叶子在阳光照耀下闪着金光。我所路过的地方,有牵着小孩子的手漫步的,还有一位老爷爷笑着推着坐在轮椅里的慈祥的老奶奶。幸福其实很简单!我行走在路上,偶尔停下脚步,体味生活的幸福。

  高中半命题作文行走在什么中 篇57

  我,行走在春天。

  春,已在不知不觉中带来无限的生机。春,宛如在绿意中盛开的花蕊,在黎明里悄然绽放,又如同一个狡黠的孩子,蹑手蹑脚地走来,生怕被人发觉。

  也许是因为过于无聊,又或是想发泄这一周来的压力与不满,星期五一回到家,我便有股想跑出去的冲动。作业写到八点,便换上跑鞋,出门会一会这初生的新绿。

  一出家门,睡意与疲惫便被过于丰富的氧气和温柔的晚风吹散。沿着南门那条路直上,途经县委大院,远远看见院中又栽上了几簇牡丹,白色的、粉色的、红色的花朵交相辉映,正开得热烈,大大的花瓣围绕着圆圆的花蕊,陪衬着修建整齐的草木,看起来使人十分惬意。

  停留片刻我继续前进,在健康步道200米处,我看见了一个熟悉的身影。

  他穿着黑运动服,拉着身边的小女孩,正不紧不慢地向前走着。我一眼便认出是这是毛老师,便小跑着追上了他。打完招呼后,他笑着问:“是来散心的吗?”

  “是。”我也笑着看他。

  我们便攀谈了起来,一路上他与我聊了许多,有关于生活的,也有关于学习的。他经常提到他的儿子,他说那小子与我相似,年龄也与我相近。

  突然间,他似乎想起了什么,对我说道:“今年你的变化挺大,从最开始的抗拒运动,到现在的热爱运动,你努力了,我也看在眼里。”他停下来,低下头,宠爱地看了看身边的女儿。“相比我们那一代,你们的能力还差了许多。你努力了,但还不够。”他指向了不远处的森林公园,“就像那些树木和花朵一样,表面看起来欣欣向荣一派和谐,实际上处处有竞争,它们看似是在简单地生长怒放,其实各自都在拼命汲取养分水分。现在的资源有限,只能靠自己去努力争取,不单单是运动,学习和生活也是如此。也许你现在无法理解,但你将来有一天会明白的,会知道老毛说得对。”他转过头看着我,和蔼的脸上满满笑意。那一刻,我与他行走在春天,充满朝气的春天。

  在春天中行走,春天不仅是万物复苏的季节,更是百花争鸣的季节,人生的春光有限,我们更应珍惜当下韶华,以梦为马,以无畏披荆斩棘,义无反顾勇往直前。

  我们,绽放于黎明,行走在春天。

  高中半命题作文行走在什么中 篇58

  踱着轻快的步伐行走在宽阔的绿道,嘴里哼着轻快的歌谣,森森的茂树中有成群的鸟儿应和着。

  步入繁华喧闹的市中心,琳琅满目的商品与鳞次栉比的大厦充满眼球。这里的商品层出不穷,让人动心欲买;这里的服务,如至家中般亲切;这里的商店让人应接不暇……最让人叹为观止的是此处的点缀充满着的文化气息,他们的装点显现独树一帜的景象,使我如同乘着穿梭机回到宋代的繁华四世。但它还有着现代气息交织着,又仿佛步入《清明上河图》中,让人神往其中。

  从沉迷中醒来,不知不觉地自己已经步入车水马龙的交通路段中,刚才的喧哗声已被两旁森森的大树隔得无影无踪,唯闻几耳井然有序的机动车发出的几声喇叭声。随着路旁扑鼻而来的花香引领我步入错落有致的工业区。这里并无乌烟滚滚的败象,有的是芳香迷人的景色,如同错落于深山野林中,让人清新愉悦;更无烦人噪耳的噪音,有的是鸟儿清脆的歌声。步入厂房,唯见一架架崭新的机器不断地工作着,真是让人大饱眼福的机械化的一条龙生产线。

  小鸟儿的歌声渐渐地闻到会心的嘻笑声,噢!原来自己已经缓步地步入居住区了。这里出现的是错落有致的楼房,其装饰还流露远古的气息;充耳的是白讲闲谈的话与满街穿跑的小孩发出的嬉戏声……这一切都充满着和谐的气息。

  这里并无闭户锁门的污点,有的是户户大开房门的乐景;这里没有寡言冷语的邻里,有的是热情奔放的笑面人;这里并无枯燥无味的设备,有的是书香四泄,娱乐设备完善的文化室……

  怀着热情的心,一路欢快的步伐步入好客的家中,映眼的是豪华的家具无不洋溢着现代气息,这里的摆设似如顶尖设计师设计般赏心悦目。这里人民的热情招客使人终身难忘。其中他们的餐桌上的菜式五花八门,但无不逃掉传统的烹饪风格,吃起来津津有味。

  乘着电梯,上到天台,心里如同孟浩然登上黄鹤楼般的心情。眼前的康丽风光一望无际,让人身临仙境般清新自在。这仙境中有青山绿水,有鸟儿伴歌、蝴蝶伴舞的世外美景。

  夕阳西下,自己一人踱着轻快的步伐,会心地赏唱着:肇庆新区何处寻?鼎湖山下柏森森。映阶碧草赏看色,隔叶黄鹂争好音……

  高中半命题作文行走在什么中 篇59

  五一假期间,我来到了向往以久的象山观海。

  晨,天空是阴沉沉的,一层昏蒙蒙的雾气笼罩着整个海滨。我迎着海风站在柔软的海滩上,举目望去,只是那么灰蓝的一片,简直分不清哪是天、哪是海了。海风卷起滚滚的浪涛,一浪高似一浪地扑来,打在我的双脚间,很冰凉的感觉。远处的鹰角石巍然耸立,一丈多高的浪花,猛烈地拍打着礁石发出震天巨想,气势雄伟!这就是大海刚毅,顽强的象征。

  环顾四周,那延绵起伏的丘陵,似醒似眠。山顶云雾空濛,一套套幽雅的房屋坐落在山栾中,被缭绕的云雾所掩映,仿佛是一幅笔墨清晰的山水画。置身在云雾中,仿佛自己已然游走在了仙境。

  大海像人的表情,喜怒无常。刚刚还在阴霾中的天空突然就放晴了,在浩瀚的海面上隐隐地显现出了一层丹红色。此时,厚厚的雾气也慢慢游散开去,天空也由灰蓝变成了橘红。光灿灿的凶猛的大海此刻变成了平静,海风也变得越发柔和了。山中的亭台楼阁,草木树林也慢慢显出了轮廓。屋子中的人们纷纷走出来呼吸着这一天当中的第一口生气。几个孩童奋力地在还边嬉笑玩耍,呈现了一幅生机盎然的美景,充满着希望,蕴藏着力量。

  太阳高升,时至中午此刻的海别有一番景象;蔚蓝的天空中飘着几朵谈谈的彩云,大海在阳光照射下像是一层闪光的鱼鳞,变得更加成熟了,远处白帆点点,近处是人们嬉笑畅谈,整个海滨到处洋溢着快乐。

  绿树林间的小道上,增添了许多白色,花色的小点,仔细一看原来是打着伞带着太阳帽的登山人,他们给这璀璨的图画又加了一份绮丽的色彩。

  时间飞逝,暮色降临,夕阳的余辉洒满整个海滨。我们穿过松柏树林,顺着小道来到了山顶的亭子;望海亭。昂首远望:群山连绵起伏,大海深不间边,从远到近由红色过渡到灰色,和谐得融为一体。

  远眺,烟波浩缈;近瞰,绿毯铺地,繁花奇起。再加上这朱霞烂漫的天,好一幅开阔的景象!这时才真正感受到了“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高间”的真正意境。

  天彻底得暗透了,喧闹的海滨此时着实安宁。我仰望着天空,惬意极了,真像在听一首优美的乐章。这时,那股对海的热爱之情已经在我心灵深处成熟了。

  高中半命题作文行走在什么中 篇60

  多少人会看“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,又有多少人知道“是非成败转头空,江山依旧在,几度夕阳红”。我曾想一个人在雨风中流浪,想去长河落日圆的漠北,想去十里荷花香的江南,想去千山鸟飞绝的域西,一路的餐晚风饮朝露,一路的枕松涛眠孤月,这是何等开阔的胸襟啊!而我却在风中徘徊。

  放月假了,我从笼里逃了出来,远离了可恶的sincosa,疏远了匀速圆周运动,更不用理会配子的组合。我已被成绩迷住了双眼,失去了方向,便想去田间吹吹风,吹走心中的迷雾。

  吹着阵阵清风,吸着新鲜的空气,闻着沁人的花香,踩着松软的泥土,我踏上了乡村小路。路旁的河水依旧如此清澈,鱼儿迸溅的水花在阳光的照耀下闪闪发亮,宛如一朵朵精美的水晶花;河边的杨柳在微风的吹拂下,轻抚着我的脸庞,那丝滑的触感,无法形容。前方就是大片大片的油菜花田,连成了一片灿烂的花海,伴随着微风吹来阵阵清新的气息,我心中的迷雾似乎也散去一些。远远地似乎看到一个人在田间劳作。走近一看,那是一位年近半百的老农,他的背如一张压弯的弓,全身上下带满补丁的蓝军装尽显沧桑;那双磨平了底的老布鞋,诉说着他的勤劳、辛苦;那双深凹下去的眼睛,承载着岁月积淀下来的智慧。和他交流之中,我竟意外发现他是个文学爱好者。他说他在梦中梦到“夜来风雨声,花落知多少。”我送他湘云对黛玉那句“寒塘弄鹤影,秋风送画魂。”他说上句“画堂人静雨濛濛。”我对下句“屏掩半山余香袅”。我和他聊了很久,他的话语如阵阵春风彻底驱散了我心中的迷雾。

  人在这种被压力所控制的时代,应多去乡间田间走走,吹吹大自然之风,感受人与人之间的关爱之风,放松心态,来面对种种挫折,驱散重重迷雾。

  我回到家中的茅草屋,迅速拿起一根锄具,哼着小曲,来到田头,一耙一耙地耕作起来,弯腰拾起那一颗颗小菜苗,再弯腰种下,为了让它在风中不动摇,我又多堆些土,浇上一壶水,看似平淡,却颇有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心态,在风中,能保持这样一种心态,真可谓“能克终者盖寡”啊!

  高中半命题作文行走在什么中 篇61

  背着行囊,迎着风,我踏上旅途,一路寻找,来到岳飞庙,再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;来到“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。

  伫立风中,冷风如刀,心似冰冻。

  寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。

  深冬,依旧是如刀冷风。

  我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。

  皑皑的白雪,在风中唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。

  寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?

  抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

  没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?

  或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世!

  我的心中有一团烈火在风中熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?

  在刺骨冷风中,我终于找到了。是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿举办了“无与伦比”的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!

  再次伫立风中,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富

  高中半命题作文行走在什么中 篇62

  花儿是世上最美好的东西,正如同处在青春的我们,正值花样年华,眼中所及皆是绚烂,一颗心也浸满了诗情画意。但是,我写出的过于诗情画意的文章,却让我在语文考试中摔了一跤。

  那时的我正值初三,写作文开始追求所谓的“漂亮”,因而将大量华丽的辞藻,复杂的句子堆积在文中。我以为这就是“文艺范”,并因此而扬扬得意,直到那一次月考,本以为语文能得高分,但是卷子发下来“八十八分”的成绩将自信满满的我一下子给打蔫了。

  看着卷子上的分数,我的心好像被一双手握住,用力地握住。周围的喧闹似乎一瞬间离我远去,抬起头同学们那一张张笑脸好似在嘲讽我一般,我胡乱将卷子塞进书包里,不想再看。上课时,我尽力避开老师的目光,生怕从那双原本满是笑意的眸子里看到愤怒与失望。

  放学时,不少知道了我成绩同学来安慰我,我撑起笑脸相迎:“唉,不小心考砸了嘛,没事!”但谁又知道,堆砌笑脸的面具下藏着的是挂满眼泪的沮丧。

  回到家,看着考卷上那曾经让自己一度“风光无限”的作文,却得了如同这张卷子般残破的分数,耳边响起了妈妈曾经的告诫:“你写作文,就是太大太空了,还老是就说半句,又没有具体的事例,这能得高分吗?……”

  我有些迷茫了,追求“漂亮”,追求“文艺范”真的不行吗?“写作的答案永远在书里”。妈妈说过的话在我的耳边响起。我马上打开书柜,抽出被遗忘在角落的文学著作,拂去上面的灰尘,静静阅读。老舍、路遥、林清玄……他们的文字用词并不华丽,但在他们的故事中能看到对生命,自然,世界,人情亲情的热爱和真诚。我终于明白了,写文章时优美的词句固然重要,但它只是锦上添花,若“花”太多,便成了累赘,只要有自己独特的观察与思考,哪怕用最平凡朴素的语句同样可以写出好文章。

  我缺少的正是这样的一个“度”。在青春之时,无论做任何事,我都需要把握住那样一个“度”。

  青春是最珍贵的,又恰恰是最容易失去的东西。行走在花季的路上,既有芬芳的花朵,又有丛生的荆棘,我们可以尽情地享受与奔跑,因为会有一条路帮我们避开丛生的荆棘,那便是“度”,让我们把握好“度”,一起行走在花季。

  高中半命题作文行走在什么中 篇63

  人生如一场徒步旅行,我们背着重重的行囊,装满欢乐,也装满疼痛。漫漫长路,等待我们迈着或轻盈、或沉重的步伐,一步步走过,一点点经历,纵使前路布满荆棘,也从不退缩。

  我曾登上一座座高山,越过一条条大河,在清晨穿过一道道古朴的巷子,在傍晚踏过一条条覆着薄霜的石板路,我感到汗水从我脸颊滑下,疼痛从我脚底升起,但我从未停下脚步,是因为那一路走来的绝美风景:我在山顶感受“一览众山小”的豪迈;在河边体验大自然的清新与亲切;在清晨的古巷中品味历史的严肃和厚重;在傍晚的石板路上欣赏夕阳西沉的宁静和美丽。

  人生之路不会总是宽敞平坦的阳关大道,很多时候是泥泞满地,荆棘密布。行走在人生路上,难免跌倒,难免受伤,然而如果就此放弃,便必定会错过无数难得的风景,它们往往隐藏在痛苦背后,在经历了汗水与泪水的浸润之后,才绽放出最鲜艳美丽的花朵,抱怨不能使其增色一分,叹息不能让它吐露芬芳,唯有坚定执着的信念,才使它更加明媚动人。

  也许你因困难和坎坷而丧失信心,也许你因前路漫漫不知其终而心灰意冷,但你一定要相信,任何通往成功的道路都不是畅通无阻的,经历了风雨才能遇见最美的彩虹。面对挫折,只有鼓起勇气,无所畏惧的昂首向前,才能在成功的路上走得更长、更远。

  然而,前行的道路不可预测。有时候,我们以莫大的勇气和智慧克服了难以逾越的坎坷,成功的甜蜜与获得的荣誉却成为了让我们停下脚步的羁绊。当我们在历经一番艰难困苦后,获得了一些小小的成就,当献花与掌声将我们包围,当来之不易的成功终于降临,总有人沉迷其中,在短暂的快乐和愉悦中陶醉,忘记了最初的目标,停下了行走的脚步,因而永远无法再触及自己最初的梦想,无法体会到行走在路上的快乐。

  人的一生都在旅途中,通过行走去追求梦想与信念,不应为困难艰辛而恐惧退缩,也不应因自满而止步不前,唯有一步一个脚印,脚踏实地的大步向前,才能欣赏到最美的风景,才能体会到最大的快乐。

  我背着行囊独自坚定地行走着,看着遥远的地平线露出的一丝曙光,我知道前方将有更大的困难等我去跨越,但更有绝美的风景等我去发现。为此,我不辞劳苦。

  高中半命题作文行走在什么中 篇64

  “赠人玫瑰,手留余香。”

  ——题记

  春天是活力的象征,春天是青春的象征,春天更是爱的象征。而爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。古语不也曾说过,赠人玫瑰,手留余香吗?说的大概也就是这个道理吧。

  那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候,我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天,我心里很高兴。一路上,我越骑越快,越骑越快,突然,“啪”的一声,车链子掉了!我赶紧停止哼歌,下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲,链子就是搭不上,二十分钟过去了,我急得满头大汗,离上课只有十分钟了……该怎么办呢?我不由得四处张望起来,对面有一个修鞋的老大爷正在经过,没办法,死马就当活马医吧。我赶紧跑过去,对他说:“爷爷,我车链子掉了,我马上上课了,你能不能帮帮我?”听了我的话,修鞋的老爷爷二话没说,推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯下腰,左手把车链子拉直,右手抓住脚踏板一转,“咔嗒”一声,链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧!”老爷爷平静地催促到。这一天,我上学没有迟到。

  第二天,我像往常一样,背着书包骑着车子去上学。半路上,我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形,走一步都看起来很吃力。看看时间还早,我不由得过去帮他推车子。推上去之后,我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了,“老爷爷,你怎么不把车链子搭上?骑着多省劲啊!”老爷爷说:“腰疼得厉害,弯不下去,只好这样。”看着老爷爷痛苦的样子,我连忙说:“爷爷,我帮你吧。”三下五下,车链子被我搭好了!看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影,我心里充满了一种甜甜的感觉。

  那次以后,我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷帮我搭链子的情景,却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助,它促使我不断去关心爱别人,帮助别人。

  春天是青春的象征,正如我们,朝气蓬勃,精力充沛。每个人的心中都是春天。行走在春天里,让我们感受爱的美好,感受世界的多彩!

  高中半命题作文行走在什么中 篇65

  文庙,古色古香。

  天空像水洗过般明澈,置身闹市之中的文庙,却有着不同的清净。青砖黛瓦,木门镂窗,被岁月磨砺得斑驳不堪,已无当初的风里。店门前敦厚的石柱上刻着精美的花纹,或是展翅欲飞的凤凰,或是腾云驾雾的舞龙,在阳光的照耀下,熠熠生辉。

  行走在文庙中,注意到了那家画铺。没有多加装饰,门前也没有铺子,简单得很,轻轻走进去,空荡荡的,一张木桌,一块毛毡,列几支笔。笔架旁的茶壶騰绕着袅袅雾气,似从历史长河深处流出,源远而流长。在芬芳馥郁的茶香中,只有他,身着一件样式老旧的中山装,脚下的皮鞋擦得发亮,两鬓苍苍,伫立于桌前。他的眼眸如一江澄净的湖水。老伯伯也注意到了我,嘴角绽开和蔼的笑。

  走近,他的面前铺着一张空白的宣纸。他将毛笔蘸了热水,在墨盘中轻点,清雅的墨水落在宣纸上,淡黑氤氲,绽开美丽的花朵,一笔一画,汇聚成一条芬芳的兰溪,一叶孤舟、几抹远山,无多加修饰,留一片空白。正是这份留白,引人遐想。我仿佛行走在画中,思绪随之千变万化。大地泱泱,白雪茫茫,“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一百。”风里雪里,孤身一人看雪,心中的清高自赏,卓然不群何人能懂?“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”岁月静好,烟雨朦胧,乘一叶小舟,钓一份悠然自得。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”天地尽染,秋野喧腾,停舟浮于水上,看一抹红枫如火……

  一怀情绪,满纸烟云,意到笔随,此处无物胜有声。行走于画中,千山万水,如他的心。包容万象。

  惊叹,留白——黑为墨,白为纸,三笔两画,神韵皆出。他将中国传统之精华融于画中,成熟与意境融于画中,于方寸之间勾勒天地,于无画处凝成妙境。

  顾城曾说:“只有当你什么都不奢望时,一切,也许都会如期而至。”他便是这般吧!心中留白无杂念,即使身处闹市,胸中也有大丘壑,也许,真正旷达的人生,无需浓墨重彩,寥寥几笔轻描淡写,便可知足常乐。

  行走在画中,感受一份旷达,便觉心园不再荒芜。

  高中半命题作文行走在什么中 篇66

  哲学家苏格拉底与朋友相约,分别寻找世界上最美的一座山。许久后,他们在约定的时间、地点相遇了。朋友满脸憔悴,抱怨道:“世界上根本没有最高最美的山,寻找它只让我徒增烦恼!”苏格拉底却神采奕奕,他弹弹素衣上的灰:“也许我没有找到最美的山,但旅途上我注意到自然的美妙,这让我得到心灵的洗礼,这就足够了。”

  行走在路上,太多人步履匆匆,他们将行走变成了一种任务,变成了一个包裹,达到终点才是他们的目的。可是,人们啊!请不要忽略那路边沾着晶莹露珠的嫩芽,不要无视那笑颊桀然的鲜花,忽略的同时也在失去,如果忽略那沿途的种种美好,目标也将成空。

  人,总是在行走。生命的旅程不仅仅是时钟机械的运动,那是一场心灵的旅行。小孩轻盈行走,欢唱生活;成人稳重行走,感受生活;老人蹒跚行走,品味生活。

  很多母亲一心只盼孩子快快长大,觉得自己养育孩子含辛茹苦,可她却忽略了十月怀胎时欣喜与向往,听到婴儿第一声啼哭时的释然,还有那儿女奶声奶气叫妈妈时的感动,孩子开始蹒跚学步的惊喜……不得不说,这些都是行走在路上获得的点点滴滴的幸福,是生活赋予每一位母亲的独特芬芳。

  同学们都在为一份优秀的成绩在努力,可是“独学而无友,则孤陋寡闻”,在一心向“学”的漫漫长路上,你们有没有留心路上的风景呢?课堂上的争先恐后,课堂间无忧无虑的嬉戏打闹,体育场上竞技的呐喊助威,都成为我们行走在学习之路上一道道亮丽的风景线。用心感受美好、体味美好,享受学习之路上的成长之趣。

  曾看到这样一句话:风对上帝说,我来到天堂,什么也没得到,可我在路上收获了花香。是啊,当风从叶间掠过,它收获了一抹翠绿;当风从花中舞过,它收获了一味芬芳;当风从泉眼钻过,它收获了一味清香;当风从阳光下旋过,它收获一份灿烂。当它在回忆中在路途上所获的收集,也便有了天堂般的美好了吧。

  行走,应走在路上。当你在心中播下一粒美丽神秘的种子——-梦想,你将要用路途上清甜的甘泉滋润它,有路途上灿烂的阳光温暖它,用路途上习习的微风爱抚他,到时候,那种子,定会绽出圣洁之花!

  高中半命题作文行走在什么中 篇67

  九月的雨浇湿了一街的路灯。我独自一人在灯下漫步,心却不断地往下沉,像要坠入泥土中。

  回想前几天的考试,我甚至不愿去责怪自己,不如就此放弃来的痛快。天上的乌云继续凝聚,翻滚,有巨雷咆哮,雨下得更激烈了。我加快脚步,四处张望,寻找一个可以避雨的地方,也是在寻找着一个可以逃避的港湾,一个可以允许我放弃的接口。

  就这么不经意地跑着,没有方向,没有目标,差点奔进一座荷塘,虽不及失足,但也几近滑落。眼前,一塘的绿云蔓延,如伞的荷叶翻卷着,唯有几支莲蓬傲然挺立。

  “小伙子,快进来,别淋着。”荷塘边有一座凉亭,亭子中间坐着一位四十来岁的中年男人,向我打招呼。穿越风雨的侵袭,我像被霜打了的茄子,顺从地走进亭子,望着荷塘发呆。

  漫天的雨纷然又漠然,可莲蓬的蓬头却傲然挺立。广不可及的灰色中,竟有这样一株莲蓬,像一堆即将燃起的火,像一罐即将泼洒的墨,看不出生命即将凋蔽的样子。

  “看你不开心,是没考好吗?”我一惊,转身冲他翻了个白眼,幸亏天黑他看不见我的眼神。

  “吃过莲子吗?莲子是有心的。”他指着那支莲蓬问我。“莲蓬出淤泥而不染,承载这么多莲子却不夭折。干什么都得走心啊。”

  眼前的那支莲蓬在雨中忘我地摇动着身体,因蓬头饱满,每晃一下,我都担心下面的杆会断掉。然而,倾盆大雨中,蓬头并没有屈服,只是随风摆来摆去。

  我忽然感觉那那支莲蓬就像我,在风雨中飘摇。只不过,我想放弃,而它扎根淤泥中,态度坚决。

  风吹着雨,斜斜地击打在我身上,我却不肯往亭子里后退一步。成长的路上哪能没有风雨、没有沉重、没有痛苦呢?痛苦的时候,才是成长最快的阶段;感到有负荷,才是长大的蜕变。世上怎能有无重量的成长,怎能有廉价的成功呢。

  当我们的足初履大地的那一天,荆棘和碎石便在前路上埋伏好了。曼妙的红酒来自破碎的葡萄,可口的甜汁源于压干的蔗茎。轻松的生活,谁不喜欢?可放松的双肩,安逸的节奏,又怎能担当父亲教导的家国情怀呢?修身齐家治国平天下,连一场考试的失败都不能承担,还谈何天下?

  雨停了,分手时,他不忘调侃我:“小伙子,回家泡点莲子心喝吧,可以强心,还能降压。”

  高中半命题作文行走在什么中 篇68

  阳光在路面上打滚,老旧的水泥路面吐着热气,路旁的大榕树洒下斑驳的绿荫。

  多少年没有回过老家了,小镇已悄然改变不少。平房已渐渐消失,取而代之的是一幢幢洋气的小别墅。平静的赤西湖上,已看不到游泳的孩子,而是多了几条捕鱼船。就连那段曾经令我叫苦不迭的颠簸的土路也早已被修整成了平整的水泥路,走在上面硬邦邦的,没有了以往的松软。

  想来那条泥巴路也算是满载我童年的记忆了。多少个夏日,我在这坑坑洼洼的小路上,与小伙伴们追逐、嬉戏,记不清摔伤了多少次,但擦了药之后又会高高兴兴地去路上疯。多少个黄昏,夕阳西下,我陪着外婆。外婆那时腿脚还很灵便,我牵着她的手,缓缓地从赤西湖边走过,看湖上的倒影,天边的夕阳。如今,那些快乐的日子就像奔涌的流水,再也不回转了。

  进了家,我一眼就望见了坐在角落里无言的外婆。外婆真的老了,她还能和我一起看夕阳吗?我回老家,多半是为了这乡村的夕阳,为了我那一辈子也没有走出过乡下的外婆。乡下不比城市,傍晚,城里的街灯早早地亮了起来,生生地把黄昏给吞了;乡下,却有美丽的夕阳。

  走在那段水泥路上,我扶着外婆,清晰地感到了她腿脚的无力。夕阳红彤彤的,照得赤西湖的脸颊微微泛红,像一个羞赧的少女。通红的霞光,照在外婆的身上,填满了她脸上的道道沟壑。那饱经风霜的脸,像一朵盛开的花。

  “路重修了,您不高兴吗?”我猜透了外婆的心。

  “好啊,当然好。只是踩在上面不那么踏实啊,老怕滑。”她轻轻地叹息。

  我微怔:是啊,它平坦,却反而让人不踏实。早在两年前,母亲就要接外婆到深圳,可外婆怎么也不肯。她总说:“我去做什么呢?”是啊,住在上不接天、下不接地的水泥楼里,外婆能干什么呢?这些年来,外婆虽然身子骨不如从前,但每天还是会去地里种种菜,养养鸡,每天踩在坚实的土地上才觉得心里踏实啊!

  “外婆,您明年夏天还种西瓜吗?”拉着外婆的手,我小心翼翼地问。

  “种,等你回来让你吃个饱!”看着外婆满脸的笑容,我的心也被天边的晚霞染红了。

  霞光依旧在天边。夕阳下,我和外婆的影子被拉得老长老长……

  高中半命题作文行走在什么中 篇69

  行走在书中,看尽千帆风景,令人沉醉也令人留恋,在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。每一本书籍都市我踏向成功的阶梯,它们承载着我的梦想,我的生命因书香而精彩。

  现实中的童年,没有梦幻中的宫殿,也没有童话中的故事那么五彩斑斓的生活。唯有书籍伴随着我们的成长,给我原本寂寞的生活增添了一笔亮丽的色彩。书籍,他带我领略了童话世界的奇幻,从浅显易懂的童话开始,我领悟了《海的女儿》的真谛,卖火柴的小女孩的悲惨。我行走在童话故事中,书籍,它实现了我童年那份天正美好的梦。

  我在书中嬉戏,不断从书中汲取营养,来充实我的精神世界。行走在书中 ,我不断地成长着,不断垒高自己。童话书已是我的最爱。各种名人传记成了我爱不释手的书。走进了周恩来,我才发现为人的精神是如此的不屈不挠。走进毛泽东,我领悟到的不仅是他的聪明与好学,更多的是那种激情澎湃的气势。他们的优秀品质和精神值得我们学习,这也是自己立下成才的决心。

  闲暇之时,躺在小床上,捧着一本书,细细品味书中细腻的语言,这是最美的时刻了。至今我还留恋着《荷塘月色》这样的意境,荷花那曼妙的身姿在家乡青海是看不到的,但是,《荷塘月色》实现了我的一个小小梦想,他带我领略我未曾感受过的意境。我从未感受过如之美的景色,唯有书本带我们看到了如仙境一般的美景。

  行走在书中,每一个字眼都好似一个音符,让人回味,细细品味唐诗宋词,让人惬意。初次走进李清照,就被她委婉凄凉的字句打动了,“才下眉头,却上心头。”曹操“青青子衿,悠悠我心”的求贤若渴;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的超然脱俗。品味古人诗意的胸怀,似身临仙境,让人心静如水。

  行走在书中,当我为梦想而奋斗,屡屡受挫时,书将我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”于是我有了重新奋斗的勇气。正是因为书,我才学会了坚强不屈,努力奋斗,学会了思索未来,懂得了许多生活中的道理。

  书,让我们放飞了梦想,让我们勇敢的踏上了梦想的道路,书伴我成长。 行走在书中,我会抵达理想的殿堂,拥抱未来。

  高中半命题作文行走在什么中 篇70

  雨水可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雨,从未将他击败。

  ——题记

  听雨,听出了惆怅,听出了失落,听出了寂寞,听出了忧伤。也许气氛是忧愁的,但——真正的勇士,敢于面对生命的雨季,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

  我想,生活便是如此,不经历风雨,怎能见彩虹?

  超越苦难

  他家境贫困,被过继到伯父家勉强读完小学。争气的他以优异的成绩考上了中学,在那里,他度过了人生中最艰辛的阶段,靠着同学们的接济,才凑合读完中学。

  可是,饥饿和苦难并没有将拔节成长的他掩埋。课余之际,他经常出入县城书店和文化阅览室,获得精神的愉快和丰盈。

  苦心人,天不负。最终,风雨兼程地奋搏后也得到了绚丽辉煌。他获得了矛盾文学奖,成了妇孺皆知的作家——不平凡的路遥。

  笑看生死

  被问到职业时,他自嘲“职业是生病,业务在写作”。他21岁双腿残疾,后来患肾病又引发尿毒症,他仿佛被命运扼住了咽喉。

  然而,瘫痪后的他一边写作,一边找工作,想努力扛起家里的重担。曾经迷茫与悲观的他,最终还是选择了不懈的读书、思考、写作。

  敬畏生命,此生无悔。对生命的尊重换来了《病隙碎笔》《命若琴弦》,风雨未能将他击败,史铁生露出了生命的微笑:“去唱生活的歌谣。”

  真理至上

  面对哥白尼提出的“日心说”,他坚信不移,认为他是科学真理,并决心为之奋斗终生,他宣传哥白尼的学说,遭到俩教会的迫害,先后流亡各地,被逮捕后囚禁了七年。

  备受折磨与拷打,这位勇士始终不屈服。1600年,在意大利罗马的鲜花广场上燃起一簇熊熊大火,勇士被处以火刑。

  “火可以摧毁我,但他必将照亮真理”,布鲁诺的事迹可歌可泣,大雨终究会降临,将那年的冤屈大火被扑灭,真理普洒大地。

  风儿可以吹飞一张大纸,却无法吹跑一只弱小的蝴蝶,因为生命的力量不顺从,风雨只能将它洗濯。青春无怨早已注定,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有淋湿的翅膀。就让我们高唱青春无悔的赞歌,行走在风雨中,为明天的追求努力奋斗吧!

  高中半命题作文行走在什么中 篇71

  暖阳和煦,微风徐徐,行走在胡同中,耳边时不时传来几声鸟鸣,或许,生活中的美好往往是不期而遇的。

  艳阳高照,我与父母来到了什刹海,准备领略秋日别样的风景。可由于恰逢国庆,公园里人山人海,路上人们摩肩接踵,时不时传来的几声刺耳的鸣笛声,使我的心情愈加烦躁。不经意间,我们走进一个不知名的小胡同里。我不屑地想:一个不知名的胡同,能有什么好看的?

  可很快,这种不屑便消失得无影无踪。

  胡同是曲折幽深的。相比于公园的道路,胡同里的路就显得狭窄了许多,最窄的地方只能单人通行。因此,走着走着,便会觉得走进了一个死胡同,可再往前走便会发现在看似尽头的地方还有一条半米多宽的小道,这使在胡同里行走的愉悦感增加了几分。道旁的房屋有着岁月留下的痕迹,古朴的气息扑面而来。·

  胡同是安逸的,它就像喧嚣闹市中的一方净土,将尘世的一切都挡在外面,只留下清静。走进胡同,便看到几只猫慵懒地享受着倾洒的暖阳。它们蜷缩在椅子下,葡萄般大的眼睛溢出一股灵气,见有人来了,便抬起头,眨一眨惺忪的眼睛,便接着沉醉在秋日的暖阳中。看到这一幕,我烦躁的心情得到了一丝丝的安抚。接着往前走,我便看到一位耄耋之年的老人坐在石阶上,提着一个鸟笼,逗着笼中的鸟。老人说自己是土生土长的北京人,一直生活在胡同中,退休后便开始养鸟,生活的十分惬意。几声悦耳的鸟鸣,伴随着秋日的暖阳,令人心生愉悦之感。走着走着,一颗不知名的果子”啪嗒”一声落下,一面是日光,一面是果香。在胡同里,每家每户门前都插着鲜艳的五星红旗,民族自豪感油然而生,我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

  公园热闹非凡,而胡同却十分清静,公园瞬息万变,而胡同安逸祥和。不期而至的美好令人愉悦。

  胡同安逸祥和的生活令人向往,而这种生活却来之不易。它是无数先辈以夜以继日的奋斗创造出来的,我们应珍惜,却不应沉迷,在因祖国强大而自豪的同时发愤图强,不负年少做栋梁。

  骄阳刚好,风过林梢,红旗高高飘扬。

  高中半命题作文行走在什么中 篇72

  时间一点一点流逝,我们一点一点成长。走在这条成长的路上,我们获得过成功,经历过失败;体验过喜悦,品尝过痛苦。但正是因为这些不同体验,我们才能被磨砺,才能慢慢长大。

  儿时的第一次登山,便给我留下了难忘的记忆。记得那时才九岁,初登黄山,十分的兴奋,前一段路程一直是蹦蹦跳跳地走,但过了大约一个小时,体力渐渐下降,小腿已经微微酸痛了起来。我也不疯闹了,只是沉默地走着、攀爬着。前看后看,全是沉重的石阶,带着露水,延伸上去看不见尽头。看着这不知终点的路,我忽然想放弃。但我咬咬牙,告诉自己,坚持就是胜利。终于,我踏上了最后一级台阶,站起身,望着茫茫云海,一种难言的喜悦涌上心头,我体会这坚持的喜悦。

  走在路上,我学会了坚持。

  六年级的毕业季,是我最痛苦的一段时光。那时正忙着毕业考,又忙着准备钢琴考级,再加上周末的培优课,使我极度劳累。每天放学回家,便开始匆忙地写作业,随后便要揉揉酸痛的双手,碰触钢琴的黑白按键。一天晚上,我正在练习一段复杂的曲子,弹了十几遍都弹不好,在焦躁和疼痛中,我终是没忍住,哭了出来。母亲望着我,没有安慰,只是平静地说:“人都会遇到一段难过的时期,但只要你挺过去,便能笑待痛苦了。”我擦干泪水,不语,只是按下琴键,继续训练。终于,我在考试和考级中都取得了较好的成绩。当我拿着证书,品味着之前的痛苦,忽然觉得,这痛苦的经历看起来没那么令人畏惧了。

  走在路上,我体验了痛苦。

  上初中以后,我的英语一直不错,因此也有些得意,也有些傲气。但一次期末考试,我英语竟然跌下了110分,平常比我弱一点的同学们都在我之上。我望着试卷,不知言语。好友的一番话却让我顿时醒悟:“失败不重要,重要的是你要发现自己的问题啊!”从此,我记住了中失败的教训,也在不断完善自己,向前努力。

  走在路上,我明白了失败的意义。

  走在路上,我学会了坚持,经历了痛苦,体验了失败,我满怀期待地走在这成长的道路上。

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