小学二年级描写熊猫的作文

小学二年级描写熊猫的作文 篇1

　　今天，我妈妈带我去动物园观看了熊猫滚绣球。小朋友，你见过熊猫滚绣球吗？

　　这个节目相当的精彩哟！

　　首先，一只熊猫站在马戏团的表演台上，熟练地爬上了方形台躺着，饲养员叔叔丢给它一个球，它就用脚抱住，再不停地蹬着，迅速地左右转动。球不停的转动着，像磁铁一样吸着，不落下来。台下不停地响起热烈的掌声。表演完毕，熊猫在台上鞠了个躬表示谢幕。

　　我们真舍不的得和它分开啊！

　　回到家，我象熊猫一样地滚绣球，可是，一会儿就失败了。妈妈对我说：“熊猫长得那么胖却很会滚绣球，那是经过了成百上千次的训练，所以说世上无难事，只怕有心人。”我下决心，一定要和熊猫一样，努力学习，天天向上。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇2

　　熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”，我就经常去看它。

　　苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

　　爸爸说，熊猫胖胖的身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇3

　　熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

　　熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

　　熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，她两腿一？，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

　　熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。

　　熊猫真是一种可爱的动物。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇4

　　熊猫是一种既可爱又珍贵的动物，特别惹人喜爱。它的四肢短短的，就像乌龟一样慢吞吞地行走着，行动比较缓慢，它的脸一半黑一半白，除了它的眼圈黑黑的，就像人熬夜之后变黑的一眼，其他都是毛茸茸的白色，很是奇怪！

　　熊猫最喜欢的事情，就是地方悠闲自在地散步走路，愉快开心地嬉戏玩耍，很是开心。熊猫最喜欢吃的，大概很多人都已近知道了吧。它喜欢吃的就是，非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样，前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送，眼睛黑溜溜地转着，看得出它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢，比如说竹叶，竹茎等，都是情有独钟。

　　熊猫是世界上非常宝贵的生物，可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境，砍伐树木、竹类等，使得它们的栖息地越来越少了，它们也将无法生存。保护环境，人人有责！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇5

　　我有一个非常喜爱的动物，那就是国宝熊猫。

　　熊猫的四肢较短，行动缓慢，它的身上只有黑白两种颜色，在他那毛茸茸的面孔上有一双乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。

　　熊猫的生活很悠闲。它爱在地面上悠闲地散步，快乐的玩耍。有时，它也会躺在草地上，抬头望着蓝天。有时，它也会坐在草地上低着头，好像有什么不开心的事。当它开心的时候，就在地上翻筋斗，好像是一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场面真是让人笑破肚皮！

　　熊猫真可爱，好像是世界上最可爱最可爱的宝贝了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇6

　　大熊猫是动物中的大明星，它那憨厚可爱的样子十分惹人喜爱，全世界各地都有它的粉丝。

　　大熊猫全身只有黑白两色，虽然没有艳丽的色彩，但这一点儿也不妨碍它成为人们的偶像。它长着一个圆滚滚的脑袋，真像一个大皮球；它的脸上有一对小而有神的眼睛，只不过因为外面有一个大大的黑眼圈，人们才觉得它的眼睛很大。它的身体白又胖，肥硕的肚子引人注目，更增加了它的可爱指数，不知道有多少人梦想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壮，撑着它那白色的胖身体，行动起来虽有些笨拙，但吃起竹子来四肢协作，非常灵活。它的身体后方还有一个毛茸茸的小尾巴，像一个黑色小毛刷。

　　大熊猫爱吃竹子，但并不是所有的竹子都吃，它只爱吃箭竹哦。在遇到危险时，它能很快地爬上树，出乎你的意料吧！除了寻找食物和吃东西，它剩下来的大部分时间都在睡觉，睡觉时它把笨重的身体摆成各种各样的姿势，更显得可爱了。

　　大熊猫的家乡在四川，你可以到那里去找到它；如果你没时间，就到各城市的动物园里去寻找它的兄弟姐妹吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇7

　　熊猫是中国的国宝，也是世界上最珍贵的动物之一。

　　大熊猫的头和耳朵是圆形，尾巴很短，身体肥胖，毛色黑白相间。特别惹人喜欢的是一双黑眼圈，就像戴了一副墨镜。

　　大熊猫性格温顺。憨态可掬。逗人喜欢的大熊猫不仅是中国的国宝，而且还被世界野生动物协会选为会标，并常常担任中国的和平大使，带着中国人的友谊远渡重洋。

　　大熊猫虽然属于食肉目，但却是个素食主义者。他们只爱吃略带甜味的箭竹和华枯竹。

　　大熊猫的宝宝生下来时只有25千克，皮肤是粉红色，三个月时可以睁开眼睛，一岁可以完全看清了。

　　怎么样？大熊猫的生活就是这样！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇8

　　你们见过熊猫吗？今天我就来介绍一下吧！

　　熊猫不仅是我们中国的国宝，还是活化石呢！它那黑白的、胖乎乎的身体走起路来像个圆球在滚动，可爱极了！别看它笨笨的，爬起树来可利索了，还能稳稳地坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫是吃竹子的，可是，在远古时代，它的祖先却是以食肉为生的呢！

　　熊猫最大的愿望是什么呢？哈哈……就是拍一张彩色照片哦！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇9

　　熊猫是我国一级保护动物，我也非常喜欢它。我让你猜猜谁天天熬夜？那就是熊猫。因为它天天戴着黑眼圈，如果我能养一只就好了。

　　我喜欢它因为它有圆乎乎的脑袋，胖乎乎的身体，有黑有白的“衣服”。你一定也很喜欢它吧！

　　有时我在睡梦中会梦到所有的熊猫向我跑来，和我拥抱，如果能够心想事成就好了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇10

　　国宝头号，熊猫是我最爱的动物了，他有一个大黑眼圈，四肢也是黑色的，只有脸和大肚子是白色的。

　　他生性孤僻，常分散独栖于茂密的竹丛中，故得雅号“竹林隐士”，仅在春暖花开的时候节为了爱，他们才各自打破鸿沟，相互追逐，热恋成婚。

　　熊猫善于爬树，以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求婚配偶。别看他长得肥胖，爬树却是能手，这是他们食肉祖先的本能，有利于捕食，也能躲避敌害。幼年大熊猫爬树多为玩耍。

　　大熊猫目前是稀有国宝，迄今为止全世界200多个国家几乎濒临灭绝，只有我国的四川、陕西，甘肃等部分地区能看见他们的身影，我们要保护他们不被猎杀呀！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇11

　　大熊猫是中国的国宝，在四川成都的大熊猫基地有很多的大熊猫。熊猫基地有一片一片郁郁葱葱的竹林，竹子是大熊猫最喜欢的食物和玩伴。

　　大熊猫憨态可掬，可爱极了！快看，竹林里有两只熊猫，它们的耳朵毛茸茸的是黑色的，还有两个圆圆的黑眼圈，从远处看，像戴着一副黑眼镜。它们身子胖乎乎的，圆滚滚的，其中有只小熊猫正四肢朝天的抓着一根竹竿玩耍，样子调皮极了，别看大熊猫行动笨拙，可是它爬起树来特别灵活。小熊猫的爸爸直着身子盘腿而坐，正用前抓和后脚抓住竹子，慢慢地往嘴里送，吃竹子的样子憨厚可爱。

　　大熊猫是非常珍贵的动物，让我们共同来保护它们，保护它们生活的竹林，让这些可爱的小家伙能快乐的生活！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇12

　　熊猫是国家一级保护动物。它的身体有两种颜色，一种是黑色，一种是白色。虽然，颜色不是很鲜艳，但是，我还是很喜欢它！

　　有很多人说，熊猫喜欢吃竹子，但是，我却知道，熊猫的祖先是吃肉的！

　　熊猫不喜欢和别的熊猫住在一起，所以，熊猫宝宝两岁以后就离开了妈妈。

　　熊猫吃东西的时间比睡觉的时间还长，很有趣吧！而且啊，熊猫和猫一样，夜晚眼睛特别的亮，可厉害了！

　　熊猫的家乡在四川的森林中，那里有一大片一大片鲜嫩的竹子。只是，现在已经被破坏了，熊猫也处在了灭绝的边缘。

　　同学们，你们喜欢熊猫吗？喜欢的话，就和我一起行动起来吧：保护环境，给大熊猫留一个温暖、绿色的家！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇13

　　今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽，绿色草坪花团锦簇，灌木丛郁郁葱葱，茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

　　大熊猫仔很小，只有一百多克，像只小老鼠，它的皮肤是粉红色的，毛很少，整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养，需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的，尾巴短短的，身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋，一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候，整个身体贴在地面上，一动不动的。

　　除了大熊猫，基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候，它是另一种动物，又叫红熊猫，长得像狐狸。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇14

　　一天，一匹活泼的小马在草原上奔跑，突然，一只饥饿的老虎朝小马走来，小马看见了撒腿就跑，老虎紧追不舍。

　　小马看见前面是一大片竹林，就拼命地往竹林跑去，一只小熊猫正津津有味地吃着竹子，小马恐慌地对小熊猫说：“我们快走吧，不然老虎会把我们都吃掉的。”小熊猫说：“不行，这一大片竹林，我还没吃够呢？我可是国家一级保护动物，有我在，你别怕，只要躲在我身后，老虎是不会吃掉你的。”小马相信了它的话，就躲到熊猫的身后。老虎也跑进竹林，这边看看，那边看看，也没有小马的影子，只看见一只肥肥胖胖的大熊猫，直流口水，心想：没了小马，这只胖熊猫也不错，于是，老虎凶恶地向熊猫扑去，还没等熊猫反应过来，一下子把熊猫吞进了肚子。

　　接着，小马也成了老虎的美餐，吃饱的老虎挺着圆鼓鼓的大肚子，躺在树底下呼呼大睡起来。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇15

　　在森林王国里，有一只忙碌的小熊猫，她读五年级了，可就是不好好安排时间，由于她不好安排时间，使自己的黑眼圈越来越黑。

　　她每天下午3点50分放学，到家已是5点，接下去与同学们玩游戏，做体育运动和看动画片到6点。6~7点吃饭，7点开始做作业，共1个小时，妈妈改作业、订正作业共2个小时，她自己看课外书共1个半小时，洗澡30分钟，准备第二天的东西30分，再睡觉。

　　她的好朋友小浣熊很着急，便给小熊猫写了张作息表（从中午开始）：

　　11点放学，11点20分到家。吃饭20分钟，看电视20分钟。下午3点50分放学，到家4点10分，做语文、数学作业共1个小时，吃饭5点10分至5点30分。妈妈检查作业半个小时，在妈妈检查作业时洗澡30分钟，准备明天用的东西5分钟，看收1个半小时，睡觉7点35分。

　　小熊猫按照小浣熊的作息表去做，果然，黑眼圈不但退了许多，上课也精神多了，成绩也好多了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇16

　　在一个大森林里，住着两只可爱的熊猫，有一天，熊猫妈妈对小熊猫说：“孩子，你现在已经长大了，可以自己出去找吃的了。”小熊猫听了忙说：“好。”说完，它就拿着篮子高高兴兴地走了。

　　走着走着，小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜，小白兔问小熊猫：“你干什么去呀？”小熊猫回答说：“我去找吃的。”小白兔说：“我这儿正好有几个又大又红的萝卜，送给你吧。”小熊猫说：“谢谢你小白兔，我不爱吃萝卜。”告别小白兔，小熊猫又往前走，一只小猴正在树上摘桃子，看见了小熊猫问：“熊猫弟弟，你是去找吃的吗？”小熊猫回答说：“对呀。”小猴赶紧跳下树说：“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说：“谢谢你小猴，我不爱吃桃子。”

　　说完小熊猫继续往前走，碰到了一头大象，小熊猫很有礼貌地问：“大象爷爷，您知道哪有竹子吗？”大象爷爷说：“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说：“谢谢您，再见。”

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇17

　　大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白色的，四肢是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，再加上一对圆圆的黑眼圈，更显得美丽、可爱。

　　大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，高兴的时候就在地面上翻跟头，像一个大皮球在滚动。

　　大熊猫睡觉时，腹部朝天。它睡醒就翻身起来，用爪子揉揉眼睛，好奇地望望人们，迈着步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。

　　大熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶望嘴里送。

　　大熊猫吃饱了，还得喝水润润喉咙。它来到水池边，俯下身子，前爪靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起水来了。它那副摸样，真使人发笑。

　　大熊猫是举世闻名的珍稀动物，是动物园中的宠儿，常常作为我国和其他国家有意的象征“出使”外国。它的一举一动，给成千上万的有人增添了无穷的乐趣。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇18

　　以前，我家就有了一只“熊”了，它可不是普通的“熊”，而是一只被装饰的漂亮的国宝——“熊猫”，你一定会很惊讶，其实它是一个布娃娃。

　　它的颜色主要是白色和黑色，胸部还系着红领巾，看来它很想做一个学生。它的身体有点胖，眼睛是黑色的，在灯光的照耀下，显得非常明亮。它的肚子和背是白色的，脚是黑色的，虽然它的颜色非常单调，但如果你看到了它，一定会羡慕我，有一个这么可爱的布娃娃。

　　它在冬天的时候，可以给我保暖，有时你不敢独自一个人睡觉，它就可以给你壮壮胆。

　　记得有一次，我看完了恐怖片，晚上不敢独自一人睡觉，我就抱着那只熊猫睡觉，心里感到一点也不害怕，因为有它在陪伴着我，那天晚上睡得很好。

　　记得还有一次，是在冬天的一个晚上，天气非常的寒冷，睡觉时，我抱着熊猫，过了一会儿，寒冷被它给赶走了，被窝里暖暖的，一点也不觉得冷。

　　这就是我的“熊猫”。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇19

　　今天，天气格外晴朗，妈妈带我去动物园看熊猫。小熊猫是一种非常珍贵的动物，它胖乎乎的十分惹人喜欢。

　　小熊猫身上的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼晴，好像带上了一副默镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

　　小熊猫最喜欢吃新鲜的、嫩绿的竹子。它用前爪抓住竹子，左一口，右一口。它吃饱了，就在地下打滚，好像一个大绒球。

　　小熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时它两腿一蹬就翻个身。我以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼晴，好奇地望着人们。

　　我很喜欢动物中的小熊猫！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇20

　　去年“六·一”儿童节那天，爸爸送给我一只泥制的“小熊猫”，它是一个存钱罐，我的“小熊猫”。

　　“小熊猫”可真讨人喜爱。圆圆的脑袋上，一对黑色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上两只椭圆形的眼睛，好奇地瞅着我，两只前爪捧着一枝嫩绿的竹子，后腿蹬着一个红彤彤的大皮球，好像正在为我们表演杂技。你看那雪白的身体，就像刷了一层白油一样。“小熊猫”整天坐在我的写字台上，可神气了。

　　自从“小熊猫”来了以后，那些冰糕啦、汽水啦、鱼片啦，不像过去那么吸引我了。我把省下来的零钱，都放进它的肚子里面，每当我这样做的时候，它就像吃了鲜嫩的竹叶一样笑着。日复一日，月复一月，不到一年，它就变得沉甸甸的了。有一次，我在报纸上看见安徽省受了洪水的灾害，人民生活非常困难。于是，我就“小熊猫”里的钱拿出来捐献给灾区人民。这时，“小熊猫”又笑了。我抚摸着它，高兴地说：“你的功劳可真不小呀！”

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇21

　　我家有只熊猫兔，它叫“茸绒”，我非常喜欢它。

　　“茸绒”有两只长长的、黑黑的耳朵，它还有一双“黑眼圈”，让我一时间分不清它的眼睛在哪里？它的背上有几条黑色的绒毛，它的尾巴很小，你如果不仔细观察，你就会认为这是一只没有尾巴的兔子。

　　“茸绒”看起来乖巧听话，却十分调皮，它老是从笼子里钻出来，在家里蹦到这儿，又蹦到那儿。有时钻到钢琴底下，有时钻到桌子底下，它还老是躲到冰箱底下，跟我玩捉迷藏。

　　“茸绒”还是个“贪吃鬼”，它有一日五餐，每餐都要把自己的肚子填得圆滚滚的。如果把它饿着的话，它就会烦燥地转动身体，有时居然还会啃我的鞋子，你说它像不像一个“贪吃鬼”？

　　“茸绒”太调皮了，不过我还是很喜欢它。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇22

　　我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫，我很喜欢它。

　　我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的，小耳朵黑黑的，脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛，红扑扑的脸蛋象个小苹果，小嘴巴弯弯的，好象笑着在对我说：你好！你好！它的`身子雪白雪白的，四只小脚丫黑黑的，其中最可爱的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去软软的、毛茸茸的，舒服极了。

　　我的小熊猫用处可多了，它还会变形呢！我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫，原来是个暖手袋；我把它的扣子解开，就变成了我的小枕头，睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢！

　　我的小熊猫是我的好朋友，它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢！今天早上，我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子，我突然惊叫起来：妈妈，小熊猫没有缝鼻子！把妈妈逗得哈哈大笑，我也乐开了花。

　　瞧！我的小熊猫可爱吧！我喜欢我的小熊猫，我想和它一起长大。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇23

　　我家养了一只可家的熊猫兔。它为什么叫“熊猫兔”呢？因为它像大熊猫一样眼睛周围都有“黑眼圈”，而且它的耳朵也是黑黑的。熊猫兔浑身毛茸茸的白毛都略带一点黑色夹杂在里面，由于毛都是细长细长的，所以短短的尾巴都摸不到了。当然，它也和别的小兔子一样，前腿短，后腿发彭星怡达。我给它取名叫“点点”。

　　点点它聪明可爱，调皮又胆小，还有点挑食。

　　记得有一次，我买了一个大大的红萝卜，我把红萝卜切碎给点点吃。一开始它还尝了尝，可后来就碰都不碰了，我喂它，它也不吃。小白兔不是都爱吃红萝卜的吗？真是一只挑食的小兔子。

　　还记得有一次，我带点点去草坪上吃草。它一听到风吹草动就躲进某个角落。我用嫩草引它出来，它才慢慢地肯出来。当我故意抱起它，不给它吃草时，它就会望着我，好像在说：“小主人，我肚子好饿，快给我吃吧！”看到它那副可怜样，我就又把它放回草地上。

　　啊！可爱的熊猫兔，可爱的点点，我爱你！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇24

　　我和爸爸妈妈一起去上海动物园玩，我们走到熊猫馆，我第一个想到的是大熊猫，大熊猫很可爱。

　　大熊猫的可爱表现在它的长相，行动和吃相上。

　　它的长相，第一眼看到大熊猫，就觉得它胖嘟嘟的，很可爱，大大的头上却长着对小小的耳朵，最招人喜欢的却是它标志性的黑眼圈，这就是“熊猫眼”。

　　大熊猫走路的时候，硕大的屁股一扭一扭，大摇大摆的样子真是可爱极了，大熊猫还喜欢爬上爬下，

　　先用前肢抓住树枝，然后踮起后脚，拼命地往上爬，也许是它的身体实在太重了，“啪”的一声，树枝断了，大熊猫滚落在地上，它索性赖在地上，打起滚来了。

　　吃饭的时间到了，饲养员拿着食物走过来，刚才还懒洋洋的大熊猫敏捷地爬起来，扭着屁股跑到饲养窗口前面，饲养员刚把食物给它们，两只熊猫你挣我抢的，大的那只揪住小的那只的耳朵，从它嘴里抢过食物，真是可爱。

　　啊，大熊猫真是憨态可掬，下次有机会的话，我还要去看大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇25

　　熊猫是一种可爱又沙雕的动物。

　　熊猫身上有黑白两种颜色，两只黑不溜秋的眼睛炯炯有神，黑眼圈像熬了几天夜。身子和脸是白嫩嫩的，四条腿像四根黑柱子一样粗壮。

　　熊猫们吃东西时，吃得又快又多。边吃还边咂嘴，声音可大了，让人看着就情不自禁地笑起来。有时它们吃完了，还跟饲养员撒娇，抱着饲养员的腿不放，饲养员没办法，只好交出剩下的食物。吃完了舔手掌可是它们的标志性动作。（也不知道它们嫌不嫌脏）。

　　熊猫很好动。它荡秋千时，喜欢躺着，快掉下来了，又拿两只脚交叉起来，捆住秋千绳。它们还喜欢“练功”呢！它用头去顶球，把球在头上摩擦，可又发现不过瘾，干脆拿整个身体和球发生碰撞。“熊球合一”呀！可的大球和它自己差不多大，于是它又去玩“小球弟弟”了。上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳。把小球打得“眼冒金星”。

　　这就是国宝大熊猫！你们喜欢它吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇26

　　大家好！我叫“猫熊”。有人会问：“不是叫‘熊猫’吗？”其实呀，我最初的名字就叫猫熊，以前写的字是从右往左读的，只不过人们读反了，而熊猫却成了大家普遍接受的名字。

　　我的身体胖嘟嘟的，走起路来一摇一摆。我有着圆圆的脸，大大的黑眼圈，这可不是熬夜形成的，我每天有一半的时间都在睡觉呢！

　　我最喜欢吃竹子，可我却是食肉目的。因为我最初是吃肉的，现在经过进化，99%的食物都是竹子了，只是牙齿和消化道还保持原样。

　　我被人们称作“活化石”，因为在800多万年前，地球上就已经有大熊猫了。我不畏严寒，也不怕潮湿。

　　我善于爬树，也爱玩耍。我的性格很温顺，所以小朋友们都很喜欢我呢！

　　我是中国的国宝，小朋友们，下次来看我的时候，记得给我带竹子哦！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇27

　　今年暑假我和妈妈再次来到的北京，上次来北京错过了去北京动物园的机会，这次我一定要去北京动物园看一看。

　　来到北京的第二天，我和爸爸、妈妈乘坐地铁来到了北京动物园的门口，爸爸买了门票，我们便走进了动物园，刚进门口我一眼就看见了熊猫馆，于是我就拉着爸妈的手快步走进熊猫馆。

　　一进熊猫馆我就看到了一只大熊猫在睡觉，它腹部朝天，用前爪轻轻的拍着肚子。突然，它两腿一蹬就翻了一个身，我还以为它睡醒了，其实它还在睡。

　　熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住竹叶往嘴里送。它最爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。

　　熊猫吃饱了，还得喝水润润喉咙。它来到水池边，低下头咕咚咕咚地喝了起来。看到它那副模样，真让人发笑。熊猫真是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇28

　　我可喜欢动物了，但我最喜爱的是大熊猫。

　　大熊猫是我国的一种珍奇动物，它看起来可爱极了。圆滚滚、胖乎乎的身子，除了肚皮和脸蛋是白的，其他地方都是黑的，就好像穿了一件黑白相间的大外套。大大的脑袋像个大皮球，尤其是那对八字形的黑眼圈，像戴了一幅黑墨镜似的。四肢又粗又短，走起路来摇摇摆摆，像刚学走路的小宝宝。

　　大熊猫最喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你瞧他直着身子，盘腿一坐，两只前爪抱着东西，一个劲往嘴里塞，好像怕被谁抢走了似的。填饱了肚子，大熊猫就要去睡觉了。这时，你如果去动它，它会睁开眼睛看你一眼，又睡着了，好像总也睡不够。

　　不吃不睡的时候，大熊猫爱在平地上散步，你看它慢悠悠的走来走去，像是在思考什么问题。有时会在地上打滚，好玩极了！

　　大熊猫是我国的国宝，我们要爱护它。我为我国有这样宝贵的动物感到骄傲，自豪！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇29

　　说起动物来，我不喜欢那高大威猛的老虎，也不喜欢抓耳挠腮的猴子，而是更喜欢那可爱笨拙的大熊猫。

　　熊猫的一身是由黑色的毛和白色的毛组成的。大熊猫的眼睛长得又大又圆，眼睛的旁边有很多乌黑的毛，看起来就像两个黑眼圈。大熊猫的耳朵也很有趣，圆圆的，看起来非常可爱。

　　你知道我为什么喜欢熊猫吗？因为它胖胖的身体，所以做的动作非常笨拙，走起路来像是刚刚学走路的样子，非常的可爱，而且它走路的速度也很慢。

　　熊猫的食物是竹子，他吃竹子的时候，张着大大的嘴巴，张牙舞爪的拿着竹子啃，它一会儿往这里啃，一会儿又往那里啃。不一会儿一根竹子就被它啃成了一根烂东西。

　　熊猫还是国家一级保护动物。在我的家乡四川成都就有一个“大熊猫基地”，每一次回四川，我都会去那里玩。它在那里受到了所有人的保护与爱护，使它快乐地生活和繁殖后代。

　　我喜欢大熊猫，它不但很可爱、笨拙，还很珍贵呢。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇30

　　五一我到重庆动物园玩，在熊猫山上看见了几只憨态可掬的熊猫，它们可爱的样子吸引住了我，我停下脚步在那里仔细地观察了好一会儿。

　　它们胖墩墩的、雪白的身上穿着一件黑色长袖短背心，脚上蹬着一双黑色长靴，圆圆的黑色耳朵，眼睛上戴着一副黑色墨镜。

　　其中有一只熊猫派头十足，像一个国王一样，懒懒地靠在它的木头王位上，左手揽着一捆竹子，右手正拿着一根竹子撕咬着，只听到“咔咔”几声，竹皮就被它撕掉了，接着它美美地吃起了里面的嫩肉。吃完一根，又从左手抽出一根继续吃起来。不一会儿功夫，一捆竹子就吃完了。只见它打了一个响嗝，缓缓地站起来，慢慢地挪动步子，迈着“内八字”步爬下了它的木头王位，走到水缸边喝起了水。

　　熊猫不仅可爱，而且是我国的国宝和活化石，还作为友好使者送到了各个国家，现在的数量已经越来越少了，我们要好好爱护它们哟！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇31

　　世界上有很多动物，但我最喜欢还是我国的国宝－－憨态可掬的大熊猫。

　　大熊猫是我们四川的骄傲，它是四川独特而宝贵的自然资源，凡是到四川的中外宾客，都以一睹大熊猫风采为快。大熊猫有着一双又黑又圆又大的眼睛，它的前爪像是戴了一双黑手套，后爪像是穿了一双黑皮靴；身上又像是穿了一件毛茸茸的白衣服。

　　大熊猫生活在海拔2000多米的高山上，它是和鸽子树一起被一个外国人发现的，这个外国人的名字叫大卫。虽然熊猫是外国人发现的，但它是世界珍稀动物，被称为活化石，只有我们中国才有大熊猫，是我们中国的国宝，并为世界人民所喜爱，是世界生物多样性保护的标志与和平友好的象征。

　　大熊猫看起来笨手笨脚的，但是它可机灵了，我在电视上看见大熊猫表演杂技，它能爬上爬下的，还能表演打滚和倒立。一副憨态可掬的摸样，可爱极了，是我最喜欢的动物。最后，再告诉大家一个小秘密，我的英文名字就是－－PANDA。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇32

　　今天，我和妈妈、妹妹一起去广州香江野生动物世界的熊猫馆看熊猫。

　　刚进熊猫馆，我就看见五只大熊猫躺在地上呼呼呼地睡觉呢！它们分别叫：友友、婷婷、耀耀、仙女、丽丽。它们都是从四川来得。只见第一只熊猫自己占了一片地，喘着粗气，在那里睡觉；还有一只熊猫靠着石头睡觉，它们睡得很香，我也不好意思吵醒它们。

　　你不要以为熊猫不会游泳，这可是年轻的熊猫最爱作的事了；大熊猫怀孕3—5个月；刚出生的熊猫重90—130克：3—4月以后的大熊猫才能走路。

　　关于大熊猫还有一个美丽的传说：

　　从前有一只大熊猫掉进了坑里，一位阿姨就了它，自己却死了。为了感谢这位阿姨，熊猫们使劲地哭，把眼睛哭黑了，大熊猫很伤心，有使劲地哭，把眼睛哭得更黑了，毛就变成了白色。这就是大熊猫的美丽的传说。

　　大熊猫是不是很可爱呀？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇33

　　大熊猫和小花猫是一对好朋友，可是因为作业多功课忙，他们好久没有见面了。

　　有一天，大熊猫想念小花猫了。他想：今天晚上我请小花猫一起吃饭，这样就可以见面了。这主意真不错！于是，大熊猫打电话给小花猫，他们定了个时间。时间到了，小花猫来到大熊猫家，一边叩门一边说：“大熊猫，快开门吧，我是小花猫！”

　　大熊猫听到小花猫的声音，连忙打开门让小花猫进屋，小花猫走到餐桌旁，坐在椅子上，等着他的晚餐。大熊猫端上一盆竹笋，小花猫看见了，连连摇头说：“谢谢你，我可不吃竹笋！”大熊猫问：“你喜欢吃什么？”“我喜欢吃鱼。”小花猫回答道。

　　大熊猫连忙端上一条大鱼。小花猫笑嘻嘻地说：“谢谢你，大熊猫！”大熊猫看到小花猫诧开心，自己也开心了起来。小花猫舍不得走，自己也决定在大熊猫家住一天。睡觉时，小花猫和大熊猫都进入了甜甜的梦乡。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇34

　　我上幼儿园的时候，妈妈为了给我分床，给我买了一个大熊猫毛绒玩具，让他陪伴我睡觉。我可喜欢它了，就给它起了个名字，叫“盼盼。”

　　盼盼和我差不多高，可是比我胖很多很多。它那大大的脑袋就像个大皮球。它的耳朵蓝蓝的大大的，像两个小扇子。它有两个玻璃球似的大眼睛，亮晶晶的。鼻子黑黑的，嘴巴大大的、白白的。胸前系着个粉红的领结，漂亮极了。圆圆的肚子像个大西瓜，看起来十分笨重、滑稽。

　　每天晚上，我都抱着它、拍打着它睡觉，给它讲故事听，就像妈妈讲给我听一样。我拍呀拍，拍呀拍，拍着拍着，我就睡着了。

　　每次我看电视时，我也都抱着它一起看，我会给它讲电视上的人物，这是谁，那是谁，他们是干什么的……

　　有一次，妈妈有事，把我放在奶奶家，晚上没有大熊猫的陪伴，我怎么也睡不着。没办法，奶奶只好去我家，把大熊猫抱来了。搂着大熊猫，不一会儿我就睡着了。

　　我喜欢我的大熊猫，它是我最亲近的朋友。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇35

　　星期天阳光灿烂、春风拂面，动物园里的大熊猫拿着嫩绿的竹子开心地吃着。这时，来了一群小朋友。

　　他们拿着相机，都纷纷给大熊猫拍照。小棕熊乐乐见了，特别羡慕大熊猫，心想：“我要是能变成大熊猫就好啦。”小棕熊乐乐眼珠子骨碌一转，灵机一动，想出了一个好办法。它找来一面镜子和一些颜料，手拿着画笔，对着镜子，把自己画成了一只大熊猫。

　　小棕熊变成了大熊猫，就兴奋地站在大熊猫的旁边。正在给大熊猫拍照的亮亮目瞪口呆啦：怎么又来了一只大熊猫？过了会，他大叫起来“小朋友们快来拍照啊，又来了一只大熊猫，看多可爱啊！”小棕熊摆出各种造型，与大熊猫一起互动。小朋友们忙着抢镜头，拍的可开心了。正在这时，天空突然雷声大作，下起了倾盆大雨。雨水把小棕熊身上的颜料冲洗没了，它又变回了一只小棕熊。忙着为大熊猫拍照的亮亮和花花惊呆了，异口同声地说“原来你是小棕熊，不是大熊猫。”小棕熊乐乐听了不好意思，灰溜溜地跑了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇36

　　大家可能在动物园、电视里看见过我，我的名字叫熊猫。我，又大又圆的头上长着两只小小的耳朵，眼睛周围有两个黑黑的大眼眶，像是电视看多了的黑眼圈。走起路来一摇一摆，慢吞吞的，可爱极了！()有些人非常担心，我遇到危险怎么办？放心，我有两套躲避敌人的绝招：如果我在河边遭遇敌人，我会轻松地游过河；如果在大森林中遇险，我会施展爬树的本领，爬上大树，让敌人在树下干着急。

　　我和我的孩子从不分开，但因我太爱孩子，有时也会发生意外，那就是在熟睡时不小心把小宝宝给压死了。

　　你们认识我了吗？喜欢我吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇37

　　南山竹海来了两只大熊猫。爸爸带我去看大熊猫。

　　大熊猫在山顶上，要坐缆车才能过去。我们坐着缆车慢慢向上，一片片竹海都在我的身下，我感觉自己要飞上天了。

　　终于，我们来到了大熊猫住的地方。哇!真的有两只又白又胖的大熊猫。

　　一只正在太阳底下晒太阳，一会儿伸伸懒腰，一会儿挺着个大肚子打几个滚，可爱极了!另一只在吃竹叶，它一边吃，还一边看着游人，好像心里在说:“哇!这些人的衣服好漂亮呀!可我们只有黑白的颜色，要是我们能穿上五颜六色的衣服，那有多好呀!

　　大熊猫真是有趣呀!我们要保护它!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇38

　　我的家乡四川有许多小动物，其中大熊猫是我最喜欢的。

　　大熊猫长着浓密的毛发，胖乎乎的，毛茸茸的，黑白相间的很可爱。有一双像宝石一样明亮的黑眼睛。它的嘴很小，尾巴很短，远远看去像个小毛球。它走路的时候会晃来晃去，特别受欢迎。每当阳光普照大地，大熊猫总是拖着沉重的身躯享受温暖的阳光。无论什么时候，大熊猫都和绿竹一起悠闲地享受美食。有时大熊猫会懒洋洋地睡在草地上，好像在对着草地窃窃私语。这是我最喜欢的国宝大熊猫！希望大家能爱护大熊猫，保护环境，让可爱的国宝健康快乐的成长生活。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇39

　　我叫大熊猫，我最喜欢竹子。另外，我们是国家一级保护动物。因为我们的脸和肚子都是白色的，只有眼睛是黑色的，看起来我们早上没有醒来，戴着墨镜，所以大家都很喜欢我。

　　我们大熊猫总是把他们的爸爸、妈妈和孩子当成一家人，住在一起。孩子长大了，父母会教我们怎么吃竹子，怎么找竹子。学完这些技能，家长会教我们怎么爬树。等我们长到一定年龄，就会离开家庭，变得自力更生。生了孩子之后，和爸爸妈妈一样，一代一代传下去，直到未来。

　　这是我们——聪明可爱的大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇40

　　大熊猫人见人爱，是我国的国宝。

　　大熊猫为什么是国宝呢？因为大熊猫是我国特有的动物其数量非常稀少因此也被誉为我国的“国宝”。

　　大熊猫是猫吗？大熊猫不是猫，虽然他们叫大熊猫，但它们其实是熊，不是猫。就算大熊猫圆滚滚，胖乎乎的，看起来人兽无害，人见人爱，可别不把它们当熊啊！

　　它生气的时候也是会咬人的！有发达的犬齿，咬合力堪比狮子，大熊猫的咬合力排在所有食肉目动物第五名，甚至远超位居第六的美洲豹。大熊猫看着很温柔，其实很凶猛。

　　大熊猫现在的主要栖息地是中国的四川、陕西和甘肃山区。这些地区气候温凉潮湿，其湿度常在80％以上，适合大熊猫的生活特点。大熊猫是一种喜湿性动物。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇41

　　Hello，大家好，我叫大熊猫，我的英文名叫panda。

　　我的祖先是食肉动物，可我现在偏爱吃素，主要以箭竹为生。我身体胖软，头圆顶粗，耳小尾短，四肢粗壮，可爱不可爱？

　　我身长约1.5米，肩高60—70厘米左右，体重可达100—180千克。

　　有人说我那一对八字形黑眼睛，犹如戴着一副墨镜，呵呵，这样才可爱嘛！

　　我已经是成年大熊猫了，每天要吃20千克左右的鲜竹。

　　别小瞧我，我可以自豪的说我是中国一级保护动物，也是中国最珍贵的动物，别的国家可是没有我的呦！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇42

　　今天天气晴朗，万里无云，爸爸带我去动物园，我看见了可爱的大熊猫。我非常喜欢大熊猫，真想有一只属于自己的大熊猫啊！这样我就可以天天和他在一起了。

　　大熊猫的眼圈是黑色的，四肢也是黑色的，肚皮是白色的，黑白相间的颜色真是好看。他最爱的食物是竹子和竹鼠，吃饱了就去河边喝点水，然后又开始吃，整天无忧无虑的样子。他很聪明，想吃竹鼠时就在竹林中找小洞，然后再用手掌拍小洞上面，里面的竹鼠听到动静后就会马上出来，这时大熊猫就可以饱餐一顿了。

　　如果我有一只大熊猫，我会给它种一片竹林，再挖一条小河，养很多很多的竹鼠，让它每天都过着开心舒适的生活。

　　我喜欢大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇43

　　一提到似熊非熊，似猫飞猫的动物，你一定能想到那稀少珍贵而又可爱的熊猫。

　　它肥壮的身体，圆脸上那对八字形的黑眼圈，一身白里镶黑的茸毛，笨拙的动作，滑稽可爱的样子，博得了全世界人民的喜爱。

　　在动物园里，人们经常围在栏杆的外面，望着熊猫的傻样，不时的发出欢笑声，久久不愿离去。

　　熊猫的日适量很大，特别喜欢吃竹叶和竹笋。看，在动物园里，绿油油的草地上长着一片青葱的竹林。

　　在数不胜数的动物当中，我最喜欢的就是熊猫了，你们喜欢吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇44

　　在一个炎热的暑假，我爸爸带我去北京动物园看可爱的熊猫。因为我住在北方的一个小镇上，那里没有熊猫，所以当我看到熊猫时，我特别兴奋。

　　熊猫真可爱！圆头、虎头、小眼睛、肥胖的身体、黑白相间的皮毛、一双黑眼圈，就像一副超大号眼镜，可以搞笑！

　　熊猫很淘气。当饲养员喂竹子时，大熊猫冲过去抓住竹子，津津有味地吃了起来。因为小熊猫太小，不能吃竹子，饲养员不得不喂它们牛奶。小熊猫用瓶子喝牛奶，有的躺着，有的坐着，有的打滚，就像一群自由的孩子。那些不喝牛奶的人悄悄地逃走了。

　　熊猫多可爱啊！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇45

　　今天，大熊猫要请小猫来家里做客。不一会儿，小猫就来到了大熊猫家，大熊猫很热情的端出了自己最喜欢吃的竹笋请小猫吃。小猫看了看说：“熊猫太太，我不喜欢吃竹笋...”大熊猫拍着脑袋，不好意识的说：“哦，看我多粗心，我忘了小猫最爱吃的是小鱼。”熊猫太太赶忙又为小猫做了一盘新鲜、美味的红烧糖醋鱼。

　　小猫看到熊猫太太端出的鱼，惊喜的说：“谢谢你，熊猫太太，这盘鱼的味道一定很不错!”熊猫太太说：“那就赶快品尝吧。”

　　于是，他们开始享用各自喜欢的美味佳肴。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇46

　　大家都明白，大熊猫爱吃竹子，也相信大家都很喜爱大熊猫，它很可爱，大熊猫喜爱吃鲜嫩多汁的竹笋，这些竹笋失大熊猫的美味。

　　大熊猫是我国的国宝，是值得珍惜的稀有动物。

　　大熊猫十分趣味，它们歇息时就会坐在地上摸摸自我的脑袋，它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来，思量的时候会找块大石头，把胳膊发在石头上，用胳膊撑着脑袋，翻筋斗是会把头倒过来，午睡的时候很像美人鱼。

　　小熊猫刚生下来很像小猪，可是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛，三个月时开始学走路。小熊猫两岁就能够离开妈妈独自生活了。

　　在我的眼里，小熊猫真是一只勇敢神秘的国宝!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇47

　　Hi，我是国家一级保护动物，你们知道我是谁吗?呵呵，猜对了，我就是熊猫。

　　在我眼睛一圈长着一副墨镜，让我多添了几分可爱。

　　我的体重不算轻。在我还是婴儿的时候，我只有25千克重，随着营养的加入，我们一般能长到100—150千克，我们吃的食物有：树叶，竹子等等。别看这些东西你们都不吃，但对熊猫来说，这可是山珍海味啊!我们就是靠它来维持生活的。

　　我小的时候，妈妈十分爱我。我大部分的时间都在妈妈的怀里度过。有了长辈的关怀，所以，我们熊猫家族很少出现被猎兽吃掉的事件。

　　看了我的名片，你们是不是对我有了深刻的印象呢?如果想要和我做朋友的话，请到动物园来找我吧!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇48

　　两个月的假期里我看了好多的故事，其中有一个故事叫《熊猫办食堂》，很有意思。

　　那是一个在森林里的故事，熊猫哥哥和熊猫弟弟办了一个食堂。因为森林里的客人们有小松鼠，小兔子，大黑熊，小青蛙，喜鹊等等，每个动物爱吃的东西都是不一样的，所以熊猫兄弟要问清楚每个客人的口味，来给他们准备不一样的东西吃，还要跟踪每个客人的身高来安排椅子。这样每个客人都吃到了自己喜欢的东西，高高兴兴的走了。熊猫食堂办的很成功。

　　最有趣的是小青蛙，它不能看见已经放在它眼前的蚂蚱食物，所以熊猫弟弟解开了蚂蚱的绳子。而蚂蚱一动，小青蛙看移动的东西非常清楚，所以就一下吃进了嘴巴，很有趣哦!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇49

　　从前，有一只小熊猫总爱忘事，妈妈让它拖地它忘了，让它盖被子它忘了。

　　时间一长，动物们给这只小熊猫取了个外号，叫忘事佬。有一天，妈妈叫小熊猫去买面条，小熊猫兴高采烈的跑在树林里，快到买面条的时候，它忽然想起答应小动物们要去河里游泳，于是它就跑回去，和小伙伴们游泳。等到玩到太阳快下山时，小伙伴们才回家。可是，小熊猫把熊猫妈妈叫小熊猫买面条的事忘的一干二净，就回家了。到了家里，熊猫妈妈问他面条呢?小熊猫这才想到妈妈叫它去买面条的事。小熊猫低着头说，我忘了。熊猫妈妈一家只能喝西北风了。

　　小朋友们，你们不要像文章的小熊猫一样，爱忘事，这样会给家人带来麻烦的。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇50

　　在我的小床上卧着一只活泼可爱的小熊猫，这只小熊猫是妈妈送给我的毛绒玩具。小熊猫长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的眼圈外，托着一副小眼镜。小小的鼻子下面有一张小嘴巴，嘴里紧紧地叼着一根翠绿的竹子生怕别人抢了去。

　　对了，它还有一双耳朵，好像在听美妙的音乐。小熊猫的身子胖胖的像一个小绒球，再加上短短的四肢，使小熊猫变的更加可爱了。小熊猫的头有点向左歪，好像再找妈妈，又像再看看四周有没有人来抢它的食物。我非常喜欢小熊猫，无聊时免不了要找小熊猫玩一玩，高兴时会抱着小熊猫，又蹦又跳……

　　小熊猫给我带来了无穷无尽的欢乐，我爱小熊猫!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇51

　　今天，我游玩了上海动物园，这里最吸引我的当然要属小熊猫了。

　　一走近围栏，就看见了三只小熊猫懒洋洋地躺在树上，沐浴着温暖的阳光，任凭我们怎么叫唤，它就是不肯下来。过了几分钟，一只小熊猫看游客这么多，就下来炫耀炫耀自己。只见，那只小熊猫有点像浣熊，它长着又长又粗的尾巴，水汪汪的眼睛和褐色的耳朵，别提有多可爱了。

　　过了一会，它朝我们走了过来，好像在问：你们是谁?这时，几只小麻雀飞了过来，小熊猫立刻被吸引了过去，想把麻雀吓跑。只见，它一会站在树桩上盯着麻雀看，一会张牙舞爪地想把麻雀吓跑，过了一会，麻雀还是一只不少，小熊猫却累得气喘吁吁。

　　小熊猫真是太可爱了，我也真想养一只啊!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇52

　　从前，有一只熊猫叫黑白，它生活在一片绿油油，景色迷人的竹林里。

　　可是有一天，黑白在吃竹笋的时候，一不小心被刺刺伤了，它疼得哇哇大哭，去了很多地方像北边的竹林去找大象医生，大象医生费了好大力气，也没有把

　　刺拔出来，熊猫想：“大象医生的鼻子太大不能把刺拉出来，我还是去西边的树林找啄木鸟医生吧！”啄木鸟东啄啄，西啄啄也无济于事。

　　这时，我唱着山歌走了上去，小熊猫一看见我，就说：“小哥哥，你能帮我把刺拉出来吗？”我说：“可以呀！”说着我找到了刺，用力一拉，竹刺就出来

　　了。小熊猫连连说：“谢谢！谢谢！”

　　帮助了别人，我心里暖暖的，真是增人玫瑰，手有余香啊！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇53

　　暑假的一天，爸爸部队的朋友邀请我们去鼓岭熊猫避暑山庄看熊猫。

　　进了山庄后，饲养员阿姨带着我们来到一座平房顶上，脚下的房子里就住着熊猫巴斯。饲养员阿姨拿着几根长长的竹子朝下伸到熊猫家门口一边引着，一边叫着：“巴斯，出来，巴斯，出来”一会儿，一只胖胖的大熊猫摇头晃脑地走出来了。只见它长着一副黑眼圈，身躯是白色的，四肢和脖子是黑的，就像穿着一件袖子和领子是黑色的白衣服。

　　饲养员阿姨给我们分了一些竹子和一些窝窝头，让我们去喂它。我们喂它的时候它抬起头来憨憨的看着我们，饲养员阿姨还拿了几根粗粗的竹子扔给它，它捡起来像吃香蕉一样津津有味的啃。

　　大熊猫真可爱！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇54

　　炎热的暑假，爸爸带我去北京动物园看可爱的熊猫。因为我住在北方小城，我们那里没有熊猫，所以我一看到熊猫异常兴奋。

　　熊猫的样貌可爱极了！圆圆的头，虎头虎脑的，小眼睛，胖胖的身子，黑白相间的皮毛，一双黑眼圈，好像一副特大号的眼镜，可逗人了！

　　熊猫可顽皮了。饲养员喂竹子时，大熊猫争先恐后地抢竹子吃，吃得津津有味。因为小熊猫太小，不能吃竹子，所以饲养员只好喂它们奶喝。小熊猫自我拿着奶瓶喝奶，有躺着的，有坐着的，有打滚的，就像一群自由自在的孩子。不喝奶的就悄悄地逃跑了。

　　看熊猫们憨态可掬的样貌，多可爱呀！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇55

　　大家都明白，大熊猫爱吃竹子，也相信大家都很喜欢大熊猫，它很可爱，大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋，这些竹笋失大熊猫的美味。

　　大熊猫是我国的国宝，是值得珍惜的稀有动物。

　　大熊猫十分趣味，它们休息时就会坐在地上摸摸自我的脑袋，它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来，思考的时候会找块大石头，把胳膊发在石头上，用胳膊撑着脑袋，翻筋斗是会把头倒过来，午睡的时候很像美人鱼。

　　小熊猫刚生下来很像小猪，可是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛，三个月时开始学走路。小熊猫两岁就能够离开妈妈独自生活了。

　　在我的眼里，小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇56

　　熊猫可是我国的宝贝，它是一种人见人爱的动物。

　　它身上的颜色仅有黑白两种，还有两个黑眼圈，像是带了一副墨镜一样，形态憨态可掬，看起来肥肥胖胖的，可爱极了。

　　在我国古代的时候，大熊猫就已经是国宝了，大熊猫的名字其实叫猫熊，只是人们习惯的把它叫做熊猫，于是将错就错的把它称作熊猫了。

　　熊猫是我国濒危动物，它分布地域狭窄，只在四川，岷山，邛崃山，大小凉山这几个地区。它们稀少的原因是因为它们分布地域狭窄，繁殖本事低，性情孤僻，独来独往，所以它们此刻濒临灭绝

　　大熊猫的体积大，但熊猫仔却很小，只相当于母体的千分之一。一只大熊猫每一天要吃15至20公斤竹子。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇57

　　在动物园里，我最喜欢的动物是大熊猫。

　　大熊猫的眼睛外围是黑的，好像是昨晚没睡好，有了黑眼圈。它的耳朵圆圆的，小小的，好像跟棕熊耳朵的形状差不多，只不过大熊猫的耳朵是乌黑乌黑的。它的肚子非常非常胖，像一个白花花的巨型皮球，一看就知道大熊猫每天吃的很多。四肢黑黑的，走起来一摇一摆，好像随时都有可能摔倒。

　　大熊猫虽然很胖，但它吃的东西却非常单调。每天吃的大多都是竹子，有时也会吃一些肉，如鱼，鸡蛋等。

　　大熊猫懒洋洋的，有时从早睡到晚。有时也会爬到自己的游乐设施上玩。

　　要是你喜欢大熊猫，就到动物园里去看它吧!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇58

　　今天，我来到了野生看大熊猫。

　　我们来到了大熊猫馆的时候大熊猫在弯腰喝水。

　　大熊猫毛色光亮，一身雪白的皮毛间有几处黝黑的毛色。圆圆的黑耳朵竖在头上像戴着一顶风雪帽，猫似的面庞上戴着一副“墨镜”。乌黑的四肢像穿着黑绒绒的“大皮靴”，肩上披着对称连接的黑“披肩”。真是神气十足呀!

　　大熊猫可真笨拙，走起路来一摇一摆的慢慢行走。熊猫吃竹子时，总是用前爪和后抓抱住竹子，慢条斯理地往嘴里送，样子挺可爱的，我恨不得去亲它一口。

　　我喜欢这可爱的大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇59

　　今年暑假，妈妈带我坐着高铁去成都大熊猫基地游玩，我以前只在电视、照片上看过大熊猫，这次真的要看到大熊猫了，心里高兴极了。

　　走进熊猫基地，我看到了真的大熊猫，它们胖乎乎的，圆滚滚的，头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。有的在树上玩耍，有的在晒太阳，有的在吃竹子，有的在睡大觉。加上它那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，就像戴着一副墨镜，走起路来笨拙的动作和东张西望的神情，显得非常可爱。

　　通过这次游玩，我看到了真实的大熊猫。大熊猫是我们国家的国宝，很珍贵，数量很少，所以我们要加倍爱护它!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇60

　　我是被大家称为国宝的大熊猫。我四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，全身黑白相间的猫，惹人喜爱。我爱吃竹子，一两天不吃竹子我就受不了。休息的时候，我总爱在草地上散散步，高兴的时候，我就会在草地上打滚，像一个大毛茸球，困的时候，就会找一个既舒服，又有阳光的地方，美美的睡一觉。一觉起来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，坐在草地上，晒着太阳。我在动物园里可是很出名的，每天都有许多人来看我，我都不能休息了。

　　你们喜欢我吗?

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇61

　　Hi，我是熊猫，即是世上最珍贵的动物之一也是中国的国宝，我常常担任“和平大使”，远渡重洋，进行国际间的交流。

　　我的体型肥硕，头和耳朵是圆形的，尾巴很短，毛色黑白相间，特别是哪一对八字形的黑眼圈，犹如戴了一副墨镜，大家都说我是一个爱时髦的家伙。

　　我呀，既能吃又能睡，怪不得长这么胖。有“竹林居士”之称的我，我喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。

　　冬天我也不冬眠，还要到处找竹子吃呢!我还喜欢喝水，喝完了谁，就像醉汉一样倒头就睡，所以有了“熊猫醉水”之说。

　　吃饱了，喝足了，再美美地睡上一觉，我的一天看起来既悠闲又舒适。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇62

　　大家好，我叫熊猫，家乡在四川。

　　我是国家一级保护动物，有一个圆圆的脑袋，身体胖乎乎的。我的头和身体是白色的，其他部位都是黑色的。最有代表性的是我的眼睛，眼睛的一圈是黑色的，像是戴着一副“墨镜”，是不是很酷啊?我主要吃箭竹为生。我喜欢独居，常常随着季节的变化而搬家。别看我平时动作迟缓，有敌人来了，我可以迅速地爬到树上去躲避危险。我还会游泳,如果在河边遇到敌人，我就可以游到河对岸，敌人就抓不到我了。

　　我的性格很温顺，最大的梦想就是照一张彩色照片噢!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇63

　　今天早晨，天气晴朗，天空一碧如洗。我和妈妈、爸爸、弟弟，一起去游熊猫馆。到了馆中，我看见熊猫眼睛期盼的望着窗外，好像想让人把它放出去。

　　熊猫长着一个大大圆圆的脑袋，脸上长着一对亮亮的像黑葡萄似的大眼睛，眼睛周围还有两块黑色的眼圈儿，就像戴了一副很酷的眼镜，圆圆的耳朵长在大大的脑袋两旁，胖乎乎的身体走起路来一摇一摆，可爱极了！

　　在回家的路上，我想要是把熊猫放回大自然，那该多好啊。在自然的怀抱里有它的亲人和朋友；在那里，它再也不会孤单，和伙伴们着无忧无虑、快快乐乐的日子。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇64

　　世界人民特别喜爱的大熊猫，是我们的国宝。它主要分布在我国四川、陕西和甘肃等地，属于哺乳动物。它的主要食物是竹叶、竹笋，有时也吃其他植物。

　　大能猫有着滚圆圆的身子，肥肥的四肢。小眼睛像刷了眼影一样，耳朵圆圆地竖了起来，还有两个黑眼圈，真像两个小巧的“风雪帽”。它的四肢穿着黑绒绒的“皮靴”，肩上披着一条匀称的黑“披肩”，真是可爱极了。

　　特别是它的“吃相”更令人开怀大笑。大熊猫爱吃竹子，它先是紧紧抓住竹子，生怕别人跟它抢似的。接着，它便左一口，右一口，津津有味地大嚼起来。

　　这么可爱的大国宝，我们人人都要精心呵护啊！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇65

　　在21世纪，熊猫已经非常稀少，在方圆几千公里内几乎见到的熊猫已经不足十只，那是因为熊猫天生繁殖能力差存活率也低。而且熊猫反应迟钝，经常有许多食肉动物威胁着它们的生命。

　　所以，我想把猎豹的基因值入熊猫体内，熊猫的行动马上会十分敏捷，就算有动物在背后偷袭它们，它们也会用最快的速度逃跑。我还要把老鼠基因植入熊猫体内，让熊猫的繁殖能力强、存活率高，让熊猫像小猫小狗一样普遍，你想想，如果自己家里养着一只这么可爱的大熊猫是什么滋味！

　　虽然这只是我美好的遐想，但是，我相信，随着科学技术的发展，我这美好的遐想一定会成为现实的！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇66

　　有一天，爸爸妈妈带我一起去动物园玩，我当时看到了一种小动物，我非常喜欢这种小动物，大家猜猜是什么动物呢?这当然是可爱的小熊猫啦!

　　小熊猫就像穿着一件黑白色的小花衣衣服，它有一双圆溜溜的眼睛像宝石一样闪闪发光;它还有一对黑黑的眼圈，就像戴着一副墨镜，帅气极了!它的手掌心像石头一样黑黑的，还肉肉的。每当有人手里拿着竹子的时候，它会目不转睛地盯着你他手里的竹子，好像在说:“快点给我吃你手里那根美味的竹子吧!”它那乞求的眼光逗得大家哈哈大笑。

　　熊猫是我从小见过的最可爱的小动物，我非常喜欢小熊猫，如果你也喜欢小熊猫的话，就要多去动物园看看它哦!

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇67

　　有一次，我在动物园看到了一群熊猫，那群熊猫有着黑白相间的皮毛和黑眼圈。他们的头圆圆的像个大汤圆，耳朵是半圆的，像半个鸡蛋，非常惹人喜爱，心情有时好有时坏。

　　它的生活习惯一般是爬树、睡觉、或到一些地方游玩，有的时候它在树上，但你往其他地方看一会，再看树就会发现熊猫已经不见了，到你再往其他地方看的时候，又回头你就又看到熊猫。它们平常吃食物都细嚼慢咽，主要是以叶子和竹子等。

　　有一次我看见有一只熊猫在树上伸懒腰，突然树枝断了，那只熊猫从树上掉了下来，那熊猫怒气冲冲地拿着树枝打着树，要把树子和树都给打断。

　　我很喜欢熊猫，因为熊猫很可爱。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇68

　　大熊猫请客有一天，大熊猫邀请小猫去它家作客。小猫高高兴兴的来到了大熊猫家。大熊猫说：“欢迎你，小猫。快来，我请你吃竹笋，它又嫩又香，好吃极了。”小猫皱了皱眉说：“不，我不想吃。”大熊猫赶紧说：“哦，对了你喜欢吃鱼。别着急，我马上给你做鱼去。”不一会，大熊猫端上了一盘香喷喷的鱼。小猫见了高兴的拍手说：“大熊猫，你真好，这是我最喜欢吃的。”大熊猫说：“不客气，我很高兴为我的好朋友做美味的食物。”于是，它们有说有笑地吃着晚餐，开心极了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇69

　　地震第二天，爸爸妈妈带我去看国宝大熊猫，它们有着胖胖的身体以及大大的黑眼圈，非常可爱。

　　我们去的时候是中午，有的熊猫已经睡觉了，有的竟然爬到树上睡觉，有的熊猫在吃东西，有的调皮的熊猫还要去抢别人的食物吃。我们还看了小熊猫，它也非常可爱，但是比大熊猫干净好多，它生下来的时候竟然像小老鼠那么小，要看饲养员叔叔阿姨精心照顾他们，才可以慢慢长大，我想不容易长大，才叫国宝吗？

　　不管怎样，我还是好喜欢它们，好想抱抱它们。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇70

　　胖胖是一只贪吃的大熊猫。它生活在竹园里，每天都有鲜嫩的竹叶吃。睢，它又在吃了呢！大熊猫胖胖坐在碧绿的草地上吃起了竹子。胖胖一手拿着一根细细的竹子吃了起来，一手拿着一朵像雨伞的蘑菇。它觉得这朵蘑菇很新鲜，很特别。胖胖看着这朵蘑菇小伞仔细地端详它的鲜艳花纹。

　　胖胖心想：这朵蘑菇吃起来一定很鲜美吧！想到这里，胖胖忍不住一口把这朵花蘑菇吃了下去。过了一阵子，胖胖感觉肚子很疼，它连忙跑到猴医生的医院去检查。原来它吃的蘑菇有毒。猴医生说：“你以后可不能再那么贪吃了，要不然，你会受更大的折磨的！”

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇71

　　莉莉和团团，想和烂烂、安安、采采、安鼠的女儿琳琳、犀牛的儿子笨笨、河马的女儿敏敏、野马的女儿妮妮一起去果园摘果子。

　　他们每人，带一个箩筐和梯子只有妮妮不带。妮妮个子高，还喜欢吃苹果、梨子、香蕉，所以他就指摘这三种带回家给爸爸妈妈分享。烂烂喜欢吃苹果，拿出梯子摘苹果带回家给爸爸妈妈一起享用。笨笨喜欢吃菠萝，他就在菠萝带回去和爸爸妈妈一起吃。团团和莉莉喜欢吃香蕉，所以是团团拿着箩筐莉莉去摘。安安和采采都喜欢吃梨子，安安比采采高所以是，采采拿着箩筐安安去摘梨子。敏敏和琳琳都喜欢吃菠萝，琳琳比敏敏矮，比敏敏小。

　　所以是琳琳拿着箩筐，敏敏摘菠萝。小伙伴们摘完了就回家了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇72

　　你们猜猜我是什么动物？“黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。”没错，我就是人见人爱、花见花开的大熊猫。

　　我的身体胖乎乎、毛茸茸的，卷起身来像一个黑白相间的小绒球。我的耳朵又大又圆，眼睛黑乎乎的，像戴着一副墨镜，我的四肢短短的，可爱极了！

　　我住在四川茂密的竹林里。早上，我会慢慢悠悠地散步，不一会儿，我的朋友来了，我们一起捉迷藏，我们摸、爬、滚、打，在一棵高大无比、枝叶茂密的大树上爬上爬下。到了晚上，我吃竹子吃得津津有味，发出“咔擦”、“咔擦”的声音，你们都不知道竹子的美味，只有我知道。

　　你们喜欢我吗？可要爱惜我哦。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇73

　　在茂密的森林里，有兔子、猴子、熊猫和其他小动物。小猴子很聪明，整天蹦蹦跳跳，很吸引人。小兔子很善良，喜欢帮助别人。小熊猫是个冒险家，喜欢做别人不敢做的事。

　　有一天，小熊猫说：“我要出去闯一闯。猴子和兔子都说：“这片大森林是个迷宫，这里有很多野兽。你不是白白出去送死吗？“小熊猫没有听他们的建议，而是坚持要上路。

　　一路走来，小熊猫迷失了很多次方向，看到了很多野兽，但始终没有退缩。有一天，它终于走出了森林。

　　小熊猫回来了，大家都不知道。小猴子变笨变胖，小兔子变胆小。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇74

　　嗨，我叫小熊猫。本人体型15 kg左右，身高80 cm左右。我脸上有斑点，好像有人恶作剧在我脸上涂了颜料。我全身是棕色的，和树的颜色很像。所以遇到老虎野猪，我就赶紧躲到树后。尾巴上有九条白线，所以也叫“九狼”。如果你听到这个名字，不要误会，我不是狼！

　　我经常住在地上，喜欢一个人，牵着一条又长又大的毛茸茸的尾巴，动作很轻，一跳就能跳过一条小溪。我喜欢吃野果、野菜、嫩叶、昆虫、鸟蛋等。

　　我很爱干净。我经常在吃饭前用水洗食物，然后再吃。你喜欢我吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇75

　　今天，我参观了成都大熊猫基地。那里风景优美，绿色的草坪上开满了鲜花，灌木丛郁郁葱葱，茂密的竹子在风中摇曳。我看到了大熊猫，小熊猫，亚成熊猫，成熊猫。

　　大熊猫幼崽很小，只有一百多克，像只小老鼠。它的皮肤是粉红色的，头发很少，全身看起来晶莹剔透。大熊猫幼崽很难饲养，需要饲养员的精心照顾。幼年、亚成年和成年大熊猫身体圆，尾巴短，皮毛黑白相间。大熊猫大部分时间吃饭睡觉。它最喜欢竹笋，一顿饭要吃六七个小时。它睡觉时，全身贴在地上，一动不动。

　　基地里除了大熊猫，还有小熊猫、天鹅、孔雀等其他野生动物。不要以为小熊猫是另一种动物，也叫小熊猫，大熊猫小的时候像狐狸。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇76

　　一副黑墨镜，披着一身黑白相间的披风，就凑成了那样憨态可掬的我们国宝大熊猫。熊猫很惹人喜欢，在这世界上熊猫已经生活了800万年了，所以被称为“活化石”，熊猫是一种稀有的哺乳动物，我们要爱护熊猫。

　　熊猫生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看它。当它高兴的时候，就在草地上滚来滚去，可爱极了。

　　熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边，俯下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚喝起来，看它那样，真让人笑破肚皮!

　　熊猫是世界上的宝贝，给人们带来了很多快乐。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇77

　　我是大熊猫，你想和我交朋友吗?

　　我们的祖先以前是食肉动物，现在的我们喜欢吃竹子，我们是稀有动物，全世界仅有1000多只，中国也仅有几百只。

　　我们的身长一般在1。2到1。8米，尾巴长10到12厘米，体重80到100千克。

　　大家知道吗?我虽说叫“熊猫”，但我不是猫。而是熊科，所以，我们有时候也叫“猫熊”。你是不是感觉到我的名字特别有意思。

　　你要是想找到我们，必须去四川北部，陕西南部，甘肃南部的深山老林中，才能找到我们的身影。我们的数量及其稀少，又因为我们长相极其可爱，所以被视为中国的国宝。

　　我就是一只大熊猫，你愿意和可爱的我交朋友吗?

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇78

　　今天，我给大家来介绍一下我们国家的国宝——大熊猫！它们的祖先是始熊猫，它们生存在地球上至少有800万年的历史了，被誉为"中国国宝"。它们主要生活在四川、陕西、甘肃部分山区。

　　大熊猫的头部和身体毛色是黑白相间的；它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈；它的四条腿就像四根柱子，它的肚子圆滚滚的，它的鼻子黑黑的，像一颗爱心！

　　大熊猫喜欢吃竹子，喜欢爬树，还喜欢见到人之后抱大腿！你们知道它为什么喜欢吃竹子吗？它本来是吃肉的，经过进化的原因，现在99%的食物都是竹子了。

　　大熊猫属于高度濒危的物种，又是我们国家的国宝，我们一定要好好保护它！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇79

　　大熊猫是我最喜欢的动物了。

　　大熊猫身体圆圆的，胖乎乎的，可爱极了！大熊猫除了耳朵、四肢和眼睛是黑的，其他都是白的，像穿了一件黑白相间的毛绒连体衣。大熊猫最爱的美食是翠竹和竹笋，但偶尔它们也会吃吃竹鼠打打牙祭呢！

　　大熊猫是我国独有的珍稀动物，但大熊猫家族成员都逐渐减少，濒临灭绝，所以显得尤为珍贵。所以，我们保护大熊猫迫在眉睫。

　　讲了那么多，你们知道大熊猫是属于哪一科的吗？是猫科吗？不，是熊科噢，它们还算得上是熊大和熊二的“老祖宗”呢！

　　我很喜欢大熊猫，你呢？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇80

　　一身黑白的绒毛，一双明亮的眼睛，一副胖乎乎的身体，凑成一只可爱，有力的大熊猫。

　　大熊猫有一身黑白相间的绒毛，躯干和尾巴是白色的，两耳，眼周，四肢和肩胛全部都是黑色。

　　大熊猫主要以竹笋、竹叶为食，偶尔也捕食小动物。

　　你别看大熊猫很懒，其实它喜欢爬，大熊猫走的非常慢，那是因为它的体型太胖了。

　　那么大熊猫为什么被视为国宝呢？是因为大熊猫是我国特有的珍稀动物，在很久很久以前，许多动物都灭绝了，但是在这艰难的环境下，大熊猫却生存了下来，因此我国的国宝就是大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇81

　　今天我去动物园看了大熊猫。

　　大熊猫胖乎乎的，它的毛看上去可柔软了，四肢短，他的身体是黑白色的，耳朵，眼睛和四肢是黑色的其他地方是白色的。那一对八字形的黑眼圈犹如戴了一副墨镜非常的可爱。

　　大熊猫喜欢吃翠竹，偶尔也会吃玉米杆哦，一只成年的大熊猫每天要吃20多斤左右的鲜竹大熊猫也喜欢独居只有到了四五月份——大熊猫繁殖的季节雄雌大熊猫才会合居。雌性大熊猫怀孕四到五个月左右就会急着寻找树洞或持续作为“产房”，他每天一到两只熊猫又窄，大熊猫也叫大猫熊，不过它可不是猫，他是熊科，因为大熊猫为中国独有数量稀少，濒临灭绝又长得非常非常可爱，所以是中国的国宝。

　　我爱可爱的大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇82

　　寒假到了，爸爸妈妈带我去了成都市动物园，看到了可爱的大熊猫。

　　坐在花园里正在吃竹子的大熊猫叫丽丽，它的身子胖乎乎的，头和身子是白色的，四肢是是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，好像带着黑色的墨镜。

　　妈妈告诉我大熊猫其实是杂食动物，有时也吃虫子。大熊猫已在地球上生活了至少800万年，被称为“活化石”，也是我们中国的国宝。

　　让我们一起爱护环境，不乱砍伐树木，节约用水，让可爱的大熊猫快乐的生活下去。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇83

　　前几天，我去了动物园。

　　动物园里真热闹啊！有老虎狮子生气的怒吼；大象伸起了它的长鼻子；小兔子，欢快地蹦来蹦去；天鹅梳理着自己的羽毛。还有熊猫馆里的大熊猫安详地吃着竹子。

　　大熊猫有黑白两色组成。毛茸茸的耳朵，短小的尾巴，黑黑的眼圈，笨重的身子，凑成了 万分可爱的大熊猫。他黑的地方像墨水，白的地方像雪花。

　　熊猫哺乳类动物。爱吃竹子、竹笋等食物。分布在四川，陕西和甘肃等地。熊猫又叫竹熊，因它每天进食的竹子多而得名。

　　为什么熊猫是国宝呢？原来，是因为他们的数量太少，需要国家的大力保护，于是他就成为了国宝。

　　让我们爱护环境，一起保护可爱的大熊猫吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇84

　　你知道我国的国宝是什么吗？是可爱的大能猫。

　　大熊猫的毛色是黑白两色，是多么的可爱呀！大熊猫分布在四川、陕西和甘肃等地。

　　大熊猫也是哺乳动物，小时候的小熊猫也是非常快活的。大熊猫爱吃竹叶、竹笋等，有时还吃肉，它们最喜欢吃的是竹子。

　　大熊猫整天就是吃饭和睡觉，懒洋洋的。

　　还有一个特点是大熊猫是人见人爱呀！它们有时会跟饲养员玩，有时爬上树。一次，大熊猫正在睡觉，突然一只松鼠踢了它一脚就赶忙跑走了。而大熊猫在那里呆头呆脑的想是什么东西？还踢了我一脚？

　　它们总是傻傻的。冬天，一只熊猫在玩雪球，突然，摔了一下。

　　大熊猫太可爱了，我非常喜欢大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇85

　　亲爱的外国小朋友们，你们喜欢大熊猫吗？让我来给你们介绍一下大熊猫吧。

　　说起大熊猫，得先讲它的名字。猫熊、竹熊、银狗、猛豹等等都是大熊猫的名字呢！

　　大熊猫还有胖嘟嘟的身子，黑白相间的颜色。一双小小的眼睛周围有两个大大的“黑眼圈”。可是大熊猫除了进食之外，大部分时间都在睡梦中度过，为何会有黑眼圈呢？虽然大熊猫很胖，但是这并不影响他的灵活。它很喜欢爬树。我们常常能看到它趴在树上，双手捂着眼，在呼呼大睡呢！大熊猫不但喜欢爬树而且也最喜欢吃竹子，有时也会一下拍死只小动物来吃。

　　大熊猫全身是黑白色的，但是它刚出生时全身却是粉红色的。它们常会在妈妈怀里喝奶！

　　你说，我们的国宝大熊猫可爱吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇86

　　你知道中国的国宝是什么吗？他就是有着黑眼圈的大熊猫，它为什么被视为国宝呢？因为他数量非常稀少，到现在剩下1000多只了。

　　熊猫妈妈常常一次只生一个熊猫小宝宝。熊猫小宝宝非常小，生下来也只有100多克，那么重。所以生存下来就非常困难，这样就造成了熊猫的数量很稀少。

　　大熊猫的四肢，耳朵以及眼圈都是黑色的，其它的部位是白色的，黑白相间的颜色，加上胖胖的身躯，看起来憨态可掬，非常可爱。

　　大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃等地，但数量很少，所以我们不仅应该保护它的还要保护他们生存的环境。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇87

　　大熊猫是我国的国宝，也是我最喜欢的动物。

　　大熊猫的样子很有趣，胖乎乎、圆滚滚的，八字形的眼睛，他的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢、肩部都是黑色的，小眼睛短尾巴，特别是那一对黑黑的眼圈镶在白白的脸上，像是戴了一副黑墨镜，你别看他一副老实的样子，其实淘气起来会比我的弟弟还淘气呢！一会儿倒立、一会儿爬树、一会儿翻跟头，他吃的东西很多，专门吃又鲜又嫩的竹叶，吃完竹叶，它会悠闲的溜达，迈开大步像绅士一样地走来走去，他睡觉的时候，非常香，显得十分可爱。

　　我喜欢这么可爱的大熊猫，你喜欢它吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇88

　　世界的国宝有很多，中国的国是长着黑眼圈的大熊猫。

　　大熊猫状态丰满，头圆颈粗，耳小，尾短，四肢粗壮。他们的头和身躯是白色的，而四肢和肩部是黑色的，头上有一对可爱的黑耳朵，物别是到八字形的黑眼圈，犹如戴着眼镜一样，非常让人喜欢。大熊猫主要生活在我国四川北部，陕西和甘萧南部的山区里。

　　熊猫行动缓慢，性情温顺，一般不主动攻击人们和其他动物，如果听到一点异常声响，通常会选择逃避，因为熊猫视力不发达，可能是因为他天天都带着眼镜吧。

　　熊猫是世界的珍贵动物也是动物国的宠儿。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇89

　　今天，让我给大家介绍一下大熊猫吧！

　　大熊猫的眼圈黑黑的，像戴了一个黑色的太阳镜，还像晚上不睡觉熬夜熬的黑眼圈。它的身子白白胖胖的像个可爱的大婴儿，有个谜语是：“熊猫很想照一张彩色的照片，可为什么永远也照不成，为什么呢？”我想你一定知道，大熊猫全身都是黑白的，所以照不成。

　　大熊猫尾巴长10至20厘米，重120至180千克，它们生活在四川、陕西、甘肃等地区，野生熊猫较少，熊猫每年只会生产一个熊猫宝宝，小熊猫生下半年就会正常走路，视力也恢复正常，可活15岁。大熊猫的主食为竹子和竹笋，有时也吃其它植物。

　　这么可爱的大熊猫，你们喜欢吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇90

　　我是中国的国宝“大熊猫”，人们都称我是中国的国宝。

　　你别看我身体肥肥的，我动作可敏捷了。我身体上有黑色和白色，我喜欢吃竹子和竹笋，偶尔吃一点其他的食物。熊猫的眼睛像带上“墨镜”一样黑，我生活在四川，辖西和甘肃等地，他可是哺乳动物。冬天我还不冬眠呢，我还特别喜欢喝水，我还是“和平大使”，大熊猫可不是猫呀，也不是熊，也许是他们俩合体，所以我被视为中国的国宝。是因为我向往着和平和称为“和平大使”光荣称号。我睡觉可是很可爱的哟，大家都说我是竹林居士。

　　我真是太喜欢国宝大熊猫这几个名字了。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇91

　　大熊猫全身的颜色有两种，一个是黑色一个是白色，它的两耳、眼周、四肢和肩部都是黑色，其余的地方为白色。从远处看好像是一个黑白相间的大肉球。

　　熊猫们个个都食态可掬，有的爱吃刚发芽的竹笋，有的爱吃长了很高的竹子，有的吃烦了竹笋和竹子的，开始吃其它的植物了。

　　大熊猫们也会聚在一起玩耍，它们时而在草地上打滚，时而在比赛爬树，谁先爬到树顶，谁就可以多吃一些竹子。冬天的时候它们还会抱在一起取暖，还会在竹林中玩捉迷藏。

　　大熊猫是中国的国宝，它最可爱的地方是，睡起觉来好像在装“死”。我非常喜欢大熊猫，我们要努力保护它们，让它们一代一代生存下去。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇92

　　一想到大熊猫，我就会想到那黑黑的眼睛，可能是因为大熊猫打游戏，半夜不睡觉才能成这样的。

　　其实，大熊猫的原名叫猫熊，古时候人们看见大熊猫长的十分像猫眼十分像熊，所以叫猫熊。

　　大熊猫黑白相间，黑色但非纯黑，白但非纯白，白中加些黄色。

　　别看大熊猫平时温柔，熊猫也会恼怒，你要是大熊猫生病了，医生靠近他他以为医生是坏人，会十分恼怒，必须先用麻醉针，让大熊猫睡着，然后开始治病，当医生的也要会用麻醉针，看来医生是不好当的。

　　环境越来越差，大熊猫因为环境变化也越来越少，让我们保护环境，给大熊猫一个快乐的家吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇93

　　我是一只大熊猫。我戴着一副帅气的“眼镜”，我还有一双“黑皮鞋”。

　　我圆滚滚的，像一只毛绒玩具，但我可比玩具熊重多了。我主要以竹笋、竹叶为食，偶尔也会换换口味，吃一些玉米秆、杉树皮等。我可是个不折不扣的“吃货”，每天要吃二十千克左右的竹子呢！我行走的方法是标志性的内八字形式。我正常的寿命为十八到二十岁左右。我的祖先在八百万年前就已经生活在地球上了，与剑齿虎、猛犸象是同一时代的生存者。

　　我的一些朋友被送到对中国很友好的国家，去充当“友谊形象大使”，我们可是和平、友情的象征哦！

　　我憨态可掬，又是中国的国宝。如果你们喜欢我的话，就来四川盆地找我吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇94

　　大熊猫是活泼可爱的珍贵动物，它有黑白相间的皮毛、圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的眼睛，头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴短小，身体圆圆的，胖乎乎的，十分可爱！

　　大熊猫是猫吗？其实它不是熊也不是猫，但它是熊科动物，所以大熊猫的生活习性与熊相似。

　　大熊猫主要生活在四川。因为那里的竹叶、竹笋比较茂盛，人烟稀少，不会打扰到大熊猫，并且四川的气候温暖湿润，比较适合熊猫宝宝的存活。

　　大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一类保护动物，被称为“国宝”。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇95

　　世界的国宝有许多，其中中国的国宝是长着黑眼圈的大熊猫。

　　大熊猫体态丰满，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮。他的头部和身躯是白色的，而四肢和肩部是黑色的，头上有一对可爱的黑耳朵，物别是倒到八字形的黑眼圈，犹如戴着眼镜一样，非常让人喜欢。

　　大熊猫喜欢吃竹子，竹叶，有时会捕抓竹林里的竹鼠吃，有时会大摇大摆地闯入居民住宅。偷食物。

　　大熊猫主要生活在我国四川北部，陕西和甘肃南部的山区。

　　熊猫行动缓慢，性情温顺，一般不主动攻击人们或其他动物。如果听到一点异常声响，通常会选择逃避，因为熊猫视力不发达，可能是因为他天天都戴着眼镜吧。

　　熊猫是世界上珍贵的动物，也是动物国的宠儿。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇96

　　大熊猫人见人爱，是我们的国宝。可是有一些问题，我们特别好奇，今天我们解开大熊猫的秘密。

　　大熊猫的体毛为什么是黑白相间的呢？原来大熊猫出现在第四纪冰河间，地球骤变的温度让熊猫被迫改变体色，黑色能更好的吸收热量，白色更利于雪藏，熊猫以前是肉食性动物，为了隐匿潜行黑白交叉才能在那时候的自然环境里骗过猎物的眼睛。

　　大熊猫喜欢吃什么呢？大熊猫的祖先是肉食动物，现在偏爱吃素，主要以吃鲜竹为生。一只成年的大熊猫每天吃20千克左右的鲜竹。

　　大熊猫长得很可爱，它的身体胖软，头圆颈粗，耳小尾短，四肢粗壮，特别是那一对八字形“黑眼圈”犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。

　　大熊猫这么可爱，难道你不喜欢吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇97

　　大熊猫是我国一级保护动也是很稀少的东西，因为大熊猫快没有了，都是我希望大熊猫越来越多。我很喜欢大熊猫。

　　下面，你猜我要去哪里？我这是要去动物园，去看看每天都戴着墨镜的大熊猫了，我们进去之后里面有一些指路的牌子，大熊猫是往右边走，这个路一拐一拐，弯弯曲曲，很难走呀，在去大熊猫的路上还见了许多动物，列如：金丝猴，大象，布谷鸟等动物。

　　我们终于到达了大熊猫住的地方了。大熊猫两只大眼睛，还带一个大墨镜听着名字很像猫但又不是猫。大熊猫小时候很活发，长大却很懒，又肥又懒的，但是很想摸它。

　　大熊猫天生就很可爱。

　　但是大熊猫是爱护它的，请大家不要伤害它好吗？

　　我喜欢大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇98

　　大熊猫是我国特有的珍奇动物。

　　它的身子胖胖的，尾巴短短的皮毛滑滑的头和身子是白色的，四肢是黑色的，它头上长着一对毛茸茸的耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！

　　大熊猫平时爱吃又脆又嫩的竹子，在吃的时候，它会先将竹子的脚段在一层一层撕开竹皮，大口大口吃起来，大熊猫可是个“小吃货”，一天可以消灭一大堆箭竹呢。

　　大熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，他却能灵活敏捷地爬上树，迅速逃跑。

　　大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、受到了世界各国人民的喜爱。

　　我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它为：“和平友好的使者”。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇99

　　它不仅很可爱，还是咱们中国的国宝呢！它之所以被称为国宝是因为它的数量少，还是中国的‘活化石’呢！

　　它的黑眼圈仿佛像是戴了一副墨镜，黑黑的耳朵和它身上穿的黑白的外衣可爱极了，它的身高最高可达一百八十厘米，体重最重都有一百八十斤呢！

　　它一般生活在四川、陕西等地，它们之所以生活在那里是因为那里的空气湿润，竹子生长茂盛，新鲜的竹叶是它们的主要美食，它们一天除了吃饭就是睡觉，是典型的懒虫。

　　我感觉大熊猫最可爱的地方就是它像刺猬一样缩成一团在地上打滚，然后滚呀滚呀突然碰到了一棵大树的树干上，疼的赶快起身，摇摇摆摆的大步向前走去……

　　这就是我眼中最可爱的大熊猫，你们喜欢它吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇100

　　大熊猫已经在地球上生存了几百年了，被誉为“活化石”和“中国国宝”。大熊猫的祖先原本是吃肉的，但是食肉性动物多了就改成了吃竹子。

　　野生大熊猫在我国不足1900只了，属于一级保护动物，是世界自然基金会的形象大使。

　　大熊猫睡觉时，圆滚滚的肚皮朝着天。你看，它睡醒了！它用尖尖的爪子拍了拍白白的肚皮，前腿一蹬翻了个身起来，用爪子揉了揉眼睛，好奇的望着人们，然后走到栏杆的一边坐下来，好像再清醒一下头脑似的，有趣极了。

　　大熊猫的身子胖乎乎的让人喜爱。它的毛像洗过了一样很光滑，四肢和肩膀是黑色的，它那一双圆圆的黑眼圈，看着像戴了一副墨镜。

　　大熊猫多可爱啊！让我们保护大熊猫吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇101

　　熊猫是我国的国宝，它是一种人见人爱的动物。

　　熊猫身上的颜色只有黑白两种，还有两个黑眼圈，看起来肥肥胖胖的，可爱极了。

　　在我国古代的时候，大熊猫起就已经是国宝了，大熊猫的名字其实叫猫熊，只是人们习惯地把它叫做熊猫，于是将错就错地把它称作熊猫了。

　　熊猫是我国稀有动物，它们分布。他们分布的地方只在四川、陕西、甘肃这几个地方。他们稀少的原因是他们分布的地域狭窄，繁殖能力低，性情孤僻，独来独往，因此它们现在特别稀少。

　　现在中国已经尝试把大熊猫送至国外。不仅是希望国外的人也欣赏到中国的国宝还希望能有更多的人也能一起保护大熊猫，想办法将他们保护起来，让我们一起行动吧。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇102

　　大熊猫是个活泼、可爱的大熊猫。它有圆圆的脸上有一对大大的黑色眼圈和小眼睛。头顶上有着两只耳朵，四肢也黑乎乎的，它的尾巴很小，身体又胖又圆。

　　大熊猫生活在竹林中，他是个近视眼，靠非常灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。

　　他们睡觉或休息的时候会靠在粗壮的树干上，或者躺在草丛中睡觉或休息。

　　大熊猫小时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大后不爱活动，常常用爪子抱着头呼呼大睡，她睡的时候，你去逗他，他睁开眼睛看看你，又呼呼的睡了起来。

　　大熊猫数量少，只产在我国。它是非常珍贵的动物，是我国的“国宝。”

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇103

　　大熊猫是猫吗？大熊猫又爱吃什么呢？他生长在什么地方呢？让我们一起来看一看国宝大熊猫吧！

　　大熊猫是哺乳动厂十多，它喜欢吃竹叶、帄笋，有时也吃其他植物。它生长在四川、陕西和甘肃等地，它的头部身体是白色的，它有两个黑耳朵，一双黑眼睛，像天天不睡觉，眼睛又黑又大。

　　中国把29只大熊猫送给了九个国家，为什么把29只大熊猫送给了九个国家呢？为了我们国家的友宜。

　　大熊猫身上一共有两个颜色如黑色、白色。

　　爸爸说这个周未去动物看看我们国家的大熊猫。

　　今天，我们全家人都去了动物国看大能猫。

　　大熊猫又胖又可爱！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇104

　　大熊猫在地球上生活了800万年了。是地球上的活化石。他是我们的国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天我和妈妈去动物园，有幸看到了大熊猫。

　　大熊猫主要分布在四川陕西甘肃等地，它们最爱吃竹子和竹笋，但是有时还会吃一些其他植物。

　　大熊猫除了有熊猫这个名字，它还有一个名字叫猫熊。她的眼睛小小的，外面还有一个像墨镜，一样的黑框框，他的双手和四肢都是黑色的，两个半圆形的耳朵就像碗一样放在上面，他的尾巴圆圆的，如果你不仔细看都看不出来呢！

　　我喜欢大熊猫。我希望它在人类的保护下繁衍的越来越多，让世界的小朋友都可以和大熊猫近距离的嬉戏玩耍。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇105

　　“身穿大棉袄，走在竹林里，天天吃竹子，身体胖又胖”，你知道它是什么吗？t它就是大熊猫！

　　大熊猫里面虽然有个猫字，但它不是猫而是熊，因为它的体形很大很胖，体形庞大，又是原熊猫的活化石。

　　大熊猫的耳朵、鼻子、四肢都是黑色的，头和肚子是白色。然而最有趣的要数它的脑袋了，因为它的头像一朵大大的棉花糖，我看见它就想吃。

　　大熊猫生活在四川的北部，山西的南部和感受的南部山区。

　　很多人都会问大熊猫为什么会被称为中国的国宝？因为大熊猫非常稀少，所以被称为中国的国宝。

　　“雍容大度及本性自然生动出天姿“，我非常喜欢大熊猫！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇106

　　世界上我最喜欢的动物就是我们中国的国宝大熊猫

　　大熊猫长相很有趣！胖乎乎的肚子圆鼓鼓的。非常惹人爱，它的头和身体全是白色的，只有耳朵和眼睛四周是黑色的，特别是它那眼睛黑乎乎的跟没睡醒似的，长在白白的圆脸上面，像是戴了一副黑墨镜。再加上大熊猫笨重的体型和动作，不停地东张西望的眼睛，显得非常天真可爱。暑假的一天，我们一家四口去了动物园，里面有可爱的小猴子傻傻的猩猩漂亮的孔雀萌萌的羊驼凶猛的老虎和狮子......

　　最引起我注意的是熊猫，正好小熊猫这一天出生了，来到了一个新的世界！我们又去买了一些竹子给大熊猫吃，我最喜欢的还是我们的国宝大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇107

　　我是被大家称为国宝的大熊猫，你们一定在动物园见到过我吧？我穿着一件黑白相间的厚衣服，四肢脚短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，圆圆的耳朵，可招人喜爱了呢！

　　休息的时候我喜欢在平坦的地面上悠闲的散着步，愉快的玩耍。高兴时，就在地上翻筋斗，像一个大绒球似的在地上滚动，困了，我就把手轻轻的放在肚皮上，仰着睡觉。一觉醒来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，找个地方坐一会，那舒服劲儿就甭提了，每天我都能吃到丰富又可口的饭菜，你瞧，我正盘腿而坐，用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里塞呢！对了，告诉你哦，竹子是我最爱吃的东西了！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇108

　　我国的国宝大熊猫非常的讨人喜欢，它全身毛茸茸的，走起来一摇一摆的，好像马戏团的小丑一样，真滑稽！

　　大熊猫的四肢是黑的，尾巴短短的，肚子白白的，好像小孩子的口水怕挂在那里。大熊猫的眼睛黑黑的，好像睡眠不足似的。大熊猫可爱极了。

　　大熊猫喜爱吃竹笋，吃的时候总是先撕开竹皮片，然后把竹皮剥去，就开始狼吞虎咽的吃起来。大熊猫的饭量可大了，一天能吃几十克的竹笋呢。有时口渴了就能喝一两盆水。

　　我记得有一次和爸爸、妈妈一起去动物园，我拿着竹笋去喂大熊猫，大熊猫以为我要攻击它，反而用手掌攻击我，还好我及时躲开，要不就惨了。

　　我喜欢大熊猫，因为它憨厚可爱。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇109

　　你见过大熊猫吗？在2015年，我们一家三口去了四川成都，人生第一次见到了大熊猫，当时我开心极了！

　　大猫你见过吗？它是我国的国宝。大熊猫为什么被视为中国的国宝呢？因为它是濒临灭绝的动物，很稀有。大熊猫人见人爱。但，它是不是猫科呢？不是的，它是熊科。它身上的颜色是黑色和白色，这很符合中国的审美观。大熊猫爱吃竹叶和竹笋，有时还吃其它植物。大熊猫喜欢生活在阴凉的地方。大熊猫的产地主要在四川，陕西和甘肃等地。

　　这就是可爱的大熊猫，如果你想看它，有时间就去找它吧！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇110

　　大熊猫是我国的国宝，也是极度稀有的哺乳动物。

　　大熊猫性格温顺，脑袋圆圆的，像一个大汤圆。四条腿很粗壮，爱吃竹叶、竹笋，分布在四川、陕西和甘肃等地。

　　大熊猫十分可爱，当饲养员把竹叶放在它面前时，它立刻用前爪抓住竹叶，抱在胸前，用嘴使劲的嚼着，好像生怕别人把食物抢走似的。

　　大熊猫不仅可爱，而且还很聪明。平时无聊的时候，它会制做各种玩具来玩，比如找一根竹子在地上乱画，好似小学生在写作业，是不是很有趣？

　　别看大熊猫可爱又有趣，它对环境的要求很高，如果有不适，它会立刻转移，它还是环境小标兵呢！

　　大熊猫真不愧是我国的国宝，我们一定要珍惜、爱护它。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇111

　　大熊猫非常可爱。

　　大熊猫有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，好似跟很多天没有睡觉一样，胖嘟嘟的身体，体色为黑白色，还有解剖刀一般锋利的爪子，呆萌呆萌的，很是可爱。大熊猫最初是吃肉的，慢慢地进化后，99%的食物都是竹子和竹笋了，没有食物的时候，它会吃树皮。大熊猫现存的主要栖息在四川、陕西和甘肃的竹林山区。我国把23只大熊猫分给了9个国家，大熊猫有着“和平使者”的称号，大熊猫繁殖能力非常的弱，一胎只生1-2只，刚生的小熊猫只有手掌那么大，并且很难存活下来。大熊猫已在地球上生存了至少800万年了，被誉为“活化石”和“中国国宝”。

　　我们以后要多多保护它们啊！我喜欢大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇112

　　大家好，我是你们最喜欢的大熊猫。

　　我的样子是这样的，耳朵，尾巴，四肢，眼睛都是黑色的。其他的地方都是白色，我的眼睛像戴着一副墨镜，很帅吧！

　　我的生活离不开四个条件：一是箭竹茂密，那是因为我们大熊猫只吃竹子。二是山高谷深，三是冷暖适度，四是流水淐淐。 那你知道我的故乡在哪里吗？不知道吧。让我来告诉你吧，四川省的岷山，邛崃山和大小凉山。

　　人类把我们当作大自然的明星：一是美丽可爱，二是因为我样子文静悠闲，三是因为我是珍稀动物，四是姿态滑稽逗人，五是因为我是友谊的使者。

　　我们的祖先比人类还古老，被人类称为活化石。小朋友们，你们爱我们吗？

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇113

　　“是猫不捉鼠，黑镜不离眼，要问最可爱啥，最爱鲜竹叶。”大家猜猜这个谜语的答案，对了！就是我国的国宝——大熊猫！

　　他的四肢是黑色的，耳朵和眼睛四周都是黑色的，其余的地方却是白色的，大熊猫整天戴着一副墨镜，鼓着大大的肚皮，大摇大摆的爬来爬去，可爱极了！

　　她有时立起来，状似舞蹈，有时背倚石头，坐在草地上悠然地啃着竹叶，有时缩成一团，漫不经心地打个滚，一口气能打几十个滚呢，有时拖着笨重的身体摇摇晃晃地在草地上玩耍。

　　大熊猫为什么被称为中国的国宝呢？原来物以稀为贵，大熊猫是猫还是熊呢？原来，大熊猫和猫的关系更近，不是熊也不是猫。

　　大熊猫是友谊的使者，是我们国家的骄傲！

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇114

　　胖乎子的身体，毛茸茸的面孔，两个黑乎乎大眼圈像架着一副大墨镜。是的，就这样凑成了那样可爱的萌萌的大熊猫。

　　大熊猫最喜欢吃的就是竹子，它们的吃相可斯文了，它们会坐在地上悠闲地吃着。你看，它们盘腿而坐，歪着头，斜抱着竹子慢条斯理的往嘴里送。大熊猫吃饱了，还要喝水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，双手靠着池边，低下头，咕噜咕噜地喝起来，看它那副模样，真使人发笑，吃饱后，它们喜欢趴在地上睡懒觉。

　　睡醒了的大熊猫就会在平坦的地面上闲散的散步，那个样子能让人笑破肚皮。

　　啊！我爱大熊猫，我可爱的国宝大熊猫。

　　小学二年级描写熊猫的作文 篇115

　　大熊猫在地球已经生活很久了，有“活化石”之称。它是我们的国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天随爸爸去北京动物园，我有幸看到了它。

　　大熊猫有两个黑乎乎的耳朵，有一个西瓜般圆圆的头，脸上有黑溜着两只溜的眼睛，眼睛框也是黑的，就像像十天十夜没睡觉似的。它的头和身子都是白的，四肢是黑乎乎的，真有趣。大熊猫的尾巴很短，就像一个害羞的小姑娘，身子圆滚滚的，看起来可爱极了。大熊猫亦称“手熊猫”，是哺乳动物。大能猫分布在四川、陕西和甘有有是中国特有物种。它爱吃竹子、竹笋等，有时也吃肉。它虽然视力差点儿，但是嗅觉和听觉都很好，善爬树、游泳。

　　我们的大熊猫可真可爱！