参与活动作文

　　今年参加暑期活动到社区报名时，社区的工作人员叫我做一个小制作，拿到社区进行展览。

　　我一回到家就在想做什么好。结果我一想可以用一些废旧纸盒做原材料，拼做一幅画。于是我翻箱倒柜的找了许多盒子备用。

　　我首先拿出一张白纸，把一本书封面上的一个小男孩临摹出来。接下来我去找几个废弃的纸盒子，一一拆开，再把我画上的小男孩分成剪帽子、头和身体几个部分。再选取有合适花纹的硬纸板把它反贴上去。等干了以后，再把帽子、身体和头剪出来，然后又找一张卡纸把画拼贴起来做最后的加工，这样一幅色彩鲜丽栩栩如生精妙绝伦的由废品制成的人物画就做好了。我看着画中微笑的小男孩，我自己也笑了。

　　我想，只要肯认真动脑筋无论做什么都是会成功的。像做这一类的手工既可以提高动手能力，又利于环保，真是一举多得。

参与活动作文 篇2

　　我们五（8）中队在第三周的'快乐活动日里，进行了一次“什么是快乐”的思辩会。

　　这次思辩会由我班一位有主持特长的小顾同学亲自策划。思辨会刚开始，许多同学就上来交流了他们各自对快乐的看法：有的同学认为快乐是没有作业，能无忧无虑地和伙伴玩耍；有的认为快乐是帮助别人，得到别人的称赞；还有的同学认为快乐是在考出好成绩时自己的一种成就感……正当大家谈得热火朝天时，小顾同学说有一位特别的嘉宾来参与我们的讨论。同学们你看我，我看你，猜不出这位嘉宾是谁，只得把目光投向班主任刘老师。只见刘老师的嘴边露出一丝笑容，大家一下就明白这位嘉宾是刘老师。同学们报以热烈的掌声欢迎刘老师上台和大家一起讨论。大家向刘老师提了很多关于快乐的问题，刘老师耐心而又幽默地回答着每位同学的提问，还讲了几个案例让我们思考。

　　思辩会让我们领会了快乐深层次的含义，明白了怎样才能获得真正的快乐。

参与活动作文 篇3

　　国庆节，由于瓜爸公务繁忙，不能陪伴我们一起游玩，虽然有点扫兴，但是也了解理解瓜爸工作特殊性，保一方平安，牺牲自己。看着他每日工作辛苦我好像也没有理由去抱怨什么，我想这也是我向在假日期间坚守在自己岗位上劳动人民一种敬意吧！没有他们付出，我们又谈何快乐呢？

　　于是，我和儿子只有趁着弟弟一家人一起旅行，自驾游加上又有这么多亲人在一起，真得觉得好惬意！一路上一处处优美风景亮煞了我眼球，更因为有孩子陪伴，给旅途增添无穷乐趣，孩子天真、可爱，感染着我们，仿佛我们也拥有了一颗童心，跟随着他们一起玩耍。快乐是可以传染，这话一点都没错，我们被快乐包围着。

　　十一七天，我们在一起疯玩了六天，主要游玩了合肥三河古镇、滁州大柳草原、扬州瘦西湖、茱萸湾动植物园等。况且由于是自驾游，行程也是安排松散，每天都能睡到自然醒，又能尝到老母亲拿手好菜，一路上我们戏说带着一名“厨师”。我们在合肥住了两晚，南京住了两晚，扬州住了一晚，这样行程，老人和孩子都不累，这些景点也非常适合老人孩子游玩，这个国庆留下许多美好回忆。旅程中我们也拍了好多照片，回到家，当心慢慢地沉静了下来，才能细细地去一张一张地品味，看到这么多美丽快乐影像，我情不自禁地一一珍藏。