过去的记忆已经不复存在，但留给我最多的是时间的记忆。
在我们的小学生涯中，我们已经到了小学毕业。我们将要面临的是从初中到初中的毕业考试。我们的学习也越来越紧张。我们有时间和同学一起玩吗？
如果我能回到过去，我就不会像现在这样跟不上我的学习了。在老师眼里，我会成为一名好学生。如果我真的能回到过去，我肯定会把这本书读好。做更多的问题来提高我三个科目的成绩并不意味着我三个科目的成绩会逐渐下降。
如果时光可以倒流，我想回到一年级。那时，我们的同学一个接一个地认识。在那个班级里，我们说啊笑啊，打啊玩，逗得全班哄堂大笑。一年级时，生活无忧无虑，自由自在。我和我的同学一起玩。我没有没完没了的作业。我现在没有任何压力和担忧。
如果我能回到过去，我会学弹钢琴、跳舞、唱歌、画画、跑步、跳绳等。小时候，成为一个精通钢琴、象棋、书法和绘画的天才女孩。
如果时光可以倒流，我想和我的同学一起回忆。为了再次度过我的小学生涯，我想和同学们一起享受每一刻，开心地玩，开心地笑，痛苦地哭。
啊！世界上似乎没有后悔药。我必须牢牢记住学生的外貌。
假如时光可以倒流作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭。”这句话的含义我现在深深体会到了，猛然间，我们即将小学毕业了！
当同学问我：“假如时光可以倒流，你最想做什么？”面对这个突如其来的问题，我不假思索地答到：“肯定是努力学习了，现在咱们要升初中，如果一开始就很努力，现在成绩一定特别好，就会考上自己理想的学校！”是啊！假如时光可以倒流，以前的生活我应该怎么过呢？我陷入沉思中……
假如时光可以倒流，回到一年级，我一定会发奋学习，成为班上的第一；假如时光可以倒流，我一定会珍惜同学间的友谊；假如时光可以倒流……
我还记得小学一、二年级时，我并不是个好学生：练习册上都是老师批评的留言，上课有时还不听课。假如时光可以倒流，我一定努力学习，专心听讲，认真完成作业。因为我知道，上帝对任何人都是公平的，付出和收获是成正比的。只有现在努力了，将来才会有好的结果！
假如时光可以倒流，我一定会积极地参加班里的活动，做一个积极向上的人。我一定会热情真诚地对待每一个同学，播下更多友谊的种子。让他们都记得有一个开朗热情的我！我一定会更加遵守纪律，让老师少着点急，听着老师经常嗓子沙哑的声音，我为自己不认真学习而懊悔，我希望老师能嗓子好一点，白发少几根……
可是，想象就是想象，时光不可能倒流。但我们也不能因此而自暴自弃。我们能做的就是抓住“现在”，现在努力还来得及，只有过好现在的每一分每一秒，我们将来才不会为“时光不可能倒流”而感到遗憾！
假如时光可以倒流作文 篇3
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看，看恐龙到底有多么庞大，是不是真的像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩得粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地。要是真能看到的话，场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话。他们又是怎样生存的，和现代人看什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看书上讲的猿，他们又是怎么生活的，是像恐龙那样庞大呢，还是像蚂蚁那么微小。朋友们，要是能把这些搞的一清二楚，那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗？
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三千斤重，那时没有火车，没有起重机、我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真的用肩扛用手抬的呢，还是有外星人帮忙。我相信，能解开这个迷的人，一定能惊动全世界。
假如时光可以倒流，我要到唐朝去看一看，中国历史上唯一一个女君王——武则天到底是一个什么人物，假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔是怎样建成的，假如时光可以倒流，我要到······
我相信，时光要是真能倒流，许许多多的谜也可以解开了。
假如时光可以倒流作文 篇4
时光匆匆，转瞬即逝，我们无法改变那逝去的时光，更无法把握那流逝的命运，我们只能怀念，怀念过去的美好时光。
要说什么是最珍贵的？在人生道路上，那金色的、闪闪发光的童年可以吗？可以。
怀念童年，回忆过去，似乎太过于美好，没有烦恼，更没有困惑，只是那么无忧无虑地傻开心着。如果我早知道一个点现在的日子，一定要把那玩的时光多做几道题，多背几首诗，分担一下现在。可世上没有卖后悔药的，假如时光可以倒流，记忆的闸门打开了。
“哥哥、姐姐，我们来玩捉迷藏吧！”我露出天真无邪的微笑，拉住他们的衣角问道。“好啊！”那一脸微笑瞬间化去，成为了兴奋、喜悦、激动，阳光挥散着，照耀在我们开心的容颜上，渡上一层金色的光辉。一切看起来都是那么美好，开心爽朗的笑声回荡于我耳畔，年轻的生命仿佛充满了活力。“小弟弟，我们比谁先跑到湖畔好吗？”“好！1…2…3…跑”我们如离弦的箭一样，飞快地朝湖畔跑去，风儿吹起了哥哥的衣角，显得他威风极了，我不禁微微有些失神。可突然，他说：“小弟弟，哥哥要去写作业了，你好好呆着，等你长大了再来找我玩，好吗？”我当时并不知是什么意思，答应下来便是了。“嗯，好！”我跟着他进了房间，只见他被左一摞右一摞的书本、卷子围绕着，只露出一个小小的脑袋，平日里的微笑也不见了，只剩下紧皱的眉头与紧抿着的嘴唇。这就是长大后的代价吗？我不禁失了神。
假如时光可以倒流，我一定要再尝尝那甜蜜童年的滋味，好来弥补现在那苦涩的泪水。
假如时光可以倒流作文 篇5
假如时光可以倒流，可以暂停，可以重复，可以缓慢前进，我一定不会让这件事情发生！
在我5岁的时候，夏天热呼呼的，连太阳公公都吃着雪糕，树上的知了不停地叫着：“热啊，热啊……”
经过妈妈苦口婆心的允许，终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里，我们就迫不及待地跳下水，让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走，换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖，小孩子都不敢去。慧慧很大但，无论什么事情都要试一试才知道，她想到那边的湖试一下有多深，我劝她不要去，很危险，她就用着句名言来压我：“只有试过了，才知道什么不能做。”我真服了她。只听见“扑通”一声，慧慧就跳了下去。过了好一会儿，她就浮出湖面，满心欢喜地说：“量到了！量到了！原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说，多了大半个头。慧慧立刻爬上来，气喘嘘嘘地走过来。但是，草地贱满了水，发生了意想不到的意外，慧慧一脚睬上去，一滑，掉进了深水湖里面，恰巧，她的脚扭伤了，无法游上来，我见情况不秒，立即跳进深水湖里，把慧慧救上来。
经过这件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：无论是什么东西，试起来后并没有想象后果，结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆，慧慧，我希望你能够克服！
日复一日，年复一年，时光一去不返，即使这件事情过了很久，但仍然历历在目！
假如时光可以倒流，我一定不会让这件事情发生！
假如时光可以倒流作文 篇6
常言道：“时光如流水，一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自我的遗憾，我也不例外。假如时光能够倒流，我必须会尽力弥补自我以往的过失。
假如时光能够倒流，我肯定会和刘泽轩在一齐玩，免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的午时，我高高兴兴地回家，快到家的时候，我遇到了刘泽轩，由于说话不投机，我们两个先恶语相骂，继而，就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说，才免了这场大战役的爆发。此刻，他离我们而去，我想起来后悔极了。
假如时光能够倒流，我必须好好对待我的同学们，不和他们打架。记得有一次教师看我和同桌打架，要给我换一个同桌，于是便说：“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”教师说了几遍，一个站起来的都没有。最终，我只好自我一张桌。
记得我刚和张同源一张桌时，我几乎整天都没有笑容。几天后，他发现我并不是别人说的那个样貌而问我时，我最终明白了，要给别人留下一个好印象。
假如时光能够倒流，我必须要改正错的，坚持对的，做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有许多机会在等着我们，只要我们吸取教训，必须会越来越好。
假如时光可以倒流作文 篇7
假如时光可以倒流，我最重要的一件事就是依旧让我的弟弟当我的弟弟，他长着一对星星似的眼睛，小巧的嘴巴时不时嘟一下，虽然他总是扔掉我的玩具，虽然总是和我抢零食，虽然他总是趁我不注意，撕我的作业本，虽然他想独占爸爸妈妈的关注。但是每当他星星似的眼睛一闪一闪的对着我叫哥哥的时候，我就很开心地拥抱他。
假如时光可以倒流，我希望我还是这样的五官，不过希望我能强壮一些，高大一些，不要像之前那样矮小了，要像一棵白杨树一样挺立。
假如时光可以倒流，我会做一些之前没做过的事，如蹦极参加运动比赛，努力挑战自己......
假如时光可以倒流，暑假里我不只要玩手机，看电视，看书、学习和游泳，我还要学习做饭，洗衣服，擦地板等各种家务，我还要修理简单的电器和玩具，这样长大后，我就能对我的生活游刃有余。
假如时光可以倒流，我要更加自信，要勇于表达，勇于展现自己，改变我胆小敏感的内心，我希望我不再那么轻易发脾气，做一个温和又善良的小男孩，还要做一个又勇敢又乐观的小男孩，最好是无忧无虑地成长。
假如时光可以倒流，我会继续我的架子鼓，走专业道路，将来长大了，可以自己组乐队去到孤儿、院养老院、贫困山区表演展示音乐的魅力，让他们感受音乐带来的欢乐。
假如时光可以倒流，我想来一场一个人的旅行，我会提前规划好路线，带好需要带的物品，在路上遇到任何事情都可以自行解决。
假如时光可以倒流，碰到老人摔倒了，我会果断地把老人扶起，不会害怕那老人来讹我，我会做一切需要帮助的事情，尊重一切生命。
但哪有那么多的假如，人生注定不能重来，走好当下的路才是最重要的！
假如时光可以倒流作文 篇8
水花溅的太高
灵魂过于不安
只想
让浆缓缓的摆
覆水回到杯中
我们重来一次悠悠的摆渡
——引子
如若时光可以倒流，让碎开的心严丝合缝，你还是这般，而我们却非当初，你站在岸头，笑吟吟的期盼着。
我们已习惯于你的责备，但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道，那柄刀的刀锋，射出的，是暖光。
你的怒容带起的皱纹平缓下去，阳光，直直的射了回去。泪水流回了眼眶，斜眼成为微笑，而你，笑容可掬。
而我，则不由忆起，你的学生，曾经如何与你共勉而处。
你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》，从此我知道，你，不是那个冷酷无情的你，更多时候，你是个慈祥的母亲。
多希望站在骄阳下的我们，能够重新抬起头，让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己，不至于颗粒无收。我们不知道，你身为“王妈”，可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去，我们，知道如何做好自己！你声嘶力竭的大吼，让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心，我们不敢抬头，胆怯地望着桌子，你怒气冲冲地拂袖而去，而我们，却又只听到了一声，接一声的咳嗽声。
那时，时光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。
你面对同学们的脸多是冷若冰霜，皱着眉头大发雷霆，脸色“不善”，声音也毫无温度。同学们也冷面相迎，劝说无用。
但细思点点滴滴，王妈何处皆为妈呀！妈妈正是那你犯错了狠之又狠，而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。
如若时光倒流，我一定会知道，如何不掀起水花，让我们来一场难舍难分的摆渡吧……
假如时光可以倒流作文 篇9
趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀！
如果时光能够倒流，我必须要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭；如果时光能够倒流，我必须要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡；如果时光能够倒流，我必须要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀！
如果时光能够倒流，我必须会助武王伐纣；如果时光能够倒流，我必须会为岳飞出谋划策；如果时光能够倒流，我必须会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。
如果时光能够倒流，我必须要与李白对酒当歌；我必须要与李清照“东篱把酒黄昏后”；我必须要与苏轼一同品味“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”的豪迈；我必须要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅；我必须要与王勃共咏“海内存知己，天涯若比邻”；我必须要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”；我必须要与杜牧共同驻足枫林，看那“霜叶红于二月花”；我必须要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨；我必须要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流，我必须要与嵇康共奏一曲《广陵散》；如果时光能够倒流，我必须要与王羲之共书一章《兰亭序》；如果时光能够倒流，我必须要与唐伯虎共画一幅
如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的（注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明），我要明白曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢！若时光真能倒流，则此生不枉矣！
假如时光可以倒流作文 篇10
在现实生活中，没有后悔药，事情错了，就是错了，只有改正，才是办法。
现在，每当我想起那件事，还心有余悸。
记得那一个星期，我们班的小潘同学偷偷带零食回校，并分给大家吃，我也吃了，几乎全班同学都吃了。俗话说：纸包不住火。最终，偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们：违反学校纪律，缺少正义之心，长此以往，班风不正，学风不立！
听着老师的批评，我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃，无视学校纪律，同流合污，枉为体育课代表！
假如时光可以倒流，在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候，不，是在那天早晨，我看见他带零食回来炫耀的时候，我就该严肃地对他说：“小潘，学校规定不能带零食回来，你应该主动把零食交给老师，向老师认错。”倘若他不听劝告，我就对其他同学作出警告——不能吃零食，这是违反学校规定的。而我还会去找班长，告诉她这件事，然后我们一起去告诉老师，让老师知晓，及时教育。哪怕这会引起小潘的不满，我也不会退缩，因为我是为“大局”着想啊！
试想，这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止，会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去，大家会互相包庇，互相遮掩，为了躲避老师、吃到零食而想方设法，还有心思在学习上吗？不正的班风就会出现不良的学风，长此以往，我们用什么成绩回报家长、回报老师？
假如时光可以倒流，我这样做，不但弥补了自己的错误——跟着吃零食，还拯救了其他同学，这该多好啊！
假如时光可以倒流，我会不假思索去制止，不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。
假如时光可以倒流作文 篇11
天空中不时有针般大小的雨点落下来，一落地便不见了踪迹。风消失了，雨却愈来愈大。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”，我和我的好兄弟在操场上排练要朗诵的素材。
我持着手稿和他在低声吟诵，一时脑袋瓜短路，竟把稿子忘了一半，只好默不作声地注视着稿子。高难度的稿子像恶魔折磨着我，虽篇幅不长，但得一字不落，要不然，那可要闹大笑话的。
大脑在高强度的“碾压”下变得一片空白，就像“死机”了一般，之前会背诵的文字，也像“中毒”了似的，只留下只字片语。
这使兄弟有些不耐烦了，他时不时边跺脚边催促我，摆出一脸嫌弃的样子，我也慢慢产生了厌意。
时间一分一秒地过去了，我仍然没有背熟这篇文稿，开始焦躁起来，还有20分钟，我们就要上台比赛了。我已经失去了信心，平常背熟一篇课文就要40分钟了，更别提这么长的文稿了，我绝望地蜷缩在墙角，然后小声对兄弟说：“我不想参加了！”
“真哒！当初还是你报名的啊！”他愤愤不平地怨道。
我的心快蹦出来了：“真的！这稿子太难背了，现在我紧张得快要窒息了。”他攥紧拳头，脸胀得通红，气愤地扔下一句话；“既然你不参加，咱们绝交吧！”我狠下心，果断干脆地对他说我也在气头上便回了一句：“行！分就分！”
回家的路上，刺骨的寒风不断地吹落枯黄的树叶，莫名的孤独感萌生心头，悔恨的泪水，夹杂着心痛和不舍。
如果时光可以倒流，我就会坚持背完整篇文章，这样，我就不会失去最要好的朋友。
假如时光可以倒流作文 篇12
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的想书上，电视上说的那样，能把一块巨石踩的粉碎，一叫起来，那声音惊天动地。
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎样生活的。我还要看那时的鱼，我要看他们是用什么呼吸的。体形是怎样的，是像恐龙那么庞大，还是像蚂蚁一样渺小呢？
假时光可以倒流，我要到清朝看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人命用双手建成的，那些长长的石条，一块就有两三千斤重的。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真用肩扛手抬呢，还是有外星人来帮忙。
假如时光可以倒流，我要到唐朝看看，中国历史一个女君王----武则天是个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如时光可以倒流……我相信时光要是真的能倒流，许许多多的谜底也都能揭开了。
假如时光可以倒流作文 篇13
假如时光可以倒流，我一定要到恐龙时代看一看，看恐龙到底有多庞大，是不是像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩的粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地，要是真的能看到的话，场面一定很动人。
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长得什么样？会不会说话，他们又是怎样生存的，他们和人类有什么相似的地方。看看什么是书上讲的猿猴，他们又是怎样生活的。还要看看那时候的鱼，我要看看它们是怎样呼吸的，体形是什么样的，是像恐龙那样庞大呢，还是像蚂蚁那样微小呢。朋友们，要是能把这些问题搞得一清二楚，那你一定能成为一名考古学家。你相信吗?
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看，听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬运条石的，是真的用肩扛手抬吗，还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。
假如时光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如时光可以倒流，我要......
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也能解开。
假如时光可以倒流作文 篇14
时光总是匆匆而过，怎么也挽留不住。因此，人生中便有了后悔。假如时光能为我倒流，那该多好！
我痛恨时光的匆匆而去，假如时光为我倒流，我一定会做好一切事情的！
我后悔当初在画海景时不够专心，后悔自己把水滴在画上，后悔没有及时补救那幅海景图，后悔当初没有重新画，害得我现在都拿不出手。假如时光倒流，我一定会一笔一画，细心的，认真地慢慢画，并且画上金色的沙滩，美丽的漂流瓶。
假如时光倒流，我在本学期的期中考试中一定会认真审题，专心做题，仔细检查，考个“鸡蛋油条”。
假如时光倒流，我一定会好好珍惜太婆在世时对我的那一点一滴的疼爱，珍惜太婆用慈祥的眼睛看我时那一丝丝的怜爱，珍惜太婆用粗糙的手掌抚摸我稚嫩的脸蛋时的温柔，以及她临死前对我说的“宝贝，一定要好好学习，幸福地生活。记住，太婆永远爱你。”假如时光倒流，我一定会认真地做好每一件事，好好地珍惜大家对我的关爱。
时光总是匆匆而去，也许时光倒流只是个美好的幻想，但是它让我们彻底地明白了，只有好好努力，好好珍惜，才不会留下无限的遗憾。《假如时光可以倒流》，送给那些后悔的人。
假如时光可以倒流作文 篇15
光阴似箭，日月如梭，时间从我们嘻嘻哈哈的打闹中过去了，从我们琅琅的'读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了，它不知不觉地走着，带走了我5年的光阴，我从一个握笔都握不好的小男孩，变成了一个小学高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会把握好这5年时间。
假如时光可以倒流，我会利用这5年时间，学好一门乐器，五年后，我会庄重地登上舞台，让所有人陶醉在我演奏出的音乐中，这是多么美好呀！
假如时光可以倒流，我会做一个品学兼优的学生，上课时绝对不做一个小动作，不偷看课外书，做好笔记，下课后，复习一下老师说的内容，把每一项作业都认真完成，字迹绝对不潦草、马虎，争取“秒杀”掉“马虎王”这个“大名鼎鼎”的无敌“雅号”。
假如时光可以倒流，我会做一个环保卫士。记得在三年级时，老师要求我们用钢笔写字，同学们因为怕墨搞到手上，所以渐渐地都把钢笔换成了水笔。最近我才知道，水笔十分不环保，如果时光可以倒流，我会劝说身边的人都用钢笔书写，那样，可以少污染多少土地呀！
可惜，时光不可以倒流！不过，我会珍惜以后的时光，做一些有意义的事！
假如时光可以倒流作文 篇16
悠悠中华上下五千年，造就了许多辉煌的历史人物，有慷慨悲歌的英雄，也有忠肝义胆的将军。假如时光可以倒流，我一定要穿越到古代，去和那些英雄人物嬉笑怒骂。
假如时光可以倒流，我将穿越到秦始皇的咸阳宫，对秦始皇说，你为了不让匈奴侵略中华大地而派出将士守卫边疆中华民族才得以和平发展，但你的焚书坑儒却让诸子百家的经典毁于一旦。如果没有焚书坑儒，那先秦典籍可能保留得会更加好，文化得以传承和发展。
假如时光可以倒流，我会穿越到三国时期，告诉刘禅，你的大臣诸葛亮是多么忠心耿耿，不要中了司马懿的离间之计，诸葛亮六出祁山，都在那即将胜利之时被你召回，让诸葛亮的一片忠心淹没于司马懿的流言蜚语之中，刘皇叔“兴复汉室”的抱负终难以实现。如果你能按照诸葛亮的嘱托，“则汉室之隆，可计日而待。”甚至能让蜀国一统天下，结束连年战乱，令百姓安居乐业，国家欣欣向荣。
假如时光可以倒流，我还会去找被吴王夫差灭国的越王勾践。越国被吴王夫差打了一个出其不意，令越国惨败。可是你不肯放弃，虽被吴王侮辱，每一天躺在柴草堆里，让柴草扎得体无完肤，还要尝一下苦胆，好让自己时时刻刻不要忘记灭国之耻。最终你整顿兵马，励精图治，一鼓作气将吴国消灭。你忍辱负重一心为国的精神令我敬佩。
纵观历史，假如时光可以倒流，我希望秦始皇不要焚书坑儒，让中华民族的优秀文化得以传承和发展；我希望蜀国后主刘禅可以听从诸葛亮的忠言，忘却佞言，那蜀国将天下一统，人民安居乐业；我希望从越王勾践的身上学到不达目的誓不罢休的精神，令我在困难面前奋勇向前，砥砺自己。
假如时光可以倒流作文 篇17
世间有多少错误，人不免也都会放错，如果时光可以倒流，我愿倒流到那天傍晚。
黄昏时分，我与哥哥从公园出来，本来心情是不错的，一路上谈笑风生，说说笑笑，可到了家门口，我和哥哥大发雷霆，气冲冲地跑到园子里。
原来，园子里枝折花落，一片狼藉，栅栏、花盆也是歪歪倒倒，就在院子旁边，有一个洋男孩蹲在旁边，迅速地收拾，打扫园子里的物品，有一部分被他恢复好了，我想都没想冲了过去，抓住他，大喊：“是不是你干的？”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他，他连忙摇头并说：“不是我，我是看这里好乱，好心帮你们整理整理的！”我当时不相信反驳他：“你是在掩饰，现在的人哪有你这么好的，依我看，你就是在撇清责任，还好我们及时赶到！”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了，洋男孩说：“老师说过，帮助人，乐自己，我真的是帮你们，而且，我也整了这么多。”我有点半信半疑，他又说：“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”于是就耷拉着头走了。
回到家，我问在家的奶奶，奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩，“啊？！”我竟奇极了，意识地跑出门外，可那个洋男孩已经不见踪影了。
“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”这句话就在我耳边回荡，如果时光可以倒流，我一定要对这个洋男孩说：“朋友，对不起。”
假如时光可以倒流作文 篇18
眼泪，是真情的露珠；眼泪，是重义的大雨；眼泪，是咸的……夹杂着这两行热泪，我们送走了袁老师，也就在这短短的十几分钟，我的脑海里浮现出往常的一幕幕……
可曾记得，上次您帮谢老师代一节语文课，由于您刚来实习，对我们的个性不熟悉，到处碰钉子，我无心听您讲课，跟其他同学开小差，您发现我不听讲，叫我站起来，虽然您没有批评我，但是我知道，那一瞬间，您的心是痛的……
到现在，我依然很内疚，假如时光可以倒流，我一定不会做出那种愚蠢的事；假如时光可以倒流，我一定专心听您讲课；假如时光可以倒流……曾几何时，您辛苦为我们备课，我们却不体谅您，无所谓的对您；曾几何时，您在明亮的灯光下，艰辛的给我们备课，敲击键盘的手指，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖……为的只是能够好好的给我们上一节语文课……袁老师，袁姐姐，请您原谅我的无知，不听您讲课……同时，我也要感谢您，感谢您在我疑惑时为我指点迷津；感谢您在我迷茫是为我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您给我们每人发了一根棒棒糖，礼物虽小，情意却浓浓，当我小心翼翼的撕开糖纸，品尝着这份情，那真是甜到心里头去了！当我们嬉戏细细的品味《那些花儿》这首伤感的离别歌曲时，我的眼泪忍不住流了下来，像断了线的珠子，眼泪顺势流到了棒棒糖上，那一刹那间，我真正的领悟到了：眼泪是咸的……您说的每一句话，每一个字，我都铭记在心间，当您呜咽着向我们离别时，我们都哭了，不仅女生哭了，男生也哭了，正所谓：“男儿有泪不轻弹，只是未到深情处。”如此动人的场面，有谁不催泪而下呢？当您的背影渐渐消失在我们的视线，我懂了：眼泪是咸的，正因为它是咸的，我们的生活才变得多姿多彩……
袁老师，祝您一路顺风，我们红旗二校南区的大门永远向您敞开！
假如时光可以倒流作文 篇19
光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，转眼间便匆匆流逝，而我们曾经做的一些后悔的事，没珍惜的时光也将随着岁月的沧桑而终生遗憾。假如时光可以倒流，那么，这件事情或许就能让我感到自豪，而不是遗憾。
那天，阳光柔和地轻抚着我的每一寸肌肤，我兴高采烈地来到教室……“熙岚！熙岚！”背后转来温老师气喘吁吁地呼唤，“恭喜你被我们选中了，将代表我们二小去参加听写比赛。”话音刚落，我便咕喃起来：要不要参加好呢？上一次参加国学已经够受的了，背的东西比天还高，比海还深，这次听写比赛要记的词语也一如既往吧！那，要不就推却了吧……经过一番思量，我还是决定不参加了。
时间慢慢地流逝，日子也一天天过去，在学校操场的升旗台上响起了校长洪亮的声音：“特大喜讯呀！我们学校有六位同学经过一系列的训练，不怕苦，不怕累，终于闯出属于自己的一片天地。在江门市的听写比赛中，他们获得了一等奖！”只见校长满面春风，如樱花绽放般的笑容挂在那圆圆的脸上。那六位同学手中的奖状更是在阳光的照耀下熠熠生辉，是多么地耀眼，多么地……突然间，“后悔”两个字在我的心中闪过并疯长，望着他们是如此自豪，我便后悔当初的决定。假如时光可以倒流……
假如时光可以倒流，那天的决定便成了一片空虚，我一定会毫不犹豫地答应老师，激动又高兴地说下那句：“好，我会努力的！”假如时光可以倒流，那天所想，所担心的便是不存在的。我一定不会顾虑要记的东西有多少，也不会顾及有多辛苦，所有的辛苦化作一股动力，心里默默地想着：挨过去就好，挨过去你就是那颗最耀眼生辉，引人夺目的明星！假如时光可以倒流，今天，站在升旗台领奖的同学中定有我，我拿着那张凝聚着自己的汗水，充满自己的心血的金灿灿奖状，在千位同学与老师的赞美与羡慕交加的目光下，在温暖柔和的阳光下，沐浴在大自然的晨风中，这种与众不同的喜悦感，不同凡响的自豪感萦绕全身。仿佛为自己戴上璀璨的光环。大家的掌声让自己更加“腾云驾雾”，兴奋无比。假如时光可以倒流……
假如时光可以倒流……但是，这一切只能是幻想，这世间又怎会有后悔药呢？现在，只能用自己的实际行动，让未来干的每件事都不再留下深深的遗憾，让“假如时光可以倒流”这句话不再在心头汹涌！
假如时光可以倒流作文 篇20
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”时光不会因我的留恋而停滞不前。记忆如胶片倒转，带我回到童年时的村庄，带我回到奶奶身边，那时的岁月好像初春的杨柳，记忆里天空如孩童的目光般透明澄澈。
?村庄的山坡上，有我家的果园，果园里，有我和我的奶奶，?她去修剪树的枝桠，我去看那一树繁花。“奶奶！奶奶!看，花蝴蝶，快来帮我捉住它！”奶奶便会像年轻的姑娘一样，?笑得一脸灿烂，露出洁白的假牙，在树与树之间穿梭跳跃?。“都怪奶奶老了跑不快了，蝴蝶没抓住。”奶奶懊恼地说。“没关系。”小小的失落随着年幼的笑声转瞬而逝，我又跑着跳着，去看远处的麻雀了。
枝头愿开多少花就开多少花，树上爱结几个果就结几个果，蝴蝶想飞来就飞来，总之一切都随性自然。树下草莓丛中藏着几颗红玛瑙一样的果子。奶奶便小心的将它摘下，用衣角擦拭，塞到我的嘴里，笑着问：“甜不甜？”我使劲点点头，暖暖的笑便会从奶奶的面颊上荡漾开来。
奶奶与我，总会在夕阳欲下时归家，她推着那辆小车，我坐在上头，一起走在乡间的小路上，野草披着金色的衣裳，在暮色中摇晃着脑袋，泥土散发出田野的芬芳，我和奶奶便一同唱起她教给我的歌谣：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”歌声一直在金黄的原野中回荡，飘向远方。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”童年时光一去不返，回忆往昔，记忆中仿佛披盖着一层白雪。
记忆中的她，总是能抱起年幼的我，举过头顶，让我去摘枝头红熟的果子；记忆中的她，还能够一股气把两桶井水提回家；记忆中的她，发梢还没有太多的华发。记忆中年少的歌，还在旷野中流转；记忆中的果园还有一树繁花。
然而我终会长大，终会离开她，乘着风，回到城市，奔向遥远的未来，；然而奶奶仍旧住在乡下，只是我已不在她身旁。
时光时光，请你停下吧，不要让她再变老了，我愿用我一切换她岁月长流。
假如时光可以倒流，我要回到乡下，回到果园，为她摘一朵最美的花，装点她日益斑白的发，我要为她唱曾经儿时的童谣，日暮的老人，是否会有一滴热泪落下。
假如时光可以倒流，可惜时光不会倒流。
奶奶，我对你深深的爱和牵挂，请风声帮忙传达。
时光你会回头吗？时光，请允许我回去吧。
