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多彩的活动六年级作文

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多彩的活动六年级作文

多彩的活动六年级作文 篇1

  今天下午一进教室门,老师没有像以前一样出题让我们做,我就猜到今天下午有什么活动要办。果然不出我所料,老师说:“今天下午我们去地质公园玩,去的时候不要乱跑,要听老师话,不能带吃的和喝的。”话音未落,我就听见同学们小声的在下面议论:“听说地质公园很远。”“真的很远,我上次和爸爸妈妈去过了。”又一个同学说,还没说完,就听见有人喊着要走了。

  我们先到教学楼前集合,听老师讲了几件事后就出发了。刚刚走时同学们都精神饱满,可走了大约20分钟后,同学们都变得个个无精打采。又走了一会儿,我们终于到达目的地了。

  老师讲了几点要求后我们就进去了。一进门,地上有一大块玻璃框,里面是一幅地质公园的地图。看过后我们就进了大厅,里面的石头、化石和模型可多了:有的岩层上面有像波浪一样强烈的褶皱、有的像厚书一样的翻卷褶皱、有的像石门一样的肠状褶皱……墙壁上还有对岩石不同时期的文字介绍和各种化石模型:有三叶虫化石、蝙蝠虫化石、蝴蝶虫化石、象牙化石……其中象牙化石长253米,是一匹纳玛象的门齿化石。

  到第二个大厅时,里面放满了各种石头:有黄萤石、荷花石、老虎石和萤石雕件,还有很多石头我没有记住。到第三个大厅里面有个火山模型,为了让我们了解火山爆发,这个火山模型还会假爆发。另外还有一个小电影,是讲大陆是怎么来的。

  又看了一会儿,我和同学们就出来了,这次活动真让我大开眼界,希望学校以后多开展一些这样的活动,让我们多长见识,多了解大自然。

  多彩的活动六年级作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

  作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

  开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

  一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

  这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

  多彩的活动六年级作文 篇3

  我们的节日“六一”儿童节就要到了,我们都非常高兴,因为我们的学校要举办一次很有趣的活动。

  那一天早上,我穿上了洁白的校服,戴上了鲜艳的红领巾,迈着轻快的步伐,兴高采烈的来到学校。学校的早晨真热闹,我们在老师和班干部的带领下来到班级指定的位置,刚坐下不一会儿,就听见广播通知,一年一度的“六一”儿童节活动正式开始。

  每个班都组织了一项有趣的活动,我们班的活动是投沙包。每个人只有三次机会,只要投中一次,就有一个奖卡。我们不但可以参加自己班的游戏,还可以参加其它班的游戏。我在玩我们班的游戏时,第一次玩时,没有掌握要领投偏了。第二次玩时,我轻微调整姿势,那个球碰到了盆子的边,很可惜也没投进,第三次投时,就越玩越熟练了,终于投进去了,我拿了老师给我的奖卡。玩完了我们班的游戏,我又急忙去玩七班的游戏,七班的游戏是套圈,给你五个圈,只要套中两个就会得到一瓶易拉罐饮料。我在玩时,运气很棒套中了三个圈,我得到了一瓶易拉罐可乐,我很高兴。

  玩完套圈了,活动结束的时间也到了,我们排好队回到了教室,老师说:三个奖卡可以换一个本子,我正好有三个奖卡,顺利的换到了一个本子。

  欢乐的时光总是那么短暂,这一次的“六一”儿童节活动在热闹的操场上、在大家的笑声中不知不觉的结束了,同学们依依不舍地背上书包,离开了美丽的校园。我们都期盼着明年的“六一”儿童节活动。

  多彩的活动六年级作文 篇4

  今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?

  老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。

  第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。

  第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。

  老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。

  比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。

  多彩的活动六年级作文 篇5

  上周末,老师在班级里布置了一次活动:中国传统文化展示。要求同学们积极参加,并且利用放假时间,积极查找资料、认真细致准备,争取开学上台解说展示。

  经过几天紧锣密鼓的准备,同学们展示的文化真是丰富多彩:有精彩的戏曲,有精美的剪纸,有威武的兵马俑,有高大的建筑,有神奇的神话故事,还有那漂亮的“花中四君子”……

  最令我难忘的就是王可欣同学展示的精彩的戏曲,因为她准备得好,介绍的棒,一口流利动听的普通话把我们带进了那中华民族的艺术殿堂。通过她的解说,我知道了什么叫中国的国粹——京剧,什么叫北京评剧、河南豫剧、陕西秦腔、四川川剧、安徽黄梅戏等等,她精心的准备值得同学们学习。最后,她还和李欣雨同学一起跳了一支戏曲舞蹈“北京胡同”,把展示活动推向了高潮,赢得了同学们的阵阵掌声。

  不得不说,班里还有一位同学准备的也很精彩,那就是石一诺,她给我们展示的是中国的传统节日。她面带微笑、详细地介绍了我国的春节、清明节、端午节、元宵节、中秋节等传统节日的来历,她的语言生动活泼,解说井井有条,同学们纷纷投去了羡慕的目光,不禁发出了阵阵掌声……

  通过同学们几天来的文化展示,使我有了许多收获:一是要向这些同学学习,学习她们的优点和长处。二是自己也要更好准备,积极参加班级活动。三是希望老师以后能够多多开展此类活动,充分调动大家学习的主动性。

  多彩的活动六年级作文 篇6

  上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

  老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

  游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

  丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。

  多彩的活动六年级作文 篇7

  前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。

  活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。

  二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!

  五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。

  接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。

  等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。

  这次活动真有趣啊!

  多彩的活动六年级作文 篇8

  上个星期五,天空灰蒙蒙的,下着丝丝春雨。我们四年级的同学们坐着大巴车,来到了西湖职高,进行了一次难忘又有意义的春游拓展活动。

  车开了快一个小时后,我们来到了西湖职高。今天的拓展内容就是职高的大哥哥大姐姐们教我们一些职业技能。首先,就是学习几个礼仪规范动作。我印象最深的动作就是行道谢礼,需要身体前倾45度,并且头朝下。问候礼就不一样了,眼睛要注视着对方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特别提醒我们说:“问候礼的时候一定要面带微笑,眼神也要与对方有交流哦!”同学们学得很认真也很有兴趣,都说回去要把这些动作做给家长们看,也要用在以后的生活中。

  我们除了学习礼仪动作,还学习了怎样泡咖啡。先用机器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一个玻璃水壶里,让它在有酒精灯加热的情况下沸腾,最后放进前面磨好咖啡粉,再搅拌一下。这样,一杯美味的热咖啡就做好了!

  一天的拓展活动在大家的欢声笑语中愉快地结束了,内容丰富又精彩,这真是一次难忘的春游啊!

  多彩的活动六年级作文 篇9

  我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。

  游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。

  短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。

  多彩的活动六年级作文 篇10

  今天,我们进行了一场有趣的活动。名字叫:“看动作、写词语。”

  我没有玩过这个游戏,万一猜错了,害怕别人说我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的头冒出来了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

  游戏规则是每个组派出一个代表来拿纸片,代表按纸片的词语做动作,让同学来猜,不能让自己组的人猜词语。如果说出来的话,就犯规了。

  开始比赛了,第一组派出了一个人,大家看他的动作,有的人冥思苦想、有的高高地举起手、还有的在想他做的词语是什么、有人恍然大悟猜出了是跨栏。第二组派出的是曹旭楠,他的动作非常有趣,他的第一个动作是击剑,他拿铅笔当剑前后戳来戳去,我很快地猜出来是击剑。我立刻举起手,果然是击剑呀!我高兴极了。第二个动作是仰游,他直接躺在地上划了又划,做出游泳的动作,同学们争先恐后地回答,有的同学害怕叫不着他,就站在桌上兴高采烈地举起手欢呼雀跃。

  该我们组进行表演了,我们派出了谭诺雪,她转了一圈,发出了哄的一声,原来是她一下子摔倒了,原来热闹的教室,变得鸦雀无声,有的同学摸着脑门、有的托着下巴、还有的的冥思苦想。突然刘基宇恍然大悟说是摔跤。老师说对了,大家恍然大悟。

  这个游戏真有趣。

  多彩的活动六年级作文 篇11

  “加油!加油!”

  “哈哈,快点!”

  ……

  今天的操场咋这么热闹?哦,是的,你没猜错,我们学校一年一度的秋季运动会开始了!

  第一项运动是集体运动——接力赛。没有被老师选上的“李肥肉”呆呆地站在那里观看我们比赛。

  “滴滴”,一声响亮的口哨声传入我们耳中,裁判老师高喊道:“开始,跑!”瞬间,每一组的第一个人像离弦的箭一样冲了出去。

  “加油!加油!”顿时,操场上沸腾起来。

  每一个班的第一个赛手虽然都是小矮人,但实力并不差。因为我是第四个要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住给我送棒的人。突然,到给我递棒的人了,只见她像闪电一样冲向我这里来,我心里紧张得七上八下的,生怕掉了棒。还好,一切顺利,这让我松了一口气。我使出全身力气,没给班上拉后腿,还顺利地把棒交到了下一个同学手里,否则的话,就要成班里的死对头啦!

  我看了看现在的排名,“哦!天!还好!”原来我们班现在是第二名。该最后一个人了,我认为四班肯定是第一名,但黄同学一个闪电加速,让我班成为了第一名,这让我十分惊喜!

  接力赛,赛出了全班的士气。

  多彩的活动六年级作文 篇12

  在我读二年级时,班上发生了一场“扫把大战”,这让人印象深刻,记忆犹新。

  那天中午,老师们正酣然入睡午觉,而我们则在“大闹教室”,几个男生先拿起扫把,然后分成两方——红方、蓝方。

  “开战!”旁边的一位吃瓜同学喊道。

  红方的人紧握“长茅”向对方一刺,结果,蓝方的人左右一躲闪,并迅速散开,包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”,或猛刺对方的腿,或横扫对方的腰,一场“战争”就这样拉开了。

  “啊!痛!别打了!”蓝方把红方打得哇哇直叫。

  红方的老大,上前用扫把砍向蓝队的一人;红方其它人急红了眼,个个像猛虎一样冲出包围圈,反把蓝方堵在他们之中,可蓝方力气大一些,把扫把横拿起,像挡箭牌一样挺了出去……

  班上同学一个个看得津津有味,且目不转睛。

  双方正打得不分胜负,又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去,“去死吧!”红方一下被打怂了下来,其它人为了报仇,手中挥舞着扫把,可蓝方比他们团结,排成了进攻和防御的结合队形,最后,红方大败。

  这一场“扫把大战”十分精彩,我真想再来一回。

  多彩的活动六年级作文 篇13

  “现在,我宣布,竹节人大赛正式开始!”当老师宣布完这句话时,教室里就沸腾了。

  四人小组开始比赛,两个人挤住着凳子的两边,另两个人开始比赛。不过最激烈的还是宋易轩和张茂坤的比赛了!

  看呀,宋易轩一开始就进攻了,他用手臂打到张茂坤的手臂下面。一下就差点给张茂坤的竹节人给弄倒。张茂坤也不甘落后,开始了强有力地进攻,一下子就把宋易轩的竹节人给挤到了中间。宋易轩赶紧防备,张茂坤一打,宋易轩一躲,那姿势,要多熟练有多熟练。宋易轩又趁张茂坤不备,一下子就把张茂坤给打到了两边。

  张茂坤涨红了脸,手也拉得更紧了,线紧紧地绕在手上,活像几节连到一起的香肠。宋易轩趁着这股劲儿,乘胜追击,张茂坤还是因为一时不备就败下阵来,最终,老师宣布:这一场比赛获胜者为宋易轩。这场比赛好不热闹,但张茂坤的失利,又让好多同学都唏嘘不已。

  比赛仍在继续着,但同学们讨论最激烈的还是这一场比赛了,都在想:如果张茂坤没有一时失意,那获胜者会不会是张茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我们还是要珍惜面前的机会,才有可能反败为胜呀。

  多彩的活动六年级作文 篇14

  “哈哈,你没有吹出来!”教室里传出了一阵阵欢笑声。你想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩有趣的吹球游戏。

  游戏开始了,我们的手都像小树一样“长”了出来,王同学自告奋勇,第一个把手举得最高,老师就将他请上了讲台。王同学自信满满地走了上去,只见她面带微笑,双手撑着桌子,深吸了一口气,鼓起腮帮子,用力一吹,球就像一只小黄鸭一样慢慢地游了过去。紧接着,她又深吸一口气,她的嘴里好像塞了两个乒乓球,接着又猛地一吹,“小黄鸭”听话地从水盆里跳了出来,大家都不由得鼓起了掌。王同学得意地回到了座位上。

  老师又说:“大家每个人都吹一次。”轮到我了,我的心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我双脚分开,手撑桌子,然后低头猛吹,“小黄鸭”成功地被我送到了对岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可这下不太顺利,球像个没事人一样绕着盆子打转,又像在跳水上芭蕾。我不泄气,又使劲吹,只见水花四溅,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,还有的调皮地跳到了我的脸上,我又吹了好多次,力气都要用完了,可是球只是转了几个圈,就是不出来,我只好“灰溜溜”地下了台。

  今天的游戏真有趣。

  多彩的活动六年级作文 篇15

  “哈哈哈……”,教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!

  老师让我们排成两排,排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸,一动不动站着,严阵以待;有的站在原地扭来扭去,看起来很轻松。

  活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了,眼睛骨碌碌地转了起来,好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字:“举左手!”我愣了一下,马上回过神来,脑子飞快地转了起来,很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排,觉得不对劲,肯定有人错了!错的两个男生中,有一个胖乎乎的男生脸一下子红了,不好意思地笑了。

  有趣的是,当老师发出“哈哈大笑”的口令时,我想:到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着,有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

  更坑人的是,老师说“刚才做对的请举手”,我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈,幸灾乐祸地说:“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来,这也是老师的口令呀!

  时间是那么的短暂,这欢乐的场景却刻在了我的心里。

  多彩的活动六年级作文 篇16

  我的.课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜爱跳绳了。

  “丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里很高兴。

  “丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好,下课还在一起玩。

  跳绳运动的优势大量,它可以丰富自己的课余生活,增强自己的体质,冬季运动还可以取暖呢。

  其实不只我喜爱跳绳,大家班大量同学喜爱跳绳,就连宫老师也喜爱跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧训练跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

  多彩的活动六年级作文 篇17

  大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好,篮球就会掉下来。

  游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得愈来愈好,终于把球运到了目的地。

  短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,大家做任何事情都要团结一致,这样才能获得成功。

  多彩的活动六年级作文 篇18

  一个周末的上午,我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动,到了之后,社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋,我正纳闷着呢,叔叔告诉我:这个钳子是用来夹垃圾,这个钳子你一按就会开,这时候你对准垃圾,按一下,夹到垃圾之后松开,再把钳子放到袋子里,再按一下,垃圾就会掉到袋子里。

  活动开始了,我们来到了公园。我眼前一亮,飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶,我用九牛二虎之力压钳子,钳子就是打不开,好像就是跟我作对,我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样,便过来手把手教我。然后我对准垃圾,一夹,没夹到,再一夹还没夹到终于,功夫不负有心人,我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。

  垃圾袋里的东西在慢慢上涨,我心中暗暗自喜,就在这时我遇到了一个难题,一个纸片粘在口香糖上,口香糖黏在地砖上,用钳子不仅夹不起来,都把纸撕破了,历经千辛苦万后,我终于把它夹进垃圾袋。

  结束后,我不禁想到,原来环卫工人这辛苦,我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。

  多彩的活动六年级作文 篇19

  我们校园的活动丰富多彩,常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动,格外隆重。

  每当听到整齐悦耳的鼓点声,我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号,带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时,鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐,为庆祝活动拉响开幕曲。

  然后是颁奖典礼,校长宣读获奖同学可班级的名单,再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。

  接着,就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样,有跳舞的,有唱歌的,有诗歌朗诵的,让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声,红袍子一穿上嘎达板子一敲上,相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休,一会说这部动画片儿好看,那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作,他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。

  最后一个活动内容就是室内表演,学校邀请了一些学生家长在班级里,观看同学们的表演。

  就这样热闹,欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。

  多彩的活动六年级作文 篇20

  生活由于运动而多姿多彩,在这晴朗的日子里,我和朋友们去了体育馆踢球。

  足球场内十分热闹。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,还有些在跳舞。大家找了一小块地,用一些物品做出两个球门,然后就开始做筹备运动,等待球赛的开始。只见大伙一个个蓄势待发,都像要把他们给吃了似的。分好队了后,大家队发球,队里的中锋带球,向着对面的球门发起了猛攻,他们也不甘示弱,一脚就把球给截了过去,向离大家球门近期的队员传了过去,他一脚射门,被大家的后卫给挡住了,场面一度十分激烈,后卫把球传给了我,我一边带球,一边注意队友的动向,趁他们不注意时,把球传给了离他们球门近期的队友,然后我就一个劲的向他们球门跑,让他传球给我,他果然传给了我,我一脚抽射,球进了!大家快乐的欢呼跳跃起来。到第二轮了,他们想传球给他的队友,结果出界了,由我的队友发球,他发给了我,我传给了我的队友,队友一个带球过人绕过了他们的后卫,一脚射门,球又进了。

  最后,大家踢了三局,已二比一的成绩赢了比赛,这虽然是一场小小的足球赛,但它却让大家加大了团结进取精神,增加了友谊。

  多彩的活动六年级作文 篇21

  今天上午,大家学校举行了一次大型的义卖活动。

  盼星星、盼月亮,终于盼到了下午,大家去操场找到了我们的姓氏小组。摊位真是五花八门,有卖零食的、有卖图书的、有卖文具的……购物的同学三五成群的游逛,十几个摊位的叫卖声交杂着,操场上顿时热闹起来了。有些同学已经满载而归,还有些在与卖主讨价还价。

  我看见大家班的摊子有很多人后,我也去别的班购物了。我和同伴在每一个商铺里穿梭,每到一个摊位便仔细地看一看,感受着不一样一般的义卖场面,同时也在寻觅自己中意的物品。我看到了各班的摊主都很有商业头脑,营销推广物品煞有介事,个个都使出了浑身解数。为了吸引更多的客户,各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报,同学们你一群、我一簇,聚集在每个摊位前,说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件业务成交,买方兴高采烈,由于价廉物美;卖方兴致勃勃。

  离快要结束的时候,我急匆匆地跑到了一个摊位前,买了一个修正带,心认可足地回到了大家班。这次活动所得的钱,要爱心捐款给急需帮的人。通过此次活动领会到:在帮其他人的同时,就是收获开心的时刻。

  多彩的活动六年级作文 篇22

  人生是多彩的。今天下午本是两节作文课,但老师却让我们掰手腕。刚开始,老师让我们进行初赛,大家要在小组中选一个力气最大的。大家都在纷纷讨论起来,都在组内比谁的力量最大,最后,大家都有了人选。

  老师让大家选出的人站在讲台上,然后找同学搬来一张桌子和两个凳子。激烈的复赛开始了,首先由第一组的小张同学对战我们组的小骏同学,他们俩手握着手,竭尽全力的想要赢,我听见一声“赢了”我一看,哦!我们组的小骏同学获胜了。

  接着的三,四组,都被小骏同学轻松打败。但是接下来上场的这位小豪同学,看着都是很难打败的样子,因为,他是我们班每次拔河比赛的主力,只要有他在,我们就没输过,他气势凶凶地上场,看着就很有信心的样子,但小骏同学也不害怕。我这次也不能判断到底是谁能获胜,因为他们俩个算是班里很壮的同学了,小骏同学咬紧牙关,拼尽全力。同学们一起喊:“加油!加油!”还有同学在纸上写上比赛同学的名字为他加油。哎呀!小骏同学败给了小豪同学。

  虽然输了,但真是一个美好的下午呀!

  多彩的活动六年级作文 篇23

  阳光温暖和煦,微风吹拂着大地,在同学们的欢声笑语中,一年一度的校园运动会开始了。

  我们班排着整齐的队伍,迈着轻盈的步伐,怀着期盼的心情来到了观众席。

  在开幕式中,我们知道了第一个项目是200米赛跑。一声哨声响起,跑道上的选手像一只只小猎豹,你追我赶不甘落后,观众席上的同学们大喊加油的声音此起彼伏,震耳欲聋。一名落后的选手一脸严肃只见他步子越迈越大,双臂快速摆着,超越了一个又一个选手,直到终点线的红绳在他的怒吼声中断开,观众席上沸腾了,原来在最后一名的同学创造了奇迹。

  接下来是我们班从未输过的比赛拔河比赛。比赛开始前,由“孔明兄”——刘老师排兵布阵。刘老师把领头这项重大的任务交给了我和臧江乐同学,由李佳豪同学在后面把绳子系在腰间,其余的同学交叉站。比赛开始了,我们全班同学把重心移到后面,使劲往后拉。同学们各个都使足了劲向后拉,赢了!哦!赢了!耶!Nice!

  4乘100米接力,跳绳,跳高………都在热烈进行着。

  运动会结束后,我们是年级组第二名。胜利的声音飘荡在操场上空。

  多彩的活动六年级作文 篇24

  元旦总是让我过的很充实,距离是上一次的元旦活动,似乎已经过很久了,但却让我久久不能忘怀。

  刚听到这个消息,班里顿时热血沸腾,直到上课老师来了还是有些同学在窃窃私语。

  到了活动开始的那天,老师领着我们来到操场,“哇!”我不由得喊了出来,因为这的游戏十分丰富:拆桥过河、抢凳子等许多游戏。

  我首先来到“拆河过桥”这里,“咦!不是拆桥过河吗?”话一出口,惹得围观同学哈哈大笑,老师仔细一看,才发现原来是他的板报画错了。

  这个游戏的规则很简单,先找一个同学组成一队,接下来老师给每组两个纸板就可以开始了。

  上场的一共有三个小组,每一轮都有两个回合,第一回合,我站在纸板上同学一边给我铺我一边往前走,走到前面面的线再拐回来,令我没想到的是第一结合回合我们竟然赢了,第二回合开始了,这次我们俩要交换过来,我本以为这次我们是胜券在握,但没想到轻敌了,这次只拿了第二名。

  虽然我没有拿到第一,但这次元旦绝对是我最快乐的一次活动。

  多彩的活动六年级作文 篇25

  “加油!加油!……”是什么声音,如此响亮?是什么声音,如此激动人心?是什么声音,如此令人热血沸腾?

  哦,原来是春季田径运动会中同学们那洪亮的加油声呀!

  快看!运动员们在赛场外都一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,有的在努力练习,希望上场能为班级赢得一份光荣;有的紧张地走来走去,头上直冒汗珠;还有的在同学中间穿梭,不停地说:“一会儿一定要为我加油哦!”

  “砰!”的一声枪响,男子400米比赛开始了。运动员们都如离弦的箭一般,飞了出去。看!我们班的运动小将跑起来就像一阵风,双腿摆动的频率让人眼睛都看花了。只见他不一会儿就超越了对手,并与之拉开距离。

  “哗!”,哦!他冲过了终点!为我们班赢得了荣誉!这样子,真是有万夫不当之勇哇。

  同学们一下子欢呼起来,呼喊声就要把屋顶掀翻了。那声音排山倒海,震天动地!

  拔河比赛开始了,我们班每人用尽全身力气拉扯着绳子,虽然男生出的力比较多,但女生也“巾帼不让须眉。”用力地拉,

  我们拉的手火辣辣的,都是红印子,但我们没有丝毫放弃,反而更加齐心协力、迎难而上。

  果然,我们班赢得了比赛,正是这种“人心齐,泰山移”的精神才让我们取得胜利啊!

  多彩的活动六年级作文 篇26

  自从我们的学校被评上师范学校之后,学校里增添了好多多彩的活动,老师们也不再像之前一样只是每天逼着我们学习,就连下课十分钟都延迟。

  现在只要下课铃一响,老师就会快速的结束讲课,同学们也会走出教室,去参加多彩的活动。

  校园里也增加了好多乒乓球台,体育课上老师也会让我们打羽毛球,也会让男生么玩篮球。女生们可以跳皮筋踢毽子,真的是要多丰富有多丰富。

  看吧最后一节课是体育课,体育老师因为有事没法给我们上课,班主任老师就组织我们自由活动。男生们有的在打篮球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三两两的好不热闹,女生们有的在跳皮筋有的在跳绳还有的在踢毽子,甚至还有的在组团唱歌,让人充分的感受到了校园生活的丰富多彩。

  感谢老师和学校的改变,让我们的生活中多了好多丰富多彩的活动,也让我们的校园生活变得更加的生动而有意义。

  因为这些丰富的活动,让我们在课间玩的愉快了,玩的尽兴了,同学们上课听讲也认真了,也不像之前一样课堂上死气沉沉的了。老师教学也更加有积极性了大家学的也更加优秀了。

  感谢丰富多彩的活动,让我们大家都有了学习的劲头。

  多彩的活动六年级作文 篇27

  叮铃铃,叮铃铃,一个熟悉的声音响了起来,同学们立即像一群豹子似的,以最快的速度飞奔到楼下的羽毛球场,冷清的羽毛球场顿时像炸开了锅,热闹非凡。

  球场上,同学们有的正在跳大绳,有的在追逐打闹,还有的在打篮球……噫,那边的邱怡洲在干嘛?原来她正在和六班的人打羽毛球,邱怡洲先发球,球如飞燕般的在天空中划出一道美丽的弧线,直向对方飞去,只见对方也毫不慌乱,猛地跳了起来,甩起球拍来了个猛扣,球如闪电之势向邱怡洲袭来,只见她疾步上前,纵身一跃跳到网前,嘴角微微一笑,表面上装出一副即将使劲的样子。对方连忙往后退去,可邱怡洲却轻轻一挑球拍,不出她所料,对方来不及冲到网前,球就安安静静的躺在了球场上。

  这次轮到对方发球了,对方发的是一个高球,只见邱怡洲跳起身,看准球飞来的方向向他打去,打过去了,对方接住了球,并且又用力的打了回来,球在空中犹如一支离弦的利箭,瞬间就落到了邱怡洲的面前,她俩你来我往煞是起劲,围观的人越来越多,欢呼声也越来越大……

  上课铃响了,我们都恋恋不舍的回到了教室里,心里却还回味着刚才那激动人心的时刻。

  多彩的活动六年级作文 篇28

  今天,我们年段的拔河比赛在操场上举行,每个班级都有15位同学参加。

  第一场是和5班的对决,啦啦队的加油声震天响,让操场上一下子变得有气氛。

  选手们分列在绳子的两边,脚顶着脚,站姿呈“弓”步式,他们个个精神抖擞,准备大显身手。

  “嘟”裁判吹哨,比赛开始了,选手们个个卯足了劲,涨红了脸,不停向后拽。

  比赛逐渐进入了白热化,双方实力不相上下,难分高下。高萱遥喘着粗气,好像没了力气,但她咬紧牙关,双手像钳子一样,紧紧地握住绳子,用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战,体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去,啦啦队队员急得跺脚,眼巴巴地看着红绳移走,无能为力。“6班加油!加油!”他们攥紧拳头,不停地挥舞着。

  这震耳欲聋的加油声,让我们又有了力气。用力一拉,就将红绳拉了过来。“我们赢了!”全班欢呼雀跃。第一场就获胜,大家士气大增,信心十足。面对个个高大、结实的1班也毫不畏惧,有同学还放出狠话,输了就抄字典。虽然我们用尽全力,但还是输给了实力过硬的1班。

  虽然最终输了,但大家把拔河的图片做成了表情包,还是一样快乐。

  多彩的活动六年级作文 篇29

  十月十二日,我们学校组织秋游。十一日的晚上,我都兴奋得睡不着觉了。早上,不用妈妈叫,我早早地就爬起来了,心情特别好。走出家门,太阳公公也露出了笑脸。

  上午,我们坐了大约20分钟的车,终于到了我们今天的目的地——南开少年宫活动基地。我怀着好奇的心情走进少年宫。到了里面,老师向各年级布置了他们的活动内容。我们三年级要做陶泥项链。

  制作开始了,首先要做的是向日葵型的项链坠。我们用老师发的桔色和黄色的陶泥做成八个大小一样的花瓣,用绿色和桔色的陶泥做成两片大叶子,再用褐色和黄色的陶泥团成圆形压扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成条压扁做成花茎,最后将它们组合在一起,就变成了一朵美丽的向日葵。老师将它们放入烤箱,经过烘烤、定型后,我们再穿上珠子,一条漂亮的陶泥项链就完成了。虽然我做的比不上有些同学的漂亮,但它毕竟是我的劳动成果,我还是非常喜欢它。

  吃过午饭,我们又看了电影,然后就依依不舍地离开了少年宫。

  多彩的活动六年级作文 篇30

  我看过许许多多的比赛,但是有一场比赛令我挥之不去,难以忘怀,那就是跑步比赛。

  比赛开始之前,同学们兴奋不已,迫不及待。

  随着一声枪响,比赛开始了。我们先是看高年级的比赛,看着他们很轻松地跑完比赛,我也感觉跑步也没那么难。眼看就要到我们班的那位同学参加比赛了,只见,他越来越紧张。看着他那么紧张的样子,我也为他捏一把汗。

  又是一声枪响,低年级的比赛开始了,一开始,我们班的那位同学跑在最前面,跑到四百米时,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊流下来,他跑得已经汗流浃背了。跑五百米时,不好,他后面的一位同学加速了,超过他了,我们目瞪口呆地看着,也为他紧张。顿时,传来一阵呐喊声。只听,我们班的同学大喊加油,我也喊起:“加油,加油”这几个字,他听到我们的鼓励后,加速前进,跑到六百米时,他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超过那位同学到达了终点。顿时,整个操场响起震耳欲聋的欢呼声、喝彩声。

  果然,他不幸负我们的期望,超过了那位同学,获得了全年级第一名。这就是令我难忘的一场比赛。这场比赛不仅给我带来快乐,也让我明白了坚持就是胜利的道理。

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