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老师办公室作文

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

老师办公室作文

老师办公室作文 篇1

  老师办公室,那圣神的地方,站在办公室的门口,都会感觉到一股逼人的寒气,刺着我坚硬的骨头,一股股冷气扑面而来,那驻入我心间寒冷的滋味儿真不好受。

  每当老师说:“李雅欣,下课到我办公室。”时,我都会觉得:唉!好日子又到头了。终于我又听到了这句话,它如无情的恶魔一般,把我拉入死亡的深渊。

  逃无可逃的我,终于鼓起勇气,拖着沉重的双脚,走到了办公室门口,我低着头,不敢进去,生怕进去了和走出来变了个样,我正纠结着,黯然神伤,我默默的低着头。对于我来说,里面就像住着一群凶猛的野兽似的。

  到底进不进呢?还是晚一点再进去,可是快要上课了,就没有时间了,还是现在就进去吧!可是当我的脚刚迈进办公室,又哆哆嗦嗦地倒退回来,怎么办呢?此时的我着急的快要哭出来了,眼泪像颗珍珠在我眼里直打转。

  直到我的好朋友也要进办公室时,我才选择与死亡赌一把,我颤颤巍巍、胆战心惊地走进了死亡的殿堂,死亡在我的脚步声中渐渐逼近。

  老师终于发话了,他说我这次作文拿了满分,让我继续加油,我这才长长的舒了一口气,虽然是好消息,但是,站在办公室门口的滋味儿可真不好受呢!

  老师办公室作文 篇2

  每个人都应该有自己的办公室的吧——农民的办公室在田野里、工人的办公室在生产车间里、学生的办公室在教室里……那么,老师的办公室就是那一张张堆满作业本的长桌吧!

  和我们教室同排右数第一个房间,也就是最西边的房间便是我们初二年级组老师们的办公室,屋子不大,却容纳着各位老师的心血。

  屋中有十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。

  屋子中央处是炉子,冬天的早晨,老师们常会围着它谈笑,有时,上面还会烤着几个包子,散发着略微诱人的香味。

  老班的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。

  我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

  他们几乎每天都是早出晚归,上完课就进去休息休息,喝口水润润噪,在里面批作业、备课、谈心、教导那些调皮的学生……

  办公室是老师的家,虽然饱含辛苦,但却又藏着温馨……

  老师办公室作文 篇3

  嘀铃铃……放学了,我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。

  忽然,我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去,把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇!好多红色的一百元呀!”小丽看着钱高兴地说,“我们发财了!我们发财了!”

  小丽又满脸堆笑地对我说:“有了这么多的钱,我就可以买像同学一样的悠悠球了,可以买新的文具盒了,还可以买……”我大声地说:“不可以!”小丽满脸疑惑地问:“为什么呀?”我严肃地说:“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我,捡到小朋友的东西一定要交给老师,更不能拿小朋友的东西,要做一个诚实,文明,健康向上的孩子。这个钱包不能拿,拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了,我高兴地小丽说:“我们还是到学校去交给老师吧!”小丽慢吞吞地点了点头。

  我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门,走向老师的办公室……

  老师办公室作文 篇4

  “叮铃铃”上课了老师走进教室,严肃地喊道:“这一次作业怎么做的,就四个人全对。除了这四个人,其他人下课去我办公室。”这“其他人”中就有我。

  下课了,我慢慢地向办公室走去。我多么希望我是只小蜗牛呀。哎!我这么快就走出教室了?好希望这路有十万八千里。可是,我一下子就到办公室门口了。啊!这排队都排到楼下了,我又是最后一个了。这队真像人的万里长城呀!打我的手早呢!

  课时间过得真快,一转眼的功夫就快到我了。万里长城缩成了一只毛毛虫,十人、九人、八人……到我了!我的心呀!像十几人在打鼓一般,像要蹦出来了。“报——报告!”我说得腿都软了。老师看了我一眼,冷冷地:“进来。”这时我心里打鼓的人又加五个人。我深吸了口气,心想:“上帝呀!保佑我吧,我再也不听钱立贤说的MS了。”老师指着我的本子严肃地说:“这题是四十还是四十六呀!回去订正,去!下一个。”

  我飞快地“飞”出了办公室,暗自庆幸:“我没有被打手!这一定是上帝的仁慈。我真是太幸运了。”

  老师办公室作文 篇5

  一阵下课铃响了,我又得去办公室找老师了。

  老师的大家庭又再次在开会,我走过去叫老师,就被一个老师骂得我七上八下,我只能慢悠悠的走出办公室。

  终于,他们开完会了,我走到老师旁边问今天布置什么作业,问完了之后,我又慢悠悠地走出来,这时,我看那群老师,觉得她们千姿百态。

  看见语文老师在吃东西,再加上往日的凶猛,我觉得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了几步。

  看见了音乐老师在弹琴,很好听,但是电脑上的屏幕上是一只牛,简直是对牛弹琴。在心里大笑了一下,再走一步。

  看见了英语老师,在准备公开课,好辛苦啊,不像语文老师,英语老师真是废寝忘食,我又走了一步。

  看见了数学老师,正在边看题目边喝茶。温柔的数学老师,天这么热,竟先让茶杯喝了,再让自己喝。我走出办公室,看到这一幕,我超爱数学老师,不但在课堂上教会了我们数学知识,还让我知道茶杯很像有生命的动物。

  哈,这办公室的情境,想想还真是好看啊!

  老师办公室作文 篇6

  很多人都去过老师办公室,而且都去过很多次。但是,你们有没有发现一个“秘密”——老师的办公室很安静。

  在老师的办公室里,总是弥漫着安静的气息。当同学们在外面大声喧哗的时候,老师们正在办公室里小声谈话,当同学们在走廊里追跑打闹的时候,老师们正在办公室里安静的批改作业……每当我走进老师办公室的时候,总是觉得那里就是世外桃源,一切都是那么安静。老师之间也并没有那么多的话可讲,即使有,也是轻声细语。

  大家都很疑惑,老师们在办公室里那么温柔的讲话,到班上的时候就会很大声,对我们那么凶呢?我想有两个原因:第一,老师都是成年人,都有自己的事情要忙,而且对对方大吼大叫,也不太好。这只不过是老师之间的理解,也不是最主要的原因,而最重要的原因是第二点——我们自己的不对。其实,老师不想对我们发火,可是老师们也没有办法啊,同学们不听话,老师只能对我们“严厉”一些,老师有老师的无奈,我们也不能强求老师。万事都是靠自己争取的。如果我们自己把自己管好,不乱讲话,老师就不会对我们那么凶了,讲话也会轻一些。

  谁不希望自己的老师是温柔的,谁不希望老师对我们是最好的,如果想,就要先管好自己,不要让老师失望。

  老师办公室作文 篇7

  章老师看了看我后,又低头写教案。我完全被冷落在一旁,心里不禁慌了,因为这怕是暴风雨前的宁静吧!我想:最近我作业门门优,没迟到过!怎么会这样对待我的?难道上午我和马飞扬打架的事,让她知道了?

  章老师写完教案后,才抬头,目光落在了我身上,这让我背上顿时凉飕飕的,看来暴风雨就要来了!“薛子琦,你那篇参赛作文,我看过了,有些地方描写得不够,开头你可以把你写的景象像拍照片一样分为三个画面——”章老师边说边翻我的作文。我这才松了一口气,心里嘀咕:没想到不是暴风雨,而是彩虹!——打架的事,看来张老师还不知情!嗨——好险,躲过了一劫。我长叹一口气,顿时全身紧绷的肌肉放松了下来。

  “改!”说着,章老师把作文递了过来。我接着转身想走,背后又传来章老师的声音:“介急干啥?我还有事没跟你说完呢!”我一愣,扭头一看,张老师的脸板了起来,十分严肃地说:“你上午是不是和——”我心里格噔一跳,没想到暴风雨真得还是来了!哎!报应呀!报应呀!薛子琦,薛子琦,早知今日,何必当初?果真老师骂开了……

  还好将功赎罪,没罚我什么。我想:“这次教训可要记牢,千万别再打架了……”

  老师办公室作文 篇8

  “姚怡弋,你过来。”一个冰冷的声音叫我。这是办公室的角落,有几张蜘蛛网,似乎与世隔绝;书架上放着几本《教与学》。桌上放着一张打了很多红叉的卷子,我不敢看上面的名字。这个角落让我感到异常阴冷,仿佛坠入了人间的地狱——阴森恐怖,使我有一种毛骨悚然的感觉。我的心跳着,担心地想:“这张卷子是我的?”

  卷子上方用红色的水笔特意描出了一个大大的“25”,才25分?我不敢相信自己的眼睛。看了一下卷子上的“姓名”一栏,上面一片空白,只有班级,没有名字。可是我记得我当时写了名字的。

  “姚怡弋,你觉得你这次考得怎么样?”老师声音若有若无地飘了过来,好像很从远处传来。“还……还——行——”我小心翼翼地答。听后,老师没作声。“完了!”我想,“一定考砸锅了!”柜子和办公桌上蒙着一层薄薄的灰尘,翠绿的文件夹合着放在桌边,鼓鼓的,似有很多试卷;唯有黑色的笔记本电脑擦得干干净净,老师右耳还戴着一只黑色的耳机……“One word one dream同一个世界,同一个梦想……”音响里缓缓地放出音乐。但这音乐声丝毫没有让我的心情放松,反而让我更紧张了。看,都5,6分钟了,老师还不说话,难道我这次真的得这么差,差到老师懒得理我?想到这儿,我立即慌了起来。

  “姚怡弋,你这次考得还算不错!桌上的卷子不是你的,你怎么会考25分?不用担心!——你的标点还需努力掌握,你看,你的选择题的句子不是并列的,得用分号,这3分扣得多可惜呀!”听得这话,我悬着的心才落了地。

  “我给你一张练习,你回去做一下,得加强训练。”说着,老师从那翠绿色的文件夹中抽出一张纸,上面密密麻麻的记着很多东西,这就是“标点”的练习吗?我不觉心生感激之情。正当我拿过卷子时,听他又说:“这桌上的张无名氏考卷,你得帮我回去问一下,是谁的?”

  我说:“好的!”接着轻轻地吐出了口气,就向办公室门口走去。心想:没想到老师给我卷子,让我确实感到了一种师生之间的关爱……

  老师办公室作文 篇9

  “写得这么差,给我重写!”预习本甩到我的脸上。“重写”两个无情的大字出现在我的本子上。因为一次写得“龙飞凤舞”,一次写得“上窜下跳”,老师一次又一次叫我重写。要是在教室里也就算了,可是叫我到办公室……

  我把本子放在办公桌的一角,想:“莫非我的字注定要重写的?”翻开本子,就是一行批语:“陈睿哲,把字写好点!”接着是两个鲜红的大字——“重写”。那几个“私闯民宅”的字是写弯了。于是我改了正。不一会,全部重写完了,我想:“还是等老师心情好一些,再给她批吧……”我装着在订正。过了一会,我悄悄地瞄了一眼老师,她的眉头紧锁,我想:“不行!此刻叫她批,凶多吉少的!再等会儿吧,现在她正在气头上。”我瞄了瞄我的字,一个个正得很,心里默默地给自己做了个评判:“有进步!”我自言自语道:“也许这次会通过的!”

  老的脸这时好像转晴了,好给她批了。但我转念一想:“会不会是自我感觉良好?”我不敢上去,只好埋头装着写……认真写与随便写到底不一样,要是第一次认真写,也就不会罚重写了。可就是速度太慢,误事。这时,我抬头望望挂钟,哟,已经5:59了。我究竟要写到什么时间?只见老师脸上终于露出了笑容,我得抓紧这时间!要不然,她心情一变,我又倒霉了。

  我一骨碌站起来,走向老师,交上本子……老师看了我的字,好像吃了一惊,说:“你不是写得好字的?真写得不错,呵,下次也要写得这样!”一听老师这话我就高兴了起来,想:“哈!我终于能离开这个该死的办公室了!要知今天悔不当初!”

  老师办公室作文 篇10

  “你呀你,叫我说什么好?考得那么差,57分!连及格都没到……”老师叫我进办公室,就骂!看着桌上放着的试卷,我发抖了,想:“呀,这个分数?死定了,肯定被她骂死了。”那红笔打57分,看得让我发抖:“要是老爸知道了,还会打呢……”这么一想,我觉得皮肤上似被拳头打一般的痛。

  空调在我头上吹着,发出了刺耳的“嗡嗡”声,显得格外烦人。老师依然批改着剩下的试卷。看她手下的分数,个个超过70分。我不禁想:“怎么会考得这么差的?平时没有少复习呀!看来我是死定了!”一想到老爸看到考卷,准会露出凶恶的眼神时,忍不住我向老师提出了一个似乎不可能的请求:“老师,能不能让我重新考一次?”老师一愣,不知怎的,竟说了一句我不敢相信的话,她说:“可以,让你重考一次。”说着,递上了空白卷!我拿过,就急着做,题目解得特别快,不一会儿这张卷子就做好了。我胆怯地走到办公桌前,把卷子放到老师面前,不禁闭上了眼,不敢看老师打分。这时老师批起我的卷子来,发出“哗哗”的声音。一会儿那声音就停止。我着急地睁开眼,见到卷子上打着大大的94分?居然考了94分,我是按原来的方法做的,怎么原来会是57分?于是我留心地看了一眼57分的那张试卷,只见那名字是淡淡的笔迹:“吴小龙”!不是我的卷子,是吴小龙,原来是老师看错了!

  我说:“这不是我的卷子!”

  老师低头一看,才恍然大悟,说:“我弄错了!”

  我转身走出办公室时,吓出了一身冷汗,心想:“老师也真是的,不看清楚到底是谁的,就先开始骂我了,真是冤得很……”

  老师办公室作文 篇11

  我要去把回家作业交给老师,想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去,来到老师的办公室门口,正准备敲门的时候我想:“这个作业是昨天就要交的作业呀!如果我把作业交给老师的话,老师会不会骂我?

  我听见从门缝里传出些细微的声音,我踮起脚尖,透过玻璃窗望进去,原来是老师他们在对作业答案,我在门外来回走着,一直不敢进入这个“可怕”的办公室,这时又从里面传出了啪啪的声音,啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声:“谁呀?”我又听见里面有脚步向门口走来,我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师,只见老师在四处张望着,看看没人就转身回坐位去了,“啪”一声,门又被关上了,我松了口气。我想总不能一直这么站着吧?算了,还是进去吧!我股足勇气准备去开门。

  当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间,我的手顿时被一阵冰凉的感觉给冻麻了,过了一会我才缓过神来,我推开了门,喊了声:“报告。”老师说:“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来,我想老师办公室还真暖得,我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前,我小心翼翼的把作业拱手递给老师,手还有些发抖!我以为老师会狠狠的骂我一顿,没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说:“你回去吧!没几分钟就要上课了。”

  我心里很温暖,还在心里对自己说,以后一定要安时交作业。

  老师办公室作文 篇12

  我一个人站在办公室中央,虽灯光照着我,可我的身体却发抖;手上拿着的作业都快掉了。墙壁上的几个字:“送人玫瑰,手留有余香”,我看后反觉得可怕。

  突然,脚步声从办公室外响起。我的心跳加快了,一看果真是胡老师,我连忙迎上前去,说:“胡老师,补的作业!”显然声音很低,但心里求她:“希望能得到奖牌。”老师坐了下来,拿起红笔,一道题、一道题地批了下去。我的心跳快了,越看越害怕,生怕老师打叉。脚步不由自主地抖动起来。胡老师看我多动的样子,火了起来,大声说:“哇!你动得有完没完?我告诉你,再动,我就当着全班同学的面批评你!”这声音真响,吓了我一跳,心跳加速,手心冒冷汗。我连忙不动。看老师的笔划了下去,此刻我的作业本上又多了一个“哭脸”。看了,让我伤透了心。老天爷怎么会不给我评“奖”的呢?老师续继批着。这笔太恐怖了,我盯着它,不停地吞着小小的唾沫,嘴巴越来越干,牙齿里覆盖着一股酸味儿,不停地咬着得牙齿“,,”响。老师抬头看我了,差点又惹火她。接着她在本子上又划下了X,背上感觉到了凉意……

  终于批完了最后一题,还好老师没骂。于是我憋着气,冲出办公室,到了走廊上才放松了心情,喘出一口气来,想:“成绩差的滋味真不好受……”

  老师办公室作文 篇13

  第四节课刚下课,我站在语文老师办公室门口,正犹豫着到底要不要进去。

  本来,我只是要去搬个语文作业(因为我是语文大组长),再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果,我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。

  “这次,我们班的语文成绩可一点儿也不好。”我们班老师说。

  “是啊,我们班也是。”隔壁班老师说道。

  “唉,这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。

  “听说她们平时考得不错嘛!”

  “别提了,这次考得差死了,真该好好和她们说说。”

  我一听这话,真是吓死了。我现在进去,还不是等着让老师批评我吗?

  我正准备往回走时,楼上突然下来了一个我们班的同学,她对我说:“包子,你和金老师(我们语文老师的称呼)说了没有,楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了!”

  我刚想再一次打开门时,又突然听到了金老师的一句话,“真想立刻批评她们啊……”

  我刚碰到门把的手又缩了回去,现在进去,不就是自己撞枪口上吗?。我设想了一下我进去的画面,我一进门,金老师立刻把我的试卷扔到地上,口水子弹开始向我发射,说我:“你这次怎么考这么差!你是不是没有复习,你是不是没有认真考试!”而我肯定无地自容,想挖个地缝钻进去。一想到这儿,我打了个哆嗦,摇了摇头,狠下心来,回到了教室,让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评,还不如做好心理准备后再去面对!

  老师办公室作文 篇14

  “你干嘛在长廊里奔跑?让班级扣分!”

  我被叫进办公室,看着老师,她眼睛睁得可大,眼里冒火。

  四周冷清极了,所有的老师都盯着我,眼睛里好像透露出一丝嘲笑。墙壁变得十分灰暗。

  我呆呆地站在办公桌前,老师的办公室灰茫茫的,窗户上贴的`窗纸也有些下垂,头好像有千金重似的,不觉低了下去,心里难过极了,想:“为什么要怪我?我不就是因为想抓住同学才跑了几步的?”

  “你怎么不说话?”老师知道我不认错,她的眼神中,熊熊燃烧两团火,像是两把锐利的刀子,刺向我身上。墙壁上的墙纸从鲜艳,一下子变成了灰暗,我的心揣了一块大石头似的,十分重。

  “你也真是的,玩吗也得好好玩,干嘛在走廊上跑呢?”老师狠狠地说,“难道不跑会死的?再说了,我不是提醒过你们,别在楼道里奔跑吗?难道你耳聋了?”

  一句比一句重,这让我害怕起来,牙齿哆嗦着,发出“咔咔咔”的声响。

  “你回答啊,为什么跑?我问你话呢!”

  “我——我……我——”我嘴不听我指挥,说不出话来。

  “说也!总得给我一个说法!”老师逼我回答。

  “因为——因为……”

  “因为什么?因为!啊,就是你这一跑,全班的这一分被扣掉!”老师更生气了,说:“下次跑不跑了?”

  我说:“不了——”

  老师这才像出完了气,缓过神来说,“慢慢走,误不了你的事的!”

  我点了点头,转转就走向办公室门口,心想:“这次是教训,得牢记!下一次再不敢在教学楼里奔跑了,因为这要扣分,要给我班级抹黑的……”

  老师办公室作文 篇15

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,暑假就过去了,又到了开学的时间,我的心情喜忧参半。我喜的是又能结识新朋友了,忧的是担心自己在新班级,能不能适应那里的环境。可结果,我在新班级不但很快乐,而且首战告捷呢!现在,我来讲讲我和小麦同学打扫办公室卫生的事儿吧!

  那天,是我和小麦打扫办公室的第一天(我们要打扫一周)。我们先从班级和办公室里各请了一把扫帚,“唰唰,唰唰唰,唰唰唰唰,唰——”扫帚的声音在寂静的办公室里,显得更突出,我在心里数着拍子:

  “一二、一二三、一二三四、五——”

  嘻嘻,我顺便告诉你一个秘密:其实,我那天举手选择去打扫老师的办公室,本来是想偷偷听一听老师们的谈话,以此来满足一下我的好奇心的,不料,老师们各忙各的,办公室里鸦雀无声。

  突然,总算有一道声音划破了死一般的寂静:

  “老师,作业有……”

  我正想凑上去听一听,此时,那位老师看了我一眼,那目光尖锐地滑过了我的脸,我仿佛做了什么见不得人的事似的,有些害怕,因为我的确想听老师谈话。

  这样一段“小插曲”,让我显得有些惶惶不安。

  到了第二天早上打扫办公室的时候,老师要求我们用抹布擦桌子,可是,我们俩却没带抹布来,幸好我遇到了手里拿着抹布的以前三年级的小林同学,就找他借了过来,因此,我和小麦只能两人同用一块抹布了,我们都喜欢擦桌子,谁用就得以“石头、剪刀、布”来决定,赢的人有抹布用,输的人就只能扫地了。

  不幸的是,有好几次,我都被小麦占了个便宜,我就十分不服气说:

  “我们轮流擦吧!这样才公平!”

  小麦听了,头摇地跟拨浪鼓似的,我也只好随她了。但是,虽然这样,我还是十分开心地接受了这个无理的要求。因为,我在帮一位老师倒垃圾时,得到了那位老师说的“谢谢!”所以,我的心情就变得非常好了。

  真没想到,我第一次打扫老师办公室居然那么有成就感。

  呀!我喜欢打扫老师的办公室卫生,因为,为老师服务的劳动很快乐!

  老师办公室作文 篇16

  上课铃响了,阳光帅气的赵老师走进办公室。他拉了拉衣服,捋了捋头发,清了清嗓子,一本正经地对我们说:“请以下几位同学带上钢笔到何老师的办公室,刘XX、张XX……”顿时,教室里弥漫着紧张的气息。当念到“曹益嘉”时,我的心一颤:我是不是什么作业写错啦,要罚抄写吗?还是……感觉眼前有一团迷雾将我紧紧笼罩,握着钢笔的手心湿透了。我们几位被点名的同学怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的步伐走进了何老师的办公室。

  一进门,只见何老师面带笑容,我那颗紧绷的心一下放松了许多。她和善地对我们说:“你们几位可是我们班的书写高手喔,我班的外墙展板该换新了,我想张贴几份书法作品。这是我为你们转备好的纸和题材,请你们各领一份开始行动吧!”于是我选好题材、找好位置、铺平纸张,胸有成竹地拿起钢笔,一笔一画、认认真真地写起来,不一会儿我的作品就完成啦!我把作品递给何老师,何老师看了满意地点点头,对我说:“不错,完成得很棒!”

  我心里美滋滋的!原来,去何老师的办公室并不那么可怕嘛!

  老师办公室作文 篇17

  每到我看到同学们在老师办公室里进进出出时,就想到了第一次去老师办公室喝“甜茶”的情景。

  叮铃铃,下课了,我到操场去玩,可还没玩五分钟,郑晴予马上跑了过来说:“郑茂,沈老师叫你一会儿去他办公室一趟。”我听了郑晴予的话,心里咯噔了一下——完蛋了!沈老师要请我去他办公室喝茶呀!正在我犹豫要不要去的时候,郑晴予打断了我的想法:“我带你去吧。”说着,郑晴予把我领到了楼梯口前,我抬头一看,前面的大门上写了“四年级段办公室”。

  我站在办公室的门口,心里十分害怕,郑晴予说:“快上去吧,沈老师等你呢!”我一听心里更慌了,想了想说:“我先上个卫生间。”郑晴予说:“好吧。”我上好了卫生间后,又来到了楼梯那儿,看见郑晴予还站在办公室门口等我,我对她说:“我去喝口水。”这时,郑晴予用十分坚定的眼神看着我,我只好无可奈何地去了。

  我到了老师办公室,沈老师轻声说:“郑茂,你来了。”“嗯。”我应了一声,心里在嘀咕:沈老师的葫芦里到底卖了什么药呢?这时我看到了沈老师的桌子上有一本厚厚的书,我知道了——沈老师今天是要让我把这一本书的所有内容统统抄掉吧,太可怕了!这时,沈老师微笑地说:“郑茂,我要把这一本书送给你。”我一看里面写着:恭喜郑茂同学在班刊上发表了第一篇作文。吓死我了,我还以为今天要完蛋了,没想到,老师是请我喝“甜茶”呀!我接过书,看了后十分高兴,心里像灌了一大杯蜂蜜,甜滋滋的。

  以前我到老师办公室都是喝苦茶的,从来没有喝过甜茶,可今天我到老师办公室喝到了甜茶,我真高兴啊!

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