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二年级下学期话题作文10篇

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二年级下学期话题作文10篇

所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考。激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。下面是小编为大家整理的关于二年级下学期话题作文,希望对您有所帮助。

二年级下学期话题作文1

元宵节那天下午我和奶奶在家包馄饨。奶奶先拌好馅,我们开始包馄饨了。我先把皮托在手心里,然后用筷子夹一点馅放在皮子的中间就迫不及待地把皮子对折,接着把两个前角折过来重叠,最后我把重叠的两个角粘粘紧,怕它展开。

就这样我把一个个象耳朵一样的馄饨放进盘子里。馄饨下锅了,我们一家人围着桌子说说笑笑的等着。不一会儿,热气腾腾的馄饨上桌了,香气四溢。我急于品尝自己的包的美味诱人的馄饨却烫得直吐舌头,妈妈看见了笑着说:慢点慢点!

啊!这真是个难忘的元宵节!

二年级下学期话题作文2

说到春节,我很开心。为什么?因为这个春节,我们一家三口回老家过年了。

回到老家,听爷爷说要把鱼塘的水放掉去抓鱼。听到这个消息我太激动了!第二天,中午。抓鱼开始了!我拿着钓鱼工具站在鱼塘的一角,看看有没有钓到大鱼和一种叫万金龙的鱼苗。

我在角落里发现了许多炸鱼。但是没有大鱼来找我。就在我失望的时候,一条大鱼向我们游来。仔细看啊,这是一条大草鱼。我把打捞工具放在大草鱼后面,想把它赶到岸边,然后用大网把它捞进桶里。但是那条大草鱼太聪明了,根本就不能被我收进去。我只能想另外一个办法:我把网放在大草鱼下面,一提它就飞不起来。但每次我靠近它,它就像触电一样弹开。我该怎么办?想到快攻,意外抓到了大草鱼。我把工具向前一伸,它就跳开了;我眯起眼睛向前一探。虽然这次没有被我钓到,但是被我翻了个身,翻到了岸边。大草鱼在岸上跳上跳下。我扔下工具,跑去抓鱼,把它放进桶里。那一刻,我很开心!

快乐时光飞逝,但抓鱼的场景依然历历在目!

二年级下学期话题作文3

春节前,人们都喜气洋洋,充满活力。购物的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐在火箱里围着火炉看电视,有的在打麻将打扑克,等等。

家家户户灯火通明,一家人穿着独特,各有个性。把大包的年货堆得满地都是。如何把买来的年画贴上去,然后各有风格和喜好。有的赤手空拳贴,有的倒贴,有的斜贴。人们准备好食物,春节来了,他们可以吃一顿好饭。人们穿着新衣服,准备迎接新年。当人们出去遇到好朋友时,他们总是说:“新年快乐!”

春节快到了。俗话说“过年是小孩子联合起来屠杀大人的日子。”最开心的是能攒下一大笔压岁钱。孩子早起,来到父母的房间,说一些吉利的话,父母会给他们压岁钱。只要嘴巴甜一点,就能赚大钱!成年人也希望在新的一年里幸运和幸运。

在此祝大家新年好运。

二年级下学期话题作文4

我喜欢这只可爱的小花猫,它有两只尖尖的耳朵,支凌凌的,黑黑的眼睛,像烤糊了的香肠,六根长长的胡须,两只灵巧的手,白白的肚皮,一条又细又长的尾巴像弯弯的月牙,两只奔跑速度很快的脚,看起来可爱极了。

小花猫喜欢吃鱼,它可是一个钓鱼的能手,瞧,它正站在池塘边聚精会神的钓鱼,不一会儿它就钓到两条活蹦乱跳的大鱼,这可把小花猫乐坏了。脸上露出了灿烂的笑容。

二年级下学期话题作文5

在我们的生活中,有许许多多的东西值得我们感动。它们有的很伟大,有的却很渺小。前几天,我就被一粒小小的豆子感动了。

那一天,我在上学的路上捡到了一粒小豆子,随手把它丢在路边,它滚进了一边的石缝里。过了几天,我又经过那里,发现那粒豆子竟然发了芽!我非常震惊,以后每次路过都会留意一下它。又过了几天,它居然长出了两片嫩叶。可是,自从它长出叶子,就不再长大。在发芽后的一个星期,它慢慢衰落,最后枯萎死去。

我感到很诧异,也感到很惋惜。小小的豆子在石缝里,没有赖以生存的土壤,只有一点点从树叶缝隙里透过来的阳光和几滴雨水,它却还是坚强地生存了下来,尽管它的生命只有一个星期。

这一粒豆子感动了我,它从未放弃仅有的几天生命,生根发芽,绽放自己。一粒豆子都有那么顽强的生命力,更何况我们人类?

二年级下学期话题作文6

水是神奇的,水是万物的源泉。

水在一年四季都有自己的样貌和脾气。春天的雨水有时是细细绵绵的,像牛毛一样,有时像小姑娘一样调皮,在屋脊的瓦片上跳来跳去;夏天的雨水是连绵不断的,像交织的麻绳,有时像小伙子一样孔武有力,汇入江河;秋天的雨水是香香甜甜的,像画笔一样,渲染出五彩斑斓的世界;冬天的雨水却非常特殊,幻化出美丽的雪花,飘飘洒洒地落在大地上,把世界变得静谧而洁白。

水在蒸汽的状态下形成大雾,让我们迷失方向,水在汇成小溪时,为鱼儿提供了温暖的家,水在汇成河流时,可以载船万里,水汇成大海时,变得辽阔无边、探索的新场所。

水看起来很普通,无色无味、简单而枯燥,然后它却隐藏着让人叹为观止的秘密,它有着给人提供能量的矿物质,人体里也是由70%的水组成,植物的光合作用也需要水。

水也可以比喻人的品质,有句话叫“君子之交淡如水”,也可形容人具有包容品质“海纳百川”,更有形容人适应复杂的环境为“如鱼得水”。

老子也曾说:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道“我们应该像水一样不与万物争高下。

二年级下学期话题作文7

一阵凉凉的秋风迎面扑来, 告诉人们, 秋天来到了。

秋天真美啊!一阵秋风掠过田野,你看,田野像金色的波浪,在不停地翻滚着。苹果树上的苹果像一盏盏灯笼,菊花像五彩缤纷得彩虹,真美丽!

我一抬头,看见大雁在往南飞,它们一会排成"人"字,一会儿排成"一"字,真有趣!美丽的秋天像一幅五彩缤纷的图画!真漂亮!美丽的秋景更加迷人,更加美丽加有趣!

美丽的秋天!迷人秋景!凉爽的秋风!有趣秋天!我爱秋天!

二年级下学期话题作文8

一年四季中我最爱的就是秋天,让我们走进大自然吧!

秋天在树林里。梧桐树的叶子变黄了,风儿一吹,叶子像黄蝴蝶,漫天飞舞,又像一个个伞兵从天而降。银杏树叶最别致,像把小扇面。它们在秋风中翩翩起舞,让人不由得想捡起一枚放进书本里。

秋天在果园里桥果园里。你瞧!果园像在开丰收大会呢!红红的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了一张张笑脸,可爱极了!黄黄的桔子一个个挂满枝头,它们从绿油油的树叶中探出小脑袋来,好像在欢迎我的到来呢!

秋天在田野里。你看稻谷熟了,像铺了一地金子;高粱红着脸,就像喝多了酒似的;棉花也张开了嘴笑了,露出了白白的棉絮。农民们正在忙着收获,脸上满是笑容。

秋天是一幅幅美丽动人的图画,我爱秋天。

二年级下学期话题作文9

最近,班里发生了一件事,使我深受感动。

记得那天下午的最后一节课,老师正在认真地讲课。突然,赵子卿紧张地举起手来:“老师!老师!冯林珊吐了!”顿时,一股刺鼻的气味传来。“呀,难闻死啦!”我不由自主地捂住了鼻子,心想:我怎么这么倒霉,偏偏坐在她的后面?这时,坐在我身边的卫子琛和霍佳楼毫不犹豫地举起了手,说:“老师,让我们来打扫吧!”老师的脸颊缀满笑容,点了点头。他们得到老师的允许后,飞快地跑到卫生角,拿上灰斗就去操场上铲土。不一会儿,他们就满头大汗的回来了,他们先把土小心翼翼地倒在污物上,然后拿上扫把把污物和土扫干净,最后用拖把把剩下的污物拖干净。这时,我看见了冯林珊那充满感激的眼神和老师满是赞许的笑容,我也被他们感动了。

通过这件事,我看到了卫子琛、霍佳楼乐于助人、关心集体的精神,同时,我也看到了自己的不足,所以,我也要学习这样的精神!

二年级下学期话题作文10

正月十五日的上午,我们全家一起去水镜路上看闹元宵。大街上人山人海可真热闹,有舞龙灯、划旱船、还有花环队、彩旗队。街道两旁挤满了许多观看的人。我最喜欢看舞龙灯。

龙灯队里面有年轻的叔叔,还有80多岁的'老爷爷,他们穿着黄色的衣服,腰里扎着红丝带,一个个显得那么精神。看,他们舞起来了,那些围观的人们把鞭炮扔在他们中间,鞭炮炸开了,他们舞的更欢了。只见那条“巨龙”在龙灯的指挥下上下翻滚。

今天我过的真高兴。

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