大学生团日活动十篇

大学生团日活动

家，是我们成长中的港湾，是我们心灵深处最温暖的慰藉!经过两年的相识相知，食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟，各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召，开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的团日活动。

二、活动目的

为让支部各位成员更好地认识自己，相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验，以为个人的发展提供借鉴，大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起，为我们这个家增添更多美好的回忆，让这个家发展更好更远。

三、组织机构

食品质量与安全091团支部

四、参与对象

食品质量与安全091团支部全体成员

五、活动时间

(一)、总体安排：xx年10月10日-xx年10月25日

(二)、具体安排

主线：分享总结过去的经历经验，为以后的发展提供借鉴——珍惜现在的生活，共同进步，增添美好的回忆——展望未来，珍藏理想瓶，实现对未来的监督

1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞开心扉，真心话告白，分享大家的经历经验，相互借鉴，共同进步

2、xx年10月14日-xx年10月18日 清远秋游，踏出校园，观看秀丽风景，给心灵一次洗涤，增进家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日 亲亲男生节，感受家的温暖，珍惜并感恩现在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日 “理想瓶”--未来的监督，许下承诺，为未来奋斗

六、活动方案及预期效果

(一)第一部分 敞开心扉，真心话告白

1、活动时间：xx年10月10日-xx年10月13日

2、活动地点：仲恺农业工程学院南区篮球场

3、活动流程：大家围坐在一起，每人后背贴上一张白纸，听负责人指挥，在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享，其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会，分享各自的学习、工作、生活经验，大家相互学习。

4、前期准备：a4纸31张，双面胶一卷，通知各位同学自带笔

5、预期效果：通过分享交流，同学们对自己有更深的认识，知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。

(二)第二部分 清远秋游

1、活动时间：xx年10月14日-xx年10月18日

2、活动地点：广东省清远市

3、活动流程：班干开会讨论，综合考虑班内的实际情况，确定秋游的地点——清远。组织委员联系旅行社，了解出游的项目及价格。召开全班会议，征求大家的意见，确定出游时间。秋游结束到校后，组织大家聚餐，分享游玩的心得体会。

4、活动前期准备：将出游行程发到每位同学的邮箱，收取出游费用。出游前召开集体会议，叮嘱出游时的注意事项，准备好应急药品，如整肠丸、创可贴、晕车药油等等。

5、秋游具体行程：

第一天： 广州→清远西沙→小北江

09：00 客人指定地点接团前往清远。

大学生团日活动篇2

关键词：高等教育;团日活动;学生参与

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589(2012)20-0198-02

一、研究缘起

大学生思想政治教育是高等教育的重要内容，高校团委通过各种形式加强对共青团员的思想教育，团日活动是体现大学生思想的有效载体，是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员在体验乐趣的同时收获一定的社会认可，创造一定的社会价值。

二、高校团日活动现状及意义

组织的团日活动形式有很多：思想教育类，例如参观红色基地、扫墓等;社会服务和志愿服务类，例如，社区服务、到敬老院福利院志愿服务等;社会实践类，例如，参观与专业相关的工厂等;班级娱乐类，例如，班级聚餐，集体郊游，集体旅游等;除此之外还有一些宣传活动，通过各种形式宣传先进文化。具体来看，团日活动对于大学生的意义如下。

(一)班级同学交流的一个平台，增进友谊

目前的团日活动大多是班级游玩聚餐之类的，这确实给班级同学之间交流的机会，并且从分析结果来看，22%的班级全部学生参加，75%的班级大部分学生参加，3%的班级一半学生参加。可见学生对团日活动的整体参与度还是很高的，因此可以集中班级同学，大家畅所欲言，使班级学生相互了解，增进友谊，也给男女生交流提供了平台。学校有评比优秀团日活动的奖项，有些班级为了得奖为班级争光，都很用心地举办团日活动，同学们齐心协力办一件事情后一定会更加热爱班集体的，有助于学生形成集体主义价值观。因此团日活动有助于增进班级凝聚力。

(二)丰富课余生活

分析问卷的结果中有80%的学生认为团日活动丰富了我们的课余生活，这个比例相当高了。在访谈中也有14人谈及丰富课余生活，平时的学习生活枯燥无味时举办团日活动可以供学生娱乐，并使他们的身心得到放松。有位同学说到“团日活动是散心的一个有效途径，使大学生活更加丰富多彩。”

(三)有助于引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观

团日活动的举办都有一个主题，举办的过程也许会出现很多不足，但是这个主题会引导学生形成正确的认知。材料学院有位同学说参观洛阳八路军办事处让他感慨万千，他觉得很有意义。通过看到以前八路军的艰苦生活来感受现在生活的来之不易，让自己不再抱怨现实生活，而是艰苦奋斗。也有同学说正是主题团日活动的举行，才让自己明白了很多历史，明白了现如今的很多国内外形势，真的是很有帮助。

(四)锻炼学生的交际能力和组织能力

首先是交际能力，主要体现在宣传活动这种类型上。有位学生说在宣传一二·九运动时，活动场地在建行广场，他要向学校的很多陌生同学讲解本班级的团日活动，并且要讲解一二·九运动，还要邀请他们在宣传条幅上签名。这对于内向的同学可谓一次挑战了。这次团日活动让他锻炼了交际能力，觉得很有意义。其次是组织能力，主要是一位班长说的，不仅要让团日活动主题鲜明，还要保证参与人数，这很锻炼组织能力。

三、团日活动存在的问题

(一)经费不足

在对20名学生进行结构式访谈时就有6名学生谈到目前团日活动的经费问题。有些班级是让同学们交钱，但是学生属于消费群体，因此资金的筹集并不是很容易，这还在一定程度上导致部分同学排斥团日活动，认为是出钱活动。还有的学生认为交钱后在团日活动中自己并没有扮演满意的角色，而是个别人在出风头，让同学们觉得是自己出钱让别人开心。而学校学院对于团日活动没有经费方面的补助。

(二)过于形式化，主题不吸引人

很多学生反映团日活动就是为了完成学院的任务，班委以及其他学生把团日活动看做为了完成一项任务而举行的活动。为的就是可以拍些照片，最后由团支书加以文字说明，一次团日活动就完成了。有同学甚至说出“团日活动没有任何实际上的影响和号召力，只是形式罢了，或许只是一次集体意义上的娱乐”。除此之外，还发现部分学生不喜欢团日活动的原因是团日活动形式单一，主题不吸引人。有个班级共举办了4次团日活动，班级聚餐就有3次，毫无新意。

(三)活动形式轻思想重娱乐，内涵不够

随着时代的进步和社会的发展，高校团员的思想也得到放开，个性张扬，对于团的思想教育不屑一顾，就有很多学生把团日活动理解为一个班级的同学一起参加的活动。整体综合来看，抽样的9个学院团日活动形式还是丰富多彩的，然而很大一部分都是属于娱乐性质的，例如，班级聚餐，外出郊游等，少有几份问卷中提到参观洛阳八路军办事处，扫墓。可见目前很多同学把团日活动都理解偏差了，使团日活动在看似轻松的情况下没有达到团日活动本应具有的思想教育意义。

(四)学生参加团日活动热情不高

在访谈过程中，有同学说到团日活动是班委的事情，他们只是看自己的时间，有时间了就去参加，没空了就不去。还有一个班级的同学称他们的团日活动就是班委和班委关系好的同学参加的，他们负责交班费，对团日活动很是不满。有的同学称参加团日活动都是被逼的，如果不去班委就会扣德育分之类的，其实很不愿意去参加。可见大部分同学的真正参与热情都不高，而参加的同学也并不是完全自愿。

大学生团日活动篇3

在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二. 活动内容

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”，“绩点和能力哪个更重要?”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活?”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三. 活动小结

大学生团日活动篇4

大学生三走主题团日活动策划书

一、活动背景：

随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

二、活动目的及意义：

本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

三、活动主题：

青春在行动

四、活动对象：

管理学院xxXX年级学生

五、活动时间和地点：

时间：xx年x月19日

地点：操场

六、活动流程策划书：

(一)、前期准备：

1、工作人员安排

(1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。

(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。

(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

2、准备好活动所需的各项物品

(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。

(二)、活动内容：

1、热身游戏：三元五角

(1)道具：无

(2)游戏时间：15分钟

(3)游戏规则:

a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的，就被淘汰出局。

e.大概几轮游戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

注意事项：

(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。

2、无轨电车(视第三环节时间而定)

(1)道具：报纸、胶带、剪刀

(2)游戏时间：10分钟

(3)游戏规则：

a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。

b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前进，直至到达终点。

d.最先到达终点的一组获胜。

注意事项：

(1)选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

(2)负责引导的成员注意电车的方向，若不是走直线，不仅会浪费时间，还可能和其他组发生撞车事件。

3、定向大寻宝

(1)道具：卡纸、照片

(2)游戏时间：20分钟

(3)游戏规则：

a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

提示语所

提示的地点。

c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

d、依据找到的卡片

提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡，本环节结。

④然后在食堂二楼玩游戏，过关后胜利

大学生团日活动篇5

Ø 活动背景：踏入仲园一学期以来，我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟，积极参加党团意识教育，争做一名合格的共青团员，并积极向组织靠拢。在这建团90周年，建校85周年之际，我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰，引导同学们更好的认识团，了解校，激发同学们爱团爱校的热情，根据支部实际情况，面向社会，面向全校，开展了以“续党团梦，展仲园风”为主题的一系列团日活动。此次分为两个活动，活动一：红色之旅——参观烈士陵园，缅怀革命先烈;活动二：活力仲园——游园会及成果展示。

Ø 活动目的：为庆贺团、校诞辰，我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团，了解校，以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情，同时更进一步地强化支部形象的建设，增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作，进一步加强支部组织建设，加强对青年的分类引导，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。

Ø 活动对象：环科111全体团员

Ø 活动日期：2012年4月7日——4月8日、

4月16日下午

Ø 活动地点：广州起义烈士陵园

白云校区宿舍楼3、4栋之间

教学楼B栋401

Ø 活动前期准备

活动形式及时间、地点的确定：

在接到通知的第一时间，我支部立即响应号召。

3月27日下午：召开了班委会。会上每个班委都发表了自己的想法和意见，初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系，协商组织一个联盟，面向全校进行本次团日活动。

3月29日：与其他学院各团支书参加会议，初步确定游园会的时间、地点，及一些具体事宜，明确活动的可行性，争取得到全班的认可。

3月30日上午：召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。班上的每位同学都积极参与讨论，也积极发表自己的看法，提出一些建议。

经过一番激烈的讨论，综合班上同学的建议，我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地，并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦，展仲园风”。

活动的内容：4月7日到烈士陵园进行红色之旅，时恰逢清明节之际，祭奠烈士的同时了解该景点文化，接受爱国主义教育，进一步认识党团，了解党团，拥护党团。中午在活动场地进行野餐，各宿舍以小家庭的形式进行节目表演;随后游戏;游戏结束后参观了陵园内的纪念馆，领略其中风采。

4月8日下午，与其他各个学院的一些班级组成一个联盟，开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团，对仲园的认识;图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动，展现了我们支部的风采;设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。

4月16日下午4点半至5点半在教学楼B401举行班级团校知识竞赛，通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识，继承团、校的优秀传统，更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人，颁发纪念品，激励同学们更加爱团爱校。

明确分工

活动一：红色之旅

联系包车，确定价格，时间，地点【陈雪彦】

前期海报、宣传单制作【杰全】，打印、场地申请【奕辉】

邀请助班师长，班主任老师【 陈雪彦】

宣传：宣传时间，地点

分组宣传：第一组：女生宿舍负责人：游桂莹、陈敏华、雅南

第二组：男生5楼 温国雄、吴东丽、张嘉诚

第三组：男生2楼 肖奕辉、邹彩枫、郑健生(蓝色为组长)

野餐食品，默哀和游园会奖品采购【奕辉，雪彦，东丽，家城】

准备好应急医药箱，药品从各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，带好花露水等防蚊用品。【吴东丽，李家城】

车上防止有同学晕车，提前询问是否晕车，准备好胶袋及晕车丸【吴东丽，李家城】

提前确定班上有摄影爱好的同学，准备好摄影器材，时刻抓拍各种精彩瞬间，及为团体拍照排好队形。【晓薇，献德，俊宇，东海】

缓解车上沉闷的气氛，组织唱歌比赛，分两队，【主持人：卓然】

提前制定好游玩路线【慧敏】

大学生团日活动篇6

一、大学生诚信教育现阶段存在的问题

近年来，大学生诚信问题的日益严重引起社会的广泛关注。部分大学生由于社会、学校、家庭和自身等各方面原因，导致丧失诚信意识、缺乏诚信观念，在学习方面、经济方面和生活方面出现了很多不诚信的现象。例如在学校学习中弄虚作假、考试作弊论文抄袭、生活上挥霍浪费、趋炎附势、经济交往中故意拖欠货款到期不还等这些问题。

这些诚信问题的存在，导致了大学生这个原属于高级知识分子群体的整体素质下降，在社会中的核心竞争力也下滑。再加上90后普遍存在的意识淡薄、自我中心等特点，大学生诚信教育迫在眉睫。针对这种情况，国家、社会和高校都积极地行动起来，采取各种方式力争改变和扭转大学生诚信方面的不利局面。

二、以高校团日活动为新载体开展大学生诚信教育

(一)把握现状，联系实际情况。在开展主题团日活动前，应立足学校共青团工作的实际情况，进行科学细致的调研摸底工作，深入了解学校团员队伍的诚信现状，为有针对性地开展主题团日活动提供科学的数据参考与合理的方案设计方向。制定有特色的、针对性强、实用性高的实施方案。分步骤、分层次，层层推进主题教育活动。在主题团日活动的方式、活动安排、时间掌握真正做到切合实际，灵活多样，尽可能地使团员便于参与。

(二)增强意识，落实监管工作。为使以“诚信”为主题的团日活动顺利开展，学校各部门应强化主题团日活动的监管机制，为主题团日活动提供机制保障。同时，通过巡回检查、抽查、交叉督查等形式，针对诚信教育活动中出现的不足与缺陷，提出修改意见与建议，并及时总结推广成功经验。

(三)拓展阵地，建立网络平台。为了探索诚信教育的新方式、加强主题团日活动的影响与覆盖面，可联合易班等网上公共平台，推出“网上团支部”管理模式，抢先占领网络诚信教育的新阵地。在网上开辟“网上团支部”专区，充分利用网络空间存储量大、方便快捷、公开透明的优势和特点，实现活动预约、总结上传、评比、交流监督等程序全部网络化。

(四)形式创新，打造特色品牌。在主题团日活动中，应突出特色，创新理念。除开展统一主题的团日活动以外，采取在各年级、各专业中有针对性地开展长期性活动，并号召各团支部充分发挥主体作用，自主设计开展形式灵活、内容丰富的活动方案。开展以诚信为主题的团日活动评比，设置奖励机制。

(五)切合主题，紧抓诚信教育。主题团日活动要切合主题，牢牢把握住“诚信”这个中心，根据各年级的不同特点，分步分层地开展主题团日活动。一年级侧重开展网络诚信教育，帮助适应大学网络生活，树立正确的网络道德观。例如：收集网络恶意谣言，在易班平台上发表自己的感言。二、三年级侧重开展学术诚信教育，加强考风考纪教育，提高学术综合素质。例如：“论抄袭作业利大于弊还是弊大于利”辩论赛的主题团日活动。四年级侧重开展经济诚信教育，确保为社会输出具有良好道德素质的人才。例如：请企业家开办关于经济诚信的讲座。

(六)有始有终，完善反馈制度。本着主题团日活动一方面要融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体;另一方面，要开阔视野，拓宽思路，在创新上下功夫，体现时代特征、专业特点和青年特点的原则，采取强化重点，示范带动的策略，加强评价机制、奖惩机制、创新机制建设。各班团支部注重发掘优秀的主题团日活动案例，先进团员青年典型，努力为主题团日活动的深入开展营造良好氛围。

大学生团日活动篇7

(一)活动主题

青年与国家共命运

(二)活动形式

交流会

(三)参与者

2010级思想政治教育团支部全体同学

2010级国防班团支部全体同学

(四)参加人数

总人数：82

(五)人员分工

主持人：韩秋苹、阮仕书

照 相：柳 婷

记 录：谭 英

嘉 宾：院团委副书记邓亚学姐

(六)活动工作开始和结束的时间

2.结束时间：09月29日17：30

(七)活动地点

公共管理学院108教室

第二部分：活动成效

(一) 预期目标

1、通过团日活动集合班中同学，增加同学之间的交流，团结班级，增强班级的凝聚;

2、通过学习社会实践的作用和意义，提高同学们社会实践活动的积极性，注重实效性，力戒形式主义;

3、使同学们了解专业前景，掌握基础技能，注重理论与实践相结合，不断地完善职业生涯计划。

(二)实际成效

此次团日活动获得了比预期更好的成效，活动中，4位同学认真分享了暑期的实践感受，并由此做了深入的思考，也使其他同学学到了很多东西，从他们的经历中懂得了很多。此次活动得到大部分同学的肯定，增进了同学之间的了解，也增强了支部与支部的凝聚力。

(三)活动最有特色的部分

以交流会的形式，发言者展示了实践活动的PPT，让同学们相互学习，取长补短，使大家都收获了很多，既加深了对实践活动的认识，更能从中进一步升华思想和境界，提高了同学们参加社会实践的积极性，立志做一名勇于担当的当代中国青年，为祖国效力。

第三部分：活动感想

(一)活动中最成功的地方

1、同学们参与交流会的积极性都很高，通过此次交流会，增强了我们支部的凝聚力。

2、4位发言的同学以实践经历给其他同学了很多启发，引发了大家的深入思考，也提高了大家参加社会实践的积极性。

(二)活动中存在的不足

活动的准备工作做的还不到位，时间把握不够好，有些仓促。

(三)活动所遇到的问题与思考，我的观点和看法

1、活动的时间把握不好，以后活动之前把活动流程确定好，使活动能够有充足的时间进行。

大学生团日活动篇8

二、活动主题：妈妈，我爱你!

三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉近感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下基础。再次，使同学们在紧张的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。

四、活动时间：2012年5月13日

五、活动地点：本班教室(一教407)

六、参与人员：5班全体同学

七、活动流程：1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

提示名言：1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

大学生团日活动篇9

【关键词】 新形势;团日活动;创新发展

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)4-00-01

1984年，由中央学校部首次组织开展了全团范围内的“最佳团日活动竞赛”，由此团日活动成为高校基层团支部进行的一系列有益于学生发展的集体活动，已成为了大学生思想政治教育的重要阵地之一。成功的团日活动可以有效地团结支部成员，凝聚思想、提升整体素养，不断促进支部组织的优化，源源不断地为党提供优秀的青年人才。

一、高校团日活动的重要意义

高校团日活动是团支部在上级团组织领导下开展的主题鲜明的团的基本活动。其主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念，开展适合青年学生特点的生动活泼且富有成效的教育活动，以培养青年团员的政治修养、文化修养，提高学生综合素质。

高校团日活动经过了几十年的实践与发展，其活动组织形式丰富多彩：思想教育类的有学习中央文件精神、爱国爱校学习等;服务实践类的有社区服务、三下乡志愿服务等;心理健康教育类的有心理团体辅导等;班级文娱、陶冶情操类的有郊游聚餐、文艺活动等;具体来看，团日活动的重要作用和现实意义不言而喻。特别是思想教育类的主题是团日活动的最重要的一个主题，比如举办以时事政治、社会热点事件为主题的团日活动，既可以补充学生平时专业课程学习中很少涉及的国家、社会事件的了解，又可以增强学生的社会责任感，培养学生的思辨能力。例如结合广东佛山发生的小悦悦事件，同学们围绕“拒绝冷漠”这一主题激烈讨论，各抒己见，参与热情很高。团日活动后还主动在全校开展募捐等一系列公益活动，这些活动对培养当代大学生的社会责任感起到了很好的效果。

二、高校团日活动存在的一些问题

高校主题团日活动在团的各项活动中占据着突出地位，它充满着朝气蓬勃的时代气息，有着较强的时代性，这对高校加强基层团支部建设、增强团员意识和展现青年团员先进性具有不可替代性。团日活动虽然很重要，但在发展和实际活动的开展中还是遇到了一些问题。

1.创新性不足，学生参与热情不高

高校主题团日活动已经延续了几十年，有些内容已经形成模式化，活动形式也是越来越单调，没有创新点，影响了学生的参与热情。有些陶冶情操类的文娱活动则相对丰富，活动形式也多，但经常本末倒置，只顾娱乐却是去了团日活动更重要的教育功能，缺失了内涵。除此原因外，造成学生参与热情低的原因有：首先是学生对团日活动的认知不足，想当然地以为它是呆板的思想说教，与当代青年思想多元、个性开放张扬的特点不相符;其次团日活动的主题定位过于正面化，内容不贴近学生实际，主题不够思辨性，参与活动无所得等。以上原因造成了同学们对团日活动的期望值降低，最终不愿参与类似的活动。

2.高校对团日活动的支持力度有待提高

成功的团日活动需要多方面的支持，但高校的团组织对基层团支部的支持力度有待加强，表现在：首先是缺乏对开展团日活动的有效指导，基层团支部一般按经验行事，主动学习创新的机会较少。其次是经费支持力度有待加强。团支部一般动用班费搞各项团日活动，但班费非常有限，捉襟见肘，巧妇难为无米之炊。最后是团日活动的评价机制不够灵活，激励机制不足。

三、加强团日活动创新的建议

1.活动主题应与社会热点相契合

团日活动主题的设计是活动关键所在，传统团日活动的设计往往是逢“节”过节、逢“日”过日，这样的模式已显陈旧，所以要适时围绕大的主题活动，结合社会热点开展团日活动。这样的作法既能对基层团支部的活动总量实施宏观调控，又能够使团日活动有更大的学生发挥的空间，可以提升团日活动的质量和效果。比如围绕“学习党的十精神”这一主题则可以设计成系列团日活动，如开展唱红歌、参观红色基地等活动，使广大青年学生结合社会时事热点，从多方面增加对党和国家、社会的了解，从而意识到大学生所肩负的责任。

2.团日活动要符合学生的接受特点

高校主体团日活动成功的关键是获得大学生的支持，而获得支持的关键是要了解当代大学生的接受特点，因势利导、“因材施教”，从大学生的接受特点出发设计符合当代大学生身心发展特点的活动，总之就是活动开展要以人为本。

3.团日活动要利用好新媒体

在信息社会快速发展的今天，新媒体的作用异常突出，比如腾讯QQ、微博等现代传媒工具的使用已经达到了普及化的程度，而且当代大学生是助推这些新媒体发展的生力军。如何利用好这些新媒体为我们的团日活动添光加彩，是高校共青团工作者必须要认真研究并且努力适应的工作方式。正所谓“他山之石，可以攻玉”，善于利用好这些现代传播手段开展活动，将达到事半功倍的效果，也能更加贴近广大青年学生，提升高校共青团工作质量。

四、结语

高校团日活动是共青团组织凝聚思想、培养锻炼青年的一大法宝，活动开展应贴近学生实际，结合思想政治教育工作大局，突出德育目标，加强组织建设。同时以团日活动为载体，把理想信念教育与解决实际问题相结合，以实际行动引导学生，使学生在活动中充分发挥特长，全面提高自身综合素质，发挥共青团组织在加强校园稳定、建设和谐校园文化中的特色和作用。

参考文献

[1]张昱.以团日活动为载体增强大学生思想政治教育实效[J].学校党建与思想教育，2009，(05).

[2]汤丽萍，严柏炎.主题团日活动是大学生思想政治教育的有效载体[J].党史文苑，2010，(12).

大学生团日活动篇10

关键词：共青团;团日活动;基层团建

主题团日活动是基层团支部建设中的一项重要内容，具有主题鲜明、内容充实、互动性强，团员参与程度高等特点，能够充分体现团员的主体性，调动团员积极性，是高校基层团组织加强团的思想建设和凝聚力的有效途径。高校基层团组织抓好主题团日活动，用好载体，把握方向，不断扩大团日活动在青年中的影响力和引导力，是基层团组织建设的一项重要任务和内容。

一、主题团日活动的目的和意义

基层团组织开展主题团日活动的主要任务是在上级团委的领导下，坚持正确的方向，以青年团员喜爱的方式和载体针对现实问题开展适合青年特点的教育引导主题活动，以培养青年团员的政治意识和组织意识，开发团员潜力，提升团员综合素养，从而达到加强团的基层建设、不断强化团员的政治意识和组织观念的目的。组织好主题团日活动，是提升基层团建工作针对性和实效性的必然路径。就当前基层团建工作的形势来看，团的工作如何吸引和凝聚青年，是一项重大课题。在当前国际形势和多元价值的影响下，青年团员中出现价值多样化的特点，基层团组织凝聚共识、价值引领的作用，需要靠强有力的组织工作来实现。而主题团日活动则是一个具有灵活性、吸引力和凝聚力的良好载体。

二、精心组织团日活动，广泛凝聚青年团员

护理学院团委结合当前形势和青年特点以及专业特点，以团支部主题团日活动为抓手，扎实推进基层团组织建设工作。

1.明确思路，精选主题

学院团日活动以引领青年主动培育和践行社会主义核心价值观为指导思想，按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”的原则进行组织。以团支部为单位，紧密结合时事热点和青年团员中的现实问题，针对性地设置议题，以提高团员参加团组织生活的主动性和积极性，增强团支部组织生活的时代感和针对性，从而达到凝聚青年的效果。

2.立足基层，注重实效

基层主题团日活动要真正发挥实效，关键是要落实到青年中。学院基层团日活动，突出基层性，立足基层团支部实际，有针对性地开展。一是在内容上，由学院团委根据当前形势和要求定期指导意见，再由基层团支部自主选题，自主策划，自主实施。二是在组织上，注重发挥基层团支部的创造力和创新力。团支部对主题团日活动负总责，除此之外，每期主题团日活动，都注重从支部全体团员中征集意见，凝聚大家的力量，创新形式，提升针对性。

3.凝练特色，打造精品

学院主题团日活动，紧密结合专业特点和学生特点，有针对性地开展。近年来，我们结合护理专业教育中的职业精神教育坚持每年开展“5・12国际护士节”主题团日活动。通过组织团支部开展丰富多彩的“5・12国际护士节”纪念活动、南丁格尔精神学习研讨活动等，有效扩大了5・12国际护士节在青年团员中的影响力，有效传播了护士的职业精神和职业文化。通过5・12国际护士节系列团日活动的开展，有效提升了团员的专业素养，加强了团员的职业精神教育，同时还有力地在青年团员中传播和弘扬了社会主义核心价值观，取得了良好实效。经过近几年的打造，该项活动已成为学院主题团日活动中的一个品牌，受到了广大青年团员的欢迎。

三、对进一步做好基层团组织主题团日活动的思考

主题团日活动的目的，就是要通过活动凝聚青年，从而在青年团员中培育和践行社会主义核心价值观。做到这一点，必须把握两个关键。一是要选准主题，确保主题的针对性和实效性，既要符合当前形势的要求，同时又要接地气，体现与青年团员生活的密切相关性;二是要创新形式，主题活动要想实现凝聚青年的作用，必须要在青年中落地生根，这就要求我们在开展主题团日活动时必须强调青年的主体性和参与性，要创新载体和形式，以大学生喜闻乐见的方式组织团日活动。