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个人三年发展规划十篇

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个人三年发展规划十篇

个人三年发展规划

一,现状分析

不知不觉,从大学毕业进入徐教院附中已经两年时间了,在这两年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师,同时兼顾《新综合科学》,活动课,双语课的跨科,跨年级,跨语言的多能教师.

这两年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一.仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:

1,对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;

2,课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;

3,在教育方面,方法和手段略显稚嫩;

4,虽然理科知识比较好,但对于文科的知识积累有所欠缺,特别是英语口语,怕说少说是对自己发展的一大阻碍.

二,个人发展目标

根据"二期课改"的精神,信息技术课程越来越趋向于工具型课程,随着课程整合越来越剧烈,信息技术必将更多的服务于其它课程,成为服务性的工具课程,要为其它课程服务必须了解这些课程的相关知识,基于以上分析,我更适合成为"一专多能"的教师."一专多能"即拥有一门专业技术(计算机操作处理信息技术),能够了解理科各科目的基础知识,能够拥有独立进行拓展型课程和探究型课程教学的能力,并且具有一定的双语课教学的能力.在教育方面,没有做过班主任的老师不能算是真正的老师,所以从今年开始我进入班主任这一领域,希望能在班主任工作中,第一年做到"胜任",第二年开始有所长进和特色.

三,目标达成

为了实现个人发展三年规制的目标,仅靠本人自学的力量是不够的,还需争取各种培训的机会:

1,现在已培训的有"中—加合作英语培训项目"和《新综合科学》新教材240培训;

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2,对于"信息技术"学科,除了同组教师进行校本培训之外,还需专门到校外进行培训,可以是先进的教学理念和教学方法,也急需培训相关的专业知识,与观今最新的信息咨询接轨.信息技术变化迅速,对于专业知识的培训,建议定时不间断培训.

3,听取各种教育,教科研方面的讲座,撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会.

个人三年发展规划篇2

2013年7月,我顺利从学校毕业,开始找寻属于自己的工作,对于刚踏入社会的我来说,还有诸多的东西需要我去学习,实习的时候,有成功的喜悦,也有失败时的心酸。我知道,现在时代在不断的进步,社会这个大群体对见识的要求越来越高。于是,对自己提出更高、更新的要求,提高自身师德修养,不断向有经验的前辈学习,虚心接受。在教育教学中,积极探索课堂教学新思路,全面提高自己各方面的发展。现提出个人三年发展规划如下:

一、优势与不足

1.优势分析

我的专业是学前教育,弹唱画跳讲我们必备的技能,都会勤于去探索,学习。在画画,弹唱,讲故事方面有优势,并且向更好的一面提升,同时也会加强我的不足之处;我是一个性格开朗活泼的人,对待同事热情大方,并且能和他们团结协助。对待孩子,我信任尊重每个孩子,遵循他们的发展规律。对待生活工作,抱着乐观积极向上的态度。

2.个人不足分析

在课堂教学中,缺乏教学经验,虽然学习了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。希望以后能通过园内的听课,评课,观摩课上进步。在工作中有想法跟观点,但很少总结。

二、个人发展目标

1.师德成长

目标:

树立正确的人生观,价值观,世界观,言传身教,为人师表,爱护幼儿,尊重幼儿的人格和身心发展,培养幼儿的创新精神和实践能力。做孩子内心的“爱心老师;做家长的和谐合作者,家园共育,提高家长的满意度。

措施:

(1)积极学习《教师师德规范》等法律法规,进一步提膏师德理论水平。

(2)工作中向园内的优秀教师看齐,并且学习他们的经验,以他们来鞭策自己,爱岗敬业。

(3)在工作中保持良好的心态,不把情绪带到教学中,带到幼儿身上。学会换位思考,做到爱心,专注,倾听,和谐。

(4)对待家长更加的亲切,接受他们的友好建议和意见,保持八颗牙齿的微笑。

(5)创设良好的教学环境和氛围,融洽的人际关系。

2.专业能力

目标:

设计“自我认识和自我反思--制定专业发展规划--理论的学习--实践和行动研究--总结提升”的流程,强化自己的专业素质。

(1)加强技能的提升,“时间是挤出来的”,利用空闲时间,加强技能的练习。

(2) 在提升技能的同时,也要加强理论知识的学习。多看书、广泛的阅读有益的书籍。

(3)撰写论文,进行个案分析,参加园内外的论文,教案评比。

(4)积极钻研业务,多看与教育有关理论的书籍,认真阅读,做好读书笔记。把握一切听课、培训的机会,做到在活动中积累经验,在参与中不断提升自己。积极撰写论文,争取发表2篇以上,并积极进行教学基本功的训练。

1.分阶段的目标

2013年师德水平和专业能力目标:

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

加深自身对舞蹈课程的学习,跟同事之间保持良好的人际关系圈。

跟有经验的老师多交流,学习他们的经验。跟班主任做好班级工作,积极配合班主任的工作。

虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和主班老师共同管理好

班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

2014年师德水平和专业能力目标;

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

对课的把握要精确,把所掌握的理念运用到课堂上,做到得心应手,顺其自然。在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能

力和较强的组织管理能力。不断提高自身的科教水平,并且能让别人向自己学习的产生。

2015年师德水平和专业能力目标:

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动

能够加深对幼儿园课程的理解,成为一名优秀的幼儿教师。

2.计划表格

年度

内容

2013

2014

2015

师德成长目标

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规上以身作则。为人师表,爱护幼儿

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。多读书,多学习

和孩子一起学习,紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

措施

积极学习《教师师德规范》等法律法规,进一步提高师德理论水平。

工作中向园内的优秀教师看齐,并且学习他们的经验,以他们来鞭策自己,爱岗敬业。

在工作中保持良好的心态,不把情绪带到教学中,带到幼儿身上。学会换位思考,做到爱心,专注,倾听,和谐。对待家长更加的亲切,接受他们的友好建议和意见,保持八颗牙齿的微笑。

创设良好的教学环境和氛围,融洽的人际关系,做孩子内心的“爱心老师;做家长的和谐合作者,家园共育,提高家长的满意度。

专业能力目标

加深自身对舞蹈的学习,跟同事之间保持良好的人际关系圈。

跟有经验的老师多交流,学习他们的经验。跟班主任做好班级工作。

在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动

有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动

能够加深对幼儿园课程的理解,成为一名优秀的幼儿教师。

措施

虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和主班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

个人三年发展规划篇3

一、发展目标:

以名师工作室为成长平台,研究教育教学艺术,探讨、反思自身的教育教学实践,积极改进课堂教学模式以适应新课程改革的需要,自我突破,不断锤炼自己的专业水平和业务能力,使自己的课堂在教与学的方式上转变发生根本上的转变,并逐步形成自己的教学风格。

二、自我发展规划具体发展措施:

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

(4)持之以恒的学。在学习的过程中,我要做到不断的培养自己的学习爱好,养成良好的学习习惯。

2.在“思”中探索感悟进取。

学习工作时,要找出能够寻找解决题目的途径,排除困惑的答案。经过不断的反思,才会有效的促进我的专业长大。

3.在“做”中开拓创新发展。

(1)我要以课堂为载体,精心备课,专心上课,用所学的教育理论来指导我的教育实践。也许做不到节节课都出色,但我会力求堂堂课有实效。并在不断的反思中改进教育实践,逐步完善。

(2)乐于动笔,进步教育科研水平。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断进步论文质量。

(3)教学中,我会不断学习新的教育理念,及时了解学术动态,争取做一名适应时展的创新型教师。

4.学以致用。

(1)学习与思考同行。立足自己的学科教学,多学习与此有关的书籍,做好读书笔记;提升个人素质,广泛涉猎各类学术丛书。

(2)教学与研究同步。把教学和科研紧密地结合在一起,从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研,是教师进步能力最经济、最科学的办法。

个人三年发展规划篇4

近年来,**铸管集团改革发展各项事业取得了显著成效,经济效益年年保持快速增长:20xx—20xx年,营业收入年均增长52.32%,利润年均增长43.38%,职工收入年均增长13%,资产年均增长27.95%。今年,尽管受到金融危机的冲击,仍然实现了逆势增长,1—5月份营业收入同比增长39.99%,利润与去年基本持平。为充实发展后劲,保持良好的发展势头,集团公司自我加压,进一步修订完善了发展规划,提出了更高目标——集团公司“十一五”发展目标是:提前实现营业收入500亿元,职工人均收入年均增长10%,对标国际一流企业集团,加速打造“六个最强最大”;集团公司“十二五”发展目标是:实现营业收入1500亿元,发展成为具有自主知识产权、具有国际名牌和国际竞争力的大企业集团。

如何稳步推进战略规划目标,如何确保战略规划目标的实现,“强化落地”就成了关键。对此,集团公司紧紧以学习实践科学发展观活动为契机,结合整改落实方案的制定,在明确发展战略规划目标的基础上,进一步以科学发展观为指导,细化战略规划具体步骤、方法、措施和责任人,推进战略规划落地,努力实现科学发展。

一、积极引导,强化落地意识

从学习调研到整改落实,在整个学习实践活动中,集团公司以科学发展观为指导,加强对战略规划制定的引导,不断强化战略规划落地意识。期间,集团公司董事长刘明忠还通过学习实践活动动员讲话、深入企业调研指导和主持战略规划专题会等多种形式,积极引导集团各板块及其三级企业制定完善战略发展规划,先后专门听取了**铸管股份、**重工、**置业、际华轻工公司等板块企业以及际华3502公司、**重工天津移山公司、富阳金鼎公司等三级企业发展战略规划专题汇报。刘明忠针对**铸管股份如何加速打造“最强最大的球墨铸铁管研发生产基地,最强最大的钢铬板研发生产基地,最强最大的双金属复合管研发生产基地”、**重工如何加速打造三个主业、五大工业园区和实现“三级跳”、**置业如何实现“一体两翼”发展模式、际华轻工如何加速打造“最强最大的军需品研发生产基地,最强最大的职业装研发生产基地,最强最大的职业鞋靴研发生产基地。”、际华3502等服装企业产品结构如何实现“三个三分之一”、富阳金鼎公司如何打造具有完整产、供、销产业链的大公司等目标,反复强调要在明确战略发展规划总体目标的同时,更要增强落地意识,以科技、市场和人才为基础,把战略规划构想转化为文字方案,把文字方案细化为具体的数据和项目,把数据和项目明确为具体的责任人和时间进度,确保战略规划真正落地,落地能扎根。

二、层层推进,实现三个落地

集团公司在确定整体战略规划目标的基础上,层层推进战略规划落地,明确将战略规划目标分解细化到各二级公司、三级企业以及总部机关各部室。要通过学习调研、分析检查、认真查找影响和制约集团公司整体战略规划目标实现的各种突出问题,结合整改落实方案的制定,继续坚持边学边改,围绕集团公司整体战略规划,制定自己的支撑性战略规划,实现三个落地:一是各二级公司根据集团公司整体战略规划目标,相应制定自身的三年滚动发展规划,提前布局“十二五”规划编制工作,明确相关项目、数据、负责人和时间进度,确保集团公司三年滚动规划和“十二五”目标在二级公司层面落地;二是各三级企业在集团公司和所在二级公司的指导下,紧紧围绕集团公司和二级公司的战略规划目标,制定自己三年滚动规划,提前布局“十二五”规划编制工作,明确相关项目、数据、负责人和时间进度,确保集团公司和二级公司整体战略规划在三级企业落地;三是集团公司总部机关各部室对照集团公司战略规划目标,相应提出本部门业务三年滚动规划,提前构想“十二五”规划,明确相关业务、数据、负责人和时间进度,确保集团公司整体战略规划在总部机关各部室落地。通过层层推进,实现三个落地,确保“千斤重担人人挑,人人身上有指标”。

三、加强培训,提高落地质量

领导干部带头是学习实践活动的基本要求。为加快推进集团公司战略规划落地,提高落地质量,集团公司结合学习实践活动,强调党员领导干部要在推进战略规划落地上做表率,明确要求各级领导都要亲自学规划、做规划,通过提前布局“十二五”战略规划编制工作、推动企业科学发展上水平,在学习规划、制定规划的过程中,提高学管理、抓管理的能力,从而提高战略规划落地的质量。为此,集团公司积极建设自身教育培训平台,并在今年6月9日成立了**铸管集团人才学院,并将结合战略规划目标,重点针对领导干部和战略规划目标相关项目负责人开展大规模培训,为集团公司战略规划的实现提供人才支撑。同时,集团公司又于6月10日举办了为期一天的“十二五”战略规划专题培训,培训内容包括战略规划工作思路、编制要求与问题探讨、经济技术 指标测算等,基本涵盖了战略规划编制工作的全过程,同时明确各级企业在战略规划编制上要做到“三化”:编制报告要规范化、战略项目要数字化、规划业务要专业化,并强调要总体规划,分步实施,在实施过程中根据实际情况进行滚动调整。

个人三年发展规划篇5

一是明确发展思路。规划编制的首要任务是明确*市“十二五”时期的战略定位、发展方向和发展主线,在深入研究经济社会发展的宏观背景、发展现状、资源禀赋、区域发展状态等重要问题基础上,把握可持续发展原则和科学技术发展的趋势,明确*发展的战略思路,指导全市实现经济社会又好又快发展。

二是提出发展目标。在对我市“十一五”发展进行初步评估的基础上,紧紧围绕建设生态文明和全面小康社会两大战略目标,确定“十二五”发展目标体系。发展目标要符合科学发展观的要求,符合经济社会发展的阶段特性,体现全局性、导向性、前瞻性、系统性的原则,并同2020年与全省基本同步实现现代化奋斗目标相衔接。

三是制定发展路径。围绕“十二五”发展的目标要求和重要任务,通过对我市经济社会发展中一系列重大问题的研究,优化传统路径、挖掘发展潜力、拓宽发展视野、创新发展载体,谋划出具有*特色的、进一步推动*实现跨越发展的路径和模式。

四是确定建设项目。项目是规划编制的出发点和落脚点。通过“十二五”规划体系的研究及编制,谋划和确定支撑我市“十二五”期间各领域发展的重大建设项目,并以项目建设来最终推动规划的落实。

二、“十二五”规划编制的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入实施省委“两创”总战略和“三市并举”发展战略,紧紧围绕建设生态文明和实现全面小康两大战略目标,深入研究“十二五”时期*发展的关键问题,正确把握*经济社会发展的阶段特征和发展属性,谋划全面跨越式发展道路,以改革创新精神推进“十二五”规划编制工作。

三、“十二五”规划编制体系

“十二五”规划体系的规划期限为2011—2015年,部分目标展望到2020年。

我市“十二五”规划编制体系包括总体规划和专项规划。

总体规划是以国民经济和社会发展为对象编制的规划,是战略性、综合性和纲领性规划,是编制其它各类规划以及制定有关政策和年度计划的依据。列入我市“十二五”规划编制体系的总体规划即《*市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,由市发改委根据《中共*市委关于制定*市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》具体负责编制,经市委、市政府审定后,由市政府提交市人代会批准。

专项规划是以国民经济和社会发展的特定领域为对象编制的规划,是国民经济和社会发展总体规划在特定领域的细化和落实,是各级人民政府及其有关部门指导特定领域发展以及审批、核准特定领域重大项目,安排政府投资和财政支出预算,制定特定领域相关政策的依据。列入我市“十二五”规划编制体系的专项规划,由相关部门负责编制或委托编制,规划的审核依照《*市人民政府关于加强发展与环境资源规划工作的意见》(丽政发〔20*〕45号)的有关规定执行。

四、“十二五”规划编制的基本要求

(一)更新规划理念,体现科学发展的要求。

“十二五”时期是外部环境发生重大变化的五年,我市面临的困难将更大,形势将更复杂。“十二五”规划编制工作,要深入贯彻实践科学发展观,把全面协调可持续发展作为规划的出发点和落脚点,把统筹兼顾作为规划工作的基本方法,谋划一条符合*新发展阶段的科学发展之路。

(二)创新发展思路,反映生态文明的特色。

“十二五”规划是*市委、市政府提出建设生态文明发展战略后的第一个五年规划,是我市实现经济加速发展、产业升级成型、公共服务提升和区域合作突破的关键时期,规划要反映我市鲜明的生态文明建设特色,不能简单重复地走其它地区的传统发展道路,要通过多层次、多维度的全面创新,来解决经济社会发展中遇到的新问题、新困难。

(三)突出发展重点,增强规划的前瞻性和实用性。

“十二五”规划是对我市今后一段时间经济社会发展的中长期谋划,必须要体现一定的前瞻性、导向性和创新性,要突出对发展任务、发展载体以及政府工作重点的研究,切实有效指导发展实践。要通过规划体系的布局、规划力量的投入、规划程序的设置,力争使每一个规划都更具实用性、精确性和可操作性。

(四)加强规划衔接,增进规划的统筹协调。

要坚持下级规划与上级规划相衔接,专项规划与总体规划相衔接,专项规划各有侧重又相互衔接的原则。要认真做好规划编制过程中的动态衔接,强化与省级规划的衔接协调,争取把市级规划的战略布局、重大项目、措施要求等融入省级规划,尽可能为我市“十二五”发展争取主动。

五、“十二五”规划编制的工作安排

我市“十二五”规划编制工作总体分为三个阶段,即:前期研究、规划编制和审议阶段,具体时间安排如下:

(一)前期研究阶段,从20*年1月至12月。主要任务是组织开展“十二五”规划前期重大课题研究,起草形成*市国民经济和社会发展“十二五”规划基本思路。目前,课题研究工作已全部完成。*市国民经济和社会发展“十二五”规划基本思路拟于1月底前完成,待专家论证并修改完善后,报市委、市政府审定。

(二)规划编制阶段,从2010年1月至2010年12月。制订全市“十二五”规划编制工作方案,全面启动“十二五”规划编制工作。9月底前,根据《中共*市委关于制定*市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,完成《*市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》初稿,进入专家论证和修改完善阶段;12月底前,形成提交市人代会的审议稿。

同步启动“十二五”专项规划编制工作。1月份,在征集部门意见并报市政府同意的基础上,下达“十二五”专项规划编制计划;9月份,完成初稿及征求意见工作;12月底前,各专项规划原则上要完成论证。

(三)审议阶段,从2011年1月至2011年3月。2011年初,《*市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》报市人代会审议批准后,由市政府正式。

各专项规划原则上要于2011年3月底前完成。

六、“十二五”规划编制的保障措施

(一)加强规划组织领导。“十二五”规划编制事关我市中长期发展,是一项重大的战略任务,各级领导务必要高度重视,切实抓好规划编制工作。市级成立由市长任组长的全市“十二五”规划编制工作领导小组。各县(市、区)政府也要成立相应的机构,切实加强对“十二五”规划编制工作的领导。

(二)充实规划编制力量。各部门要组织精干力量,成立专门的“十二五”规划编制班子,制定具体的编制工作方案,确保规划编制工作充分落实到位,要充分借助科研院所等外部专业力量,合作编制出高质量的规划文本。

个人三年发展规划篇6

一、促进人的全面发展是“十三五”规划的核心理念

核心理念是“十三五”规划的灵魂和主题。它是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。“人民是推动发展的根本力量,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。这是“十三五”规划的核心理念。

中国特有的五年规划,从名称上看是关于“国民经济和社会发展”的国家规划,但本质上是关于“以人为本”的人民发展规划。从党中央、国务院制定五年规划(计划)的历史过程看,五年规划(计划)的核心理念也经历了不断创新、不断丰富的发展历程。例如,在关于制定“十五”计划的建议中提出的核心理念是“发展是硬道理”;在关于制定“十一五”规划的建议中提出的核心理念是“坚持以人为本的科学发展”;在关于制定“十二五”规划的建议中提出的核心理念仍然是以人为本的科学发展观。正是这些核心理念指导了五年规划(计划)的制定、编制和实施的全过程,成为增进全体中国人民福祉、促进人的全面发展的宏伟蓝图和路线图。

早在1945年,就曾指出“人民、只有人民,才是创造世界历史的动力。”五年规划(计划)是人民发展的规划,坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,将宏观的国家发展规划与促进人的全面发展的目的有机结合起来,这正是中国人民创造历史的动力所在,也是中国持续发展的关键。

党的十修改的《》的总纲中,在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后,特别加上了“促进人的全面发展”。这充分体现了中国特色社会主义的基本特征。“促进人的全面发展”的理念与上述理念既一脉相承又与时俱进,体现了核心理念本身的发展。这是一个物质与精神相互促进、不断发展的过程。

二、五大发展理念引领“十三五”规划促进人的全面发展

党的十八届五中全会首次提出五大发展新理念:创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这不仅是同志治国理政的新理念,更是具体指导制定“十三五”规划的思想灵魂和谋篇布局的主线,是引领“十三五”期间促进人的全面发展的核心内容。

第一,五大发展理念源于世界最大规模的改革开放发展实践,高于并指导这一实践。这是实践与理论的互动,“从人民中来到人民中去、从实践中来到实践中去”,既通俗又易懂,一旦被人民掌握,就会成为人民创造、创新、创业的无穷无尽的力量源泉。

第二,五大发展理念既总结了以往的五年规划之经验,又与时俱进,紧密联系当前中国发展面临的新情况、新问题,是指导中国发展的新理念。在当今世界上,中国是第一个敢于向全体人民承诺并实施共享发展思想的国家,是第一个敢于向全世界宣称将双向开放、合作共赢作为处理国家之间关系新理念的国家,是第一个积极倡导并有效实行绿色发展战略的发展中大国。

第三,五大发展理念的提出将成为全面建成小康社会的五大途径。“没有思想就没有灵魂,没有理念就没有方向”。五大发展理念是“十三五”规划的灵魂,能够有效统领并具体指导“十三五”规划及布局。

第四,五大发展理念形成了一个宏大的发展框架、严密的发展逻辑、务实的发展思路。它们相互关联,相互促进,相互支撑,使得科学发展的内涵进一步具体化,更具指导性、针对性、可操作性。

第五,中国的发展理念必将对世界产生巨大的影响。中国不仅是世界上发展最成功的国家之一,也是对发展理念进行不断创新的国家,不仅解决了中国的发展道路,也为其他国家的发展提供了重要的借鉴。五大发展理念既是中国版的发展经济学最新理论成果,更是当代世界发展经济学的最佳实践。

五大发展理念传承了中国传统文化的精髓,充分体现了时代的新趋势、新特点,深刻总结了中国实践的宝贵经验。同时,五大发展理念并不是相互独立的,而是相互融通、相互融合、相互促进的,有着统一的发展目标。五大发展理念的核心和最终目的就是为了促进人的全面发展。

三、从人的生命发展周期看“十三五”规划如何促进人的全面发展

以人为本,促进人的全面发展,就要全面了解、正确认识并遵循人的生命发展周期。这也是制定五年规划的微观基础,即从人的生命发展周期出发,对人的不同发展阶段进行各种持续的人力资本投资,进而提高人的各种发展能力。人的发展能力是其一生自身逐渐积累的,更是其一生持续人力资本投资逐渐积累的总能力集。

从人的生命周期来看,可分为两个维度:一是年龄维度,婴儿出生前后期,少儿期(学龄前),儿童期,少年期,青年期,成年期,老年期,高龄期(80岁以上);二是能力维度,身心健康能力(体现了健康人),学习教育能力(体现了受教育者),文化文明能力(体现了文化人),就业创业能力(体现了体面受尊重的人),社会保障能力(抵御社会风险能力)。提高人的能力还取决于一个地区或国家对全体人民人力资本投资的能力。

从人的生命周期视角看,人的现代化本质上是投资人力资本,提高人的能力维度边长,加速人的能力积累过程。从这个意义上来看,这就需要现代公共卫生健康投资、现代教育投资、公共文化投资、现代市场经济与社会保障制度等等。从人力资本理论看,经过人力资本投资的人不仅自身受益,还会产生外溢性,使家庭受益、他人受益、社会受益。因而经过长期的不断强化的人力资本投资(如教育经费支出占GDP比重、卫生总经费占GDP比重、研究与试验发展经费支出占GDP比重、社会保障和就业支出占GDP比重等)之后,集合起来就构成了社会进步的基础,构成了十三亿人民集体进步、全体进步的基础。

因此,促进人的全面发展在“十三五”规划中的微观基础,就是社会发展。这里,我们以健康和教育为例:从人的生命周期的健康视角看,从婴儿出生前后到老年期甚至高龄期,要形成不同阶段的社会健康投资及国家政策。具体来讲,在婴儿出生前后,至少涉及两个核心指标和多个政策,如降低孕产妇死亡率、新生儿死亡率、婴儿死亡率,这就需要改善孕产妇保健,例如建立孕产妇管理系统,监测产前检查率、产后访视率,提高住院分娩率,特别是提高农村住院分娩率,2012年全国达到98.8%,极大地促进了保障母婴安全。2014年全国孕产妇死亡率已降至21.7/10万,大大低于高人类发展水平组国家的平均水平(42/10万);婴儿死亡率降至8.9‰,已经低于高人类发展水平组国家的平均水平(13‰),城市地区婴儿死亡率降至5.2‰,已经达到极高人类发展水平组国家的平均水平(5‰)。从健康的核心目标来看,就是不断提高人口预期寿命。

目前,我国主要健康指标达到或提前达到“十二五”目标,如我国人均预期寿命,达到“十二五”规划提高1岁的预期目标,其中部分地区最高预期寿命水平与世界最高水平相当。“十三五”规划要求,到2020年,中国主要国民健康指标接近或达到高收入国家水平,孕产妇死亡率从2014年的21.7/10万降至为5/10万,婴儿死亡率从8.9‰降至6‰,人口预期寿命达到77岁。此外,“十三五”规划还要求,完善覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,实现人人享有基本医疗卫生服务,医疗保障水平不断提高,卫生服务明显改善。

促进人的教育发展是实现教育现代化的微观基础。根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出的目标:到2020年,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%。从实际执行结果来看,已经超过原定目标。从人的生命周期的教育视角看,学前儿童的教育已经成为重要的薄弱环节。我国学前教育三年毛入园率,从2014年的70.5%提高至85%以上,接近高收入国家平均水平(86%)。初中阶段毛入学率在达到发达国家先进水平基础上进一步提高,九年义务教育巩固率达到95%。高中毛入学率2014年已达到86.5%,到2020年将达到95%左右,高于原定90%的目标。高等教育毛入学率2014年已经达到37.5%,到2020年将达到45%以上,高于原定40%的目标。

根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010―2020)》提出的构建体系完备的终身教育要求,学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接。继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到50%以上。现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。

至于大学后的继续教育或开放大学教育,则要建立更大范围的继续教育通道。它是指要建立起以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,全面面向成人开展远程开放教育的高等学校。教育的核心目标是不断提高人口平均受教育年限。我国主要劳动年龄人口平均受教育年限从2015年的10.5年提高至2020年的11.2年,新增劳动力平均受教育年限从13.3年提高至13.5年。

个人三年发展规划篇7

规划编制过程中,要全面贯彻落实党的十和十八届二中、三中全会精神,紧紧围绕全面建成小康社会的宏伟目标顺利实现,着重把握五个方面的导向:一是突出体现全面建成小康社会征程中迈出更大步伐的新要求。充分衔接全面建成小康社会的目标任务,深入分析支撑条件,实事求是确定目标任务,依托战略平台,明确战略举措,在建设现代国际旅游城市征程上迈出更大步伐,努力保持经济社会持续健康较快发展。二是突出体现全面深化改革的要求。按照党的十八届三中全会的总体部署和市委对全市改革工作的具体安排,把全面深化改革作为规划的一条主线贯穿始终,细化改革路线图和时间表,落实好、完成好各项改革任务。三是突出体现经济提质增效的要求。在优化产业结构、壮大主导产业、生态文明建设等方面,提出切实管用的新思路和硬举措,加快推动我市经济提质增效升级。四是突出体现保障和改善民生的要求。坚持以人为本、民生优先,统筹解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实施一批重大民生工程,显著提高人民群众生活质量和水平,提高人民群众幸福指数。五是突出体现以项目为支撑的要求。重点谋划一批转方式、调结构、管长远,有利于增强核心竞争力的重大项目,争取将全局性、战略性、基础性的重大项目纳入国家和省“十三五”规划。

二、主要任务

(一)编制总体规划。全市“十三五”总体规划是指《市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,是编制全市各专项规划、区域规划以及制定各项经济政策和年度计划的主要依据。“十三五”总体规划的规划期为五年。总体规划由市发展改革委组织编制,经市政府常务会议审议后,2016年初提请市人民代表大会审议批准后公布。

(二)编制专项规划。专项规划是以国民经济和社会发展特定领域为对象编制的规划,是指导该领域发展并决定该领域重大项目投资的依据。各区县、各部门要针对国民经济和社会发展的重点领域、薄弱环节和重点区域,研究提出确需编制的专项规划。“十三五”专项规划规划期原则上到2020年,可根据需要展望到2025年或者2030年。初步安排重点专项规划15项(见附件1),由市发展改革委单独或会同有关部门编制,报市政府审定后印发。一般专项规划,由市有关部门提出并负责编制,与市发展改革委进行充分衔接,报市政府同意后,由规划编制部门或市发展改革委自行印发。请市各相关部门于11月底前将需要编制的一般专项规划编制计划报送市发展改革委。各专项规划原则上2015年底前完成,2016年6月底前印发。

(三)编制区县规划。各区县规划由各区县政府组织编制。适当控制规划数量,不强求上下对应、以规划落实规划。规划编制进度以及规划中的跨地区重大基础设施和重要资源开发项目、重要规划目标和指标设置等要与上一级规划进行有效衔接。

三、工作步骤

第一阶段,从现在开始到2015年3月,规划基本思路起草阶段。开展规划前期重大课题研究,起草规划基本思路。初稿形成后,召开专家咨询会,听取各方面意见,修改完善形成最终规划基本思路,向市委、市政府汇报,并报省发展改革委。2014年11月底前,将我市争取纳入国家和省“十三五”规划基本思路的重点事项报省发展改革委。

第二阶段,2015年4月至10月,规划《纲要》框架形成阶段。从2015年初到市委关于编制“十三五”规划的《建议》出台前,围绕重点问题进行调研,研究提出规划的重要指标、重大工程和项目、重大举措及政策导向等,组织开展规划《纲要》的研究起草,形成规划《纲要》框架。同时,开展市重点专项规划编制工作。

第三阶段,2015年10月至2016年2月,规划《纲要》(草案)起草阶段。根据市委《建议》,组织起草规划《纲要》(草案),广泛征求各方面意见,并按程序做好与省发展改革委和各区县衔接、开展专家咨询论证、市政府常务会议和市委常委会议审议、提请市人民代表大会审议等工作。

四、工作要求

(一)必须注重改革创新。要按照使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的要求,与时俱进,锐意改革,满足各方面对规划的新期待。在规划性质和功能定位、编制方法和程序、规划内容和表现形式等各方面积极探索,大胆创新,使“十三五”规划更加适应时代要求,更加符合发展规律,更加反映人民意愿。

(二)认真做好前期研究。要全面总结“十二五”时期的发展经验,深入分析市内外环境变化,准确把握所处的发展阶段和前进方向,深入研究、充分论证本地区、本领域“十三五”时期发展的基本思路、指导原则、重点任务和重大举措。初步安排重大研究课题18项(见附件2),各课题承担单位要高度重视,精心组织,认真开展调查研究,于2014年12月底前将研究成果报送市发展改革委。各区县、各有关部门要从实际出发,提出关系未来发展的重大前期研究课题,抓紧启动研究工作。

(三)坚持“一张蓝图绘到底”的理念。要充分体现国家服务业综合改革试点、国家主体功能区建设试点示范、国家生态文明先行示范区、皖南国际文化旅游示范区、新安江流域生态补偿机制试点、徽州文化生态保护区等重大战略平台的建设要求,把城镇建设、土地利用、基础设施、生态环境等规划的内容充实到总体规划中去,为推动“三规合一”“多规合一”打好基础。

(四)切实改进规划编制方法。坚持开门编规划、民主编规划,发挥科研机构、专家和网民等方方面面的作用,充分体现民意,集思广益,博采众长,增强规划的科学性和社会的认可度。要提高规划的可操作性,按照有所为、有所不为的方针,突出重点区域、重点行业、重大项目。要根据规划的性质和作用,提出一些有约束力、能检查、可评估的指标,增强可操作性。

(五)高度重视重大项目谋划工作。要紧紧围绕国家投资导向和重大战略,围绕国家新近出台的一系列政策,围绕我市重大战略平台,立足当前,着眼长远,研究提出一批具有全局性、战略性、基础性的“十三五”重大项目。要注意借助行业研究机构,提高项目谋划质量,明确项目建设规模、主要建设内容、建设年限、总投资等,达到一定深度要求。

个人三年发展规划篇8

(一)准确把握规划编制工作的总体要求。

做好“十二五”规划编制工作,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,自治区党委九届六次、七次全会精神,以及市委十届七次全会精神,以科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展为总揽,以加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”以及在全区率先实现全面建设小康社会的宏伟目标为主线,以加快实现工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化,促进经济社会又好又快发展为目标,认真开展基础调查和前期研究,深入分析国内外发展形势带来的机遇和挑战,充分凝聚广大人民群众的智慧,进一步解放思想,开拓创新,加紧编制全市“十二五”总体规划和各专项规划。

(二)进一步“十二五”规划编制工作的重要意义。

“十二五”时期是我国实现全面建设小康社会承上启下的关键时期,是我市推动科学发展、和谐发展、跨越发展,建设国际区域经济合作新高地和中国沿海经济发展新一极的重要时期。科学编制和组织实施“十二五”规划,对于深入贯彻落实科学发展观,积极应对国际国内环境的深刻变化,加快建设富裕文明和谐新广西,与全国同步实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重大意义。做好“十二五”规划编制工作,是应对国际金融危机保持经济平稳较快发展的重大举措;做好“十二五”规划编制工作是深入实践科学发展观实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求;做好“十二五”规划编制工作是推动全市科学发展、和谐发展、跨越发展,建设国际区域合作新高地和中国沿海经济发展新一极的有效途径。

(三)规划编制工作的原则和工作要求(略)

二、*县“十二五”规划编制工作的总体安排

我县在去年底完成“十一五”规划实施中期评估后,今年初在结合“十一五”中期评估的情况下就开始着手考虑“十二五”规划的编制工作。今年3月底,市政府办公厅印发《*市“十二五”规划编制工作方案》,对做好总体规划、相关专项规划和县区规划的编制工作做了总体部署,按照*市“十二五”规划编制工作方案的部署,我县“十二五”规划编制具体安排如下:

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,自治区党委九届六次、七次全会精神,以及市委十届七次全会精神,围绕把*建设成为*市新兴工业基地、广西特色生态农产品基地和文化旅游美食城(‘两基一城’)和全面建设小康社会的发展目标,认真开展基础调查,深入分析国内外发展形势带来的机遇和挑战,充分凝聚社会各界和人民群众的智慧,解放思想,开拓创新,进一步抓住机遇、乘势而上,以实现我县科学发展、加快发展、和谐发展,促进经济社会又好又快发展,实现宏伟发展目标奠定坚实基础为目标,研究制定“十二五”时期我县经济社会发展总体规划和相关专项规划。

(二)编制原则

1、立足实际与面向未来相结合。编制我县“十二五”规划要以*县经济社会的发展现状和城乡建设的实际需要为基础,结合*市在全区率先实现跨越式发展、率先实现全面建设小康社会目标,以及我县建设“两基一城”发展目标,制定既符合实际又高瞻远瞩,具有科学性和前瞻性的发展规划。

2、实践总结与调查研究相结合。“十二五”规划编制既要做到深入总结“十一五”规划实施经验,充分吸收成熟理念,承前启后,又要以调查研究为基石,进一步深入乡镇、深入企业,采取多种方式及时了解企业、基层情况,并多方面、多渠道听取社会各界对规划编制的意见和建议,全面了解社会各界的发展需求,扎实有效地开展规划编制工作。

3、统筹兼顾与重点发展相结合。规划编制要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,既要全面统筹经济社会发展、城乡发展、区域发展、人与自然和谐发展、对内发展和对外开放,又要按照实际情况确定重点发展的方向和领域,做到全面发展、重点突破。

4、宏观规划与微观可操作性相结合。“十二五”规划既要有宏观的、总体的发展规划,在规划内容、政策措施方面又要具体合理,增强规划可操作性,同时进一步明确规划实施责任主体,树立规划的权威性,保障规划的顺利实施。

5、政府主导与社会参与相结合。“十二五”规划编制工作要在政府主导、部门协作的基础上,进一步提高规划编制的透明度和社会参与度,使规划充分集中全县人民群众的智慧,更贴近群众、贴近基层、贴近实际,体现规划编制的科学性、民主性与合理性。

(三)工作内容和要求

为了扎实完成我县“十二五”规划编制工作,将重点开展以下四个方面的工作:

第一,开展规划工作调研。重点要认真学习研究国家发改委、自治区发改委和*市发改委有关“十二五”规划编制工作的有关指示精神,探讨规划编制工作的创新,研究我县“十二五”规划的主要内容、规划主线、发展目标、建设重点等。

第二,开展规划前期重大发展问题研究。安排对关系我县发展全局的重大问题和重大项目进行专题研究论证,凝聚社会智慧,理清发展思路,加强科学规划,为规划编制工作提供充分的支撑和指导,是做好“十二五”规划编制工作的关键环节。总体规划前期研究由县发改局统筹安排。

第三,精心编制总体规划总体规划编制是“十二五”规划编制工作的核心。要在充分开展调查研究和深入开展重大问题研究的基础上,首先认真开展规划基本思路研究,准确制定“十二五”规划的基本思路,确定规划主线、发展目标及重点任务等,然后以基本思路研究报告为提纲,进一步完善规划内容,科学制定战略性、纲领性和综合性的总体规划,即:《*县国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》(简称《纲要》)。各乡镇政府按照《纲要》确定的发展目标和建设任务,组织编制各自的总体规划。

总体规划编制工作的时间安排为:

第一阶段,动员准备阶段。20*年10月底进行全县“十二五”规划工作动员,开始组织规划编制。

第二阶段,规划编制阶段。全县国民经济和社会发展“十二五”规划纲要编制步骤:20*年11月前完成“十二五”规划纲要思路;2010年1—7月起草全县“十二五”规划纲要,确定基本框架草案,并充分征求社会各界的意见;2010年9—10月修改完成“十二五”规划纲要草案报县委、政府审核;各乡镇规划纲要编制步骤:20*年11月前规划思路;2010年5月底前将规划纲要初稿交县发改局平衡;2010年7月底前将规划纲要交县发改局衔接;重点专项规划编制步骤:2010年5月底提交初稿,在2010年7月底将正稿给县发改局进行衔接。

第三阶段,规划报审阶段。2010年10月—2010年12月完成《*县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》修改工作,经县委、县政府审定后,2010年底提交县人民代表大会审议。

第四,编制重点领域和重点行业发展专项规划。

以全县国民经济和社会发展“十二五”规划纲要为纲领和依据,围绕“十二五”总体发展目标要求,编制全县重点领域(行业)建设发展的专项规划,主要包括21个专项规划:城乡建设规划(2010—2015年)、农业发展规划、工业发展规划、林业发展规划、畜牧水产发展规划、旅游发展规划、信息化发展规划、生态环境建设规划、农村基础设施建设规划、交通发展规划、水利建设规划、科学技术发展规划、招商引资发展规划、教育发展规划、人才发展和社会保障发展规划、文化体育事业发展规划、人口和计划生育发展规划、卫生事业发展规划、*县“十二五”扶贫开发规划、民政事业发展规划、青少年事业发展规划。主要由对应领域和行业的行政主管部门组织人员开展编制工作。

专项规划编制的时间要求为:20*年11月底前交基本思路,2010年5月底提交规划初稿,在2010年全县“十二五”总体规划获县人大审议通过后,以其为依据进行衔接,修改后于2011年5月前上报“十二五”规划编制工作领导小组审核后报县政府审定。

(四)职责分工及工作保障

1、成立领导小组。成立*县“十二五”规划编制工作领导小组,负责统一领导、协调和组织推进我县“十二五”经济社会总体规划纲要、专项规划工作。领导小组组长由政府分管副县长担任,副组长由县政府办分管副主任和县发改局局长担任,成员由县经贸局、教育局、科技局、民政局、财政局、劳动人事和社会保障局、国土资源局、规划建设局、林业局、交通局、水利局、农业局、水产畜牧兽医局、文化和体育局、卫生局、人口和计划生育局、审计局、环保局、广电局、统计局、旅游局、扶贫办、招商局、各乡镇人民政府等单位主要领导组成。领导小组下设办公室,负责规划编制的日常协调工作。

2、编写小组。由县发改局负责组建“十二五”县级经济社会发展总体规划编制小组,成员从县发改局有关股室以及县经贸局、规划建设局、农业局、林业局、水产畜牧兽医局等部门或单位抽调。

各乡镇、各有关部门按县规划纲要和专项规划编制的要求,要分别成立规划编写小组。

3、给予经费保障。县级“十二五”总体规划和各专项规划编制经费纳入当年财政预算,各乡镇规划工作所需经费纳入同级财政预算,保障规划经费落实到位。

三、“十二五”规划编制的工作要求

(一)高度重视,加强领导。各有关部门和各乡镇政府要高度重视,领导挂帅,专人(部门)负责,制定详细的工作方案,并为规划编制工作提供充分的人员、经费、设备等保障。

(二)加强衔接,协同推进。各部门要加强衔接和协调,形成下级规划服从和落实上级规划,同级规划各有分工、各有侧重、衔接协调的关系,使经济社会发展各个领域的规划、城镇规划、土地利用规划融为一体。同时加强配合,认真协助责任单位开展相关规划编制工作。

个人三年发展规划篇9

深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中全会精神,以推进加快发展为总揽,从解决经济社会发展的突出矛盾和实际问题入手,创新发展模式,把握前进方向,主动适应经济发展新常态,进一步明确我县“十三五”发展思路、战略目标、主要任务和重点举措,切实提高规划的科学性、指导性和可操作性。在编制过程中,要突出五个方面要求:

一要突出体现全面建成小康社会的要求。充分衔接全面建成小康社会的目标任务,深入分析支撑条件、突出问题,实事求是地确定目标任务,明确战略举措,在确保经济质量和效益的前提下,保持经济社会持续健康较快发展。

二要突出体现全面深化改革的要求。按照党的十八届三中全会的总体部署和县委对全县改革工作的具体安排,把全面深化改革作为规划的一条主线贯穿始终,细化改革路线图和时间表,完成各项改革任务。

三要突出体现经济提质增效的要求。在优化产业结构、壮大主导产业、缓解资源环境压力等方面,提出切实可行管用的新思路和新办法,解决发展不平衡、不协调、不可持续的问题,着力在推动科学发展、转变发展方式、破解深层次矛盾上取得新进展,努力实现经济提质增效。

四要突出体现保障和改善民生的要求。坚持以人为本、民生优先,统筹解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实施一批重大民生工程,改善人民群众生活质量和水平,增进人民群众福祉。

五要突出体现以项目为支撑的要求。重点谋划一批转方式、调结构、管长远的重大项目,争取将全局性、战略性、基础性的重大项目纳入国家和省、市“十三五”规划。

二、主要任务

(一)编制总体规划。全县“十三五”总体规划是指《县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,是编制全县各专项规划以及制定各项经济政策和年度计划的主要依据。“十三五”总体规划的规划期为五年,总体规划由县发改委组织编制,经县政府审议后,提请县人民代表大会审议批准后公布。

(二)编制专项规划。专项规划是以国民经济和社会发展的特定领域为对象编制的规划,是指导该领域发展并决定该领域重大项目和安排政府投资的依据。“十三五”专项规划的规划期原则上到2020年,可根据需要展望到2025年或2030年。各专项规划由县政府有关部门负责编制(具体规划任务见附件),报县政府审定后印发。一般专项规划由有关主管部门与县发改委进行充分衔接,报县政府同意后,由主管部门或县发改委自行印发。各专项规划原则上在2015年底之前完成,2016年6月底之前印发。

(三)编制乡镇和开发区规划。各乡镇规划由各乡镇政府直接编制,开发区规划由县经济开发区管委会和桥港经济开发区管委会直接编制。适当控制规划数量,不强求上下对应、以规划落实规划。规划编制进度以及规划中的地区支柱产业、跨地区重大基础设施和重要资源开发项目等要与上一级规划有效衔接。按照“多规合一”的要求,各乡镇可以探索编制集经济社会发展、主体功能区、城镇建设、土地利用、基础设施、生态环境于一体的总体发展规划。

三、工作步骤

我县“十三五”规划编制工作分为三个阶段:

第一阶段,从现在开始到2015年1月底,“十三五”规划基本思路起草阶段。一是开展规划重大问题研究。二是起草我县规划基本思路。初稿形成后,听取各方面意见,修改完善形成规划基本思路,报县政府和市发改委。三是按国家和省、市发改委要求,将我县拟纳入国家和省、市“十三五”规划基本思路的重点内容报国家和省、市发改委。四是制订专项规划编制方案。

第二阶段,2015年2月~6月底,形成规划纲要框架阶段。从2015年初到县委规划建议出台之前,围绕重点问题进行调研,研究提出规划中的一批重要指标、重大工程和项目、重大举措及政策导向,形成我县“十三五”规划纲要的基本框架。同时开展县重点专项规划编制工作。

第三阶段,2015年7月~12月底,规划纲要(草案)编制阶段。根据县委规划建议,组织起草规划纲要草案,开展规划咨询论证,做好乡镇与县规划的衔接,修改完善后报县政府常务会议、县委常委会议审议,形成“十三五”规划纲要正式文本,提交县人民代表大会审议。

四、有关要求

一要做好前期工作。前期研究的广度和深度决定规划的质量。做好“十三五”规划前期研究,必须全面总结“十二五”时期的发展经验,深入分析“十三五”时期内外部的环境变化,准确把握我县所处的发展阶段和前进方向,深入研究、充分论证本地区、本领域“十三五”时期发展的基本思路、指导原则、重要任务和重大举措。各乡镇、县直有关部门要从实际出发,提出关系未来发展的重大前期研究课题,抓紧启动研究工作。各有关课题承担单位要高度重视,精心组织,确保完成研究任务。

二要科学编制规划。要坚持开门编规划、民主编规划,充分发挥科研机构、市场主体和网民等作用,问计于民,集思广益,汇聚民智,引导社会各界广泛参与。要按照“有所为、有所不为”的方针,突出重点领域、重点行业、重大项目,科学论证规划的主要目标任务。

个人三年发展规划篇10

一、规划编制安排

1、制定工作方案。7月23日,我县发改局按照县委、县政府要求,迅即召开了专题会议,认真研究省、州规划编制工作会议精神,草拟了《XX县“十三五”规划编制工作方案(征求意见稿)》。7月25日,由县人民政府主持召开了“十三五”规划编制工作前期筹备会议,全县37个县直相关部门及驻县有关单位参加了会议。重点对《XX县“十三五”规划编制工作方案(征求意见稿)》进行了修改和完善。9月18日,县人民政府常务会议审定通过该《方案》。9月23日,召开了XX县“十三五”规划编制工作会议,正式下发了《XX县“十三五”规划编制工作方案》,规划编制工作全面启动。

2、明确规划重点。《XX县“十三五”规划编制工作方案》重点明确了加强规划基本思路研究、起草县委关于编制规划纲要的建议、编制总体规划纲要、编制专项规划、推进规划体制机制创新“五大任务”;重点明确了前期准备、规划基本思路研究、《纲要框架》起草、《纲要》草案的撰写和审议“四个阶段”;并根据国家、省、州发改委提出的研究方向,结合我县实际,提出了30个重大研究课题。在研究重大课题的基础上,形成21个专项规划。根据行业形成23类重点建设项目。当前,我县“十三五”规划编制工作已进入第二阶段,即规划基本思路研究阶段。截止今年底,需重点抓好重大政策建议和重大项目初步考虑、重大课题研究、规划思路起草三大任务。现已编制完成拟纳入州规划的重大项目摸底和政策建议收集。正组织相关责任单位进行重大课题调研工作,年底形成调研成果。

3、健全保障措施。一是成立县领导小组。为加强我县“十三五”规划编制工作的组织领导,确保“十三五”规划编制工作顺利进行,成立了我县“十三五”规划编制工作领导小组,常务副县长任组长,县政府分管副主任、县发改局局长任副组长,县直相关部门及驻县有关单位为成员单位。领导小组办公室设在县发改局,负责全县“十三五”规划编制日常工作,要求各责任单位成立相应的领导小组,明确了一名分管领导、一名联络员,以切实加强对规划编制工作的组织领导,真正把“十三五”规划编制工作摆上重要议事日程,迅速开展工作并取得实效。二是设立专门办公室。为高质、高效地推进“十三五”规划编制工作,县委、县政府在人力、财力、物力等各类保障要素上给予了重点支持。在县发改局设立专门办公室,安排好专项经费,配备了4间办公室及相应的办公设备,从县直相关部门抽调5名高学历人才调配到“十三五”规划编制办公室,负责“十三五”规划编制日常工作。三是建立建言献策平台。已在XX县政府门户网开辟“十三五”规划编制专栏,设立了政策参考、文件通知、工作动态、建言献策等栏目,充分借助互联网平台,广开言路,问需于民,问计于民。

二、发展指标体系

根据安排,我县发展指标体系的设定和测算将在重大课题调研和规划基本思路完成后,于“十三五”规划编制工作的第三阶段进行(2015年上半年)。为增强规划的前瞻性和可行性,当前,我县“十三五”规划编制工作领导小组办公室正积极组织相关部门研究、对接全面建成小康社会奋斗目标任务和全面深化改革目标任务,重点对经济发展、人民生活、社会发展、民主法治、生态文明五大类24个小康指标进行了对接,同时,正认真研析“十二五”规划纲要的六大类70个指标,为“十三五”规划发展指标的制定奠定基础。下一步,待全州“十三五”规划发展指标体系建立健全后,我县一方面将加大与州发改委、州统计局等相关部门的汇报、衔接,为我县在“十三五”规划发展指标体系的制定中提供依据、指导和帮助;另一方面将加大与县统计、人社、民政、环保等职能部门的沟通、对接,突出约束性指标的研究,对指标参数作细致论证和测算,确保发展指标体系的科学和完善。

三、重大项目规划

1、2015年重大建设项目。按照州政重﹝2014﹞31号文件要求,我县编制了《2015年州重点项目申报表(初稿)》,初步收集16个项目,预计总投资60亿元,开累完成投资16亿元,2015年计划完成投资5.2亿元,一是新开项目2个,2015年计划投资0.5亿元;二是续建项目12个,2015年计划投资4.7亿元;三是预备项目2个,总投资4.8亿元。另外,全州拟定的31个打捆项目,我县均有涉及。

2、2015年至2017年州庆项目。经与州发改委多次对接,我县进一步完善了《XX州建州60周年州庆项目表(送审稿)》,共计28个项目,总投资65.8亿元,2015年至2017年计划投资43.9亿元。一是基础设施项目7个,总投资14.7亿元:包括张花高速花里、保古连接线(XX段)、S317迁清公路、夯吉公路(XX段)、三岔河水库烟基水源工程、竹子坪水利枢纽、农村“五小”水利;二是优势产业项目6个,总投资9.5亿元:包括XX黄金茶产业开发、新中合公司光纤无源器件生产线建设、工业集中区城东组团(高新科技园)基础设施及标准厂房建设、椪柑标准园建设、茶叶生态园建设、吕洞山风景区保护开发;三是新型城镇项目7个,总投资10.7亿元:包括城镇供水、管道天然气建设、城镇污水处理、老城区提质改造、城市防洪排涝、迁清公路东延线、酉水大道二期建设;四是生态文明项目1个,总投资1亿元:酉溪公园开发;五是民生事业项目7个,总投资7.9亿元:包括民族地区教育基础薄弱县普通高中建设、XX县小学建设、人民医院门急诊综合大楼及住院楼扩建、殡仪馆及公墓山建设、农村安全饮水工程、保障性住房建设、中医院迁建。

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