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幼儿园大班户外活动方案(共3篇)

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幼儿园大班户外活动方案(共3篇)

第1篇:幼儿园大班户外游戏活动方案

幼儿园大班户外游戏活动方案一.活动目标1.幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。2.发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性

。3.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。二.活动准备平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳子、沙袋、羊角球。三.活动过程

1.活动开始:老师带领幼儿两路纵队进入活动场地,进行热身运动:双臂绕环手腕、原地跑跨跳。2.引出活动主题,介绍场地,创设情境:师:马棚里住这一匹老马和一匹小马,有一天,老马对小马说:"孩子你已经长大了能帮妈妈做点事吗

?"小马高兴地说:"怎么不能,我很愿意帮您做事"。老马说:"那好啊,你把这半口袋粮食给奶奶送去好不好食飞快的向奶奶家跑去

-?"于是,小马就驮起粮

小马在运粮去奶奶家的路途

(小椅子)中一共经过四个地方,第一个森林,它要绕过树桩走出森林,第二个是跳过一个小土堆

(沙袋),接下来是要爬

(两根绳子)。过一块草地(软垫子),最后要跨过一条河3.穿过障碍,练习助跑跨跳。(1)教师示范讲解游戏玩法一次

;(2)幼儿自由练习穿过障碍,助跑跨跳5分钟;教师总结:小朋友到小河边千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里。跨的时候,步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。大家要有秩序,前面一个孩子穿过森林后,下一个孩子就开始跑。咱们看看那匹小马最听话,表现最勇敢。(3)开始游戏"小马运粮"。师:现在我们将分成两队,要求幼儿背上羊角球进行比赛,小马们爬过绿草地时,用肘关节爬过去。幼儿游戏时,老师应始终提醒幼儿助跑跨跳的动作要连贯,并及时组织幼儿排好队,进行第二轮游戏。孩子们记住了吗

?(4)教师当裁判,巡回指导。教师指挥小马有秩序的完成运粮任看哪组的小马最先顺利到达奶奶家。(5)教师讲评:小马们在运粮的时候非常认真、勇敢不怕困难,都很厉害是个勇敢的孩子。4.结束部分(1)教师小结游戏情况马提出表扬。(2)放松整理运动。教师带领幼儿一起跳舞蹈贝"。一、活动目标 1.在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力。2.积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。

"太阳的宝,对认真玩游戏的小二、教学重难点:1.教学重点:掌握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。2.教学难点:尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探索不轻言放弃。三、活动准备1.大积木若干

。2.三根橡皮筋并穿有小铃铛。3.椅子六把4.红黄两色即时贴标记四、活动过程(一)情景导入:“立正,你们都是神气的小乌龟,快跟着妈妈一起跑一跑,锻炼一下身体吧2.队列练习T:“立正,向右看齐,立正,稍息,立正。T:“孩子们你们可真是神气勇敢的小乌龟啊妈妈实现一个很难实现的愿望吗(二)分层活动1.教师创设情境:孩子们对面可真漂亮啊到在有花有树的环境里哦

!妈妈真想住

?”

!你们能帮

!”(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)

!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。如果碰到了铁丝网,小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了,我的愿望就再也实现不了了。2.幼儿尝试爬过铁丝网

”(1)T:“看这里就有一条铁丝网,请你们来试一试,看看怎么样才能不碰响小铃铛,又能安全的爬过去呢(2)幼儿尝试,教师在旁观察指导。T:“孩子们,成功了吗

?请你说说你是怎么样安全的爬

?”过去,没有碰响小铃铛的。”(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)T:“你能为我们演示一下吗将匍匐前进的动作要领讲解一下。能不能抬得很高,手要怎么动(3)教师归纳总结T:“原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特殊的部位手肘。(教师介绍手肘)这就是我们的手肘,我们在爬的时候手肘紧贴地面,通过手肘一前一后的移动,来带动我们身体前进。”T:“孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌,你们想听吗?匍匐爬很简单,记住四点准没错。身体贴地面,头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬,最后不要忘记屁股也放低。安全过铁网,本领练得好。”T:“孩子们,我们也来用这个方法试一试好吗T:“这次你们都成功了吗

?”)

?”教师在幼儿演示的时候(身体怎么样,头怎么样,?”(如果还有不成功的询问他们为什么不成功,并请大家一起想办法找出原因。如投没有低下、屁股撅得太高了)T:“那刚才还有个小朋友没有成功,请你们帮他找找原因。为什么他没有成功。”(请没有成功的孩子演示,请其他孩子找出他没有成功的原因。”一、设计意图:在以往的体育活动中,许多幼儿喜欢进行有挑战的活动。在一次练习跳跃的活动中,发现一位幼儿无意识的从一个台阶上往下跳就带动了许多幼儿纷纷进行模仿,整个过程幼儿都表现的非常的开心,显然他们很喜欢这种成功后喜悦的感觉。在保证安全前提下去鼓励幼儿进行自我挑战而特意设计了这堂课。活动名称:大班体育:我是勇敢小伞兵二、活动名称:我是勇敢小伞兵三、适合班级:大班四、活动时间:25分钟30分钟五、参加人数: 32人六、活动目标:1、在角色扮演的体育游戏中,勇敢的面对困难,挑战自我。2、通过攀爬、跳跃提高四肢的力量,并且在跳跃中体会如何进行缓冲。3、基本掌握从高处往下跳的动作要点。活动重点:从高处往下跳。活动难点:如何缓冲跳下时的冲击力。七、活动准备:幼儿桌子8张、软垫2个、跳台6个、平衡木三张、降落伞每人一个、小毛巾每人一条八、活动过程:1、教师以情境游戏吸引幼儿进入到今天的体育活动中来。师:小朋友你们有没有看见过伞兵为一名勇敢的小伞兵

?你们有没有勇气成师:从现在开始,我们进行伞兵训练,你们就是小伞兵,我就是伞兵总司令。我们的口号是:不怕苦不怕累,我是勇敢小伞兵。2、热身运动:带领幼儿进行绕桌慢跑。

(在慢跑的过程)中教师要不时关注幼儿,达到热身效果就可以叫停。1.幼儿园大班六一活动方案2.儿童乐园活动策划方案年幼儿园儿童节活动策划4.幼儿园家长会欢迎词年庆六一活动方案6.幼儿园托班父亲节活动方案7.庆六一活动策划8.室内亲子活动策划方案年大班六一活动总结范文幼师实习工作总结范文

第2篇:幼儿园大班户外活动

幼儿园大班户外活动:钻洞采花 活动目标:

1、发展钻、跑能力和灵敏素质;

2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;

3、培养遵守规则的习惯。

活动准备:

山洞十个、小红花若干朵。

活动过程: 幼儿分为两队,分别钻过五个山洞。幼儿齐说:“小白兔,真可爱,跳得轻,跑得快。钻过小山洞,采花快回来。快!快!快!”同时,小兔快跑(或跳)钻过“山洞”采花,并快速跑回起点,待两队完成,请一名代表清点花的数目,采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。

活动规则:

1、必须说完儿歌最后一个字才能采花。

2、采花后必须从洞中钻回,不准绕开山洞跑回。

3、采花的距离要根据幼儿跑的能力调整。

活动延伸:

幼儿跑可改为单、双脚跳,蹲撑跳。

第3篇:幼儿园大班户外亲子活动方案

幼儿园大班户外亲子活动方案活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30 活动地点:万宁兴隆石梅湾参加活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。二、活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒个。3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜成的点点红色、蓝色各

2面,装潢纸修剪

3个、哨子2个(队长配备),照相机

215个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具赛时使用,尽量人手一份)。

(进行沙雕比三、户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备

1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3点3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具

(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

(尽量不要穿裙子和高跟9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)四、活动人员安排:1、主持人:吴丽雅、符籽慧2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5、游戏调控人员:余洁璇

(蓝队)、黄达瑜(红队)

(蓝队)许辉玲(红队)6、活动中材料负责人:陈寒妮7、自由调配人员:黄剑兰8、红队队长:黄达瑜五、活动安排:1、当天下午

(红队)、杨音妹(蓝队)

;蓝队队长:余洁璇

3点整,参加活动的家长孩子和全体老师

3点20分开始出发。(自驾车家庭也准时在幼儿园内集合,在幼儿园集合)。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏堆沙堡比赛。9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。10、集中--点名--返园。(面试网)活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各

48个可以请大班组有空的老师协助。余洁璇负责传送活动相片到博客,许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

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