班级母亲节活动方案
活动目标：
1.丰富幼儿的认知，使其了解5月份的第二个星期日是母亲节。 2.让孩子更加了解自己的母亲，懂得用行动体贴、关爱妈妈。3.通过亲自活动等增进母子感情，让你给妈妈过一个开心的节日。活动方式：
5月7日幼儿感知体验，学习相关知识活动。5月8日亲子互动形式增进母子感情。活动范围：全班幼儿及家长 活动内容及流程;5月7日的活动安排：
1.守护“球宝宝”游戏，引导幼儿体验母亲孕育的艰辛。
2.师幼互动谈话活动使有儿童知晓5月份的第二个星期日是母亲节。 3.想想说说妈妈都为我们做了些什么？ 4.鼓励幼儿给妈妈送祝福，送给妈妈一个吻。5.主题绘画：妈妈，我爱你
（把想说给妈妈的悄悄话，想送给妈妈的礼物都可以通过绘画的形式表现出来。）
6.孝顺宝贝大比拼：
① 宝贝回答几个关于妈妈爱好等的问题，幼儿答案教师记录。之后家长问卷式作答，与幼儿的答案依次对比，评比出正确率高的幼儿，并颁发小奖品。
② 用行动体贴、关爱妈妈（幼儿园里说一说，回家做一做）5月8日活动安排——“邀请妈妈们来园”
1.全班幼儿音乐歌唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。 2.教师致辞并请幼儿拥抱妈妈，给妈妈送祝福，亲吻妈妈。
3.欣赏童话故事《小乌鸦爱妈妈》，并请幼儿说说你会用怎样的行动爱妈妈。 4.亲子游戏大比拼【比谁最有默契】 ① 家长和幼儿一个比一个猜 ② 相反游戏
③ 大手拉小手，小脚踩大脚，起步向前走，比谁速度快。
5.师播放舒缓音乐《妈咪宝贝》幼儿在音乐声中有节奏的为妈妈捶腿、捶背等
6.教师为孝顺宝贝颁发奖品。（每个幼儿）7.幼儿送画、送吻给妈妈 8.拍照留念
9.母亲节里关心关注留守儿童，引导幼儿用行动爱亲人，帮助留守幼儿给妈妈打电话，跟妈妈视频聊天，为奶奶洗洗脚。
附活动照片
照片一：自己的事情自己做，妈妈您快歇歇吧！
照片二：我是妈妈的小帮手！
照片三：奶奶您也辛苦了！
照片四：节日的祝福——妈妈我想你！
照片五：送给妈妈母亲节的礼物，一笔一画都是我对您满满的爱！
第2篇：母亲节班级活动方案
母亲节班级活动方案
母亲节班级活动方案
2014年五月的第二个星期天---5月11日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族敬老孝亲的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我班的优良传统感恩教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展”母亲节”感恩活动。现将具体事宜通知如下
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
并学会感恩。
3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
母亲节图片
二、活动目标：
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
