小学英语教学活动设计方案
活动名称:介绍家乡好风光 活动类型:Reading&Speaking 活动目的:通过创设真实的情境,激发学生的创新思维,提高学生的口语表达能力,并培养学生对家乡的热爱之情。语言项目:(1)Words:
riversbridgesvillagesmountainsforestsgraflowersbuildings……
(2)Sentences: There is are …… 适合水平:小学高年级 活动方式:个人和全班活动 活动步骤:
Step1: 教师创设如下情境:暑假到了,Linda 在一家旅游公司应聘兼职导游,经常要用英语向外宾介绍自己的家乡。你能像她那样用英语介绍自己的家乡吗?
Step2: 教师提供下列句型与模版,供学生用英语介绍家乡时参考。
Model: There is……There are……
Welcome to my beautiful hometown!This is my hometown.There is __________________________.There are ________________________________.I love it very much.Come and visit it!Step3: 学生展开竞争,看谁用的英语词汇最丰富。
第2篇:小学英语教学活动设计方案
小学英语介绍家乡好风光 微课教学活动设计方案
活动名称:介绍家乡好风光 活动类型:Reading&Speaking 活动目的:通过创设真实的情境,激发学生的创新思维,提高学生的口语表达能力,并培养学生对家乡的热爱之情。语言项目:(1)Words:
riversbridgesvillagesmountainsforestsgraflowersbuildings……
(2)Sentences: There is are …… 适合水平:小学高年级 活动方式:个人和全班活动 活动步骤:
Step1: 教师创设如下情境:暑假到了,Linda 在一家旅游公司应聘兼职导游,经常要用英语向外宾介绍自己的家乡。你能像她那样用英语介绍自己的家乡吗?
Step2: 教师提供下列句型与模版,供学生用英语介绍家乡时参考。
Model: There is……There are……
Welcome to my beautiful hometown!This is my hometown.There is __________________________.There are ________________________________.I love it very much.Come and visit it!Step3: 学生展开竞争,看谁用的英语词汇最丰富。
第3篇:小学英语活动方案
小学英语活动方案
【篇1:小学英语活动方案】
小学英语活动方案
一、指导思想
通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听、说、读、写能力,以“i’m no.1”英语伴我勇闯七关活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语实践中体会到学英语,用英语的快乐并主动学习。
二、活动原则:
1、以“活动”激发兴趣。寓教于乐,寓学于乐,生动活波,乐
学其中,学于其中。
2、以“活动”形成主体。以校为本,主动实践,享受成功,建
立自信,自主探究。
3、以“活动”促进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,百
花齐放,和谐发展。
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