化学社团活动方案

马头铺中学《化学的奥秘》社团活动计划

很多中学生朋友感到化学是一门神秘的学科，不知道学习化学有什么用处，这主要是他们没有将化学与生活联系起来，造成只是单纯的学习化学而产生厌学情绪，其实生活中各个方面都涉及到化学知识。希望通过《化学的奥秘》社团活动为中学生朋友揭去化学神秘的面纱，从而增强学习化学的兴趣。

指导思想：

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。

3、开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，真正落实“以人为本”的理念。 社团宣言：

让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！不要担心它是否会影响学习，它只会让你对学习产生更强烈的兴趣，更好地提高你的成绩。参与了我们的社团，你就会体会到学习并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果实。社团宗旨：

1、团结我校化学爱好者，为爱好者提供交流平台与研究学习的条件。

2、丰富我校学生课余生活，开拓学生眼界，增强学生的科学素养。

3、提高我校学生的团队协作能力。 4、提高我校学生学习化学的积极性。5、为学生长足的发展奠定良好的基础。组织机构：

指导老师----高朝云 张丽欣

社 长----副社长----成 员----活动计划：

第一次---3月3日星期日开展《生活中的化学》大讲赛 具体活动安排如下：

1、将社团成员分成8个小组，并选出两名学生主持。 评委老师

2、活动要求

各小组参赛人员比赛开始的前两天进行抽签，每人只抽取一 次，确定本队参赛时间。

学生自己搜集资料，准备备好自己的发言材料，教师可辅导。（演讲时间8—10分钟）。3、奖励：

评选出优秀的进行表扬。

第二次---3月24日星期日下午开展《化学知识讲座》

具体安排如下：

----《初中化学学习方法 》----《化学计算方法和技巧》

讲座完毕后，学生交流，小组代表提出问题，并与老师进行沟通交流

第三次---4月14日星期日下午开展《地球在哭泣，拯救地球》赛讲活动 第四次---4月28日星期日下午开展《化学小故事》赛讲活动 第五次---5月12日星期日下午开展《化学魔术演讲大赛》赛讲活动 第六次――5月26日星期日下午开展《学生总结知识点》赛讲活动 具体安排如下：

1、将社团成员分成8个小组，并选出两名学生主持。

评委老师：

2、活动要求

各小组参赛人员比赛开始的前一天进行抽签，每组只抽取一次，确定本次参赛内容（必修1的内容）

我相信，《化学的奥秘》社团活动丰富多彩的社团活动，会使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。同学们学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

第2篇：化学社团活动计划

高一化学《分子吧》社团活动计划

很多中学生朋友感到化学是一门神秘的学科，不知道学习化学有什么用处，这主要是他们没有将化学与生活联系起来，造成只是单纯的学习化学而产生厌学情绪，其实生活中各个方面都涉及到化学知识。希望通过《分子吧》社团活动为中学生朋友揭去化学神秘的面纱，从而增强学习化学的兴趣。

指导思想：

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。

3、开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，真正落实“以人为本”的理念。 社团宣言：

让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学！不要担心它是否会影响学习，它只会让你对学习产生更强烈的兴趣，更好地提高你的成绩。参与了我们的社团，你就会体会到学习并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果实。社团宗旨：

1、团结我校化学爱好者，为爱好者提供交流平台与研究学习的条件。

2、丰富我校学生课余生活，开拓学生眼界，增强学生的科学素养。

3、提高我校学生的团队协作能力。 4、提高我校学生学习化学的积极性。5、为学生长足的发展奠定良好的基础。组织机构：

指导老师----社长----副社长----成员----活动计划：? 第一次---9月18日星期日开展《生活中的化学》大讲赛 具体活动安排如下：

1、将社团成员分成8个小组，并选出两名学生主持。 评委老师 2、活动要求

?各小组参赛人员比赛开始的前两天进行抽签，每人只抽取一次，确定本队参赛时间。

?学生自己搜集资料，准备备好自己的发言材料，教师可辅导。（演讲时间8—10分钟）。3、奖励：

评选出优秀的进行表扬。

第二次---10月9日星期日下午开展《化学知识讲座》

具体安排如下：

----《高中化学学习方法?》

----《化学计算方法和技巧》

讲座完毕后，学生交流，小组代表提出问题，并与老师进行沟通交流

第三次---10月23日星期日下午开展《地球在哭泣，拯救地球》赛讲活动 第四次---11月6日星期日下午开展《化学小故事》赛讲活动 第五次---11月20日星期日下午开展《化学魔术演讲大赛》赛讲活动 第六次――12月4日星期日下午开展《学生总结知识点》赛讲活动 具体安排如下：

1、将社团成员分成8个小组，并选出两名学生主持。 评委老师：

2、活动要求

各小组参赛人员比赛开始的前一天进行抽签，每组只抽取一次，确定本次参赛内容（必修1的内容）

我相信，《分子吧》社团活动丰富多彩的社团活动，会使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。同学们学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

第3篇：神奇化学社团化学活动教案

缤纷多彩的化学物质活动教案

活动日期：2017.10.11 活动地点：化学实验 负责人:邹娅娅 王娜

活动主题：缤纷多彩的化学物质 活动目标：1.认识常见的有色化学物质

2.观察反应中颜色的变化，体会化学实验的丰富多彩 3.认识焰色反应，了解美丽的焰火的来源 活动重点：观察物质的颜色，体会化学的神奇 实验器材：烧杯，试管，磁力搅拌器，玻璃棒，洗瓶

试验药品：蒸馏水，氯化亚铁、氯化铁、硫酸铜粉末、高锰酸钾、重铬酸钾、氢氧化钠溶液、硫氰酸钾溶液、淀粉溶液、碘水、盐酸、氯化钠、氯化钡、碳酸锂、碳酸锶、硫酸铜 活动过程：

一、认识有色物质及溶液

展示氯化亚铁、氯化铁溶液观察颜色

展示硫酸铜粉末，向其中滴一滴水、观察颜色变化，继续加水配置成溶液。

展示高锰酸钾溶液、重铬酸钾溶液 二、反应中的颜色变化

向氯化亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察溶液颜色变化

向沸水中滴加饱和氯化铁，并加热至出现红褐色

向氯化铁溶液中滴加硫氰酸钾溶液

1 / 2 向淀粉溶液中滴加碘水

向重铬酸钾溶液中滴加氢氧化钠溶液至颜色发生变化，再滴加盐酸至颜色变化