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长期活动方案(共14篇)

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长期活动方案(共14篇)

第1篇:长期片工会活动方案

长期镇教育工会长期片区工会小组 关于开展教职工工会活动之健身趣味活动方案

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校工会小组拟利用下周四下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:强身健体营造温馨团队

心手相牵构建和谐校园 活动口号:活力青春 运动无极限 组织机构:

活动组织者:王江龙、袁 霜 后勤负责人:张政书、谭克明 宣传报道:袁华斌 总裁判:王江龙 照 相:雷辉华 保 卫:汪广辉、钟利怀 活动时间:2011年12月1日下午 活动地点:长期小学操场 参加人员:全校教职员工 活动项目:

阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河 活动形式:以小组为单位,记团体积分。活动项目及规则:

一、小组项目

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为8人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜.2、瞎子敲锣:每组派11人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。

3、运乒乓球:每组6人,每人一块乒乓板,每人间隔2米,第一位从起点运乒乓球给第二个人,第二个人用乒乓板从第一个人那里接住乒乓球,再运给下一个,以此内推,先运完的组取胜。

4、真情传递:每组11人排成一队站在50米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜.5、拔河比赛:每队各11人,抽签分组实行淘汰赛,每场比赛三局两胜。此场为友谊赛,不计总分,冠军队给予奖励。

6、同心协力:一组11人,由2个人甩绳子,其余9人一起跳绳,当绳子被绊到停下后,比赛结束,每组比跳绳的个数,跳的组多的获胜。

6、踩气球:每组出2人,脚上绑气球,让他们互相踩气球,在一定时间内哪个组剩的气球多获胜。

7、搭桥过河 :竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

8、双人胸(背)夹球跑:每组推选2人,两人胸对胸或背对背,中间放一个气球,两人用胸或背夹紧,令下,两人从起点运气球到终点,一分钟内,看哪组运的气球最多的组获胜。比赛规则:(1)途中若气球掉地,要再原地夹好,继续比赛;(2)在跑动过程中,一律不能用手接触球。(3)派一名组员给两个参赛队员放球。

9、COPY不走样:6个人一组,由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行,直至最后一个人看动作说出自己看到的。

比赛规则:在做动作时不得用口型比划或发音来提醒,只能用肢体表演。其他老师也不的说出或提示。

二、个人项目

1、跳绳比赛:在一分钟内跳的多者获胜。

2、定点投篮比赛:在一分钟内进球多者获胜。

3、吹乒乓球:每组2人比赛,并排放8个啤酒瓶,终点放一个水杯,参赛者用嘴吹乒乓球,沿着啤酒瓶路线吹,先吹到水杯里的获胜。

4、抓铅笔:3人一组,从起点开始从6支铅笔开始,放在手背上抓到手心里,再接着往后抓,每次递增一支铅笔,一直抓到12支,先抓完的获胜,在抓的过程中掉落,则从起点重新开始。

5、脚夹球:在1分钟内,参赛者睡在地上,用脚将球夹到头顶上的框里,夹的多球多者获胜。

6、夹弹珠:在一分钟内用筷子夹弹珠,夹的多者获胜。备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

2、活动参与由各组组长负责,组长要安排好参加各个活动人员并填写好报名表(各组每项活动都必须参加,个人项目每组至少派1人参加),督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

附:分组安排表

第2篇:长期幼儿园植树节活动方案

长期幼儿园植树节活动方案

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

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