活动名称:
暑假乐学营——之水枪大战
活动设计思路：夏季，全国各地高温不断，火辣辣的太阳确实让人想着消暑，而水便成为夏季第一首选，纯粹玩水游泳已经跟不上我们娱乐与放松兼具的要求。因此，在炎热的夏季，我中心决定带孩子拿起水枪尽情喷洒大战。活动目标：
1、通过活动增强孩子与家长之间的情感，拉近家园共育的关系。
2、通过活动培养孩子们夏季游泳的安全知识。
3、通过活动提高孩子的自我保护能力，懂得躲、散、逃。 活动准备：孩子自备水枪、衣服、及各种自需装备。机构：（收费30元/人、校车、每人一顶泳帽、安全知识讲解稿）活动时间：
周六上去9:30+1教育中心集合10:00出发。地点：暂定海螺朝天 活动过程：
一、集合整队、清点人数。 二、上车出发，讲解安全知识。三、到达目的地、分组进行水枪大战。分为：亲子组（5个家庭一组）教师带领组
（1）汪老师组10人（2）石娇老师10人（3）张老师组10人（4）吴老师组10人（5）石老师组10人
四、游戏1规则讲解：夺旗模式，一组护送一个队旗到指定地点，队旗不被打湿为胜，另一队失败的条件是，对方队旗到指定位置而不被打湿或本方有超过百分之多少的人头上的纸带被打湿。
游戏2规则：一方主守，一方主攻，以在半小时之内攻占阵地为胜利标志。半小时之后大家交换角色。五、比赛
1、第一轮：汪老师组与石老师组比赛 2、第二轮：石娇老师组合吴老师组比赛 3、第三轮：亲子组 和张老师组比赛
六、游戏2规则：一方主守，一方主攻，在半小时之内攻占阵地为胜利标志。半小时之后大家交换角色。七、活动评比
八、集合清点人数回家。
第2篇：幼儿水枪活动方案.6.1
城西幼儿园彩虹年级“水枪之战”游戏活动
活动目标：通过亲子水枪游戏活动让幼儿体验节日快乐气氛，感受夏日清凉，锻炼反应和合作能力，增进亲子感情，促进家园交流。提高年级组织活动的能力。活动地点：城西幼儿园操场
活动准备：水枪、水桶、幼儿干衣服一套，干毛巾，等
活动安排：6月1日下午16:00（或6月2日下午15:00，年级自己定），五个班分成两场进行，在班内老师要提前讲清活动目标和要求规则等，然后幼儿穿雨衣，家长协助储水。主要让幼儿尽情发挥，家长帮忙拍照和储水。班主任和体能老师商量好，可以设计相关水战活动。
第一场：彩虹一、二、三班； 第二场：彩虹四、五班。每场时长20-30分钟。
活动要求：
1、家长须知：请为幼儿准备水战工具和物品；从活动目的来讲建议幼儿不穿雨衣，但是如果有的家长不愿意幼儿打湿，也可给幼儿穿雨衣。为了防止衣服湿了家长自己也可准备雨衣。请家长们穿运动装，不要穿裙子和高跟鞋。2、活动规则：活动前一定强调是游戏性，不可对着头部面部喷水，不可发生激烈争执。告知幼儿如果伤害到他人学会说对不起。
3、安全须知：提前检查水枪和配件的安全性，检查操场是否有不安全物品。幼儿注意不要剧烈奔跑和碰撞。家长和老师要随时看护和管理幼儿。本次活动过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。
3、和谐须知：活动是灵活开放的，幼儿之间难免磕碰，家长之间互相理解不要发生冲突。让幼儿在活动中锻炼体能和体验游戏趣味，家长和老师不要过多包办和局限。活动后以班级为单位进行合影，然后回班换衣整理。
城西幼儿园彩虹年级
2015-5-25
第3篇：幼儿园父亲节户外活动教案《亲子水枪大战》含反思
亲子水枪大战教案适用于父亲节的户外活动主题教学活动当中，让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母，通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆，让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作，快来看看幼儿园亲子水枪大战教案吧。
节日的由来
世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。
州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。
为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
活动目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动时间：
上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与)
活动流程：
8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。
9:00-10:20 班级教学活动观摩。
10:20-11:00 户外活动：亲子水枪大战
1)集体大合唱《我有一个好爸爸》
2)体能热身
3)堡垒大战
4)野人舞
5)亲子自由大战
温馨提示
1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。
2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。
3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。
4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
教学反思：
六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们最好的伙伴吧!
小百科：父亲节这天，我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色，当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲？像他一样曾为我们无私地付出一生呢。
第4篇：枕头大战活动方案
枕头大战
一、主办单位： 二、协办单位：
三、活动主题：把烦恼抛开，过一个快乐的儿童节 四、活动时间：6月1日（周三）14:30—17：00 五、活动地点：学生活动中心 六、参加人员：全院学生自愿参与 七、活动流程：（一）活动前
5月31日前完成①音乐选择；②购置气球**个；绑气球彩带**条③绑脚带**条；④充气棒**条；⑤枕头**个；⑥白纸**张；⑦签名笔**支；⑧借计时器**个；⑨主持人写好讲稿并熟悉活动流程。
宣传活动：。。。。
（二）活动当天
1、10：00—12：00：①音响布置、调试；②现场布置（横幅、气球等）；③场地划分；④器材准备；⑤饮用水
2、14：30 主持人宣布活动开始，领导讲话。3、14：40—14：55：
抱团游戏 4、14：55—15：15：
枕头撞地球
5、15：15—15：55：
两人三足 + 枕头森林 6、15：55—16：10：
抢枕头 7、16：10—16：25：
大混战 8、16：25—16：35：
分享
9、16：35—17：00
收拾活动现场
（三）活动后
1、新闻组稿 2、活动经费报销
八、活动项目：
（一）抱团游戏：15分钟
道具：气球30个、音乐
规则：主持人站中间，大家围成一个圈；向着一个方向慢跑（伴着音乐）。当主持人喊出一个数字的时候，大家要在3秒内组成跟数字同等的一个团，不够数的，或多了出来的人员就站出来，其余组继续玩，以此类推几个循环下来，把失败人员排成横队，惩罚的方式就是失败人员将按要求用规定的身体部位挤爆气球，此热身游戏能迅速激活现场气氛！
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（二）枕头撞地球：20分钟
道具：绑气球彩带、枕头40个，气球120个
规则：把现场参与同学分成3大组，第一组分两边面对面站好，形成一通道，其余两组各选派4名男队员，每个男队员在身上各处绑上十个气球，听到口令后，以组为单位，迅速通过第一组形成的通道，第一组队员可用枕头砸闯关队员身上的气球，被砸队员手持枕头进行自我保护，在保证身上气球不被砸破的情况下，闯过通道，最后气球牺牲数量少的队伍获胜！最后胜利队伍可向失败队伍进行语言上的嘲讽：“我们赢了，你们太弱啦，哈哈哈！”
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（三）两人三足 + 枕头森林：40分钟
道具：绑脚的绳子、枕头、计时器
规则：把现场分成两大组，每组选出12个人，两个人一组，绑脚，腰间夹着枕头，两组同时竞赛，出发到达指定区域后返回把枕头交给下一组队员，以接力的形式，以此类推前面组完成任务后下一组接下枕头原路出发，如果中间枕
头掉落，必须重新在起点出发，没参赛的人员在现场打气。以现场计时的方式决出胜负，失败的队伍得穿过胜利者的枕头森林，胜利队伍按两边站好，失败队伍在主持人规定的这端走到另一端，胜利的队伍用手中的枕头砸穿越者，想尽办法不让他们通过！
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（四）抢枕头：15分钟
道具：需要物品：音乐、枕头、气棒
规则：对现场人员分组，10人一组，把枕头（比人数少3个）围成圈放好，参赛者围着枕头顺时针方向走方向走。主持人音乐一停，参赛者立即抢枕头，抢不到枕头的人就淘汰。被淘汰的人可以用气棒代替，参赛者的反应速度要快，协调能力强。抢到枕头的人即获得了参加枕头大战的资格。
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（五）大混战：15分钟
道具：枕头**个
规则：现场控制好音乐气氛，在指定区域内，主持人令下，手持枕头与手持充气棒的人开始混战，喜欢谁就砸谁
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（六）分享：10分钟
派发白纸与签名笔进行心得分享。
九、活动工作人员分组
1、裁判组：具体到每一个活动的裁判安排
2、其他：音响师、主持人、器材组人员、摄影人员、布置场地人员。。。
第5篇：大班游戏活动：纸球大战[推荐]
【活动目标】
1、发展幼儿的投掷能力及动作的灵敏度。
2、培养幼儿合作能力和竞争意识。
【活动准备】
【活动过程】
一、热身活动。
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腰背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
二、自由探索。
1、出示报纸球，启发幼儿想一想它的多种玩法。
2、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿（jy135幼儿教育 ）与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定，并可让幼儿集体学习。
三、游戏玩法。
游戏一
规则：
1、听到说：“纸球大战开始”才能投球，听带哨声停止投球。
3、犯规一次扣一球。
游戏二
玩法：幼儿分为蓝黄两队，站于场地两侧，游戏开始用脚将球踢到到对方场地，不断地接球踢球直到哨子响起。结束投球后，两队各派一个代表到对方场地数球，将自己的球投带对方场地多者为胜，为胜者在记分用的蘑菇上贴上一朵相应颜色的花。
规则：
1、听到说：“纸球大战开始”才能踢球，听带哨声停止踢球。
2、幼儿踢球不得超过自己场地前的线，在线前捡到球也要退回线后再踢。
3、犯规一次扣一球。
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