乡镇科普宣传活动方案
【篇1：乡镇2012年科普宣传周活动方案】
***镇2012年科普宣传周活动方案
为促进科技进步和提高劳动者素质，增加我镇国民经济和社会发展的科技含量，全面贯彻落实科学发展观，加大科普宣传工作力度，营造浓厚的宣传氛围，根据市科协的安排要求，结合我镇实际，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题，在全镇范围内开展2012年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届四、五中会全精神，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我镇科普工作深入发展，不断促进我镇居民的科学文化素质的提高。二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。三、活动时间
2012年 月 日-日 期间，各村（居）、企事业单位应根据实际情况安排具体的科普活动。
三、重点活动安排
（一）科普进校园活动
1、以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。
2、贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。
地点：镇中心小学和中心初中。
责任单位：镇科协、教办。
（二）启动项目农业培训 围绕农民合作经济组织建设，组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民经纪人培训，为高效农业、市农产品加工园区建设提供农业技术支持。
地点：镇政府会议室。
责任单位：镇农业技术服务中心。
（三）开展基本公共卫生服务均等化知识宣传
发放以基本公共卫生服务逐步均等化为内容的宣传资料，并发放至全镇家庭，向全镇城乡居民普及基本公共卫生服务均等化的相关知识。
地点：镇各村（居），各企事业单位。
责任单位：镇卫生院。
(四)开展城乡居民健康素养系列宣传展
在各村（居）进行公民健康素养系列知识宣传展板巡回展览，活动期间在全镇开展宣传。
责任单位：镇卫生院、镇科协。(五)开展计划生育科普宣传
通过发放宣传资料、开展大型咨询活动等途径，广泛宣传人口与计划生育法律法规、政策及避孕、节育、生殖保健知识。倡导科学的生育文化观念，构建和谐文明的生育环境，促进人口计生工作健康有序发展。
承办单位：镇计生办。
(六)启动以“减少污染，珍爱家园”为主题的联合保护生态环境活动
在全镇各地组织开展联合保护生态环境活动。本次活动以“减少污染，珍爱家园”为主题，在充分发挥各成员单位组织优势、职能优势的基础上，通过深入机关、村（居）、学校、企业，通过发放科普资料，开展立体宣传的方式，引导和组织群众关心、支持、参与保护生态环境。
责任单位：镇村建科。
协办单位：镇教办、工会、共青团、妇联、党办及相关环保志愿者。(七)开展“科普惠农”活动
活动期间，各联办单位要积极组织专家深入农村，开展科普咨询和送科技下乡活动。活动要以广大农民群众为主要对象，以科技咨询、科普讲座、科普图片展览、科普知识有奖竞赛为主要方式，以能源、环保、医疗卫生、食品安全、卫生保健等知识为主要内容。
地点：镇各村（居）。责任单位：宣传周各联办单位。
四、活动要求
1、各村（居）、镇属各部门要高度重视，充分发挥单位的资源优势，结合本村、本单位实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，做到以周促年，力求实效。
2、各村（居）、镇属各部门要紧密配合全镇的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息。
3、各村（居）、镇属各部门要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我镇科普工作推向新的台阶。
【篇2：创建全国科普工作示范乡镇的实施方案】
**镇创建全国科普工作示范乡镇的实施方案
为深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》，大力实施“科教兴镇”战略，建立与社会主义市场经济相适应的科普管理和运行机制，推动我镇社会经济全面、协调和可持续发展，促进社会主义新农村建设，根据创建全国新农村建设科技示范乡镇具体标准，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中全会、县第十三次党代会和县科普工作会会议精神，按照“科教兴镇”战略要求，大力开展科普服务活动，为促进我镇社会主义新农村建设，实现经济建设、和谐社会跨越式发展做出新的贡献。
二、活动原则
1、坚持服务社会主义新农村建设原则。开展活动要围绕农民群众的实际需要，着眼于产业提档升级，农民得到实惠，经常性开展工作，在方向和措施上真正服务于“三农”。
2、坚持科普工作社会化原则。加强科普工作的横纵向联系与合作，通过全民动员，形成合力，真正做到人人参与，典型带动，整体推进，使我镇科普工作真正取得实效。
3、坚持市场导向原则。以市场为导向，实行农、科、教结
合，发展高新技术产业，调整产业结构，推进农业产业化，真正实现农业增效、农民增收，促进经济社会全面、协调和可持续发展。
三、主要目标：
四、主要任务和要求
1、完善网络建设。各村（社区）要建立健全科协组织，充分发挥村（社区）科技宣传专栏作用，保证能够经常性开展活动，强化农村专业技术协会组织建设，做到有产业即有协会，并能较好的组织开展科普活动，要抓好科普示范村、科技示范户的创建，发挥其典型带头作用。镇农技站、畜牧站、林站等涉农单位要经常性下村入户，搞好专业技术服务。
2、落实科普经费。各村各单位要高度重视科普工作，以经费投入保证科普活动的正常开展，要认真落实省委省政府关于加
大科普工作投入的要求，专款专用，以确保协会组织正常性开展工作。
3、夯实基础建设。要切实抓好科普图书室、科普宣传栏等村级科普场所的巩固、改造和完善，要严格按照“八有”（有活动室、有村级活动站牌、有桌椅板凳、有图书资料报刊、有管理制度上墙、有科普宣传队伍、有影视设施设备、有科技活动记录），“五统一”（统一活动站牌、统一管理制度、统一宣传栏格式、统一科普员登记表、统一发放科普员聘书）的建设标准，抓好村级“一站、一栏、一员”建设，要扩大科普范围多方位，全层次开展宣传活动；适时更新科普内容，不断推广新技术；壮大科普队伍，形成全民参与科普活动；增强科普密度，每周 1-2次的科技讲座，切实发挥阵地作用。
4、加强技术培训。要坚持实际、实用、实效的原则，定期举办“短、平、快”适用技术培训班。农技站、畜牧站、林站等涉农部门要根据各村实际，拟好培训计划，培训内容，培训对象，使科技培训做到有组织、有领导、有师资、有教材、有基地、有规划、有实施。通过多种形式的技术培训，使80%以上的农民接受普及性科技培训，每个村至少有 10个农村科技带头人和 10户科技示范户，实现户平一个科技明白人，人平掌握 1-2项适用致富技术的目标。
5、抓好基地建设。通过创建活动，认真筛选，培植和建设一批示范效应好、带动能力强、具有科普工作典型的主导产业基
地。我镇推出蔬菜、花卉、玉米、小麦、养殖、猕猴桃、铸造等七大产业科普示范基地。
五、主要措施
1、强化组织领导。镇委、镇政府成立**镇创建全国新农村建设科普示范乡镇领导小组，镇党委书记***同志为组长，镇长**、镇党委副书记***同志为副组长，党政办、农发办、企业办、卫生院、中心学校、文化站、各村（社区）主任为成员。领导小组下设办公室，办公室设农办，***兼任办公室主任。领导小组重点是抓好全镇科普示范工作，农村技术协会的创建工作。科普示范基地建设工作，确保创建工作扎实有效。
2、营造创建氛围。要充分发挥广播、电视等宣传手段，开设固定、实用、新颖的科普宣传栏目。广泛宣传科学技术是第一生产力的思想，带动广大干部群众“学科学、用科学、宣传科学”，群策群力，为全面完成创建任务打下坚实的基础。
3、夯实基础档案。确保档案规范、完善，各村、相关单位要落实专人，认真做好活动记录，资料收集、整理，分类及装订工作，以系统、规范、完善的档案迎接各级的检查验收。
4、示范带动引导。各村科普工作要因地制宜，分类实施，**村、**村、**村、**村、**村、**村、**村、**村等村为 2011年科普工作重点，按照创建“全国科普示范村”要求高标准实施。**村、**村、***村、**村、**村、**村、**村、**村、**村、**村、**村等村要加大科普工作力度，完善科普档案，逐步规范
各类协会组织，争创 2012年“全国科普工作示范村”，使我镇科普工作全面提档升级。
5、明确目标责任。“创建全国科普示范乡镇”工作涉及到经济和社会的各个方面，面广量大，各部门单位要实行任务目标责任制，制订工作计划，落实领导责任，各村（社区）主任为科普工作第一责任人，具体负责组织工作，村（社区）会计为科普工作联络员，具体负责基础档案建设，各驻村干部为包保责任人，全面督导创建工作任务的落实。各相关部门制订好培训计划，深入基层，扎实开展工作，为我镇科普事做出极积极贡献。
6、严格考核结帐。为确保创建效果，镇委、镇政府决定12月份对各村创建工作进行检查验收，驻村干部、村（社区）支部书记、村（社区）主任、村（社区）会计分别拿 300元工资与该项工作挂钩，百分量化，硬帐硬结。
【篇3：2014年科普日活动实施方案】
xxxx发【2014】05号 xxx县科学技术协会
2014年“全国科普日”活动实施方案
为了深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻党的十
八大和十八届三中全会精神，大力宣传《科普法》，推进《全
民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施，进一步提高全民科
学素质。根据市科协的安排部署，制定xxx县2014年“全 国科普日”活动实施方案。
一、活动主题：
创新发展 全民行动
二、活动时间：
2014年9月19—26日 三、活动内容：
2014年“全国科普日”活动，围绕“创新引领未来、创
新改变生活、创新在我身边、创新圆我梦想”活动主线，全
县共举办五项内容科普活动。分别是适用新技术、新成果展
出；科普进校园讲座；果树管理技术培训；科普进社区宣传
栏建设；“全国科普日”电视特别节目播出。
1、适用新技术、新成果展出。制作展板40块，展出内
容有农业新技术新成果应用；食品安全知识；防震减灾知识；
环保知识；反邪教基本知识；公民健康教育；科普进社区；
石油生产新技术。制作展板40块；展出地点，一道街政府
门前两侧；展出时间，9月19—26日。主办单位：xxx县科
学技术协会。协办单位：县农业局、卫生局、防震减灾办、畜牧局、果业发展局、蔬菜局、杏子川采油厂、富民街社区、防范处理邪教办公室。
2、科普进校园讲座。聘请xxx市委党校教授、xxx市环
保协会会长张怀满同志在xxx县第二小学举办“环保进校园”
大讲堂。讲座地点：xxx县第二小学；时间：9月23日;主
办单位：xxx县教育局；协办单位：县科协、第二希望小学。3、果树管理技术培训。邀请县果业发展局果品营销服
务中心主任周云在招安镇新庄科村举办果树管理培训班，辐
射招安全镇。主办单位：招安镇人民政府;协办单位：县科
协、果业发展局;时间:9月25日。
4、社区科普益民行动。结合富民街社区科普示范社区
建设，建成“富民街社区科普宣传栏”，开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动。主办单位：真武
洞街道办，协办单位：县科协。
5、“全国科普日”电视特别节目。以宣传近年中、省、市科协表彰的科普先进集体和优秀科技工作者先进事迹为
主要内容，制作2014年“全国科普日”电视特别节目。9月 20日起在xxx电视台播出。主办单位：xxx县科学技术协会;协办单位：xxx电视台、科普先进集体和个人。
四、活动要求：
1、加强组织协调，周密部署。xxx县2014年“全国科
普日”活动由县科协组织协调，各相关单位要指定领导专门
负责此项工作，配合县科协搞好活动前筹备工作。认真审阅
宣传内容，严格把关，提高宣传内容质量水平，把“创新发
展 全民行动”这一主题贯穿活动的始终，及时报送宣传材
料。活动期间，各有关单位要精心组织，广泛参与，提高全
国科普日活动的互动性和吸引力。
2、贴近公众，务求实效。各相关单位要结合实际，紧
扣主题，围绕科普宣传日五项活动，充分展示科技创新在经
济发展和公众生活中的作用。活动内容要贴近公众，创造性
地开展工作，力戒形式主义，着力在提高实效上下功夫。3、加强宣传，营造氛围。要充分发挥广播、电视、互
联网等传媒作用，加大活动宣传力度，让更多的公众了解全
国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。xxx县科学技术协会 2014年9月3日
主题词：科协工作全国科普日 方案 抄报：xxx市科学技术协会
抄送：各乡镇（街）党委、政府、统战部、县委办、政府办、人大办、政协办、农业局、卫生局、教育局、畜牧局、果业局、蔬菜局、杏子川采油厂、防震减灾办、富民街社区、防范处理邪教办公室，李
峰常委。档 xxx县科学技术协会 2014年9月3日
共印30份
第2篇：学校科普宣传活动方案
学校科普宣传活动方案
【篇1：学校2015年科普宣传活动实施方案】
学校2015年科普宣传活动实施方案
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。为达到此目的，制定科普工作实施方案：
一、科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象：石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间：xx年9月8日(请注明本文来自实用文档频道)
二、科普宣传活动开展形式 1.科学知识专题讲座； 2.科普主题图片展览； 3.板报、手抄报。
三、科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务，在工作中不可避免的会出现各种各样的困难。因此，在工作开展中，必须切实加强领导，精心策划、组织，克服工作中的一切困难，保证宣传工作顺利进行。2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师，大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围，增强广大师生学科学、用学科的意识，提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中，除团委统一命题，组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动，活动开展完成后，将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报，原则上由团委统一策划、组织，以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动：确定活动意义目的、活动主题； 2.组织活动：确定活动对象、组织方式； 3.搜集、整理开展活动的相关资料； 4.开展相关活动； 5.对开展的活动进行经验总结。
【篇2：小学科普宣传周活动方案】
****科普宣传周活动方案
一、活动目的：
根据扎教普字【2014】13号文件精神，同时为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长、培养学生创新能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办****科普周系列活动。
二、活动主题：普及社会科学知识 同心共筑中国梦
三、活动时间：2014年6月16～20日
四、科普周主要内容：
1、科普教育知识学习。（一~六年级）
时间：班会课
组织：班主任
内容：各班利用多媒体播放科普宣传片，学生观看科教电影。2、开展科普书籍阅读。（一~五年级）
时间：晨读时间和放学后业余时间
组织：班主任
内容：每天晨读时间班主任组织学生进行阅读、交流，鼓励学生充分利用图书室资源，广泛阅读科普读物，增长科普知识，看一些百科全书、十万个为什么等科学读物
3、要求各班利用黑板报进行科普知识的宣传。 4、科幻画比赛（一-六年级）
时间：5月17日
组织：美术老师
内容：画在8k纸上，每班至少上交一份美术作品。5、科学小制作（一-六年级）
时间：5月17~20日
组织：科学老师
内容：科技小制作、劳技作品、手工制作、废旧物制作及其他手工作品均可。科幻画和科学小制作每班推荐一份优秀作品参加学校的评比，将分别评选出一等奖两名，二等奖四名，三等奖8名。
【篇3：小学科普宣传周活动方案】
一、指导思想 学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题
科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
三、活动时间 10月10-14日
四、活动安排
（一）科普宣传
（二）活动开展
（三）科技活动成果展示
五、活动要求
1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
六、活动内容安排：
（一）宣传活动
1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。
（二）内容安排
1、让科技走进家庭
活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区 活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
系列活动之一：班班有科学小天地
各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。
系列活动之二：科学手抄报比赛
一、竞赛项目：科学手抄报
二、竞赛时间：10月10日——10月11日 三、参加对象：一年级——年级学生
四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。
系列活动之三：科学电脑小报比赛
一、竞赛项目：科学电脑小报
二、竞赛时间：10月10日——10月12日
三、参加对象：五、六年级学生四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会二、时间：10月13日三、参加对象：一~六年级学生四、中队会活动要求：1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。
第3篇：科普知识宣传活动方案
科普知识宣传活动方案
【篇1：社区科普宣传活动方案1】
社区科普宣传活动方案
为深入学习实践科学发展观，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，做出科普宣传活动方案如下：
一、活动主题
推进社区统筹发展，科学建设美好家园
二、活动目的围绕活动主题，紧贴试验社区建设，结合科协工作实际和群众感兴趣的话题，进一步弘扬科学精神,普及科普知识，倡导科学、健康、文明的生活方式，立足社区、面向基层，坚持科普活动的广泛性和活动形式的多样性，挖掘和发现科普创作及表演人才，培养科普文艺创作队伍，促进优秀科普作品产生，突出参与科普活动、享受科技成果，形成浓郁的科普氛围，推动科普工作深入开展。
三、主办、协办单位
本次活动由社区和物业联合举办。
四、活动内容
2月举办“提升科学素质，共建和谐社会”主体宣传活动。3月开展“倡导低碳生活，树立环保理念”宣传活动。4月举行“科普知识宣传板”活动。
5月开展“科学文化素质”宣传活动。
9月推行“环境保护科普知识”宣传活动和“科学发展观”普及活动。五、活动要求
2010年全年阶段性举办科普宣传教育活动。活动需要科普志愿者的参与。
六、参与人员
社区居民、科普志愿者、社区居委会成员
七、活动时间
另行通知志愿者来完成。
【篇2：科普宣传周活动方案】
科普宣传周活动方案
一、指导思想 为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕xx市第23届科普宣传周活动精神，开展以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。
二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造
三、活动时间
20xx年5月7—14日。
四、领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx各班主任
五、活动安排：
1.科普知识宣传周启动仪式
时间：2011年5月9日升旗仪式
地点：操场
参加对象：全体师生
负责：潘晓燕
2.结合科技活动周召开一次主题班会
时间：2011年5月11日
地点：各班教室
负责：各班班主任
要求：以节约能源资源、倡导低碳生活为主题，内容新颖，对学生有教育意义。(5月11日放学前将方案上传教导处)3.组织学生观看科教电影《宇宙与人》
时间：第十三周地点：有投影的班级或多媒体教室
参加对象：全体师生
负责：各班班主任
要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频 4.设计科普小报 时间：2011年5月14日评比
负责：四、五、六各班班主任
要求：根据活动能够要求节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。
5.进行5.12防震减灾教育
时间：2011年5月12日
形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。负责：全体行政、正副办主任 6.认真总结，表彰先进(5月16日)
科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
【篇3：社会实践科普知识宣传策划】
暑期社会实践
科普知识宣传策划书
目录
一 活动背景.........3 二 活动目的.........3 三 活动主题.........3 四 活动对象.........3 五 活动时间.........3 六 活动地点.........3 七 活动内容.........4一 活动背景
2011年是中国共产党成立90周年，也是“十二五”开局之年。为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，深入学习胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信精神，积极响应福州大学2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动，结合专业知识，将地质科普知识带进老区，普及地质灾害应急知识。配合国土资源局，做好地质灾害应急知识宣传。
二 活动目的 结合地质专业实际，通过制作地质灾害应急手册，向当地居民宣传地震、泥石流、滑坡等地质灾害的应急知识；通过宣传海报等传播地球、地质科普知识，提升全民科学文化素质。同时，通过此次科普知识宣传活动，发展同学们的组织协调能力和创新意识，提高个人素养，增强适应社会、服务社会的能力。
三 活动主题
普及科普知识 共创和谐杭城
四 活动对象
福建省上杭县城区居民
五 活动时间
2011年7月12日
六 活动地点
上杭县城区江滨广场（精博家电旁）七 活动内容
本次科普知识宣传活动的主要内容有：地质灾害应急知识海报展及讲解；应急宣传手册发放；签名活动。7.1 前期工作：
1、针对上杭县地理位置以及地质情况，收集相关地质灾害应急资料并整理；
2、制作地质灾害应急知识宣传海报6张，主要包括地震，洪涝，泥石流，滑坡等；
3、制作地质灾害防范宣传手册500份； 4、制作签名横幅1条； 5、暑期社会实践队队员应急知识学习及巩固； 6、现场任务布置，分工明确，职责到人； 7.2 现场工作：
1、布置场地。摆放好桌子及展板，贴海报等现场工作； 2、宣传。各队员按照前期分工安排，各自负责自己的任务，如，分发宣传手册，现场讲解和签名等；
3、现场采访。实践队记者负责采访居民，收集他们的意见或建议； 4、结束清理。在活动结束后，将场地清理干净，保护城区环境； 7.3 后期工作
1、总结。总结此次科普知识宣传活动中出现的弊端或是不足，同时，整理所收集的意见和建议，认真反思；
2、宣传。将实践活动的相关报道发送至校团委宣传部以及紫金矿业学院网站。八 经费预算 九 注意事项
1、活动现场禁止阻碍县城交通及影响交通安全等情况； 2、注意天气变化，做好防暑相关工作；
3、实践队队员必须保管好所携带物资，责任到人； 4、实践队员必须维护好现场秩序及后期现场清理工作；
十 应急备案
1、预防及防暑方案。 2、天气变化应急备案。
第4篇：科普宣传活动实施方案
“走进新能源”
科普宣传活动实施方案
一、开展走进新能源科普活动的意义和目的：
自哥本哈根气候大会之后，中国市场上就出现了一股绿色低碳热潮，要实现低碳，就要实现从高碳能源向低碳能源的转型，从而适应应对气候变化的需要。但现在发达国家虽然在过去的工业化过程中排放了大量的温室气体，但是现在他们基本上处于排放不增长的阶段，很多发达国家的石油消费量甚至是负增长。但是我国恰恰相反，我国一次能源的消费量增长很快，现在平均每年增加2亿吨标煤左右。实现能源转型，能源就要多元化，就是能源不能光依靠煤炭等高碳能源，还要转向清洁能源，清洁能源指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。通过宣传活动让学生了解新能源，从而激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，并能在以后的生活、工作中做好新能源的使用者、宣传者。
二、活动开展范围和时间：
活动开展对象：小学生。
活动开展时间：2011年5月16日。
三、知识背景：
1、新能源的定义：新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，是刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。
2、新能源的种类：新能源的各种形式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、风能、生物质能、地热能、核聚变能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。
3、新能源的利用情况：①目前，我国太阳能产业规模已位居世界第一，是全球太阳能热水器生产量和使用量最大的国家和重要的太阳能光伏电池生产国。我国比较成熟太阳能产品有两项：太阳能光伏发电系统和太阳能热水系统。②生物质能资源应用：沼气、压缩成型固体燃料、气化生产燃气、气化发电、生产燃料酒精、热裂解生产生物柴油等。③海洋能的利用有潮汐发电站等。④核能的利用有核能发电、为微型装置提供动力等。⑤地热发电是地热利用的最重要方式。高温地热流体应首先应用于发电，有蒸汽型地热发电和热水型地热发电。还有地热务农、地热供暖、地热行医的利用形式。⑥风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式。
四、活动形式：
1、开展科普讲座；
2、“走进新能源”图片展览。
五、工作要求：
1、开展走进新能源宣传工作是一项长期的任务，工作中要站在全局的高度，切实加强领导，精心组织，认真准备，及时研究解决工作中的问题和困难，保证此项工作的顺利进行。
2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师，大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围，增强学生低碳意识，提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。
六、走进新能源科普活动的实施过程：
1、搜集、整理新能源的有关材料；
2、准备新能源知识讲座；
3、制作编辑“走进新能源”知识挂图；
4、“走进新能源”图片展览。
5、走进新能源知识讲座。
山东省定陶县北关小学
二O一一年四月二十六日
第5篇：社区科普宣传活动方案1
社区科普宣传活动方案
为深入学习实践科学发展观，贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，做出科普宣传活动方案如下：
一、活动主题
推进社区统筹发展，科学建设美好家园
二、活动目的围绕活动主题，紧贴试验社区建设，结合科协工作实际和群众感兴趣的话题，进一步弘扬科学精神,普及科普知识，倡导科学、健康、文明的生活方式，立足社区、面向基层，坚持科普活动的广泛性和活动形式的多样性，挖掘和发现科普创作及表演人才，培养科普文艺创作队伍，促进优秀科普作品产生，突出参与科普活动、享受科技成果，形成浓郁的科普氛围，推动科普工作深入开展。
三、主办、协办单位
本次活动由社区和物业联合举办。
四、活动内容
2月举办“提升科学素质，共建和谐社会”主体宣传活动。3月开展“倡导低碳生活，树立环保理念”宣传活动。4月举行“科普知识宣传板”活动。
5月开展“科学文化素质”宣传活动。
9月推行“环境保护科普知识”宣传活动和“科学发展观”普及活动。
五、活动要求
2010年全年阶段性举办科普宣传教育活动。活动需要科普志愿者的参与。
六、参与人员
社区居民、科普志愿者、社区居委会成员
七、活动时间
另行通知志愿者来完成。
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