推进义务教育均衡发展工作汇报
一、高位推动，科学调整，大手笔整合教育资源。
——深入宣传发动。我县多次召开专题会议，研究部署资源整合工作，进一步统一思想，同时，利用电视台、宣传标语等多种形式，对全县干部群众广泛宣传布局调整的政策、意义，努力营造人人关心支持布局调整的浓厚氛围。
——行政强力推动。县委、县政府把学校布局调整作为兴县战略、基础工程和民心工程，成立了县长为组长，县四套班子分管领导为副组长，相关单位为成员的领导小组，制定具体的工作目标、任务、标准和完成时限，并把这项工作列为对乡镇年度考核的重要内容，确保了学校布局调整扎实推进。
——科学合理布点。着眼于方便学生就近入学，充分考虑地理位置、人口分布、交通状况、学校资源等多种因素，打破地域、隶属、体制等界线，按照“整合初中、发展小学，整合小学、发展学前”的思路，统筹全县学校布点。
二、加大教育资金投入，教育均衡发展更趋合理。
——学校布局进一步规范和完善。建立寄宿制学校。——基础设施投入不断加大。建立了“工程占地优先考虑、遇到阻力优先解决、各种规费优先减免”的教育工程保障措施及政府增加投入、教育系统主动争取、部门对口帮扶、社会捐资助教的多元化融资渠道。为寄宿制学校14所新建教学楼、综合楼，学生公寓、餐厅、运动场、校舍加固、维修等，使农村学校有了同城市一样宽敞明亮、舒适宜人的学习和生活环境。
——校园安全工作更趋完善。为加大对校园的安全防范，投入近**元，在各学校、幼儿园的校园门口和校内重要场所安装视频监控和入侵报警等技术防范设施并与110公安机关联网，建立起对学校及周边的无缝隙监控系统，为校园的安全筑起了坚实的堡垒。
