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小学中队名称及口号

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小学中队名称及口号

第1篇:中队名称、口号

个中队名称和

一年级:向日葵中队

玩中学,学中玩,阳光自信道永远

二一班:多多中队

快乐多多,智慧多多,好事多多……

二二班:晨曦中队

初升的太阳,初升的太阳,我们快乐地成长

三一班:大自然中队 我爱绿色,我爱大自然!

三二班:心连心中队 因为有你,我们快乐!

四一班:蝶舞中队

彩蝶纷飞,群芳争艳,我心更美!

四二班:星月中队

星光灿烂我最亮 五一班:启程中队 怀揣梦想,快乐起程 五二班:飞虎中队 我健康,我快乐,我成长 六一班:花中君子中队 天行健,君子当自强不息!六二班:扬帆远航中队 扬帆远航、自信永远、胜利在望

第2篇:口号标语之班级中队名称及口号

班级中队名称及口号【篇1:中队名称、口号】

个中队名称和

一年级:向日葵中队

玩中学,学中玩,阳光自信道永远

二一班:多多中队

快乐多多,智慧多多,好事多多……

二二班:晨曦中队

初升的太阳,初升的太阳,我们快乐地成长

三一班:大自然中队

我爱绿色,我爱大自然!

三二班:心连心中队

因为有你,我们快乐!

四一班:蝶舞中队

彩蝶纷飞,群芳争艳,我心更美!

四二班:星月中队 星光灿烂我最亮

五一班:启程中队

怀揣梦想,快乐起程

五二班:飞虎中队

我健康,我快乐,我成长 六一班:花中君子中队

天行健,君子当自强不息!六二班:扬帆远航中队

扬帆远航、自信永远、胜利在望

【篇2:班级文化 含中队名称 班级简介 班级口号 老师

寄语公约 原创】

班级:四年级

中队名称:智多星中队

班级简介:我们是一群充满智慧、活泼可爱,爱求知、爱表现的好孩子。班级21男生、16名女生有如相亲相爱的一家人,共同进步,共同成长。

班级口号:每天进步一点点 开心学习每一天

班级公约:上课我专心 作业我细心凡事有信心

学习我用心 安全我留心待人我真心 爱心、热心,上进心,团结友爱一条心(采用花型

设计,名为心花盛开)

班主任寄语:有梦就能出彩,有梦就坚持!孩子们,牢记你的梦想,行动起来吧,让梦想成真!

语文老师:陈玉林 联系电话:***

数学老师:郑勇志 联系电话:***

【篇3:班级中队名称】

介绍我们的中队名称和班徽 ]

我们中队的名称是希望中队。因为虽然我们中队在各方面还不是最好的,但是我们相信只要心中有希望就一定能取得胜利,就像这艘帆船那样,在经历了狂风暴雨之后一定能到达胜利的彼岸!希望常在心中,愿望就一定能成为现实!

我们的班徽由一个圆形构成,代表我们是一个整体,是不可分割的。圆形里面由太阳、海燕、帆船、海水这几个图案。光芒四射的太阳代表着老师,因为有老师的谆谆教导我们才能健康、茁壮地成;翱翔在大海之上的海燕是我们学习的榜样,意味着在我们的学习

征程中要学习海燕那种不怕困难,勇敢地困难作斗争的精神;在大海中航行的那一艘帆船就代表我们406班这个集体;湛蓝的海水代表着知识的海洋,整个班徽的寓意就是说我们要在老师的教导下,在海燕精神的鼓舞下,畅游在知识的海洋里

中队名称:凌云中队(5、4)

中队简介:一个团结拼搏、刻苦学习的文明集体。

“团结、求实、奋进、文明”是我们严格遵循的班训。

团结:我们在同一个班级体中,互相帮助,共同为班级、为学校作贡献。求实:我们脚踏实地,一步一个脚印,坚持我们的梦想。

奋进:我们不懈奋斗,不断向前迈进。

文明:我们新时代的小学生言行举止符合形象。

班级精神“团结拼搏,超越自我”是我们每一个同学的意志体现。

前方有曙光,我们扬起理想的风帆,努力向前奔跑。

我们的骄傲,也会为自己喝彩,对自己微笑。

中队口号:展示自我风采,共同造就成功的明天

六年级(1)班是一个充满青春朝气的班集体,是一个孕育希望的港湾。这里萦绕的是美好瞬间的缩影,这里奏响的是纯真友谊的旋律,这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。每位同学尽自己最大的努力前进,在我们共同的这部历史上,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望。六年级(1)班就如同一朵盛开的花,每一个花瓣就是我们每一个人。拥抱着自己的梦想,我们一起高飞!

中队名称:飞翔中队

六年级2班是由30位积极向上、文明、善良的队员组成。是一个充满活力、爱心、健康向上的班集体。这里萦绕的是热爱学习、热 爱生活的氛围,这里奏响的是纯真友谊的旋律,这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。

在我们成长的道路上,我们会严格要求自己,不管在学习上,还是行为上,都会不断进取!即使前方有荆棘坎坷、挫折磨难,我们也不会气馁,而是乐观面对,积极进取!我们相信只要集体团结一致,必将收获七彩的阳光生活,因为我们都是六、2阳光少年。

六、2阳光中队

打造个性化的班级墙面文化

作者:陈燚 来源:翠竹小学 点击数:359 更新时间:2010年3月 15日 教室是学生接触最直接的客观空间,是学生接

受教育主要场所,是学生之间,师生之间交流思想的主要环境之一。近日,为丰富校园文化生活,营造良好的育人环境,翠竹小学在教导处的指导下

开展 “班级文化建设”系列活动。张迎雪主任在班主任工作会议上要求班主任发挥班级墙面的作

用,充分发挥校园文化的育人功能,让教室里的每一块墙面都会说话,力争班班都有独创,班班都有

特色。

全校12个教学班全都行动起来,每个班级都

布置得美观、整洁、新颖、独特。走进每一个教室,你会被一个个设计精美、色彩亮丽的栏目所吸引。

每一个角落都体现出独具匠心的文化气息,每一寸

空间都充溢着浓烈的书香氛围。高年级教室的门口

还设有各班的班牌,老师和同学们共同创造了属于

自己的中队名称、班风、班训、班级公约和班主任

寄语,家事国事天下事,宣传栏,中队角等等无不

张扬着个性和风采。“温馨的教室里,你们是我的最爱!希望的田野上,你们是我的期待!”“努力 吧,孩子们!让我们一起学习,一起想像,一起描

绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!”??

无不体现着亲情和关爱。

通过本次活动,整个翠竹校园的教学环境焕然

一新,更加呈现出校园环境的亲和力,为教育教学

工作的顺利开展创建了一个崭新的人文环境平台。

一般中队角里有各中队自行命名的中队名称(如阳光中队、七色花中队、小松树中队等)、中队命名说明、中队成员名单、中队标志、中队队歌以及各小队名称(如春夏秋冬小队等)、职责

五年级(1)班

中队名称:希望中队

班训:严于律己,从身边小事做起

班级目标:争创优秀班集体

班级公约:

1、感恩社会,孝

顺父母,尊师爱友,团结互助;

2、热爱集体,关心班级,遵纪守法,爱护公物; 3、诚实守信,文明健康,活泼坚强,乐观勇敢; 4、专心听讲,积极发言,作业认真、守时有效。

希望之班

第3篇:口号标语之少先队中队名称口号

少先队中队名称口号

【篇1:少先队队活动课教案“我们的队名”】

我们的队名

福州市麦顶融信小学四3中队

活动目标:

1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;

3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。

活动方法:

知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备:

1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集党的相关资料;

2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说; 3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等; 4.队员进行队仪式训练。

活动过程:

一、队会仪式

(一)预备部分

1.预备部分为:集合列队,整理队伍。 2.小队长向中队长报告人数。

小队长:报告中队长,第1小队应到12人,实到12人,报告完毕……

3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:报告辅导员,四(3)中队应到少先队员51名,实到51名,“我们的队名”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!

(二)正式仪式

1.全体起立,宣布四(3)中队““我们的队名”主题队会现在开始。 2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》 4.中队长讲话:

爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。

二、队会过程

节1(队的历史我知道)

持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?

第二道题:为什么会成立中国少年先锋队?

第三道题:我们队的目的是什么?

四道题:中国少年先锋队的作风是什么?(队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结)

主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在**上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

主持人合:让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。

1.第一小队队员代表:劳动童子团 1924——1927

我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化,学习政治和进行操练。标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:“准备着,打倒帝国主义!”“准备着,打倒军阀!”“准备着,做全世界的小主人!”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。2.第二小队队员代表:共产主义儿童团 1927——1937

第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:“时时刻刻准备着!” 3.第三小队队员代表:抗日儿童团 1937——1945

在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:“时刻准备着!”。

4.第四小队队员代表:儿童团和地下少先队 1946——1949

三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。!

主持人乙:中国少年先锋队 1949——至今

1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。1979年,少先队开展了

“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。

环节3(学习英雄少年在我心)

持人甲:队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。请看屏幕!(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。)持人乙:队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!(全体师生敬队礼)

环节4(感受幸福奉献爱)

持人甲:亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?请大家畅所欲言吧!

员1:我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大

队员3:我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员4:我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......主持人甲:我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓——

所有队员:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!

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