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校园营销活动方案

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

校园营销活动方案

第1篇:校园营销方案

营销方案

大学生群体,作为社会未来的精英和中坚力量,聚集了一批智力和知识水平较高的年轻人。作为年轻人,他们追求个性,对人生有着自己的独特的看法和观念;他们倡导新潮,对生活充满了期待与好奇;他们充满活力,对周围的事物有着强烈的关注。而作为社会的准精英群体,他们又有着高于一般的同龄人的敏锐和视野。

大学生作为同龄中的佼佼者,他们的消费行为、特点和方式,具有一定的示范作用,将左右和引领整个社会中青年人的趋向。

商家都渴望能突破校园的围墙,赢得大学生这个有潜力的消费人群。那么大学生究竟是怎么看待这些针对校园的企业营销活动的呢?大学生关于品牌又有怎样的看法呢?就这些问题,本人采访了几位在校大学生,聆听他们对于经常在校园进行 企业校园营销活动的看法。这六位大学生年龄为20~25岁,三位男生三位女生,分别来自不同的专业和年级。

创新!创新!

大多数接受采访的同学表示他们不会特别去留意校园内的一些促销活动,除非他们真的需要这些商品,或者某个活动特别的有新意。大多数接受采访的同学都认为现在校园里那些营销活动不怎么有意思。物流专业大二男生小李说:“学校里那些促销活动,贴个海报、发发传单、赞助个比赛、活动什么的,挺乏味的,也没什么说服力,看一眼就没有继续看下去的欲望!”

可见,针对大学生的营销是非常需要技巧和创意的。那些形式比较新颖、有创意的活动才能吸引大学生的眼球。理科硕士男生小宋说:“要是有我喜欢的明星,我肯定会去关注的。”而兽医专业男生小周说:“要是能举办一些讲座,发放一些纪念品什么的,我会比较留意。”

总之,企业想赢得这些青春激情和文化理想结合体的大学生群体,创新营销是不可或缺的,除此之外,在企业活动中给大学生一些实际的 好处 也非常重要。

品牌忠实分子

几乎所有接受采访的同学都说他们在购买东西时,非常看重品牌。没有牌子的东西一般不会去关注。理科大四男生小周说:“不是很有名的牌子,肯定不会买。”

在大学生的心目中,品牌既是一种质量的保证,也是一种品味的象征。他们有着非常强的品牌意识,在他们看来,有品牌才会有质量。他们认为一个品牌的建设需要很长时间。电商女生小杨说:“一个品牌能生存下来,就表示市场肯定,有相对可信度。”

小宋对于品牌的看法则更为理性:“建立一个品牌,产品质量是保证。另外,良好优质的售后服务也是非常关键的。”

培育中的忠诚度

大部分接受采访的同学,都表示他们有着很高的品牌忠诚度。一旦尝试了某个品牌,觉得很好用,一直都会使用这个品牌。小宋坦言:“手机我只买诺基亚的,我的第一部手机是诺基亚的,怎么摔都不坏,从此之后换手机也只信赖诺基亚。”

当然,对于类似于服装之类的时尚商品,大部分同学表示,毕业之后不会再买现在喜欢的品牌。小杨说:“衣服是分年龄层次的,现在这个年纪适合的,以后不一定适合。”

在采访中,所有的同学都说,他们是上了大学之后,从开始关注一些品牌,对一些品牌的忠诚度也是在之后才慢慢形成的。

可见,大学阶段对于大学生的品牌意识和忠诚度的培育是非常重要的一个阶段,这个阶段,大学生能够接触到海量产品信息,同时他们判断能力也不断趋于成熟,而且这个阶段形成的一些品牌观念也很有可能会带到他们毕业以后的生活中。

口碑更为可靠

现在的大学生都非常的独立,对很多事情都有着自己的判断标准。那么,在众多针对商品的信息中,他们会相信什么呢?

所有被采访的学生都表示,广告是他们获得产品信息的主要渠道。但是,对于广告他们并不是都会相信。一般只有那种比较有新意的、在比较正式的媒体上看到的一些广告他们才会相信。文科硕士女生小杨说:“对于广告我不全信,但有时候可以作为参考,一般大的媒体上看到的,我觉得可信一些。”

对于大多数大学生而言,他们更相信朋友的推荐,或是一些网络BBS上的商品推荐信息。小周说起他买笔记本的经历:“第一步是自己关注一些品牌,然后再到BBS上请人推荐一个好的牌子,综合一下大家的意见和自己的需要,挑一个。”

校园整合营销探究

面对挑剔、敏感的大学生群体,企业也面对着更多的挑战。校园是影响力经济的梦田,是整合营销方式的试金石。利用和引导大学生的消费行为皆可取得不错的营销效果。

校园营销不仅成为各大企业、跨国公司大市场战略蛋糕的一部分,更成为抢占未来市场先机的重点战场。饮料、运动、服装、IT、通信等多个行业的知名企业,通过各种方式的参与,进行一系列的校园产品展示、优惠促销、毕业生招聘、品牌宣传等形式,和广大目标消费群进行直接的沟通交流,从而达到提升品牌美誉度和销售的目的。

在确定了适合大学生分众市场营销的产品之后,就需要对这个分众营销市场中各品类产品的消费者竞争状况有一个清晰的了解:与大众或者高端市场相比,大学生市场对于哪些产品的品牌意识更为强烈,品牌消费更为忠诚。

从销售角度分析,市场集中度指标最直接反映出行业内的垄断及竞争状况,从消费角度来看,市场集中度也深刻的反映出消费群体是否有显著一致的品牌观,也就是说,市场集中度可以体现出品牌在消费市场上的竞争程度,这种表现对品牌未来的发展影响深远。

而大学生体验式和互动式的消费模式为我们描绘出未来“互动消费市场”的发展方向。

品牌意识强烈的一代

与大众或者高端市场相比,大学生市场对于哪些产品的品牌意识更为强烈、品牌消费更为忠诚呢?

通过对新入学学生的调查问卷发现,大学生对台式电脑、笔记本电脑和手机的品牌忠诚度更高,而在数码相机和MP3品牌的选择上,相对于大众市场和白领阶层则要低一些,这也正说明数码相机和MP3这两个在大学生市场非常有人气的产品的品牌竞争比较激烈。

日用品品牌中很少有完全主导的市场品牌。在饮品、润护肤品、运动、休闲产品的消费方面,大学生市场的品牌消费集中度都在30%~50%徘徊。与大众市场和白领阶层的对比研究分析,定位在年轻族群的新型饮料、洁肤品、运动产品品牌的竞争是相当激烈的。

大学阶段是品牌消费开始分化的阶段,大学时代是一个培育品牌忠诚用户的重要时期。大学的经历会相当深刻地影响大学生向新富角色转变完成后的品牌意识和消费观念。

多渠道互动营销

大学生群体是一个十分活跃的群体,这必然意味着校园营销是一种多渠道的营销,校园活动只是校园营销的一个最贴近大学生的环节。

整合营销,利用传统媒体和多种互动媒介的合力,则会使营销效果加倍。

1.校园活动的体验式营销

在大学生获取信息渠道的调查中我们发现,“同学、朋友介绍或传播”排名第三(53.1%),是仅次于排名第一的因特网(56.4%)和排名第二的报纸(55.1%)的重要的信息获取渠道。大学校园特定的生活方式,为人际营销提供了最好的土壤。在我们调查的大学生群体中,过去一年参与或者观看过校园活动的人达到总体的53.6%,其中42.8%的学生对这些校园活动印象深刻。

越来越多的企业在传统产品销售、广告攻势的基础上,更多地利用公关活动来亲近消费者,并且活动的营销力也逐渐得到了认同。

不难发现,饮料、IT以及运动品牌的校园活动对塑造自己的品牌形象无疑起到了正面作用。在影响力经济时代,品牌形象树立的意义更为重要了。

2.多元渗透的直接营销

不难发现,大众市场和白领阶层对促销方式的接受度整体较低,只有打折销售可以打动他们,而大学生群体对促销方式的接受范围比较广泛,除了派送、赠送小礼品、赠券等传统方式以外,大学生对网上销售、邮购和直邮广告等新型促销方式的接受度也相当高。

大学生的消费方式以及这种消费方式的延续对广告市场的成熟和繁荣也必将起到积极的推动作用。

3.多媒体渠道的互动营销

大学生对休闲娱乐的追求正在颠覆我们对“媒介”的定义。对于他们来说,被我们通常定义的体育类专业媒介,更多地被他们归为休闲娱乐的最佳消费方式。

除了因特网、报纸、杂志等媒介类型外,广播、电影、休闲音乐会等大众很少光顾的媒介,都是大学生的休闲选择,甚至观看广告也成为一种休闲活动。大学生对创意广告的接受度很高,每年的世界级广告盛宴—广告饕餮之夜,每每都能吸引求新、求变的大学生的眼球,动感地带的系列广告也在大学生市场引起强烈反响

随着电子商务的发展,各大电商都在花钱打广告,这必将导致加大消费者的消费成本,最好的营销就是以消费者为中心,想消费者所想,急消费者所急,适消费者所需。为此就必须从调查消费者的需求开始,在弄清消费者需求爱好的前提下,从产品设计,功能,名称,包装,价格,促销手段方法等方面全面为消费者着想,做到了以消费者为中心,推销就显得不必要了!

对于大学生这个独特的群体,我觉得价格成为了最敏感的营销地带,大学生没有

经济来源,平常支出基本依靠父母供给。所以在消费上也就不会像工薪阶层那么自如,例如那些经济不太发达的地区或者家庭相对来说不太富裕的同学,大学的消费观念有所改变,但是进专卖店看到喜欢的鞋子却囊中羞涩,(我经常遇到这种情况,呵呵,)或者说觉得花几百块去买一双鞋子太不值,而我们好乐买就是要抓住这部分消费者的需求,解决他们的“难处”,市场=人口+购买欲望+购买力

人口在大学绝对充足,所以我觉得在想法设法勾起消费者购买欲望的同时还要帮助同学加大他们的购买力就能实现、开拓并占有这个市场!当然我说的加大并非是给学生发RMB,而是从我们公司的角度来降低费用从而相对的就加大了他们的购买力!

广发优惠券,以另外一种方式套住消费者,占便宜是中国人的习性,从第一张优惠券的使用开始我们就可以将这个消费者拴在我们的券上,让他继续用券,继续消费,即使自己不需要他也会拉着周围的同学去消费,这种分享的方式可以让每个人都成为我们的校园代理。

我的营销计划:

1.首先联系校园广播、在校园进行广播的宣传,主要给同学们渗透一个概念,对环球城国际大马戏有个熟悉度,让同学们产生兴趣。

2.针对性的发传单和张贴海报等等,在公共场所张贴宣传的公益广告,打知名度!这样的话大马戏字眼可以让同学被动的接受,并且勾起同学们的兴趣。

3.通过网络宣传进行营销,针对城院同学喜欢的网络工具,比如:贴吧,人人,QQ,微博等等,不定时的发布相关信息,提高大马戏字眼的影响力,让同学有种急于观看的心里需求。

4.招收业务员,分享式营销,每位同学只要在环球城国际大马戏看过大马戏都可以分享给身边的同学。

5.联系学校各大社团、学生会,给他们相应活动赞助,可以让他们代理马戏团的门票。

6.定期举办品牌冠名或赞助的比赛,比如迎新晚会,星光大道等等,比赛优秀者获得马戏团门票等等。

作者:曹洋涛

2011-9-26

第2篇:校园活动的营销策划方案

校园活动的营销策划方案

学生具有很大的消费潜力以学生为主题带动销量是一个不错的策划方案下面是校园活动的营销策划方案欢迎参阅

1特色:以多次抽奖参与游戏赢取mp4的活动方式反复给予消费者拿奖品mp4的机会;反复地加深其对三星t08的优势特点的了解;反复地加强其购买、拥有t08的冲动与欲望

2根据:本策划方案根据三星mp4t08的校园营销策划大赛要求设计为了在校园宣传与推广该产品达到优秀营销的目的3目的:依靠三星品牌形象为三星mp4t08开发校园数码产品市场达到长期营销的效果

4主题:在校园宣传与推广产品t08 5构成:本策划方案由三个阶段组成(共9天)在不同时间连续进行的三个阶段的活动力求以完整的有始有终的营销过程争取最大最好的成果

6理论来源与参考资料:①《营销管理》菲利普·科特勒第11版中文版;②《XX年中国mp4播放器市场学生消费行为调查报告》

本营销策划总括:

第一阶段:t08宣传为第二阶段的主题晚会造势;建立t08初始印象

第二阶段:t08的主题晚会全面产品介绍t08赠送活动确定t08的良好印象为第三阶段作预告 第三阶段:t08后续宣传加深产品的优良品牌印象达到长期营销与魅力传播的效果

校园营销活动日程安排

第一阶段(20xx.9.229.29)宣传(注:新生入学军训结束后第一周)第二阶段(20xx.9.29)t08主题晚会

第三阶段(20xx.9.299.30)后续宣传

市场分析:

一市场状况:

1999年我国开始扩招自此之后高校学生人数急剧膨胀在XX年高校学生人数已经超过了1400万位居世界第一而高校学生人数的膨胀同时也为厂商带来了巨大的消费市场尤其对于消费类电子产品来说其便携、方便、娱乐功能丰富等特征更为学生用户所喜爱其中mp4播放器成为继mp3之后又一吸引学生用户的消费电子类产品

二消费心理要素:

1贪欲抽奖可以吸引许多人;抽奖奖品三星mp4就更多人参与;抽奖得mp4共送出xx台则好多好多人来参与

2“合理的消费理由”——学习用品学生为什么购买mp4呢?1喜欢;但是可能犹豫2有一个合适的理由——为了学习不用犹豫 3潮流、时尚与性价比的配合潮流时尚只可以引起冲动消费但经不起理性思考;所以我们要强调的地方是——性价比1三星品牌;2三星品质;3三星新的先进的独有的技术dnse2.0音效;完美的超值的配件双蓝牙无线耳机

产品把握:

一t08优势与问题:

优势:1独特的趣味卡通操作界面;22英寸qvga超清屏幕30帧每秒济画质;3蓝牙无线音乐无限;4独有的数码自然音效dnse2.0;问题:1价格;2质量保证程度

三星t08面临的机遇:1时机在需求的旺季宣传与营销开学初新生军训结束的第一时间2消费者的要求提高要程度排列是:一质量;二价格;三品牌与售后服务三星mp4作为硬性品牌质量有保证

二市场的要求

1从实际学生用户购买产品特征来看:5011000元与500元以下产品占据主流而在价格影响下走中低端发展路线的纽曼更为学生用户青睐并在市场上的优势遥遥领先价格因素还导致1gb及以下与屏幕尺寸较低的1.8英寸及以下产品占据较高的市场份额此外在调查中还发现目前mp4存在较为严重的质量问题死机成为质量问题最为突出的表现

2再次从潜在用户消费行为偏好调查结果来看:学生用户对产品认知度较高六成以上的用户表示不计划购买视频mp3播放器价格对学生用户影响因素位居第二在排行榜上超过品牌与售后服务仅次于质量爱国者、苹果与纽曼在优先选择与次优先选择中均居于三甲之列可见三者竞争力较强 3从产品的角度来看潜在用户购买产品色彩倾向于多样化主流价位仍为5011000元但对中高端机型的接受能力提升;2gb产品成为潜在用户的首选大容量与大屏幕产品成为市场发展趋势

4总结:市场要求的重要程度排列是:一质量;二价格;三品牌与售后服务

三市场同类产品竞争状况分析

调查结果显示学生消费群体更青睐于购买纽曼mp4播放器针对中低端市场的产品价格策略也是纽曼在学生消费群体中能获得较高占有率的重要因素虽然中低端产品吃香但作为高端市场代表的苹果也较受欢迎其在已经购买产品的用户当中所占比例仅次于纽曼并高出国产厂商爱国者三星与蓝魔旗鼓相当分别处于排行榜第四和第五的位置三星的产品战略与爱国者接近但相比之下三星的产品数量上不及爱国者尤其在价格占优势的闪存式mp4播放器市场上三星不能与爱国者抗衡总的来看价格优势明显的纽曼在市场上竞争力较为突出个性化之路的苹果也为学生用户所关注但是由于价格偏高所占比例远远低于纽曼

从这一分布结果可以发现一方面在学生消费市场上价格的影响力较大另一方面具有时尚特质及个性化的产品也是学生用户关注的主要对象

第一阶段

前期校园市场准备

内容: 1(9月22号至30号)大海报在主要校道悬挂(理由大海报已经取代了以往宣传的横幅成为了当今校园宣传的潮流特点是1够大更吸引注意力2内容丰富信息量大)内容包括:标题——三星mp4t08“心灵之曲”大型晚会standby副标——现场赠送mp4xx台详情请留意各校道资讯点与抽奖机会附产品介绍必须突出强调两点:一学习与娱乐两用(这对于入学的新生来说很重要)二独有的独有的数码自然音效dnse2.0(这对于已经有mp4体验的学生来说很重要)2(25、26、29号即周四、五、一)设立三星t08校道咨询点现场派发t08知识小传单和对应的知识问卷(25、26、29号周四、五、一)现场送鼠标垫、小型保温杯等小礼品并签名参与29号t08主题晚会抽奖活动

3要求工作人员为29号(周一)的三星t08主题晚会作宣传 4预告30号还有有奖知识问答积分赢取mp4的机会 第二阶段

校园营销

内容:举行晚会活动

1主题为“三星t08心灵之曲主题晚会”口号:让影音回荡于心灵(与本小组口号一致)2主要目的介绍t08的功能突出其与众不同的特色优势所在表现形式:1三星工作人员上台产品介绍与演示;2现场知识问答与抽奖(根据第一阶段的宣传与调查)3现场兑现奖品

3为接着进行的第三阶段继续抽奖与赠送优惠等活动作预告 4晚会活动详细流程:

(说明:本节目安排为基于广东商学院一贯晚会表演活动过程细节过程问题有待与各表演团体组织讨论)1晚会于9月29号19:00准时开始 2热辣街舞表演

3主持宣布晚会正式开始介绍与会领导与嘉宾三星工作人员晚会的主题与大概过程

4工作人员上台作产品介绍与演示平民化说明三星的先进独有的技术dnse2.0音效;完美的超值的配件蓝牙耳机;并提示之后的游戏环节的t08知识问答mp4赠送要求鼓励观众积极参与以下的游戏环节

5校人气乐队表演要求用幽默的语言为t08作宣传 6三星公司历史简介产品简介强调品牌魅力与产品质量的保证加强观众对于三星mp4的需求欲望

7游戏环节①对前两天的签名问卷调查的同学进行抽奖赠送mp4若干台;②三星t08现场知识抢答视得分赠送mp4或其他礼品;③预告明天的t08后续宣传咨询点还有抽奖的机会期待参与 8主持人宣布t08mp4晚会后现场有限机型购买优惠活动以及广州市三星t08门市部与主要销售地点 9全韩感受hot摹仿秀表演

10主题晚会结束优惠购买与产品咨询活动开始 1122:00全体活动结束 第三阶段

后期校园市场维护

内容:

130号主要校道设立咨询点继续知识问答的积分、抽奖赠送mp4、鼠标垫保温杯等活动

2明确t08的广州销售地点与相关优惠活动

3赠送优惠卷与宣传单到销售地点进行三星数码产品消费

营销活动的准备物品:

工作人员;t08知识小传单;t08知识问卷与抽奖单;优惠卡;赠品:鼠标垫、水杯、笔记本等等小礼物

大海报三份(内容如上述)t08样机及配套设备若干

音响设备

喇叭

柜台、遮阳伞

桌子、椅子

计划预算:

场地费用:学生活动中心:100元/天

桌椅租用费:30/件/天 工作人员劳务费用(本校免)传单、问卷费用;礼物费用;

第3篇:校园营销策划大赛活动方案

为进一步推进我院营销类专业的教育教学改革,促进专业建设,加强校企合作和工学结合,强化实践教学,提高教育教学质量,培养职业院校学生的营销策划能力、创新能力和应变能力,展示我院学生的精神风貌和营销技能水平,经研究决定,商务管理系将举办“xx’安徽国际商务职业学院营销策划大赛”(以下简称大赛)。

一、成立大赛组委会

大赛主办单位:商务管理系

大赛协办:安徽百事众邦商务咨询有限公司

媒体支持:学府网

二、大赛组委会成员

组委会主任:张宽胜

组委会副主任:朱超才

执行组成员:杨晓、傅军、张莉、郑玉秀、方明、刘艳彩

协助执行:营销实战协会

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