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计算机专业毕业实习报告(共11篇)

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计算机专业毕业实习报告(共11篇)

第1篇:计算机专业毕业实习报告

学院

专业

学生

指导毕业实习报告 名称 信息科学与工程学院 班级 计算机科学与技术专业2008-1班 姓名 马超 号 200801050316 教师 沙静

二O一二年四月

成绩评定页

评 定 意 见

毕业实习成绩:

指导教师对毕业实习的评语:

毕业实习指导小组的评定意见:

指导教师(签章):日 教学院长(签章):系主任(签章):年月

山东科技大学科技园实习报告

马超 计算机科学与技术专业2008-1班

实习地点:山东科技大学科技园产业化研发楼

实习时间: 2012年2月20日~3月18日

任何知识源于实践,归于实践,在经过大学四年的学习之后,知识理论比较丰富了,就应该把它付诸社会实践当中,用实践来检验所学,用实践来创造价值。本人就读于山东科技大学信息科学与工程学院计算机专业,今年是大学最后一年,应学校安排,在2012年2月20日至3月18日期间,在山东科技大学科技园进行了为期4周的实习。山东科技大学科技园是由山东科技大学与地方政府共同建设的“省级大学科技园”,现有数十家研发机构和企业在园区创业发展。科技园是学校学科发展、科研创新、人才培养的延伸基地,是科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合示范、学生实习实践创业就业基地。在这样一个设施设备齐全、人才济济的良好环境里,我的专业技能进一步发展发展、职业素质有了长足进步。

实习期间,我同团队一起,用C#编程语言在.net平台上开发一个动态网站——“人事管理系统”。我们所开发的人事管理系统,属于ERP的一个部分。它单指汇集成功企业先进的人力资源管理理念、人力资源管理实践、人力资源信息化系统建设的经验,以信息技术实现对企业人力资源信息的高度集成化管理,为中国企业使用的人力资源管理解决方案。核心价值在于将人力资源工作者从繁重的日常琐碎事务中解放出来,将更多地精力用于企业的人力资源职能管理和管理决策,保持企业的持续高效运营。集中记录、监测和分析所有劳动力的技能和资格,提供决策分析。提高企业整体的科技含量与管理效率,加快企业的信息化建设。

对我而言,这是一个比较庞大的系统,开发这样一个系统,确实是一大挑战。这个系统要求实现输入功能、查询功能、报表功能、打印功能、安全功能、数据备份与恢复功能等。开发步骤严格遵循软件开发的标准流程:需求调研分析、概要设计、详细设计、编码、测试、软件交付准备验收七步。整个开发过程既充满了挑战,也富有乐趣。既饱含了我们开发团队艰辛的汗水,也渗透着我们开发团队成功的喜悦。因此,实习虽然只有短短的四周,但我却受益匪浅。具体有以下几个方面:

实习促成了所学的专业知识的融会贯通。大学四年下来所学的课程,理论性和逻辑性都很强,难于理解和把握,而实习正好弥补了这方面的不足。实习让我与大家一起在轻松愉快的氛围中,把所学的各种零散的理论融会贯通,并综合运用,使我对所学理论有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,对数据库中储存过程、软件工程中的白盒和黑盒测试、C#语言中的类等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同时,设计与制作该网站,还用到了图像制作软件

(Photoshop、Fireworks、Flash等软件),把自己的艺术细胞充分调动起来,自己的感性思维与理性思维得到了充分交汇。特别地,领导和同事中的高手,在整个网建建设过程中,在很多地方,给予了我耐心且精心地指导,使我对相关的概念和原理的理解和把握更形象、更准确,对我的整个开发进程帮助很大。

实习成功检验了大学四年所学专业知识。实践出真知,实习使我所学的知识不再是空洞的理论。这次实习是对所学知识的综合应用,充分发挥了我的创新能力和想象力,使我动手解决实际问题的能力有了很大提高。通过实习,充分将理论与实践结合起来,达到了学以致用的目的。通过独立思考、团结协作、查找资料等各种途径,圆满地完成了既定任务,知识顺利通过了实践的检验。

实习让我懂得了团队和进步的关系。因为整个项目很庞大,逻辑性很强,工作量大,同时限于我们的知识、经验和时间,不是每一个员工能独立地完成的。它需要通过员工们之间相互学习、相互帮助、团结协作才能保证任务更好、如期地完成。因此本次实习带给了我们很多沟通交流的机会,大大增进了我们之间的互信与友谊。我所在的组共4人,自称“然后小分队”,在整个开发过程中,密切配合、充分交流,不仅出色地完成了任务,而且队员之间的亲近度和信任度也大大加强。

通过实习,使我系统地复习和应用了所学的知识,增强了我对相关知识在宏观上的把握和微观上的理解,使我的专业技能和专业素质有了质的提高。然而,实习中也暴露了不少存在的问题。主要体现在以下几方面:

其一是基础知识不够扎实。开发这类网站不同于一般网站的开发,它功能复杂、逻辑性很强、安全性要求高,因此对我们知识和技能的要求很高。在开发过程,我在知识和技能方面存在的问题逐渐暴露出来,成为开发中的拌脚石。开发因为知识和技能的限制,明显落后于某些员工的开发进程。同时,很多问题不得不求教于他人。

其二是知识面不够广。在开发过程中,发现有的知识点从来没有涉及过,导致开发时,不知道从何入手,开发一度中断,以致抽出大量的时间来补充相关知识。鉴于此,今后我需要充分利用空闲时间,加强自己对计算机专业相关知识的学习,增加自己相关知识的广度和深度。学习不仅是从网络上下载学习视频,还应该多向有能力的同行请教。更要尽量将学习的东西及时地运用到实践中,在实践中学习。另外,计算机专业相关知识,国内赶不上国际,应该加强自己的英语水平,以便于阅读国外的相关文章。

还有就是理论与实践分离。在开发过程中,经常有这样的体会,有的理论虽然看似掌握了,但操作起来,遇到了不少麻烦。后来发现,原来问题就出在重理论轻实践上。正是因为在学校学习期间,把太多的时间和精力放在了课本中空洞的理论学上去了,甚至仅仅是为了应试而学习,这样学出来的东西,与实际相关太远。因此,在以后的学习中,不能用在校期间的学习方式,而应该把理论和实践相结合,使理论得到充分的实践检验。

总而言之,实习收获不小,同时暴露的问题也不少。今后将继续查漏补缺、去伪存真、提升能力。

实习体会:知识源于实践,知识的价值通过实践得以体现。我们不能为了应试而学习,更不能为了学习而学习。在学习知识的过程中,既要注意知识的选择,明确哪些知识值得学习,哪些知识学习它只是徒劳;同时又要注意把知识的学习同实践结合起来,充分体会知识在实际中的运用。实习还告诉我,耐心、恒心、细心是做一名出色IT人士的必备素质。

第2篇:计算机专业毕业实习报告

河南理工大学

计算机科学与技术学院

实习报告

2011—2012学年二学期

实习名称毕业实习实习地点 焦作凯盛信息技术有限公司实习日期 学生姓名 学号31080940115专业班级网络工程08—01班指导教师申艳梅

2012年03 月12日

一、实习目的通过实习深入企业了解自身知识结构和当今计算机行业之间的差别,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为毕业后社会角色的转变打下基础。了解现实中完成软件开发和网络架构所进行的准备工作及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察,锻炼提出、分析并解决问题的能力。

进一步学习javaEE开发的相关知识,掌握javaEE开发的基本技术,丰富javaEE开发的实战经验。学习java、html、c、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基础及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

二、实习单位简介

焦作凯盛信息技术有限公司是坚持自主研发的软件公司,通过创新的视角和专业的流程为客户提供优质的软件研发及网站建设服务。业务涵盖互联网、企业内部软件、3G手机软件以及企业技术支持和培训。具有丰富研发经验,可以为提供从需求分析→软件产品设计→软件开发→软件测试→部署运行→升级维护的完整服务。

坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA语言、Android手机开发软件实训及企业管理软件自主研发、服务的高新企业。服务焦作以来,以培养出多名优秀的软件工程师,就业于国内外大中型软件公司、互联网公司。根据企业需求量身订做的企业管理软件项目(OA、CRM、ERP等)的实用性及稳定性,受到客户的一致好评。

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