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研究生社会实践报告

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

研究生社会实践报告

第1篇:研究生社会实践报告

研究生社会实践报告

今年暑假,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一具月实习的机会。尽管我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但依然很激动,怎么说可以在公司里感觉一下上班族的日子也是一具别错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要仔细一点,真真正正学一点对我实用的东西。

刚开始几天的习惯期,事实上比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

往常都以为销售是一具再简单只是的岗位,但是此番亲躯体验让我别得别对它做出一具最新的认识。因为,它并别是想象中的那么简单。事实上大伙儿都知道,一具产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程基本上特别重要的,销售这一环节环节固然也别例外。

实习刚开始,面对每天别断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接别暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都别是很清晰,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时赋予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,别清晰的地点也别厌其烦的咨询周围的同事,渐渐的便开始掌握了一些门路,别到几天我差不多可以应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都可以对付自然、处乱别经。似乎十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,间或被竟然了,在同事的帮助下也都可以迎刃而解,渐渐的,感受自己就确实像是公司的一员一样,事实上在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

固然,情况别可能总顺顺利利、波澜别惊。那天,经理突然分给我一具任务,算是跟一具比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前基本上在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的情况,比较容易对付。但是面谈就大为别同了,初生牛犊怎能轻易将一具老江湖摆平呢,何况这次对方依然公司的一具大客户,事关重大,万一一具闪失,对公司的妨碍可别小。

这时,经理大概看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司算是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!

看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是确实要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定可不能让你失望!

翌日,传说中真正的考验便来了,对方是一具五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心略微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能特别清楚的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话特别中意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他突然咨询了一具我平时没有注意到的细节,而被咨询起之后我便知道了那个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬疑惑所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我事情分析了一下,我不行意思的别住点头,最后告别的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下确实被我搞砸了,可别知如何像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午,内心向来别能平静,尽在责怪自己之前如何没有好好把咨询题弄清晰,否则也可不能当场出漏子。

回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从周围走过,我抬头看了一下他,他不过像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我突然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门到里面去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,如何样,这算是真正的考验,尽管这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,别管做什么行业都别能胆怯失败,等你积存了脚够的记忆,今后便都可以对付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,事实上他的订单早就签好了的,今天不过让你去锻炼一下而已啦。听到这个地方我才恍然大悟,心头的石头也终于可以放下来了。正如经理所言,失败并别可怕,多锻炼多积存经验才是最重要的。确实很谢谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

别知别觉,一具月的社会实践工作也接近尾声了。可以在公司里发挥自己的能力,并经过努力实实在在的做事,为公司制造一定的价值,别管多少,基本上特别故意义的情况。

经过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才干,加强了自己的自信心,并且锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。又提高了自己在实践中发觉咨询题、解决咨询题的能力,丰富了自己的工作记忆,为今后的就业做好了预备。

尽管说一具月的时刻很短,但对我来说也是相当重要的,在这过程中别仅培养了自己仔细负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己将来踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积存的珍贵的工作经验将会是我一生的财宝。很高兴,自己最终很好地完成了这次富故意义的暑期社会实践的工作。

最后,谢谢在这次社会实践中热心给我提供帮助的每一位朋友!

第2篇:研究生社会实践报告

社会实践报告

在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在已经过去了2年,我的大学同学大多都已经作为一名社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可以更有效的利用好假期的实习时间:去更加对口的单位,做专业相关的工作提高专业应用水平;或者干脆去一个完全与专业无关的单位,搞好领导与同事的关系,做好自己的本职工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握的理论(无论是专业知识还是生活中的常识)有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。

在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次:1.清华同方XXX设计所研发实习;

2.XXX厂建设监理有限公司业务实习。

在XXX设计所时,我参加了基于dsp的一个无线射频产品的开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。大家在工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要不办公室里非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论问题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和谐,跟学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素质都比较高吧。这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过了,专业上的提高且不提,主要收获了一个大企业对项目的分工和统领,以及技术人员之间的配合。

XXX厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目招投标、技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为内勤和外勤两部分。内勤的主要工作有项目的接收和管理,整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施工现场的监督。我在两边都进行了一些工作,这个单位的同事就显得比较多样,各种层次的人都有。对文化比较高的,那是我所熟悉的范围,交流起来很是顺利;但对于有些文化程度不是那么高的,在社会上打拼起来的人,就必须花点心思了,跟他们不光是共同话题不多,主要是意识形态上的差异很大。平时要在一起工作,不说话还真不行,这是可能投其所好或者注意倾听才是比较好的主意。在工作方面,应对领导和客户最好的方法就是有一个好的态度,无论遇到什么样的情况,一定要以你的服务对象的利益为重,这才是做服务工作的正确态度。在这个单位,我主要学到的是沟通的机巧和工作的态度。

在注重个人素质的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于学生接触社会,了解社会.同时实践也是学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的良好形式;是学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为,社会实践活动的积极意义主要有以下几点:

1、有利于了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现在的学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

2、有利于正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

3、有利于理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。学生以课堂学习为主要接受方式,但仅仅掌握理论知识却没有实际技能,往往使知识难以运用于现实生活之中。社会实践使学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的常识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

4、有利于增强适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

5、有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

6、有利于提高学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

在社会实践过程中,我深感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学到了很多,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么不足,与实际应用还有很大的差距。总结起来,主要获得了以下几点经验:

一.语言是一种艺术,在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,所以与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。才能体会到集体智慧的力量。

二.自信就是力量,在社会中要有自信。

自信不是盲目的“王婆卖瓜,自卖自夸。”而是对自己的能力做出肯定。找出自己有什么特长。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最紧要的是当面试人员问你有什么特长,相不相信自己有能力做这项工作时。你一定要一一予以肯定的回答。

三.心态决定一切,在社会中要克服自己胆怯的心态。

人世间最大的敌人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。有一句经典的话说得很对;“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。

在知识经济时代,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学校园是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到

社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。当今社会无时无刻不在飞速变化,所以参加社会实践更显得重要,只有不断更新自己对社会的认识,才能在激烈的竞争中立于不败之地。随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高了,为了适应社会的需求,我们应该努力不断的提高自己的整体素质!在学好理论知识的同时加强锻炼自己的实践能力,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位发展的研究生。

总的来说,我认为我的社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。每一次社会实践的经历,都清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。今后,我将在学校学习知识之余继续投身于社会实践,进一步完善和充实自己,在最终步入社会的一天,以一名合格的社会人的姿态,接受祖国和人民的检阅。

Syvelars

2012年5月22日

第3篇:研究生社会实践报告

ⅹⅹⅹⅹ大学硕士研究生社会实践报告

社会实践对于大学生的重要意义越来越得到大众的共识,对于研究生阶段的我们来说也同样很重要。它不仅可以帮助我们加深对职业和行业的了解,更好地进行职业规划,也可以帮助我们为从学生向职场转变进行准备,而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调,作为一名合格的研究生,我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。

研究生学习的第三学期,一个偶然的机会我获得了在ⅹⅹⅹⅹ研究院进行实习的机会。在研究院我进行了为期两个月的实习,主要参与了研究院主办的ⅹⅹⅹⅹ活动的组织和文案工作。在这短短两个月中,我切切实实学到了很多东西,真正地可以说是受益匪浅。

ⅹⅹⅹⅹ研究院是一个ⅹⅹⅹⅹ组织。随着研究院的影响越来越大,他们需要更多的人参与到这一事业中。我能有幸加入,虽然只做些微小的事,但觉得也算是实现了自己的某些价值。

进入研究院之初,研究院里工作人员的热情就给我留下了非常深刻的印象。除了杨老师之外,其他工作人员几乎都是80后,因此同事之间相处相当融洽。工作中,各部门分工明确,合作也很顺利。同事间各有特长,有以前做过记者的,有研究生毕业的教育人员,也有学习外国语的学生,更有从事编剧工作的作家。虽然大家出身背景不同,但每一位成员都有着对公益事业的一片热心,不管是在职人员还是研究院的志愿者,大家都是一个和谐的团队。

当时研究院正在筹办ⅹⅹⅹⅹ活动,我从事案例的筛选是一项需要耐心的工作,需要把为数众多的上报案例以及没有被发掘的好的案例进行一一阅读并从浩如烟海的报道和文件中选出那些有亮点的案例,并进一步写出案例的特点、创新之处以及政府创新的概要。对案例的收集、整理到写草稿、成稿这一系列的工作,对我来说是又一次研究学习,也是实实在在地接触实际情况的锻炼。

这次评选活动的主题是农民工子女的教育问题。随着农民工的一系列问题越来越成为社会和政府所关注的热点和难点,对农民工子女的教育更是不能忽视。很多农民工的子女因为父母的原因,又受户籍制度的限制,被迫留守在老家上学无法与父母团聚,还有一些即便跟随父母来到打工城市也难以享受与本地儿童一样的受教育待遇。而一旦他们的教育问题被耽误,则会造成恶性循环。致使农民工和他们的家庭生活情况很难有长久的改善和可持续的发展。年轻一代的发展是一个家庭的未来。因此,解决农民工子女的教育问题也必须提到议程

上来。

在实践中,很多地方政府在这方面已经重视并采取了具体措施来努力解决问题,涌现出了很多成功的案例。例如以制造业闻名的广东东莞市,外地人口是本地人口的六倍,农民工子女的教育压力格外巨大。广东省政府为了缓解这一压力,大胆探索办学体制改革,积极鼓励和扶持社会团体和公民个人创办专门招收农民工子女就读的民办学校,并加强监督和鼓励机制,使得很多农民工的孩子能够有书读、读好书。还有,山东省青岛市也采取了很多方面的措施来保障农民工子女的读书问题,他们给农民工子女减免学费、借读费和杂费,对接受农民工子女就读的学校进行财政补贴,开展“手拉手”帮扶活动等等,切切实实为他们服务。

中国人口的绝大部分是农民,政府一再强调要解决好“三农”问题。目前众多的农民工已经成为了中国社会一个新的群体。在国家提倡城乡统筹的政策下,如何进行统筹必然包括教育方面的统筹,农民工作为联系城乡的一个重要纽带,他们和他们的子女的受教育很多情况下可以借助职业教育和培训的帮助来进行。通过参与案例的编写,我也深入了解到了更多农民工面临的困难,引发自己考虑职业教育能在这个过程发挥怎样的作用。在实习空闲时,我也主动地跟同事和领导探讨这些话题,并与导师同学做过讨论。以实践促学习,效果更明显。

实习期间,另外一件主要的工作任务就是与大家一起组织会议。通过这次实习,我深切体会到会务工作的重要性。虽然是幕后,但会务工作的细致性会影响整个活动的成功与否。从联系记者、安排场地、购买会务用品、会场签到以及会务人员的管理,事无巨细都需要每一个参与人员的认真负责。就像一位老师曾经跟我说过的“不要小看了这些琐碎的事情,现在的锻炼正是为了以后工作中能够做得合格”。而且,在参与会务的过程中,我也认识到团队合作是多么的重要。即便只是引领嘉宾入场,也需要前后的配合,少了哪个环节都会引来不必要的麻烦。虽然自认为平常是一个认真细致的人,但在实习的过程中,发现光是细心还不够,还得有见多识广的经验和与人良好沟通的能力。并且要多主动学习,认真向前辈请教才能保证任务的正确完成。所以说,实习是必要的。只有切身去体验职场生活,才会知道自己努力的方向是什么。每日只憋在校园,不关注社会,只会让自己适应社会的过程更加痛苦。

除了参与案例编写、组织会务,我还有幸跟随研究院参加了几场学术讲座、学术会议,见到了很多业界专家和学者。通过这些活动,感觉自己的视野也开阔了,可以聆听到不同的声音,这对我来说是非常宝贵的学习机会。

对自己来说,这次实习中获得的宝贵财富不光是社会经验,更重要的是我还多交了几个好朋友。一段时间相处下来,大家有了更深入的交流。每个人都有自己的长处,如何去发挥

优势、与人合作是很值得学习的一件事情。大学生必须扩大自己的社交圈,多认识不同职业、不同类型的人,也就多一个角度审视自己,从跟他人的交往中,学习自己所不具备的能力,从而促使自己更全面的发展。我认为,目前很多大学生、研究生甚至博士生,只将自己的生活圈和朋友圈局限于校园里的老师和同学,不主动与校外的人交流,对外界的事物、国家大事、社会时事都孤陋寡闻、漠不关心,久而久之,也便认识不到自身有什么不足,不清楚自己哪方面还需要改进和学习,结果导致能力上的欠缺,在就业时心高气傲、眼高手低、自以为是,达不到用人单位的要求,也就在求职时屡屡碰壁。另外一方面,不了解社会现实,总觉得自己很优秀,不能准确定位自己,找工作时期望过高,偏离实际,对职业的认识不足,就业自然不能顺利。学校苦口婆心地对学生进行教育和宣传,如果学生自己不去主动接受,不去体会现实的残酷,那样收到的效果也会很微弱。所以,让学生真正的去实习,去体验,不说自明,他们会懂得实习的重要性。这也是我作为一名没有过很多社会经验的普通学生在进行实习后的切身体会。

成年人的特性之一就是思想和生活上的独立。在校大学生虽已成年却未参加工作,不能属于劳动力范围,可以说是一个特殊的群体。对于他们来说,与社会多接触、与人多接触是就业前的一门必修课程。教育的目的在于培养一个全面发展的个体,这一全面发展不光包括学习和认知能力,更包括交流、合作的能力。社会实践应该也必须作为学校的必修课。我觉得学校在这方面是做得很明智的。

两个月的实习伴随着项目的进展和顺利完成,在匆匆忙忙中很快就过去了。因为紧迫的论文开题任务,我便暂停了实习工作。但仍旧时常关注实习单位的各类消息。真希望以后能再多些这样的机会,多多锻炼自己,珍惜时光。

第4篇:研究生社会实践报告

研究生社会实践报告

之科学之旅

哈工大研究生科学之旅志愿服务社团是一个关心小学生教育,增长小学生视野,促进研究生的服务理念的课堂教育平台。在这里,研究生们得到的不仅是近距离了解童真学子的心声,启蒙教育,为祖国未来的建设者的培养做出一份光荣贡献的机会,更是一次锻炼自己走向社会的一次人生锻炼和经历。

怀揣着对天真学子的热爱之情,我于2015年10月加入了哈工大科学之旅交流群,成为一名科学之旅的志愿者。在科学之旅的团队里,我积极配合团队里的各项志愿服务工作。在2016年上半年,我参加了复华小学的趣味物理课堂班教学工作。旨在开拓小学生们的知识视野,提高他们对生活物理的认识能力和学习兴趣。趣味物理课堂主要是以课堂讲学和动手实践的形式进行开展的。历次较为详细的讲解内容在实践报告手册的记录簿已经记载。下面我简要对趣味物理实践做一个简要汇报。

趣味物理实践始于2016年3月份,至2016年5月底止,为期3个月左右。给小学生普及的物理问题皆是来自生活,所涉及的领域有力、电、光、磁等。全部课程分为9次叙述,每次讲述一个专题。在科学之旅的三个月内的授课历程中,我受益颇多,认识到了很多的道理。

一、自己个人的见解总是局限的,把自己的东西呈现出来,听取别人的点评很重要。

记得每一次讲课前,科学之旅社团都会安排组织试讲环节,在试讲环节中,我们本期要参加讲课的同学都要参加课程试讲会议。会议成员有几位评委和本期参加讲课的成员,这虽然是一次试讲,却更能反映出讲解的效果,因为在试讲的讲台上,你面对的都是一些经验的评委和同学,他们会及时向你反映讲课过程中出现的问题,这对讲课人员的帮助很大。

下面是就以我关于力与电两个模块的试讲课程做一个基本介绍。

1、试讲主要内容

力:摩擦力,转动力与力臂(杠杆),滑轮,液体压力及气体压力,浮力。与力相关的运动效应:惯性。

电:电现象,摩擦起电,电的良导体和绝缘体,电路回路工作,用电安全知识。

2、试讲思路

关于力:先引入力的相关实例,再解析力的产生和力的定义,接着讲力与运动的关系。

(1)推箱子引出摩擦力。

(2)省力原理1:杠杆引出转动力与力臂(3)省力原理2:动滑轮(4)改变力的方向:定滑轮(5)一次性塑料杯引出压力(6)曹冲称象引出浮力

(7)另外,用“车内跳起”引出惯性,并补充突然启动和急刹车两个例子。关于电:

(1)展示基本的电现象和常用电器,引起学生的兴趣。(2)摩擦生电解释电的产生(3)介绍常见的导体与绝缘体(4)电路回路工作产生电流(5)普及用电安全知识

这种讲解思路理论上是能取得很好的教学效果,可是当我站在试讲讲台上按照这个自定的方法去讲解,讲完之后,评委问了我一个问题,那就是:如何将小学生的兴趣吸引到你的讲解内容中来?当时我思考了半天,没想出什么对策来。后来我回到自己的座位上,一边思考,一边倾听别的同学的讲解。终于在其中一名同学的授课中,我找到了解决办法。在她的课堂中,我发现了一个教学手段就是“互动”。小学生们对文字和说书式的语音信息捕捉能力是很有限的,如果不把他们的兴趣带到你的课程中来,那么咱们课堂上绘声绘色的描述都是令人犯困的催眠曲,从他们的一只耳朵进,另一只耳朵出。这位同学的讲课主题是趣味数学。她的做法是把知识点换成一个一个的小问题,采用分组进行竞猜答题方式来调动大家的参与兴趣,按照“一题一思一答一评”的讲课方式来进行授课,当场试讲受到了评委的称赞。

因此我必须改变自己的讲课战略,才能收到更好的课堂效果。在复华小学的实战中,我基于“剖砖引玉”的试讲模式,做了两点改变。

一是丰富了内容的呈现方式,根据小学生对图像,动画的偏爱胜于文字的事实,在展板内容中加入了更多的图像和动画。例如,在讲解“闪电的形成”这部分内容时,我在科教频道上下载了一部关于闪电的动画片。课堂过后,根据同学门对闪电的理解程度来看,同学们还是很容易接受这种讲课方式的。

二是采用竞赛比拼的方式进行授课。竞赛比拼更容易调动大家的思考兴趣,让他们感受到学习的乐趣。我将他们分成三组,进行积分制答题比赛。答题过程中,同学们的热情高涨,这让我感到很宽慰,再也不是我在台上唱独角戏了。

我深深地知道,能够取得这么好的课堂效果,一定与试讲评委的点评脱不开。试讲让我战胜了面对众人在台上发言的“紧张综合征”,还让我见识到了“兴趣是最好的老师”的科学事实。总之,当你有好的想法时,你就提出来,听听别人对它的看法,或许会更好。

二、充分的准备是取得成功的必要条件。

成功的方法有很多,但是终究有一点是相同的。那就是做好充分的准备。牛顿说过成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。准备工作到位了,才可能取得成功。教学课堂的良好效果正验证了牛顿的这句话,试讲和讲授内容的更改就是我百分之九十九的汗水,抓住同学们对图像信息的捕捉能力胜过文字信息的特点便是我百分之一的灵感。

我听过这么一则故事。王芸是个很漂亮的女孩儿,她到公司工作快三年了,比她后来的同事陆续得到了升职的机会,她却原地不动,心里颇不是滋味。

终于有一天,她冒着被解聘的危险,找到老板理论。

“老板,我有过迟到,早退或乱章违纪的现象吗?”。老板干脆地回答“没有”。“那是公司对我有偏见吗?”老板先是一怔,继而说“当然没有。”

“为什么比我资历浅的人都可以得到重用,而我却一直在微不足道的岗位上?” 老板一时语塞,然后笑笑说:“你的事咱们等会再说,我手头上有个急事,要不你先帮我处理一下?”

“一家客户准备到公司来考察产品状况,你联系一下他们,问问何时过来。”老板说。

“这真是个重要的任务。”临出门前,她还不忘调侃一句。一刻钟后,她回到老板办公室。

“联系到了吗?”老板问。

“联系到了,他们说可能下周过来。” “具体是下周几?”老板问。“这个我没细问。” “他们一行多少人。” “啊!您没问我这个啊!” “那他们是坐火车还是飞机?” “这个您也没叫我问呀!”

老板不再说什么了,他打电话叫张怡过来。张怡比她晚到公司一年,现在已是一个部门的负责人了,张怡接到了与她刚才相同的任务。一会儿工功夫,张怡回来了。

“哦,是这样的……”

张怡答道:“他们是乘下周五下午3点的飞机,大约晚上6点钟到,他们一行5人,由采购部王经理带队,我跟他们说了,我公司会派人到机场迎接。”

“另外,他们计划考察两天时间,具体行程到了以后双方再商榷。为了方便工作,我建议把他们安置在附近的国际酒店,如果您同意,房间明天我就提前预订。”

“还有,下周天气预报有雨,我会随时和他们保持联系,一旦情况有变,我将随时向您汇报。”

王芸在一边看的脸不禁发红,不好意思再说什么就退出了办公室。

从王芸和张怡两个人的故事中,我们可以清楚地看到,王芸做事情时准备并不充分,她只是去完成一项老板的口头命令,因此从客户那里得到一个模棱两可回复。而张怡在执行相同命令时,准备充足,在联系客户时将各个细节问的一清二楚,而且连客户届时的招待也想到了,可见是在接到老板命令时经过了一番深思熟虑后,做好了充足的准备去联系客户的。事实证明充分的准备是成功的必要条件。

科学之旅的实践中,上述两条认识对我的影响很大。就现在的科研学习而言,也务必遵守这两条认识。

科研道路上,面临的准备工作也有很多很多。我们在处理每一项课题时,都必须提前做好一个完善的计划,为课题中的每一个具体工作做好充足的准备。例如,在完成硕士毕业论文时,我们一定要做好的充分的准备工作。硕士论文比本科论文要求更高,需要具有实际背景和研究意义。那么如何去写出一份高质量的论文呢?

1、需要充足的准备工作

论文可能需要国内外研究背景和方法的调研,实验安排及数据处理与分析等工作。因此提前查阅文献著作,设计实验方法和学习数据处理理论与技术都是很重要的准备工作。

2、需要聆听别人的建议

论文写作时,有时难免会遇到思考瓶颈,在一些创作点上没有好的想法或是清晰地认识。这时,找导师或是师兄弟探讨一下,聆听一下别人的建议或许能够使你豁然开朗。当然即使是你思路畅通,完成了论文的全部写作时,也应该把它呈给其他人看看,因为个人的思考是局限的,聆听别人的建议会使你的文章更加出彩!

最后忠心感谢科学之旅社团,能够给我这样一次难得的历练的机会。在科学之旅的实践中,我真真切切地感受到了自己的思维在成长。我相信,研究生社会实践中的所获所得必将影响我的未来!

第5篇:研究生社会实践报告

研究生社会实践报告

研究生假期社会实践报告

题 目

工程实践

学生姓名 学 号 班 级 专业年级 所属院系 实践地点

完成日期

2015

03

工程实践

机电工程学院

1.工程实践安排

1.1.实践目的在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

通过参观廊坊奥瑞石油机械有限公司,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

1.2.实践时间

实践时间:2014年02月01日至2014年03月22日。

1.3.实践单位

实践单位:

2.实践主要内容

2.1.装配车间实践

该车间主要是进行螺杆的装配,螺杆部分材料的制造和零件的检验。该车间主要生产的螺杆零部件为心轴和螺杆前后盖,一些工序包括车圆、铣槽、铣键、打孔、外表面粗加工,精加工、内表面粗加工,精加工、滚压。涉及的机床有车床,钻床,键槽铣床,滚压机床。通过观察,让我对心轴和前后盖加工工序和工艺有所了解的同时,对于机床的性能和操作有了进一步的理解,而且工人师傅每道工序做完后都会用千分尺度量,确保达到尺寸的加工要求。接着是螺杆的装配流水线,其零部件有些是自己车间加工的,有些是外加工的,还有的便是外购的标准件。螺杆主要由定子、转子、轴承、气隙、通风散热防护组成。其装配工艺主要为

(1)轴承的装配

装配前应检查轴承滚动件是否转动灵活而又不松旷。再检查轴承内与轴颈,外圈与端盖轴承座孔之间的配合情况和光洁度是否符合要求。

敲打法:在干净的轴颈上抹一层薄薄的机油。把轴承套上,按如图2-14(a)所示方法用一根内径略大于轴颈直径、外径略大于轴承内圈外径的铁管,将铁管的一端顶在轴承的内圈上,用手锤敲打铁管的另一端,将轴承敲进去。最好是用压床压入。

热装法:如配合较紧,为了避免把轴承内环胀裂或损伤配合面,可采用此法。如图2-14(b)所示,可将轴承加热到100℃左右,浸30~40min趁热迅速套上轴颈。安装轴承时,标号必须向外,以便下次更换时查对轴承型号。

在轴承内外圈里和轴承盖里装的润滑脂应洁净,塞装要均匀,一般电动机装满1/3~2/3空间容积。轴承内外盖的润滑脂一般为盖内容积的1/3。注意若润滑油加得过多,会导致运转中轴承发热等弊病。

(2)转子的安装

安装时转子要对准定子的中心,小心往里送放,端盖要对准机座的标记,旋上后盖的螺栓,但不要拧紧。

(3)端盖的安装

安装端盖时,先将端盖洗净、吹干,铲去端盖口和机座口的脏物;然后将前端盖对准机座标记,用木棰轻轻敲击端盖四周。套上螺栓,按对角线一前一后把螺栓拧紧,切不可有松有紧,以免损坏端盖;最后装前轴承外盖时,可先在轴承外盖孔内用手插入一根螺栓,另一只手缓慢转动转轴,当轴承内盖的孔转得与外盖的孔对齐时,即可将螺栓拧入轴承盖的螺孔内,再装另外两根螺栓。也可先用两根硬导线通过轴承外盖孔插入轴承内盖孔中,旋上一根螺栓,挂住内盖螺钉扣,然后依次抽出导线,旋上螺栓。

(4)风扇叶、风罩的安装

风叶和风罩安装完毕后,用手转动转轴,转子应转动灵活、均匀,无停滞或偏重现象。

(5)带轮或联轴器的安装

2.2.水泵车间实践

首先映入眼帘的,是车间内的两条流水线,这两条流水线都是用于装配水泵的。刚

到车间的时候,我觉得没什么事情可以做,后来车间主任让我安装压力计。他先是给我示范安装了一次,也就是拧螺栓,很简单。刚拧了几个觉得很轻松,但流水线一直在动,时间久了,手指就有点酸痛了,看着后面周转箱里密密麻麻的压力计,我还是坚持了下来,整整一天都在重复着拧螺栓。最后有个阿姨跟我说,这批货今晚就要发货,因此今天必须赶出来,就多开了一条流水线,因此大家整天都很忙碌。

接下来几天里,我又去帮忙安装扇叶,包装和接线等工序,虽然做起来都很简单,但是同样的事情重复做半天或一整天还是很累的,这不仅需要体力,更要有很好的耐性。我满头大汗,还是坚持下来了。后来我发现车间里有一种气动拧螺丝螺帽的装置,用起来很方便,只需轻轻一按即可拧紧,这不仅降低了员工的工作强度,更极大地提高了安装的效率。因此,先进的生产工具,对提高生产效率是很重要的。

通过几天的观察,我也熟悉了水泵的装配工序。第一道工序是线包和转子的装配,然后再安装端盖和其它部件,再用螺钉拧紧,接下来是相关的通电测试和抽水测试,以检测水泵的各运行参数是否正常,最后在贴上标签,包装成箱。每一道工序,工人师傅都非常娴熟,动作很快。其中线包是在其它车间制造完成的,通过液压车搬运过来。一台水泵的装配,就这样被拆分成一道道简单的工序,这样员工就不需要经过专业的培训,间接降低了生产成本。整个车间,不断有搬运车来来往往,大家都有条不紊地工作着。这体现了车间里良好的管理体制,大家坚守自己的岗位,严格遵守车间的纪律,才能保证生产效率和产品的质量。

经过在装配车间一周的历练,让我亲身接触了实际生产。车间不同于校园,这里讲求效率,时刻都是忙碌的景象。早上八点上班,是没有人迟到的,而且大家都很自觉的回到自己的岗位,开始一天的工作。同时,纪律在车间里也不可忽视。只有大家都严格遵守车间纪律,才能保证安全生产和高质量的产品。尤其是员工的人身安全,对于员工自身和企业都至关重要。不得不说,在车间工作一天是很辛苦的,更不要说一直站着的岗位,因此,我十分敬佩员工坚韧不拔的品质,也体会到了赚钱实在不易。对于长期处在校园里的我,更要提醒自己,在校园里不可浪费光阴,要刻苦学习专业知识,脚踏实地地为今后的工作打好基础。

2.3.金工车间实践

这里是加工制螺杆车配件的。整个车间慢慢的排列着各种机床以及加工中心,他们

构成了螺杆配件的生产线,对于我来说,其他的机床以前或多或少都有操作过,而加工中心那就不同了,在学校也只是看过几次,他是由机械设备与数控系统组成的是用于加工复杂形状工件的高效自动化机床,加工中心备有刀库,具有自动换刀功能,是对工件一次装夹后进行多工序加工的数据机床,加工中心是高度一体化的产品,工件装夹后,数控系统能控制机床按工件工序自动选择,更换刀具,自动对刀,自动改变主轴转速进给量等,可连续完成钻、镗、铣、绞、攻丝等多种工序,因而大大减少了工件装夹的时间,测量和机床调整等辅助时间,对加工形状比较复杂,精度要求较高,品种更换频繁的零件具有良好的经济效果,看到工人师傅们熟练地操作着加工中心们快速地输入着指令代码,我心里羡慕无比,毕竟自己还不会操作,但通过这次的学习,我对加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和认识,丰富了自己的见闻,相信,这对我以后会有很大的帮助。

3.心得体会

通过这次调研,我对机电行业有了进一步的了解,学到了很多书本上学不到的东西。不管是学习上,还是生活中,在社会上和学校里都是截然不同的,我的心态也愈渐成熟,对以后的学习和生活有着很大的帮助,都说实践才是真理,通过这次的调研和亲手参与,虽然有些苦,有些累,每天造成要六点多就起床,而且天气那么热,但是,坚持就是胜利。

总而言之,这次的调研对我来说意义非常大,有付出就有回报,虽然有些苦有些累,但是收获是巨大的。

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