夯实垃圾分类教育 培养文明环保人
——市桥富豪山庄小学创建“学校垃圾分类示范基地”总结
为了贯彻落实《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》（广州市人民政府令第53号）、《关于进一步全面推进生活垃圾分类工作的实施方案》（穗城管办【2012】48号）、《广州市教育局转发关于2012年底全面推开生活垃圾分类的通知》（穗教转{2012}427号）和《番教通[2015]86号》的要求，我校按照区教育局、市桥教育指导中心对创建“学校垃圾分类示范基地”的部署，对学校垃圾分类工作实行了全面的自评，现将自评情况汇报如下。
一、学校概况
广州市番禺区市桥富豪山庄小学是一所公立小区配套学校，2011年9月建成开学。2012年10月25日获批为“广州市义务教育规范化学校”，先后获评为“番禺区德育绩效达标学校”、“番禺区廉洁文化进校园示范校”、番禺区安全文明学校和广州市安全文明学校。校园占地面积12855平方米，建筑面积10162平方米。目前有教学班16个，学生652人，教师34人。
我校的垃圾分类工作在上级教育主管部门的领导和指导下，积极响应番禺区委、区人大、区政府、区政协联合发出“举全区之力，集全区之智，创建番禺垃圾分类处理文明区”的号召，落实“30（1+2）”小手牵大手番禺区教育系统参与创建“垃圾处理文明区”工作方案，以“思想上敢为人先，行动上务实求真”的团队精神，开展了一系列扎实有效“垃圾分类示范基地”的创建活动，真正做到了“垃圾分类”意识与行动的和谐统一。
二、主要工作成绩和经验
（一）领导重视，齐抓共管
为更好地开展“垃圾分类示范基地”的创建活动，我校成立了以校长为组长，德育副主任为副组长，大队辅导员、后勤组老师、班主任代表等为组员的领导小组。学校每学期定期召开会议研究环境教育工作。各部门把节约资源垃圾分类纳入工作计划中，并形成制度。学校分成两条线开展培训工作：一是教导处和德育处对学生进行培训；二是由后勤组对全体老师和后勤员工培训，真正做到学校上下都重视，都知晓垃圾分类的重要性。
（二）制定措施，落实到位
我校制定和完善了《文明班评比细则》、《校园卫生管理条例》、《清洁卫生制度》制度等。学校成立由10名教师和40名学生组成的“垃圾分类宣传志愿队”，不定期地为全校师生举行各种形式的垃圾分类常识讲座，并时刻督促师生在日常学习生活中对垃圾分类的行为养成。学校把表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员评为“环保卫士”，还在每学期散学典礼上颁发奖状和奖品。以此鼓励全校师生了解垃圾分类，并积极参与垃圾分类行动，使有限的资源能得到重复利用，使我们的生活环境变得更加洁净。
（三）加强宣传，提高认识
学校领导的环境意识强，校园环境建设，以人为本注重环保。创设环保氛围，提升师生环保意识。环境保护的相关标语在楼道、梯间随处可见，校园里面，随处可见温馨提示：“省一点能源、多一点资源”、“人离关灯，节约用电”、“请把空调调到26度以上”、“节约用水”等，形成一定的环境教育氛围。学校少先队利用全校性集会、国旗下讲话，宣传栏等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
各班级采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用班会时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾，养成在室内垃圾分类的习惯。对分类工作做得好的班级大队部进行表扬，树立典型，介绍经验，强化推广。
（四）认真执行，负责到人
学校要求各班坚持每天一小扫，每周一大扫，养成节约、爱护班级财产，美化校园的好习惯。学校在校园内设置分类垃圾筒，并在垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志。由班主任以实物现场投放的方式教导学生分类投放垃圾，学校后勤组老师指导学校保洁人员在清理垃圾的时候进行分类处置。各班级和各教师办公室都设置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，将垃圾分类存放，定期把可回收垃圾放到学校设置的“垃圾宝宝的家”，然后根据“垃圾宝宝”的存量由大队辅导员联系垃圾回收商进行垃圾回收，所得款项作为各班美化课室环境基金。这样，不仅使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
（五）环保活动，讲求实效
1.学科渗透环保教育意识强。我校教师自觉地在思品课、班会课、队活课、语文课、综合实践课等学科的教学中有机地渗透环保教育，使环境教育渗透贯穿教学全过程，且渗透的内容丰富、自然。
2.环保主题教育丰富多彩。我校以东环街创建“广州市垃圾处理文明街”为契机，以所处富豪社区为“广东省绿色社区”为依托，以丰富多彩的环保主题活动为途径实施环保教育，让孩子在活动中感悟，在感悟中内化为自觉行为。我们先后举行了如下特色活动：一是“创意环保，你堆我砌----第一、二届科技节”亲子主题活动；二是“海洋，我们共同的家园”主题绘
画比赛活动；三是“学习‘雷锋精神’，共育‘爱心之苗’”爱护绿化活动；四是“我们的节日，我环保”庆祝六一儿童节活动。
3.主题班队课精彩纷呈。我校各班队和少先队大队部共同配合，结合专题节日开展了有关垃圾分类的主题班队教育活动。各班队的教育主题新颖独特，如“垃圾分类，从我做起”、“垃圾分一分，环境美十分”、“举手之劳，改变世界”、“小小环保袋，还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，十分精彩。通过活动，让全校学生了解更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。垃圾分类教育已成为我校环境教育工作的一大主题。
4.构建“家、校、社”教育网，开展以环保为主题的“走进家庭、服务社区、深入社会”实践体验活动。组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，要求队员以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，共同创造优美环境，达到良好效果。
自创建“垃圾处理文明区”活动启发以来，我校夯实“垃圾分类示范基地”的创建工作，学校从制度、实践、文化等各个方面践行着“创建垃圾分类示范基地”的承诺。在全校师生的共同努力下，我校师生对垃圾分类知晓率100%，参与率100%，使“垃圾分类”教育成为学校环境教育一道靓丽的风景。我们相信，随着相关制度的进一步完善，随着全校师生“垃圾分类”意识的进一步深入，我们将带动更多的人参与到“垃圾分类”行列，为番禺、乃至广州的美丽做出自己的贡献。
番禺区市桥富豪山庄小学
2015年9月10日
第2篇：垃圾分类工作汇报
武汉市十一初级中学垃圾分类工作要求
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。 组长：曾庆九 武万忠
副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生
宣传、检查、执行组组长：方红平陈曦 宣传组成员：徐妮 张晓红
检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红
执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静
二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：
减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
2、生活中可回收资源主要有：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
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