党建带团建工作汇报

党建带团建工作汇报

集团公司党委高度重视党建带团工作，把“党建带团建”工作视为新时期企业发展的现实需要，以及巩固和发展党的青年基础的重要途径，不断创新工作思路，改进工作方式，丰富工作内容，团的各项工作和建设普遍加强，基层团组织的凝聚力、战斗力和号召力进一步提高。

（一）强化制度建设，完善组织体系，构筑党团联系桥梁

集团公司党委始终坚持党建带团建的原则，将共青团工作纳入党委工作整体格局。集团公司党委始终把共青团工作作为一项重要工作来抓，以党组织的凝聚力和战斗力带动团组织的工作，形成了“党有号召，团有行动；党重视团，团依靠党”的良好氛围。集团公司党委明确提出将团建纳入党建工作目标考核责任制，在检查、考核党组织工作的同时考察团组织的工作情况，将共青团工作状况与同级党组织的工作成绩挂钩，实现了党、团工作同布置、同落实、同检查、同考核，使共青团工作按照党组织的要求稳步推进，提高了工作的针对性和有效性。

集团公司团委始终把基层团支部建设放在首要位置，在集团党委的领导和大力支持下，按照紧抓基层，全面落实的要求，做到“应建均建”，确保团建率100%，确保团建有效覆盖面100%。加强团干部的配备和培训工作。目前集团团委和子公司团组织的负责人共12人，2014年参加内部和外部培训共计8次。

（二）加强思想教育，选好活动载体，坚定团建政治方向

集团公司党委始终清醒的认识到共青团的思想建设是集团公司党委的思想政治工作的重要部分，党组织从

思想上带好团的建设，就要做好青年思想教育，增强团员青年的理想信念。

一是明确思想教育重点。始终把系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国特色社会主义理论放在青年思想教育的首要位置，按照“加强政治理论学习，强化形势任务教育”的工作思路，结团公司年度工作目标，做好企业形势与任务教育与解析，引导青年职工树立大局意识、责任意识和奉献意识，把企业的改革发展与自身的成长成才统一起来，拓宽了青年思想教育的渠道。

二是创新思想教育形式。针对基层团员青年生产任务重，工作量饱和，工余时间少，组织经常的专题集中学习难度大的实际，集团公司党委将团员青年思想教育工作融入到党支部教育工作中，党支部开展学习活动的同时团组织的青年学习同步落实，青年更从学习交流中接受党员、干部的先进性。各基层党支部坚持以政治理论教育、典型事例教育、形势任务教育为青年思想教育的主线，不断结团公司实际支持团支部建立新的宣传教育阵地，宣传教育工作得到有效执行，效果更胜于团组织以往单独组织学习的模式。

三是扎实开展读书实践活动。集团公司团委以集团公司工会组织的“树理想〃立人生——书香伴我成长”创建职工书屋活动为契机，纵深推进学习型组织建设，在团员青年中广泛开展读书活动，通过鼓励青年多读书、读好书，勤于实践，敏于思考，使青年成为学习的模范，成为建设学习型企业的骨干。

（三）优化环境，全力支持，全面提高团建水平。 集团公司党委充分发挥共青团的作用，支持团组织独立负责地开展工作。

一是做到“三个经常”，增强对团的工作领导责任意识。集团公司党委经常听取团组织的工作汇报，经常解决共青团工作中的实际问题，经常参加共青团开展的活动。集团公司党委实行大政工例会制度，认真听取集团

团委的团建工作汇报，及时了解团建工作中碰到的问题，并在季度政工例会上做出总结和部署。集团公司党委领导积极参加团的有影响的重大活动，并对活动以党委名义进行统一安排，使团组织能够“借威开道，借力行船”。集团公司团委坚持团委例会制度，由集团团委书记负责定期召开，遇到团建重大决策事项，则邀请党委领导参加指导。各二级单位党委定期召开党、团例会，关心部署团建工作，党建带团建工作形成了上下联动、齐抓共管的格局。

【篇2：党建带团建工作总结[1]】

学校党支部年党建带少建工作总结

党建带少建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学校的党建带少建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校少建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党委不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带少建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带少建工作总结如下： 一、坚持“党建带少建”的基本原则，把少建工作纳入党的基础建设。

每学期初，学校党支部召开少建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工和经常提出新的思路和举措，深入青年教师、了解青少年教师，经常对团工作开展情况进行检查，为少建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与少建工作结合起来，真正做到“以党建带少建，以少建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划，明确“党建带少建”工作思路。 每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带少建的要作计划，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高少建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出 团支部书记自编自导的总体工作思路。

校党支部每学期要求团支部围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。