托管中心主任岗位职责
1.贯彻执行国家的有关法律,法规,方针,政策和上级主管部门规定;
2.制定托管中心中、长期发展目标,规划和学期(月)工作计划,组织实施并做出总结;
3.抓好托管中心的各项工作,保质保量的完成每学期的各项任务,主持托管中心的日常工作,并做好各项评审工作;
4.负责制定并监督执行各项规章制度,建立合理的会议制度,定期召开部门例会并记录;
5.及时发现托管中心工作中存在的问题,深入调查研究,分析问题,提出解决问题的办法,制定有关措施,并组织实施解决问题;
6.带好托管中心队伍,为教、职工专业化成长提供平台,为教、职工创建优美的工作环境,创建和谐人际环境,建立部门团队协作精神;
7.做好托管中心教、职工思想工作,合理安排教师岗位,最大限度的调动他们的工作积极性,并及时处理解决好教、职工及家长和中小学生中出现的问题;
8.加强托管中心文化建设,不断提高教师思想、业务能力和素质; 9.不断改善办园条件,加强托管中心园舍建设; 10.做好园内设备及固定资产的管理工作; 11.负责审定各类教材、玩教具购置的申请工作; 12.组织和指导家长保育工作; 13.负责组织安排每学年的招生报名工作;
14.加强对外联系,积极获取新信息,争取各方面的支持与配合。
管理人员管理制度(暂行)
一、管理人员岗位职责
1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心、尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长及老师配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。
3、4、5、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后讨论。努力创设与托管教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、7、仪表端庄自然,衣着工服,符合职业要求。
举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能运动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。
8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、餐具等。
二、管理人员工作要求
1、2、按照学生作业安排好托管学生的课业辅导工作。
负责搞好各寝室、餐厅、洗消间、卫生间的卫生清洁工作,保持室内通风。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,运用微信、电话、短信与家长建立及时良好的沟通。
4、5、关注托管学生的身体健康,天气变化要提醒学生增减衣服。注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活学习情况。