少先队大队委员职责
⒈大队长
⑴召开并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。⑵根据大队委员会讨论的意见，协助辅导员制定出大队的工作计划。
⑶主持少先队升旗仪式；主持大队活动；召开全体队员会议。
⑷组织开展“八项评比”活动。
⒉副大队长
⑴协助、配合大队长进行工作。
⑵负责整理、保管大队委员会的文件和资料，发放队报。
⑶负责组织值勤队工作，并配合进行“流动红旗”的评选。
⑷负责少先队队室的日常管理工作。
⒊大队旗手
⑴大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。
⑵负责安排升旗仪式，通知升旗手、护旗手到队室集中。
⑶保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
⒋大队组织委员
⑴负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
⑵负责少先队组织发展工作，组织好新队员的入队仪式。
⑶保管大队“光荣册”，记好“少先队工作日记”。
⒌大队学习委员
⑴.负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动。
⑵.关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动。
⑶.负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的发放工作。
⒍大队宣传委员
⑴组织管理大队广播、队报小组，定期广播和出队报，负责队室、橱窗等宣传阵地的布置。⑵负责队各中队黑板报、学习园地进行定期检查。
⑶负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等。
⒎大队文娱委员
⑴组织大队的文化娱乐活动，协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。⑵向红领巾广播站推荐介绍好的歌曲。
⑶协助管理鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
⒏大队体育委员
⑴组织大队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。
⑵协助学校，开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。
⑶协助大队辅导员及学习委员做好队刊队报的发放工作。
⒐大队劳动委员
⑴组织宣传和推动植树、环境卫生以及进行义务劳动、社会公益活动等活动。⑵管理大队的卫生工作，负责指导执勤队员的卫生检查评比。
⑶协助队刊队报发放工作。
⑷安排少先队队室的卫生清洁工作。
第2篇：少先队大队委员名单及职责
少先队大队委员名单及职责
大队委员会是学校少先队组织的最高领导机构，根据工作的需要设大队长、副大队长、旗手和劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。大队委员会负责制定大队工作计划，组织大队活动，主办大队的各种活动，讨论研究全大队的工作，领导各中队的工作。具体分工如下：
⒈ 大队长（裴思淼）
⑴召开并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。
⑵根据大队委员会讨论的意见，协助辅导员制定出大队的工作计划。
⑶主持大队活动；召开全体队员会议。
⑷检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。
⒉ 副大队长（王佳、付亚珍）⑴.协助、配合大队长进行工作。
⑵.负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
⑶.负责组织值日中队工作，并配合进行“文明班级”的评选。⒊ 队旗手（叶信见、杨凯乐、张政）⑴.大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。⑵.主持少先队升旗仪式。
⑶.主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。⑷.保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
⑸.负责训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。
⒋大队组织委员（毕思雨、温欣、赵俊迪）
⑴.负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。⑵.负责少先队组织发展工作，超龄队员的离队工作。
⑶.负责接转队员组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。
⑷.负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分和具体工作。⑸.保管大队“光荣册”，记好“队的工作日记”。⒌大队学习委员（韩念词、郭丽洁、李涧枫）
⑴.负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动；抓好科技、知识、兴趣小组的工作。
⑵.关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。
⑶.负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。⒍大队宣传委员（刘于渲、张凯宁、贺鹏嘉）
⑴.组织管理大队广播、壁报、黑板报小组，定期广播和出板报、壁报。
⑵.负责队室、墙报、橱窗等宣传阵地的布置工作。
⑶.培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”，检查、督促各中队宣传工作的开展。
⑷.负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事等。⒎大队文娱委员（袁露露、郑笑婷、赵思远）⑴.组织大队的文化娱乐活动。⑵.向中队推荐介绍好的歌曲舞蹈。
⑶.培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团。
⑷.与旗手配合，组织培训鼓乐队，负责保管鼓号和文娱用品。⑸.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。⒏大队体育委员（李宗康、马奥、贾振博）
⑴.组织大队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。⑵.培训体育骨干，组织领导体育兴趣小组和各种球队的活动。⑶.协助学校，开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。⒐大队劳动委员（王敬贺、张世盟、朱永奇）⑴.组织大队的种植、饲养、工艺制作活动。⑵.负责大队的社会公益活动的具体组织工作。
⑶.负责宣传和推动美化校园工作，以及进行自我服务等劳动。⑷.管理大队的卫生工作，负责各中队的卫生检查评比。
第3篇：少先队大队辅导员岗位职责
少先队大队辅导员岗位职责
1、根据学校工作计划和学校党支部、上级团委要求，制定并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。
2、抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人。做好少先队编队、选举、奖励、处分、离队等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
3、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。
4、在学校统一领导下，协助教导处组织好寒暑假与节日活动，积极组织队员参加课外活动和学校大型庆祝活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。
5、负责组织、管理学生仪仗队。
第4篇：少先队大队辅导员岗位职责
少先队大队辅导员岗位职责
大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。
1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。
2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。
3、指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。
4、领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。
5、教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各类竞赛活动。
6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班级阵地，不断积累经验，做好宣传工作及少先队报刊发行工作。
7、搞好鼓号队训练，积极开展文体活动。
8、认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，鼓励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。
9、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘与新课改结合的设想
1 和具体做法。
10、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。
11、认真安排好学生的寒暑假活动，组织好学校的冬令营、夏令营活动。
12、认真抓好大、中队干部的培养，与有关同志一起指导学校的鼓号队。
队前教育制度
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。开展队前教育有许多好的方法，下面介绍5种：
1．组织起来。许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求，建立起多种队前儿童组织，如“苗苗”儿童团，“小星星”儿童团等。实践证明，这种先组织起来开展活动，进行少先队的启蒙教育的形式效果显著，而且深受儿童们的欢迎。
2．队课教育。队课教育要注意生动活泼，寓教育于有趣的活动之中，使儿童容易接受，并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。
3．观摩熏陶。组织队前儿童观摩高年级队会，参加高年级中队的活动，通过队的仪式对他们进行组织教育，激发他们对少先队组织的情感，树立荣誉感，增强主人翁感。
4．选派小辅导员。即由队员对队前儿童进行教育。这种方法不仅符合低年级儿童的愿望，而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。
5．家校配合。队前教育要照顾到儿童年幼的特点，充分发挥家
3 庭的作用，学校与家庭密切配合，共同完成。
队前教育应该有比较具体的内容和目标，我们把它总结为队前教育“十知道”： 少先队员十知道
1、们的队名——中国少年先锋队。
2、们队的性质——少年儿童学习共产党主意的学校。
3、们队的目的——培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
4、们的队旗——五角星加火炬的红旗。
5、们的标志——红领巾。
6、们的队礼——表示人民的利益高于一切。
7、们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。
8、们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着！”
9、们队的小主人——每一位少先队员。
10、队的生日——一九四九年十月十三日。
4 少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有：
1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次
5 至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。10． 阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的 活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
6 关于升国旗、奏唱国歌的制度
国旗和国歌都是国家的象征。升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容。要严格按《国旗法》有关条款的规定执行。具体应做到：
1、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行）；
2、举行升旗仪式时，在校师生全体参加，整齐队伍（学生穿校服），面向国旗肃立致敬。
3、出旗由旗手持旗，护旗手在旗手两侧，护旗班随后列队，随乐声齐步走向旗杆。在场全体师生立正站立。
4、升旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
5、唱国歌，严肃认真，节奏准确，声音响亮。
6、每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下讲话。
7、每日傍晚静校前，由升旗手降旗，降旗时旗帜不能落地，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
8、每天升降旗（不举行仪式）时，在场师生肃立、脱帽、行礼。凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
9、升旗手由各班推选代表轮流担任，并有升旗手事迹简介。
7 少先队干部培训制度
少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干 部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多 种多样的。
1、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。
2、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。
3、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。
4、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。
5、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。
6、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力，可分类培训。
7、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。
8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。
9、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，增强队干部的感性认识和理解。
10、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长
9 辅导员例会制度
1、辅导员例会由分管学生工作的书记主持，由学生管理科科长汇报院辅导员例会精神和工作安排。
2、每周定期召开一次辅导员例会，根据情况随时召开。
3、辅导员必须按时参加例会，因公事外出、生病等特殊情况应向分管书记请假获准。
4、辅导员例会时，各班级辅导员汇报学生情况，由分管学生工作的书记结合国内外形势，围绕我院党委中心工作，针对学生实际情况，指导处理各项事宜，并安排其它工作。
5、例会的时间、地点、参加人员及内容专人记录并保存。
队干部例会制度
1、例会时间为月末的周四下午第一节课。
2、例会地点：队室。
3、队干部要准时参加例会，无特殊情况不得缺席。
4、例会由大队辅导员、大队长、宣传委员负责主持召开。
5、例会中，每个队干部都要汇报上月活动情况。
6、学习委员负责做好例会记录。
11 队干部竞争上岗制度
一、先由各中队竞选推出2~3名候选人。
二、大队辅导员宣读岗位职责，候选人认真学习，并拟定出竞选岗位。
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