青春无悔，志在千里；志存高远，壮心不已
----学习许启金同志先进事迹有感“人可以没有文凭，但不能没有知识、不能没有技能、不能没有理想和追求！”这是许启金作为一个“电力光明使者”32年的感悟。许启金同志始终如一的将一件复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情创新做，这就是宿州供电公司线路工“许老九”的信条！他，用自己对党和国家的忠诚，守护着国家电网的高空丝线；他，用自己对工作和事业的责任，书写出创新与智慧的华丽乐篇；他，用自己对千家万户的承诺，秉承自己以往的性格进行兑现；他，对保护工友的安全，用他那并不宽阔的肩膀全部承担；他，始终如一的进行刻苦钻研，热情不减；他，艰苦奋斗，信念弥坚；他，用自己的热情保护了国家电力的空中大道；他，用自己的一束充满创造力的阳光洒向人间！许启金同志是个经历了“十年文革”的高中生，当时的他并没有过多的知识储备和过多的专业技能，没有丰富的技术资源，更没有能给他先进知识、先进技能的导师，但是他却能从一名只有高中文化的普通工人，成长为国家电网公司生产技能专家，成为宿州电网的一枝独秀，建立了“启金工作室”，并带出一支敢于“打硬仗”的电网运行检修队伍的人。这其中若没有丰富的现场工作经验、辛勤学习、刻苦钻研的知识积累和长期坚持的毅力，能做到吗？答案是否定的，如果没有这些精神，他是难以达到这样的“巅峰”的！虽然他现在年龄已不如当年，但他的思想仍像一个小伙子般活跃，他时常调侃自己，跟徒弟们讲自己的故事，分享这个时代的主旋律，丝毫没有跟时代脱节的感觉，所以他才会与自己的徒弟们亲密无间，给我的感觉他们之间并不仅仅是师徒关系，更是像兄弟手足一样，正因为他这样乐于助人，乐于奉献的性格，点点滴滴的潜移默化的传到他徒弟们的心里，让他们感受到正能量，才能激发他们的创作灵感和工作热情，从而让一个又一个的成果在“启金工作室”内被一个个制造出来，也正所谓“一人划桨，独木难支；众人拾柴，火焰甚高”！老骥虽伏枥，尚志于千里；烈士至暮年，壮心仍不已。我们是新时代的宠儿，承担更多的是家庭与社会给予我们的责任感，我们有时候会迷茫、有时候会困惑、有时候会无奈，有时候会懈怠，但是许启金同志点燃了引领我们前进的明灯，让我们在未来前进的过程中不再感到孤独与黑暗，他的艰苦奋斗、心细如发、勤勤恳恳，大公无私的态度，更需要我们一直传承下去，一个许启金慢慢老去，但是他的精神却会一直鼓舞着我们这一代年轻人，所以千千万万的许启金又站了起来！我，作为一个新一代的大学生工人，为能听到、看到、感受到许启金的先进事迹而感到骄傲与自豪！从这时起，我便立下誓言，要成为许启金同志一样的坚守承诺、乐于学习、敢于创新、艰苦奋斗，刻苦钻研的新时期创新型工人！我会用实践来实现社会主义价值观，向整个社会传递希望与正能量，这是我一直以来的梦想，如果把这梦想比喻成大船，那么这艘大船的舵手必定是许启金，我们会背负着社会主义伟大复兴的使命杨帆起航，我相信他一定会带领我们在“中国梦”的海洋中激情徜徉，在祖国的“四个现代化”的发展中幸福翱翔！
张国庆2014年8月18日
第2篇：索启先进事迹
索启先进事迹
索启，男，生于1979年5月，中共党员。美术学院专业教师，讲师，硕士研究生。现担任美术学院教工第一党支部书记、美术学院工会文体委员、美术学院07美术学国画班（写意方向、工笔方向）班主任等职。该同志思想上进，学习认真，做事踏实，作风正派，工作水平和个人综合素质较高，先后获得赣南师范学院工会积极分子、优秀工会工作者、优秀班主任等荣誉。
他在教师岗位八年来，始终保持着严谨治学、谦逊做人、认真学习、爱岗敬业的态度，受到学生一致好评。正如他自己常说的那样“当老师是个良心活，先要为人正，做好人；再者要加强学术研究与教学水平，青年教师更得如此；对待学生要宽容、要博爱、要鼓励、要热心„„”，他对待教学严谨的态度、对待专业精研的热忱、对待学生殷切的关爱，总是激励着一届届学生。从教八年来，凡是他所上的课程，总是得到学生的一致肯定与欢迎，连续四年美术学院学生网上评教都名列前茅，深受学生爱戴和尊敬。
一、思想上进，政治理论素养高
作为一名青年教师，该同志深刻领会不断加强政治理论的学习和增强党性锻炼是做好本职工作的前提。为此，在工作中他非常注重政治理论的学习和专研业务知识，更新观念与意识。能坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真学习党和国家的路线、方针、政策。关心高校教育的发展与准确把握新时期艺术类院校精神文明建设的重要性，身体力行，为学校的迎评促建，创办新型师范大学的目标尽绵薄之力。
他作为高年级的专业班主任，不光在教学与工作中对学生耐心指导，更是注重学生思想道德的建设，并取得良好效果。作为青年教师的他，能虚心求教，向领导、有丰富经验的教师和同事学习，借鉴成功、有效的执教和工作经验，增强自身执教水平与工作能力。在实践中不断学习与锻炼，加强了解决实际问题的能力和提高了业务技能。
二、热爱学生，组织管理能力强
“青年教师要站好三尺讲台，非十年不可为”索老师常这样告诫着自己刻苦 学习。他对教师这个职业的热爱，完全可以从他跟学生充满情感与智慧的交流中感受得到，他喜欢与学生们探讨艺术，喜欢他们充满好奇的眼神与满腹豪情的各种想法，喜欢与学生们分享学习绘画的过程和成功的快乐。
“索老师看起来很严肃，但跟他相处之后会发现他很健谈、开朗且幽默，对学生很耐心很关爱，在学习上倾囊相授，毫无保留”学生这样评价他。自他担任07国画（工笔、写意方向）两个班班主任以来，常常与学生交流、谈心，并把谈话记录真实的记录下来。常去宿舍看望学生，哪个学生生病或是家中有急事，他都会及时问候看望或是尽量帮助，对想法过于偏激或是情绪散漫的学生他都会循循善诱，引导他们积极向上，正确看待学习与生活。学生们都很感激他，并在学习中努力发奋，以图报老师的关爱与呵护。
班主任的工作看起来容易，做起来却是繁杂和需要耐心的。在他做班主任以来，他强调集体的团结与和谐才是学习与生活的根本保障。在班级组织管理上，他也自有一套办法。在班级制度建设方面：以学生为本，充分发扬民主集中制，制定了班内选举制度、决策制度、财务制度、班级会议制度、班级学习与值日制度。诸如历年班内的三好学生与优秀班干部评选、国家励志与助学金评选、评优评先、贫困补助与减免学费评选等都是本着民主选举、班内推荐的方式顺利开展着；每学期一次的财务公开；两星期一次的班会等。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，并鼓励学生个性化发展，将整个国画班凝聚成一个团结向上的集体。要求每个学生能了解班里的工作，协助班干部做好工作，培养学生责任心和主人翁精神，提高班集体凝聚力。
在思想建设方面：不定期召开思想工作会议，解决学生在学习、生活、考研、情感诸方面的问题，他教育学生要“知礼节、懂情意、会感恩”，他还利用休息时间组织学生学习十七大会议精神，在班会上组织学生观看文化教育视频，聘请文学院郭名询副教授课余时间为同学解决书法学习与思想认识上的困惑，邀请中国画和油画的研究生为班内同学开展考研咨询及心理交流活动等。及时了解学生思想动态，做好学生的思想工作。鼓励学生做一个有道德、有抱负、有素养的人。在他适时的鼓励与积极的引导下，07国画班先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业，班内现有入党积极分子16人，占总人数近50﹪，中共预备党员7人，占总人数21.21﹪。2009年1人赴韩国大田大学学习一年，顺利结业。2010年报考研究生考试共10人，有7人英语和总分过了去年国家线，过线率占总人数21.21﹪。
在班风建设方面：他在班内提出的要做“有仁之人、爱人之人、助人之人”，以集体利益为重，团结奋进、共同发展的班规，得到全班同学的响应与尊崇，同学们相帮相助、共同学习、和谐发展，班内学习气氛与同学间情感得到升华。
在学风建设方面：他提出的“敢于创新、吃苦耐劳、勤于思考”的要求，产生了良好的效果，在分专业时国画班的学生专业基础较弱，底子薄的现象，通过他细心的指导和学生们一天天的努力与知识积累，加之勤学的态度和刻苦的精神使这一现象彻底改变，学生自信满满。他所提倡的分组学习与鼓励学生个性化发展和自立建构学习的管理方法，使学生的学习成绩得到很多提高。举办了两次规模较大、影响较高的班级展览，得到师生好评。每学期都有近一半学生参加省市级美术展览获奖，班内学习氛围很浓。学生参加省市一级美术展览获奖28项，参加校级和社会活动获奖21项，集体参与社会活动及班级文体活动27次。除了正常的上课，几乎每晚都可看到07国画班的学生在自习，或是搞创作、或是写书法、或是临摹学习，或是画速写，两年来始终如一，从未间断，多个班的同学都羡慕能有这样团结、和谐、上进的班集体。这些都与索老师常年殷切的关爱与指导不无关系。
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