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高师中国音乐史课程教学分析

摘要：中国音乐史课程是高师的基础理论课程，从世界音乐视域出发，其具有开阔学生视野，提升学生的审美能力以及音乐情趣等方面的重要作用，但是，在现实的课程教学中却存在一系列问题，如教师的教学思路单一、重技能轻理论等，因此，在高师中国音乐史的课程教。下面小编给大家分享高师中国音乐史课程教学分析，希望能帮助到大家。高师中国音乐史课程教学分析文档下载网址链接：

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