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高校通识教育理念下幸福课探讨

摘要：在通识教育的理念下，培养健全的人格，使受教育者成为健全的人，幸福课肩负着不可或缺的责任。21世纪，关注人类优势与幸福的积极心理学（幸福课）运动日益声势浩大，但同时也存在一些困境。因此，要借鉴国外学者的实践经验，但更应该直面困难，在高校。下面小编给大家分享高校通识教育理念下幸福课探讨，希望能帮助到大家。高校通识教育理念下幸福课探讨文档下载网址链接：

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